Itou Hiroyuki 伊藤博之

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伊藤博之イトウヒロユキ

ITO Hiroyuki 伊藤博之

ITO Hiryoyuki 伊藤博之

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Researcher Number	80243343
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Affiliation (Current)	2025: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2023: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 准教授 2016 – 2018: 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 准教授 2001 – 2003: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 助手 1995: 兵庫教育大学, 学校教育学部, 助手
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education / 教科教育 Except Principal Investigator Basic Section 09050:Tertiary education-related / Educaion
Keywords	Principal Investigator カリキュラム開発 / 授業力育成 / 同僚性 / 授業研究 / 学び合い / 科目間連携 / カリキュラム改善 / 授業改善 / 教職大学院 / ボトムアップ型FD … More / シナジー効果 / 統合 / 分化 / 戦前日本 / 講壇教育学 / 教科論 … More Except Principal Investigator 大学院生間のシナジー効果 / 教職大学院の指導体制モデル / ダブル・ループ学習の起点となるリソース / 適応的熟達化 / 科目間連携 / ダブル・ループ学習 / 教職大学院のカリキュラム開発 / kindergarten / modern school / Brazil / Japan / United States of America / England / time / schedule / 学年制 / 学校管理 / 新教育 / 小学校 / 日本教育史 / アメリカ教育史 / イギリス教育史 / アメリカ / 時間 / ブラジル / 幼稚園 / 進歩主義教育 / 日本 / イギリス / アメリカ合衆国 / 近代学校 / 時間割 Less

適応的熟達化を見据えたダブル・ループ学習へ導く教職大学院の指導体制モデルの研究
- Principal Investigator
  
  宮田佳緒里
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09050:Tertiary education-related
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
Curriculum development to improve teaching ability of Graduate Students at a Professional School of Teacher Education by the synergy effects between incumbent students and graduate studentsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ITO Hiroyuki
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
A Historical and Comparative Study on the Practice and Principle of Daily Scheduling in the Modern School
- Principal Investigator
  
  MIYAMOTO Ken'ichiro
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education
大正末期から昭和10年代における日本の教科論の特質に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  伊藤博之
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Hyogo University of Teacher Education

All 2024 2023 2018 2017

All Journal Article Presentation

[Journal Article] A Proposal for Curriculum Management to Promote Double-Loop Learning for Adaptive Expertise in Professional Schools of Teacher Education: An Examination of Inter-Subject Collaboration and its Practices in the Second Semester2024
- Author(s)
  宮田佳緖里・伊藤博之・徳島祐彌・松田充・溝邊和成・山中一英・別惣淳二・奥村好美
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 64 Pages: 99-112
- DOI
  10.15117/0002000207
- ISSN
  2432-6437
- URL
  https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/records/2000207
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22KK0032, KAKENHI-PROJECT-22K02713
[Journal Article] A Proposal for Curriculum Management to Promote Double-Loop Learning for Adaptive Proficiency in Professional Schools of Teacher Education : An Examination of Curriculum Conception and its Practices in the First Semester2023
- Author(s)
  宮田佳緒里、山中一英、伊藤博之、別惣淳二、松田充、溝邊和成、奥村好美
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 62 Pages: 25-38
- DOI
  10.15117/00020320
- ISSN
  24326437
- URL
  https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/records/16825
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02713
[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善　―コース専門科目のカリキュラム改善２年目の成果と課題―2018
- Author(s)
  伊藤博之他
- Journal Title
  
  兵庫教育大学紀要
  
  Volume: 53
- NAID
  120006528529
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04473
[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善 : コース専門科目のカリキュラム改善1年目の成果と課題2018
- Author(s)
  伊藤博之,奥村好美,宮田佳緒里,大西義則,黒岩督,米田豊,長澤憲保,永田智子,中村正則,松本伸示,森山潤,溝邊和成,山内敏男,吉水裕也
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 52 Pages: 107-116
- NAID
  120006407269
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04473
[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善 : コース専門科目のカリキュラム改善2年目の成果と課題2018
- Author(s)
  伊藤博之,黒岩督,中村正則,山内敏男,奧村好美,米田豊,長澤憲保,永田智子,松本伸示,溝邊和成,宮田佳緒里,森山潤,吉水裕也
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 53 Pages: 135-147
- NAID
  120006528529
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04473
[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善　―コース専門科目のカリキュラム改善１年目の成果と課題―2018
- Author(s)
  伊藤博之他
- Journal Title
  
