Hatakeyama Dai 畠山大

Researcher Number	10616303
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 東京海洋大学, 学術研究院, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2022 – 2024: 東京海洋大学, 学術研究院, 准教授 2019 – 2022: 岩手県立大学, 公私立大学の部局等, 准教授 2017 – 2019: 岩手県立大学, 公私立大学の部局等, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields
Keywords	Principal Investigator カリキュラム / 教育学 / 教育実践の創造 / 認識論的転換 / 単元学習論 / 拡張的変容 / ケアリング論 / 分析的教育哲学 / 子どもを知る / 教える … More / プロジェクト論 / 教師の主体性 / 拡張的学習論 / 活動理論 / 進歩主義教育 / 教師の認識論 / 教師の学び / 新教科開発 / プロジェクト型学習 / 単元学習 / 変革力のあるエージェンシー / 拡張的学習 / カリキュラム意識 … More Except Principal Investigator 省察的実践家 / わざ / 国際比較 / 教師の専門性 / 教育学 / 教員養成 / 教える-学ぶ関係 / イタリア / アジア / 教えるー学ぶ関係 / 卓越性 / 「教える」専門家 / 学校改革の形成的介入研究 / 教師の専門性開発 / 学校改革 / チェンジラボラトリー / 形成的介入 / 変革的エージェンシー / 学校改革のチェンジラボラトリー / 拡張的学習理論 / 文化・歴史的活動理論 / 拡張する学校 / Negative Capability / 専門性 Less

The Study on "Pedagogy" Related to Training Excellent Teaching Professionals Based on Comparing with Different Countries
- Principal Investigator
  
  生田久美子
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Den-en Chofu University
Making an expansive school: Toward forming transformative agency
- Principal Investigator
  
  山住勝広
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Kansai University
The Study on "Pedagogy" Related to Training Excellent Teaching Professionals Based on Comparing with Different Countries
- Principal Investigator
  
  Ikuta Kumiko
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Den-en Chofu University
A Study of Teachers' "Curriculum Awareness" in Unit Learning, Project-Based Learning, and New Subject DevelopmentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Hatakeyama Dai
- Project Period (FY)
  2017 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Tokyo University of Marine Science and Technology
  Iwate Prefectural University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 単元学習・プロジェクト型学習・新教科開発に見る教師の「カリキュラム意識」の研究　研究成果論集2023
- Author(s)
  畠山　大
- Total Pages
  162
- Publisher
  ー
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Book] 新時代の教育課程論2022
- Author(s)
  山内　紀幸、本田　伊克、山崎　雄介、藤本　和久、畠山　大、子安　潤、木村　裕、遠藤　貴宏、今井　茂樹、山内　淳子、樫原　紳介、川口　洋、石井　稔、滝沢　潤
- Total Pages
  244
- Publisher
  一藝社
- ISBN
  9784863592513
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Book] 学校は私たちの「良い生活（グッドライフ）」だった―アメリカ教育史の忘れもの2021
- Author(s)
  ジェーン・R・マーティン、生田久美子、田中智志、尾崎博美、犬塚典子、畠山大、八木美保子、今井卓実
- Total Pages
  356
- Publisher
  慶應義塾大学出版会
- ISBN
  9784766427691
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01633
[Book] 子どもと共に育ちあうエピソード保育者論［第２版］2020
- Author(s)
  井上孝之、山﨑敦子、畠山大他
- Total Pages
  180
- Publisher
  みらい
- ISBN
  9784860154974
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01633
[Book] ワークで学ぶ教育学〔増補改訂版〕2020
- Author(s)
  井藤元編著、平石晃樹、渡邊福太郎、苫野一徳、山本一生、米川泉子、田中智輝、広瀬悠三、尾崎博美、帖佐尚人、河野桃子、浅井宗海、井谷信彦、米津美香、小室弘毅、池田華子、羽野ゆつ子、畠山大、髙宮正貴、杉田浩崇
- Total Pages
  284
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- ISBN
  9784779514463
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01633
[Book] ワークで学ぶ学校カウンセリング2019
- Author(s)
  竹尾和子・井藤元編著、畠山大・他（著）、羽野ゆつ子・井谷信彦・尾見康博・池田華子・井上嘉孝・坂井祐円・畠山大・大塚類・遠藤野ゆり・小栗貴弘・渡辺忠温・帖佐尚人・小室弘毅・堀尾直美・市川寛子・松浦真澄・田中究
- Total Pages
  282
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- ISBN
  9784779513916
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01633
[Book] ワークで学ぶ教育課程論2018
- Author(s)
  尾崎博美、井藤元、室井麗子、岸本智典、畠山大、関根宏朗、中島夏子、八木美保子、萩原真美、柴田紀子、鈴木学、小室弘毅、足立佳菜、高橋春菜、矢田訓子、田村恵美、井谷信彦
- Total Pages
  272
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- ISBN
  9784779512674
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Book] ワークで学ぶ教職概論2017
- Author(s)
  井藤元、平石晃樹、尾崎博美、岸本智典、山本一生、高宮正貴、荒井英治郎、広瀬悠三、畠山大、浅井宗海、井谷信彦、羽野ゆつ子、河野桃子、帖佐尚人、米川泉子、米津美香、小室弘毅
- Total Pages
  258
- Publisher
  ナカニシヤ出版
- ISBN
  9784779511462
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Journal Article] 教育学的な形成的介入研究における「介入者」の条件の分析―日本における学校関与型諸研究の成果との比較に基づいて2024
- Author(s)
  畠山大
- Journal Title
  
