Ohashi Nagisa 大橋奈希左

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OHASHI Nagisa 大橋奈希左

大橋奈希佐オオハシナギサ

窪田奈希左クボタナギサ

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Researcher Number	90283043
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 京都女子大学, 発達教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2022: 京都女子大学, 発達教育学部, 教授 2017: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 2016: 上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授 2012 – 2015: 上越教育大学, 学校教育研究科(研究院), 准教授 2014: 上越教育大学, 学校教育研究科, 准教授 … More 2010 – 2012: Joetsu University of Education, 大学院・学校教育研究科, 准教授 2010: 上越教育大学, 学校教育研究科, 准教授 2009: 上越教大, 講師 2007 – 2008: Joetsu University of Education, 大学院・学校教育研究科, 講師 2002 – 2006: Dept. of School Education, Instructor, 学校教育学部, 講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Physical education / Developmental mechanisms and the body works Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Developmental mechanisms and the body works / 教科教育 / Physical education
Keywords	Principal Investigator 現職教員の学習経験 / 困難さ / 創作ダンスの授業 / 中学校ダンス必修化 / 模倣 / 動きの共有 / 指導の困難さ / 表現するからだ / パフォーマンス評価 / パフォーマンス課題 … More / 協働学習 / 創作ダンス / 相互評価 / ポートフォリオ / コミュニケーション力 / 間身体性 / 教員養成 / 仲間との交流 / 地域の指導システム / 高齢者の運動 … More Except Principal Investigator 意識調査 / カリキュラム開発 / 公立小学校 / 小学校英語 / からだ / ダンス / からだの学び / Bodywork / Somatics / 舞踊教育学 / 舞踊教育 / 振り返り / BMC / ボディワーク / 一人称の語り / からだ観 / ボディ・ワーク / ダンス教育 / ソマティクス / teacher-training programs / school delivery lessons / survey / curriculum development / elementary school English / 小学校英会話活動 / 研修プログラム / 教員研修 / 出張授業 / 小学校英語活動 / Instructional Materials for Elementary School English / Introduction of English into Public Elementary Schools / Survey / Curriculum Development / Public Elementary School / Elementary School English / English Education for Young Children / 国際理解教育 / 総合的な学習 / 形成的評価 / 小学校英語教育 / 児童英語教育 / 公立小学校への英語化導入 / 小学校英語教科書 / 公立小学校への英語科導入 / 早期英語教育 / アート / 仕掛け / 場 / アート教育 / 教師教育 / 身体表現活動 / 協力ゲーム / 教員養成課程入門期 / コミュニケーション / 間身体性 / 体ほぐし / 評価 / 授業 / 体育 / レクリエーションダンス / レクリエーションゲーム / 評価体ほぐし / 間身体コミュニケーション / 教員養成課程 / 体育授業 Less

Inquiring about Karada( as whole self )as cultivated in Dance Education ~Relation to Somatics and Body Work.
- Principal Investigator
  
  Harada Nanako
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  Kyoto Women's University
  Otani University
A Study on Difficulty of Teaching Creative Dance in Physical Education LessonPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OHASHI Nagisa
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Developmental mechanisms and the body works
- Research Institution
  Joetsu University of Education
The Significance of [Art] Teachng Materials in Teacher Education
- Principal Investigator
  
  KATO Yasuki
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Joetsu University of Education
A Construction of Assessment System of Physical Education Class:For Improvement of communication through bodies of Teacher Training Course Students
- Principal Investigator
  
  HIROKANE Shiho
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Shimane University
Consideration about the Authentic Communication Skills in Teacher Training Course : Utilizing PortfoliosPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  OHASHI Nagisa
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Joetsu University of Education
地域における高齢者指導システムの開発-仲間との交流を目指す運動プログラムの展開-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  大橋奈希左 (窪田奈希左)
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Physical education
- Research Institution
  Joetsu University of Education
A Comprehensive Developmental Study of Introducing English into Public Elementary Schools
- Principal Investigator
  
  SAITO Kuichi
- Project Period (FY)
  2003 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Joetsu University of Education
Problems of and Propositions to Introducing English into Public Elementary Schools in Japan
- Principal Investigator
  
  SAITO Kuichi
- Project Period (FY)
  1999 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Joetsu University of Education

[Journal Article] Discussion that foster a first-person view of the Karada2022
- Author(s)
  原田奈名子・大橋奈希左
- Journal Title
  
  Japan Journal of Dance Education
  
  Volume: 23 Issue: 0 Pages: 15-20
- DOI
  10.34595/danceeducation.23.0_15
- ISSN
  1345-0336, 2435-9211
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Journal Article] ―表現運動・ダンス領域に焦点を当てて―2022
- Author(s)
  原田奈名子・大橋奈希左
- Journal Title
  