  兵庫教育大学紀要
  
  Volume: 52 Pages: 107-116
- NAID
  120006407269
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04473
[Journal Article] 教職大学院におけるボトムアップ型FD活動の試み－兵庫教育大学授業実践開発コースの自主的・協働的授業研究活動の取り組み－2017
- Author(s)
  伊藤博之他
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 50 Pages: 95-104
- NAID
  120005983666
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04473
[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いに関する意識実態の把握－コース専門科目のカリキュラム改善のために－2017
- Author(s)
  伊藤博之他
- Journal Title
  
  兵庫教育大学研究紀要
  
  Volume: 51
- NAID
  120006353249
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04473
[Presentation] 教職大学院における適応的熟達化に向かうカリキュラム・マネジメント2023
- Author(s)
  宮田佳緒里，溝邊和成，伊藤博之，山中一英，別惣淳二，徳島祐彌，松田充，奥村好美
- Organizer
  日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02713
[Presentation] 教職大学院院生の授業観及び学習者観の変容とその要因－教職大学院におけるカリキュラムマネジメントとの関連で－2023
- Author(s)
  伊藤博之，宮田佳緒里，別惣淳二，山中一英，徳島祐彌，松田充，溝邊和成，奥村好美
- Organizer
  日本教師教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02713
[Presentation] 教職大学院の模擬授業参加者にとって有用な児童生徒イメージカードの条件2023
- Author(s)
  宮田佳緒里，溝邊和成，伊藤博之，松田充
- Organizer
  日本教授学習心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02713

1. 宮田佳緒里 (10759434)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
2. 溝邊和成 (30379862)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 奥村好美 (30758991)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
4. MIYAMOTO Ken'ichiro (50229887)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. KANAMARU Kouji (30105192)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. NASUKAWA Tomoko (50144621)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. SUGIO Hiroshi (20033582)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. NISHII Nami (90218107)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. ONISHI Yoshinori (80737578)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
10. 田中亨胤 (00132457)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 永田智子 (10283920)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
12. 森山潤 (40303482)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
13. 長澤憲保 (60228004)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. 吉水裕也 (60367571)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
15. 松本伸示 (70165893)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
16. 黒岩督 (80153394)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. 米田豊 (80432582)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
18. 吉田和志 (70610385)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 山内敏男 (70783942)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
20. 中村正則 (60805852)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
21. 山中一英 (50304142)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
22. 別惣淳二 (90304146)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
23. 松田充 (80845991)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
24. 徳島祐彌 (00819443)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

Itou Hiroyuki 伊藤 博之

伊藤 博之 イトウ ヒロユキ

ITO Hiroyuki 伊藤 博之

ITO Hiryoyuki 伊藤 博之

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

適応的熟達化を見据えたダブル・ループ学習へ導く教職大学院の指導体制モデルの研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Curriculum development to improve teaching ability of Graduate Students at a Professional School of Teacher Education by the synergy effects between incumbent students and graduate studentsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Historical and Comparative Study on the Practice and Principle of Daily Scheduling in the Modern School

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

大正末期から昭和10年代における日本の教科論の特質に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] A Proposal for Curriculum Management to Promote Double-Loop Learning for Adaptive Expertise in Professional Schools of Teacher Education: An Examination of Inter-Subject Collaboration and its Practices in the Second Semester2024

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

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Language

Data Source

[Journal Article] A Proposal for Curriculum Management to Promote Double-Loop Learning for Adaptive Proficiency in Professional Schools of Teacher Education : An Examination of Curriculum Conception and its Practices in the First Semester2023

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

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Language

Data Source

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善 ―コース専門科目のカリキュラム改善２年目の成果と課題―2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善 : コース専門科目のカリキュラム改善1年目の成果と課題2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善 : コース専門科目のカリキュラム改善2年目の成果と課題2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善 ―コース専門科目のカリキュラム改善１年目の成果と課題―2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教職大学院におけるボトムアップ型FD活動の試み －兵庫教育大学授業実践開発コースの自主的・協働的授業研究活動の取り組み－2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いに関する意識実態の把握 －コース専門科目のカリキュラム改善のために－2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 教職大学院における適応的熟達化に向かうカリキュラム・マネジメント2023

Author(s)

Organizer

Itou Hiroyuki 伊藤博之

伊藤博之イトウヒロユキ

ITO Hiroyuki 伊藤博之

ITO Hiryoyuki 伊藤博之

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善　―コース専門科目のカリキュラム改善２年目の成果と課題―2018

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いを促進するカリキュラムの改善　―コース専門科目のカリキュラム改善１年目の成果と課題―2018

[Journal Article] 教職大学院におけるボトムアップ型FD活動の試み－兵庫教育大学授業実践開発コースの自主的・協働的授業研究活動の取り組み－2017

[Journal Article] 教職大学院における院生同士の学び合いに関する意識実態の把握－コース専門科目のカリキュラム改善のために－2017