  東北教育哲学教育史学会『教育思想』
  
  Volume: 第51号
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22H00084
[Journal Article] 岩手県立大学教職課程における実務経験を有する教員と研究者教員との協働の実際―教職課程履修学生のキャリア形成支援に焦点を当てて―2021
- Author(s)
  畠山大・和山博人
- Journal Title
  
  全学教職教育研究
  
  Volume: 臨時特別号 Pages: 27-46
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01633
[Journal Article] 多層的世界を生きる「子ども」という存在―「子どもを知る」という教育行為の今日的意味―2020
- Author(s)
  畠山　大
- Journal Title
  
  体育科教育
  
  Volume: 68(6) Pages: 12-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Journal Article] 創造的な教育実践を生み出す教師の「拡張的学習」―大村はまにおける単元学習の生成過程の再分析―2018
- Author(s)
  畠山大
- Journal Title
  
  活動理論研究
  
  Volume: 3 Pages: 1-14
- NAID
  40021912915
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Journal Article] 岩手県立大学教職課程における「生徒指導論」及び「特別活動論」の意義と課題（1）―教育方法・カリキュラム研究の視点から―2017
- Author(s)
  和山博人、畠山大
- Journal Title
  
  リベラル・アーツ
  
  Volume: 12 Pages: 45-57
- NAID
  120006461672
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Journal Article] 「ことば」の学びにおいて「記録」が持つ意味とは何か―大村はまの「学習記録」とポートフォリオ評価論の比較分析―2017
- Author(s)
  畠山大
- Journal Title
  
  「ことば」と「教育」
  
  Volume: - Pages: 65-93
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 探究的学習はいかにして学びの「拡張性」を持ち得るのか―「拡張的概念形成」をめぐって2024
- Author(s)
  畠山大
- Organizer
  第11回活動理論学会研究大会　シンポジウム「拡張的学習としての探究学習」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22H00084
[Presentation] 日本の学校の改革可能性を考えるー2つの方向性が示す課題と可能性（指定討論）2022
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  世界新教育学会 2022年度WEF国際教育フォーラムシンポジウム「日本の教育改革を再考する」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 保育・幼児教育から子どもの育ちを拡張する2022
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  令和3年度那須町保育園等研修
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 野村芳兵衛の教育思想研究が示す教育(哲)学的な可能性とは何か2021
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  活動理論学会主催『野村芳兵衛の教育思想』（冨澤美千子著）出版記念シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 「拡張する学校」の条件とは何か（ラウンドテーブル「拡張する学校を創る―活動理論・拡張的学習・変革的エージェンシー」指定討論）2021
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  日本教育学会第80回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 形成的介入における「介入者」の条件とは何か（シンポジウム「日本の学校における形成的介入研究の可能性」）2021
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  活動理論学会第7回研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 「関わる力」から保育・教育を捉え直す2020
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  令和2年度那須町保育園等研修
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 「拡張的学習」論に基づく「教える」という営みの再構築が持つ課題と可能性2020
- Author(s)
  畠山　大
- Organizer
  日本教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 「教える」ことに対する教師の学びはいかにして起こるのか―新教科開発における教育関係者の認識の変容過程―2019
- Author(s)
  畠山大
- Organizer
  活動理論学会夏季合宿研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 教育実践の創出という教師たちの「学び」―活動理論に基づく教師の認識変容の事例研究―2019
- Author(s)
  畠山大
- Organizer
  活動理論学会活動理論研究会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992
[Presentation] 地域に根ざした教育と幼保小中一貫教育―学びの「拡張」に向けて2018
- Author(s)
  畠山大
- Organizer
  那須町教育振興会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13992

1. Ikuta Kumiko (80212744)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 吉國陽一 (00839219)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 尾崎博美 (10528590)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 岩田康之 (40334461)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 八木美保子 (50460035)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 山住勝広 (50243283)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 根津知佳子 (40335112)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 冨澤美千子 (90810680)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 白數哲久 (80810415)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 伊藤大輔 (40440961)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 山田直之 (90825738)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 浅野吉英 (00932576)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 高橋春菜 (80781418)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 生田久実子

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

Hatakeyama Dai 畠山 大

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

The Study on "Pedagogy" Related to Training Excellent Teaching Professionals Based on Comparing with Different Countries

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Making an expansive school: Toward forming transformative agency

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The Study on "Pedagogy" Related to Training Excellent Teaching Professionals Based on Comparing with Different Countries

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study of Teachers' "Curriculum Awareness" in Unit Learning, Project-Based Learning, and New Subject DevelopmentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 単元学習・プロジェクト型学習・新教科開発に見る教師の「カリキュラム意識」の研究 研究成果論集2023

Author(s)

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Publisher

Data Source

[Book] 新時代の教育課程論2022

Author(s)

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Publisher

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Data Source

[Book] 学校は私たちの「良い生活（グッドライフ）」だった―アメリカ教育史の忘れもの2021

Author(s)

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 子どもと共に育ちあう エピソード保育者論［第２版］2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] ワークで学ぶ教育学〔増補改訂版〕2020

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] ワークで学ぶ学校カウンセリング2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] ワークで学ぶ教育課程論2018

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] ワークで学ぶ教職概論2017

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 教育学的な形成的介入研究における「介入者」の条件の分析―日本における学校関与型諸研究の成果との比較に基づいて2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 岩手県立大学教職課程における実務経験を有する教員と研究者教員との協働の実際―教職課程履修学生のキャリア形成支援に焦点を当てて―2021

Hatakeyama Dai 畠山大

[Book] 単元学習・プロジェクト型学習・新教科開発に見る教師の「カリキュラム意識」の研究　研究成果論集2023

[Book] 子どもと共に育ちあうエピソード保育者論［第２版］2020