  Japan Journal for the Pedagogy of Physical Education
  
  Volume: 38 Issue: 1 Pages: 45-45
- DOI
  10.11243/jsppe.38.1_45
- ISSN
  1342-8039, 2187-106X
- Year and Date
  2022-03-25
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Journal Article] ダンス教育における「つくる」についての考察―つくる主体を問う―2022
- Author(s)
  大橋奈希左
- Journal Title
  
  京都女子大学発達教育学部紀要
  
  Volume: 19 Pages: 213-220
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Journal Article] 「アート」の視座からダンス教育を問い直す2019
- Author(s)
  大橋奈希左
- Journal Title
  
  体育科教育
  
  Volume: 11 Pages: 56-59
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Journal Article] 表現運動・ダンス領域における「からだ」を問う2017
- Author(s)
  大橋奈希左・原田奈名子
- Journal Title
  
  体育哲学研究
  
  Volume: 47
- NAID
  40021263849
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Journal Article] ダンス教育における「模倣」の意義2016
- Author(s)
  大橋奈希左
- Journal Title
  
  体育哲学研究
  
  Volume: 45 Pages: 15-23
- NAID
  40021263616
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Journal Article] 現職中学校教員を対象としたダンス領域の研修について2015
- Author(s)
  大橋奈希左
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究
  
  Volume: 16号 Pages: 25-30
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Journal Article] レクリエーション活動とダンスで交流しよう2013
- Author(s)
  大橋奈希左,廣兼志保
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究
  
  Volume: 15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Journal Article] レクリエーション活動とダンスで交流しよう！2013
- Author(s)
  大橋奈希左
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究
  
  Volume: 15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Journal Article] 身体コミュニケーション2012
- Author(s)
  大橋奈希左,廣兼志保
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究
  
  Volume: 14 Pages: 38-39
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Journal Article] 大学体育における学習者の自己評価を促す授業実践の試み-教員養成課程学生の間身体コミュニケーション力の育成に向けて-2011
- Author(s)
  廣兼志保,大橋奈希左
- Journal Title
  
  島根大学教育臨床総合研究
  
  Volume: 11 Pages: 27-41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Journal Article] 教員養成課程における身体コミュニケーション力育成のための実践的研究-学習者の相互評価を目指して-2011
- Author(s)
  大橋奈希左・廣兼志保
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究第13号
  
  Pages: 21-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Journal Article] 教員養成課程における身体コミュニケーション力育成のための実践的研究-学習者の相互評価を目指して-2011
- Author(s)
  大橋奈希左・廣兼志保
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究
  
  Volume: 第13号 Pages: 21-29
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Journal Article] 教員養成課程における身体コミュニケーション力育成のための実践的研究-学習者の相互評価を目指して-2011
- Author(s)
  大橋奈希左・廣兼志保
- Journal Title
  
  舞踊教育学研究
  
  Volume: 第13号 Pages: 21-29
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Journal Article] 大学体育授業における身体コミュニケーション力育成のための実践研究-学習者の内省文を手がかりとした評価項目の作成-2009
- Author(s)
  廣兼志保・大橋奈希左
- Journal Title
  
  島根大学教育学部紀要第43巻
  
  Pages: 31-39
- NAID
  110007522589
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Journal Article] 教員養成課程入門期の学生のための身体教育プログラム開発-協同学習による間身体的コミュニケーション力の育成をめざして-2008
- Author(s)
  廣兼志保・大橋奈希左
- Journal Title
  
  島根大学教育学部附属教育支援センター紀要第7号
  
  Pages: 39-52
- NAID
  110008425722
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Journal Article] 教員養成課程入門期の学生のための身体教育プログラム開発-協同学習による間身体的コミュニケーシヨン力の育成をめざして2008
- Author(s)
  廣兼志保, 大橋奈希左
- Journal Title
  
