ONO Jiro 小野次朗

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小野次朗オノジロウ

小野次郎オノジロウ

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Researcher Number	20214182
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Affiliation (Current)	2025: 明星大学, 発達支援研究センター, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2001 – 2016: 和歌山大学, 教育学部, 教授 1992 – 1993: 大阪大学, 医学部, 助手
Review Section/Research Field	Principal Investigator Public health/Health science / Public health/Health science / Special needs education Except Principal Investigator Special needs education / Pathological medical chemistry / Pediatrics
Keywords	Principal Investigator Learning Disabilities / DSM-IV / 注意欠陥多動性障害 / 学習障害 / 特別支援教育 / Province of British Columbia / Preschool Education / ADHD / High-Functioning Pervasive Developmental Disabilit / Special Needs Education … More / アメリカ合衆国 / 一斉アンケート / 対人関係発達書道法 / RDI / ネットワーク / 就学前療育 / 教育 / 広汎性発達障害 / スクールカウンセラー / ブリティッシュコロンビア州 / 就学前教育 / 高機能広汎性発達障害 / Education Center / United States / HD / AD / Special Support Education / 小学校 / 高機能自閉症 / 就学前 / アスペルガー症候群 / 非言語性学習障害 / 教育センター / アメリカ … More Except Principal Investigator CBCL / 発達障害 / TRF / 不登校 / マイクロミニ型アクティブグラフ / 支援体制 / 予防 / 二次障害 / GABA / アクティグラフ / ＴＲＦ / ＣＢＣＬ / 特別支援学校 / adjustment disorder / support system / YSR / LD and ADHD etc / アスペルガー特別学級 / スウェーデン / CBCL、TRF、YSR / LD、ADHD、アスペルガー / 小学校 / 病弱養護学校 / 適応障害など二次障害 / LD, ADHD,高機能自閉症、アスペルガー / 適応障害 / YRS / LD, ADHD等 / Brain microdialysis / Sleep-wakefulness rhythm / Parkinsonism / Epilepsy / Catalepsy / Dopamine / Histamine / 血圧制御 / 結節乳頭核 / グルタミン酸 / r-アミノ酪酸 / 概日リズム / 線条体 / 視床下部 / 脳透析法 / 睡眠・覚醒リズム / パーキンソン病 / カタレプシー / 痙攣 / ドーパミン / ヒスタミン / 修正版グランデット・セオリー・アプローチ / ASEBAによる評価 / TSCC-A / アクティーグラフ / 心理行動特性 / ＹＳＲ / 知的障害 / インターネット / 教員研修 / 特別支援教育 / 携帯電話 / 情報モラル / 情報モラル教育 / 軽度発達障害 / 不登校等の二次障害 / 不登校等の予防 / 高機能広汎性発達障害 / ADHD / マイクロミニ型アクティグラフ / 微少透析法 / GABA-Transaminase / 組織化学 / てんかん / ペンチレンテトラゾールキンドリング Less

発達障害の可能性のある子どもたちの早期気づきと合理的配慮を考慮した早期支援モデルPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  小野次朗
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Wakayama University
Empirical Study on Prevention of Secondary Disability (such as School Refusal) in Children with Developmental Disorders and Construction of School Support System
- Principal Investigator
  
  TAKEDA TETSURO
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Wakayama University
Study on Psychology, Behavioral Characteristic and Support System of Children Refuse School with Developmental Disabilities
- Principal Investigator
  
  TAKEDA Tetsuro
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Wakayama University
Moral Education on the Uses of ICT for students with developmental disabilities
- Principal Investigator
  
  EDA Yusuke
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Wakayama University
Prevention Associated Psychological and Behavior Problems, such as School Refusal, and Support Systems for Children with Developmental Disabilities
- Principal Investigator
  
  TAKEDA Tetsuro
- Project Period (FY)
  2008 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Wakayama University
Study on Psychology, Behavioral Characteristic of LD and ADHD , etc. Students with Adjustment Disorder and Support Organization
- Principal Investigator
  
  TAKEDA Tetsuro
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Wakayama University
  The National Institute of Special Education
The comprehensive investigations of children with high functioning pervasive developmental disabilitiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ONO Jiro
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Public health/Health science
- Research Institution
  Wakayama University
The Investigations of Diagnosis and Intervention for the Children, Having Special Educational Needs, Including Learning Disabilities and Attention Deficit Hyperactive DisorderPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ONO Jiro
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Public health/Health science
- Research Institution
  Wakayama University
てんかん発症の成因に関する実験的研究-ペンチレンテトラゾールキンドリングラットを用いた神経薬理学および組織化学的検討-
- Principal Investigator
  
  永井利三郎
- Project Period (FY)
  1992
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Pediatrics
- Research Institution
  Osaka University
A neurochemical approach to the pathophysiological sihnificance of the cotral histaminergic system.
- Principal Investigator
  
  AZUMA Hitoshi
- Project Period (FY)
  1992 – 1993
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Pathological medical chemistry
- Research Institution
  Osaka University

