Yamashita Naoshi 山下直

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山下直ヤマシタナオシ

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Researcher Number	10736523
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 専修大学, 国際コミュニケーション学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2023: 専修大学, 国際コミュニケーション学部, 教授 2020: 文教大学, 教育学部, 教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Except Principal Investigator 幼児教育 / 汎用型言語能力 / 教科横断 / 実践理論 / 教科・領域横断 / 日本語教育 / 国語科教育 / 幼小接続教育 / 保幼小中高連携 / 実践モデル / 汎用的言語能力 / 国際比較 / 言語文化

Research of improvement of a generic linguistic competence based on the viewpoint of 'linguistic culture'
- Principal Investigator
  
  藤森裕治
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Bunkyo University

All 2023 2022 2021 2020

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 口語文法学習研究における推敲過程への着眼の有効性2023
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 609 Pages: 48-55
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Journal Article] 学習者の主体的な取り組みを促す要因2022
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  国語教育研究会研究紀要
  
  Volume: 23 Pages: 95-97
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Journal Article] 学習者の推敲過程の分析：文法的能力との関連から2022
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  解釈
  
  Volume: 68(5・6) Pages: 12-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Journal Article] 大会シンポジウムを振り返る2022
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 598 Pages: 11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Journal Article] 「話すこと・聞くこと」「書くこと」との接続から見た「現代の国語」と「言語文化」2021
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 596 Pages: 28-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Journal Article] 国語科の指導に日本語学の知見を生かす試み－「教科に関する科目」と「教科の指導法」の連携を目指して－2021
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  文教大学国文
  
  Volume: 50 Pages: 33-47
- NAID
  40022654648
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Journal Article] 思考力を育て表現力を高める語彙の指導2020
- Author(s)
  山下直
- Journal Title
  
  月刊国語教育研究
  
  Volume: 580 Pages: 2-3
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 適正な３観点評価の実施に向けて2023
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  江戸川区立中学校国語部
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 平成29年版学習指導要領とこれからの国語科学習指導2022
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  日本国語教育学会千葉県支部
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] シンポジウム「言葉の学び」の資質・能力を育てる単元学習の開発」2021
- Author(s)
  山下直・藤森裕治
- Organizer
  第84回国語教育全国大会（日本国語教育学会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 新課程で求められる国語教育のあり方：授業実践におけるポイント2021
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  福岡工業大学附属城東高等学校令和3年度「教師の日」国語科研修
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 小・中・高の実践提案に対する講評2021
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  南部国語の会（埼玉）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 「書く」活動に焦点を置いた指導―課題の明確化とねらいに沿ったまとめの視点2021
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  越谷市立大相模小学校国語科研修会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 新学習指導要領を踏まえた高等学校国語科改善のポイント2020
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  日本国語教育学会高等学校部会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 書く活動を効果的に取り入れた「読むこと」の学習指導2020
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  越谷市立大相模小学校
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676
[Presentation] 『現代の国語』の指導と評価2020
- Author(s)
  山下直
- Organizer
  茨城県教育研修センター
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01676

1. 藤森裕治 (00313817)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
2. 秋田喜代美 (00242107)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. 徳井厚子 (40225751)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Yamashita Naoshi 山下 直

山下 直 ヤマシタ ナオシ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Research of improvement of a generic linguistic competence based on the viewpoint of 'linguistic culture'

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Journal Article] 口語文法学習研究における推敲過程への着眼の有効性2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学習者の主体的な取り組みを促す要因2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学習者の推敲過程の分析：文法的能力との関連から2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大会シンポジウムを振り返る2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「話すこと・聞くこと」「書くこと」との接続から見た「現代の国語」と「言語文化」2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 国語科の指導に日本語学の知見を生かす試み－「教科に関する科目」と「教科の指導法」の連携を目指して－2021

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 思考力を育て表現力を高める語彙の指導2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 適正な３観点評価の実施に向けて2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 平成29年版学習指導要領とこれからの国語科学習指導2022

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] シンポジウム「言葉の学び」の資質・能力を育てる単元学習の開発」2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 新課程で求められる国語教育のあり方：授業実践におけるポイント2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小・中・高の実践提案に対する講評2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 「書く」活動に焦点を置いた指導―課題の明確化とねらいに沿ったまとめの視点2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 新学習指導要領を踏まえた高等学校国語科改善のポイント2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 書く活動を効果的に取り入れた「読むこと」の学習指導2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 『現代の国語』の指導と評価2020

Author(s)

Organizer

Data Source

Yamashita Naoshi 山下直

山下直ヤマシタナオシ