  島根大学教育臨床総合研究 7
  
  Pages: 39-52
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Presentation] 表現運動・ダンス領域における「つくる」を問う－振付という行為の考察を通して－2022
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本体育・スポーツ哲学会第４４回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Presentation] 第一人称のからだ観を育む可能性ー表現運動・ダンス領域に焦点を当ててー2021
- Author(s)
  原田奈名子・大橋奈希左
- Organizer
  日本体育科教育学会第26回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Presentation] コンテンポラリーダンス作品の創作過程における反省的実践についての研究 ―振付師とダンサーの相互作用による動きの質の変化に関して―2020
- Author(s)
  趙頴妍　大橋奈希左
- Organizer
  第72回舞踊学会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Presentation] ダンスの授業における「学び」を問う－ソマティクスとボディワークのかかわりから－2018
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本体育・スポーツ哲学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01650
[Presentation] 表現運動・ダンス領域における「からだ」を問う2016
- Author(s)
  大橋奈希左・原田奈名子
- Organizer
  日本体育学会第67回大会体育哲学専門領域一般発表
- Place of Presentation
  大阪体育大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Presentation] 表現運動・ダンス領域でどのような「からだ」を育てるのか2016
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本体育学会体育哲学専門領域夏期研究会
- Place of Presentation
  箱根静雲荘
- Year and Date
  2016-07-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Presentation] 表現運動・ダンス領域の授業における「模倣」の意義2014
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本体育学会体育哲学領域夏期研究会
- Place of Presentation
  静雲荘（神奈川県）
- Year and Date
  2014-07-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Presentation] レクリエーション活動とダンスで交流しよう！2012
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門第32回全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  前橋市民文化会館(前橋市)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Presentation] レクリエーション活動とダンスで交流しよう2012
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門第32回(通算 60回)全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  前橋市民文化会館(群馬県前橋市)
- Year and Date
  2012-12-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Presentation] 教員養成課程における身体コミュニケーション力育成のための実践研究-振り返りのための学習カードの作成-2011
- Author(s)
  大橋奈希左・廣兼志保
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健部門第30回全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  国立オリンピック記念青少年総合センター(東京)
- Year and Date
  2011-12-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Presentation] 身体コミュニケーションワークショップ2011
- Author(s)
  大橋奈希左・廣兼志保
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門第31回(通算59回)全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  大分市コンパルホール
- Year and Date
  2011-12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Presentation] 身体コミュニケーションワークショップ2011
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門第31回(通算 59回)全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  大分市コンパルホール(大分県大分市)
- Year and Date
  2011-12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500543
[Presentation] 教員養成課程における身体コミュニケーション力育成のための実践研究-振り返りのための学習カードの作成-,研究発表2010
- Author(s)
  大橋奈希左・廣兼志保
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健部門第30回全国創作舞踊教育研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Presentation] 教員養成における身体コミュニケーシヨン力育成の試み-学生の学びの質的検討をもとにしたプログラム開発を目指して-2008
- Author(s)
  廣兼志保, 大橋奈希左
- Organizer
  日本体育科教育学会第13回大会(ラウンドテーブル)
- Place of Presentation
  宮城教育大学
- Year and Date
  2008-06-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Presentation] ゲーム・ダンス・体ほぐしによる交流活動～間身体コミュニケーションカの育成を目指して～,指導法発表2007
- Author(s)
  廣兼志保・大橋奈希左
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健部門第27回全国創作舞踊教育研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Presentation] ゲーム・ダンス・体ぼくしによる交流活動〜間身体コミュニケーション力の育成を目指して〜2007
- Author(s)
  廣兼志保・大橋奈希左
- Organizer
  日本教育大学協会全国保健体育・保健研究部門第27回全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  鳥取県立県民文化会館
- Year and Date
  2007-12-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19500504
[Presentation] 表現運動・ダンス領域の授業はなぜむずかしいといわれるのか
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  日本体育学会体育哲学領域夏期合宿研究会
- Place of Presentation
  静雲荘（神奈川県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719
[Presentation] 現職教員を対象としたダンス領域の研修についての考察
- Author(s)
  大橋奈希左
- Organizer
  第33回全国創作舞踊研究発表会
- Place of Presentation
  とりぎん文化会館(鳥取県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25350719

1. SAITO Kuichi (50153797)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. HIROKANE Shiho (00234021)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 15 results
3. WAKAYAMA Masayuki (60303195)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. HOJO Reiko (50199460)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. KATO Masahiro (00136623)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. NOJI Miyuki (40251863)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KATO Yasuki (30224546)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. ABE Yasuko (00212556)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. TAMAMURA Kyo (50575909)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. Harada Nanako (70181021)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
11. 玉井光江 (50188413)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 赤松信彦 (30281736)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 熊井信弘 (00248999)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 村越直子 (40465670)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Ohashi Nagisa 大橋 奈希左

OHASHI Nagisa 大橋 奈希左

大橋 奈希佐 オオハシ ナギサ

窪田 奈希左 クボタ ナギサ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Inquiring about Karada( as whole self )as cultivated in Dance Education ~Relation to Somatics and Body Work.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Study on Difficulty of Teaching Creative Dance in Physical Education LessonPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Significance of [Art] Teachng Materials in Teacher Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Construction of Assessment System of Physical Education Class:For Improvement of communication through bodies of Teacher Training Course Students

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Consideration about the Authentic Communication Skills in Teacher Training Course : Utilizing PortfoliosPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

地域における高齢者指導システムの開発-仲間との交流を目指す運動プログラムの展開-Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Comprehensive Developmental Study of Introducing English into Public Elementary Schools

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Problems of and Propositions to Introducing English into Public Elementary Schools in Japan

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] Discussion that foster a first-person view of the Karada2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] ―表現運動・ダンス領域に焦点を当てて―2022

Author(s)

Journal Title

DOI

ISSN

Year and Date

Language

Data Source

[Journal Article] ダンス教育における「つくる」についての考察―つくる主体を問う―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「アート」の視座からダンス教育を問い直す2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 表現運動・ダンス領域における「からだ」を問う2017

Author(s)

Ohashi Nagisa 大橋奈希左

OHASHI Nagisa 大橋奈希左

大橋奈希佐オオハシナギサ

窪田奈希左クボタナギサ