All 2016 2011 2010 2007 2006 2005 2004 2003 2002

All Journal Article Presentation Book

[Book] 特別支援教育に生かす病弱児の生理･病理･心理．知的障害を伴わない発達障害と二次障害2011
- Author(s)
  小野次朗・西牧謙吾・榊原洋一編　分担　武田鉄郎
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531293
[Book] 特別支援教育(翻訳)2007
- Author(s)
  中野良顯, 小野次朗, 榊原洋一
- Total Pages
  811
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Book] よくわかる発達障害2007
- Author(s)
  小野次朗, 上野一彦, 藤田継道
- Total Pages
  161
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Book] 自閉症/アスペルガー症候群RDI(対人関係発達指導法)(翻訳)2006
- Author(s)
  杉山登志郎, 小野次朗
- Total Pages
  303
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Book] アスペルガー症候群と非言語性学習障害2004
- Author(s)
  小野次朗, 榊原洋一, 小野尚香
- Total Pages
  233
- Publisher
  明石書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Book] アス丞ルガー症候群と非言語性学習障害(翻訳)2004
- Author(s)
  小野次朗, 榊原洋一, 小野尚香
- Total Pages
  233
- Publisher
  明石書店
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 発達障害のある子どもをもつ保護者支援のあり方－エピソード記述の手法を通して－2016
- Author(s)
  植田愛子・小野次朗・古井克憲・武田鉄郎
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要
  
  Volume: 66 Pages: 43-50
- NAID
  120005765520
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381322
[Journal Article] ADHD と広汎性発達障害の合併2011
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  別冊発達
  
  Volume: 31 Pages: 179-182
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23531293
[Journal Article] カナダ・レポート : 「発達障害」の子どもたちへの支援「援助の技法(1)人権[ルビ : ヒューマンライツ]の重さ」2007
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 63
  
  Pages: 66-69
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] Understanding developmental disabilities2007
- Author(s)
  Jiro Ono, Kazujiko Ueno, Thgumichi Fujita
- Journal Title
  
  Minerva Publishing Company
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] カナダ・レポート:「援助の技法(2)フロントラインと呼ばれる専門職の役割2007
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 63
  
  Pages: 160-163
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] カナダ・レポート:「発達障害」の子どもたちへの支援「援助の技法(1)人権[ルビ:ヒューマンライツ]の重さ2007
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 63
  
  Pages: 66-69
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] カナダ・レポート : 「発達障害」の子どもたちへの支援「援助の技法(2)フロントラインと呼ばれる専門職の役割」2007
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 63
  
  Pages: 160-163
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] カナダ・レポート : 「発達障害」の子どもたちへの支援「その子どもと、家族と、コミュニティを育む援助の技法」2007
- Author(s)
  小野尚加
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 63
  
  Pages: 248-251
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] カナダ・レポート:「発達障害」の子どもたちへの支援「その子どもと,家族と,コミュニティを育む援助の技法2007
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 63
  
  Pages: 248-251
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 医療との連携:連携の第2のタイプ-教育と医療の双方向の連携2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD&ADHD 18
  
  Pages: 44-45
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] いま求められている連携の起訴と連携の3タイプ2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD ＆ADHD 17
  
  Pages: 44-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (10)子どもの,その親の,こころに寄り添う2006
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 62
  
  Pages: 244-248
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(最終回)子どもの、その親の、こころに寄り添う2006
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 62・3
  
  Pages: 244-248
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 医療との連携:逆転の発想:連携における第3のタイプ2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD&ADHD 19
  
  Pages: 44-45
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] The trends of education in USA?The trial of OrionAcademy2006
- Author(s)
  Naoka Ono(Yoshimi Adachi)
- Journal Title
  
  Journal of Public Health Nurse Vol.62
  
  Pages: 158-162
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(9)米国の動向オライオン・アカデミーの試み2006
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 62・2
  
  Pages: 158-162
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 逆転の発想 : 連携における第3のタイプ2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD ＆ADHD 19
  
  Pages: 44-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 連携の第2のタイプ-教育と医療の双方向の連携2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD ＆ADHD 18
  
  Pages: 44-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] Autism/Asperger Syndrome RDI(Relationship Development Intervention)2006
- Author(s)
  Toshiro Sugiyama, Jiro Ono, Naoka Ono(Yoshimi Adachi)
- Journal Title
  
  Akashi Publishing Company
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 医療との連携:いま求められている連携の基礎と連携の3タイプ2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD&ADHD 17
  
  Pages: 44-45
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 医療との連携:いま求められている連携の基礎と連携の3タイプ2006
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  LD&ADHD No.17
  
  Pages: 44-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (9)米国の動向オライオン・アカデミーの試み2006
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 62
  
  Pages: 158-162
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 軽度発達障害児に対して、私たちができること2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・4
  
  Pages: 336-340
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(6)学童保育の場で、社会性をはぐくむ2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・9
  
  Pages: 872-876
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] Questions over mild developmental disabilities2005
- Author(s)
  Naoka Ono(Yoshimi Adachi)
- Journal Title
  
  Journal of Public Health Nurse Vol.61
  
  Pages: 336-340
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(1)軽度発達障害をめぐる問いかけ2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・4
  
