Ono Naoko 小野奈生子

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小野奈生子オノナオコ

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Researcher Number	90615973
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Affiliation (Current)	2022: 共栄大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2022: 共栄大学, 教育学部, 教授 2018 – 2020: 共栄大学, 教育学部, 准教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 09020:Sociology of education-related
Keywords	Except Principal Investigator 学校的社会化 / エスノメソドロジー / 構築主義 / いじめ / 発達障害 / 教育社会学 / 歴史社会学 / 子ども観 / 職業的社会化 / 初任者教員 / 相互行為分析 / インタビュー

初任者教員の授業実践をめぐる教育社会学的研究：「教師になる」過程と経験に着目して
- Principal Investigator
  
  山田鋭生
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Kyoei University
学校的社会化の理論的・経験的研究－「児童になる」論理と実践の教育社会学的探究
- Principal Investigator
  
  北澤毅
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Rikkyo University

All 2019 2018

All Journal Article Presentation Book

[Book] 悩めるあなたの道徳教育読本（「いじめ問題から見る道徳教育の盲点」（越川葉子））2019
- Author(s)
  神代健彦、越川葉子、小谷英生、藤谷秀、和田悠、小野祥子、有本真紀
- Total Pages
  272
- Publisher
  はるか書房
- ISBN
  9784434265624
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00990
[Book] 悩めるあなたの道徳教育読本（「音楽教育の成り立ちと道徳」（有本真紀））2019
- Author(s)
  神代健彦、越川葉子、小谷英生、藤谷秀、和田悠、小野祥子、有本真紀
- Total Pages
  272
- Publisher
  はるか書房
- ISBN
  9784434265624
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00990
[Book] 教師のメソドロジー―社会学的に教育実践を創るために―2018
- Author(s)
  北澤毅・間山広朗編（執筆者：北澤毅、小野奈生子、鶴田真紀、高橋靖幸、山田鋭生、間山広朗、稲葉浩一）
- Total Pages
  184
- Publisher
  北樹出版
- ISBN
  4779305799
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00990
[Journal Article] 幼稚園教育場面にみる学校的相互行為―第二次的社会化の原初形態としての「学校的社会化」という観点から―2019
- Author(s)
  山田鋭生・小野奈生子
- Journal Title
  
  共栄大学研究論集
  
  Volume: 17 Pages: 115-124
- NAID
  40021842442
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00990
[Journal Article] 教育フィールドワーク研究の到達点―理論・調査法・研究知見の観点から―2018
- Author(s)
  間山広朗・中村瑛仁・伊藤秀樹・小野奈生子・紅林伸幸
- Journal Title
  
  教育社会学研究
  
  Volume: 103 Pages: 111-143
- NAID
  130007865638
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00990
[Presentation] 学校的社会化の諸相（6）―幼稚園における「規則」と「一斉授業」に着目して―2018
- Author(s)
  小野奈生子・山田鋭生・粕谷圭佑
- Organizer
  日本教育社会学会　第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00990

1. 北澤毅 (10224958)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. 有本真紀 (10251597)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. 間山広朗 (50386489)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 鶴田真紀 (60554269)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 山田鋭生 (00756215)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Ono Naoko 小野 奈生子

小野 奈生子 オノ ナオコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

初任者教員の授業実践をめぐる教育社会学的研究：「教師になる」過程と経験に着目して

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

学校的社会化の理論的・経験的研究－「児童になる」論理と実践の教育社会学的探究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 悩めるあなたの道徳教育読本 （「いじめ問題から見る道徳教育の盲点」（越川葉子））2019

Author(s)

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 悩めるあなたの道徳教育読本（「音楽教育の成り立ちと道徳」（有本真紀））2019

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Publisher

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Data Source

[Book] 教師のメソドロジー―社会学的に教育実践を創るために―2018

Author(s)

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Publisher

ISBN

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[Journal Article] 幼稚園教育場面にみる学校的相互行為―第二次的社会化の原初形態としての「学校的社会化」という観点から―2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教育フィールドワーク研究の到達点―理論・調査法・研究知見の観点から―2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 学校的社会化の諸相（6）―幼稚園における「規則」と「一斉授業」に着目して―2018

Author(s)

Organizer

Data Source

Ono Naoko 小野奈生子

小野奈生子オノナオコ

[Book] 悩めるあなたの道徳教育読本（「いじめ問題から見る道徳教育の盲点」（越川葉子））2019