  Pages: 336-340
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (3)気がかりな子どもをもつ母親たちが集う2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 542-546
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 特別な教育的支援を必要とする子どもたちの現状と課題2005
- Author(s)
  小野次朗他
- Journal Title
  
  公開シンポジウム「和歌山および大阪南部における特別支援教育を考える」
  
  Pages: 3-6
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(5)障害児保育の立場から2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・8
  
  Pages: 768-772
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (4)ささえあって,理解の輪を広げたい2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 654-658
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(2)気がかりな子どもをもつ母親たちが出会う2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・5
  
  Pages: 434-437
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(8)ペアレント・トレーニング2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・11
  
  Pages: 1110-1113
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(3)気がかりな子どもをもつ母親たちが集う2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・6
  
  Pages: 542-546
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (7)RDI対人関係発達指導法心をわかち合う瞬間を得るために2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 984-988
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] The investigations of children with special educational needs in regular Classrooms.2005
- Author(s)
  Michiya Degucbi, Jiro Ono
- Journal Title
  
  Bulletin of the Faculty of Education Wakayama University, Educational Science Vol. 55
  
  Pages: 21-29
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (5)障害児保育の現場から2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 768-772
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童に関する調査研究2005
- Author(s)
  出口倫也, 小野次朗
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要(教育科学) 55
  
  Pages: 21-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(4)差さえあって、理解の輪をひろげたい2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・7
  
  Pages: 654-658
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 通常の学級に在籍する特別な教育的支援を必要とする児童に関する調査研究2005
- Author(s)
  出口倫也, 小野次朗
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部紀要(教育科学) 55
  
  Pages: 21-29
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (6)学童保育の場で,社会性をはぐくむ2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 872-876
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 特別な教育的支援を必要とする子どもたちの現状と課題2005
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  公開シンポジウム「和歌山および大阪南部における特別支援教育を考える」
  
  Pages: 3-6
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (8)ペアレント・トレーニング2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 1110-1113
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 【連載】発達障害児のために、私たちができること(7)RDI対人関係発達指導法:心を分かち合う瞬間を得るために2005
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61・10
  
  Pages: 984-988
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (2)気がかりな子どもをもつ母親たちが出会う2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 434-437
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] (1)軽度発達障害をめぐる問いかけ2005
- Author(s)
  小野尚香(足立佳美)
- Journal Title
  
  保健師ジャーナル 61
  
  Pages: 336-340
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] Asperger Syndrome and Non-verbal Learning Disabilities(translation)2004
- Author(s)
  Jiro Ono, Yoichi Sakakibara, Naoka Ono(Yoshimi Adachi)
- Journal Title
  
  Akashi Publishing Company
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 軽度発達障害の子どもたちへの支援ネットワークの現状と課題2004
- Author(s)
  小野次朗, 山本紀代, 川口恭子
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 14
  
  Pages: 11-17
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 学校教育現場における発達支援課題と大学の役割2004
- Author(s)
  江田裕介, 小野次朗
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 14
  
  Pages: 19-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 抵抗体としての家族-主体的な家族を志向する人々のために2004
- Author(s)
  小野尚香
- Journal Title
  
  現代のエスプリ 5
  
  Pages: 169-179
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] The present state and challenges of supporting network for children with mild developmental disabilities2004
- Author(s)
  Jiro Ono, Noriyo Yamamoto, Kyoko Kawaguchi
- Journal Title
  
  Faculty of Education Wakayama University Bulletin of Center for Educational Research and Training Vol. 14
  
  Pages: 11-17
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] Educational problems in the community schools and the latest clinical part in Wakayama University2004
- Author(s)
  Yusuke Eda, Jiro Ono.
- Journal Title
  
  Bulletin of Center for Educational Research and Training, Faculty of Education Wakayama University No.14
  
  Pages: 19-23
- NAID
  110000954933
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] 軽度発達障害の子どもたちへの支援ネットワークの現状と課題2004
- Author(s)
  小野次朗, 山本紀代, 川口恭子
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 14
  
  Pages: 11-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 軽度発逹障害の子どもたちへの支援ネットワークの現状と課題2004
- Author(s)
  小野次朗、山本紀代、川口恭子
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要第14集
  
  Pages: 11-17
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] 学校教育現場における発達支援課題と大学の役割2004
- Author(s)
  江田裕介, 小野次朗
- Journal Title
  
  和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要 14
  
  Pages: 19-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] 学校教育現場における発達支援課題と大学の役割2004
- Author(s)
  江田裕介、小野次朗
- Journal Title
  
  和歌山大学教育部教育実践総合センター紀要第14集
  
  Pages: 19-23
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] The challenges of supporting child development and the role of university In the field of education.2004
- Author(s)
  Yusuke Eda, Jiro Ono
- Journal Title
  
  Faculty of Education Wakayama University Bulletin of Center for Educational Research and Training Vol. 14
  
  Pages: 19-23
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16390182
[Journal Article] ADHDの認識と通常学級における在籍の可能性について2003
- Author(s)
  中嶌淳子、小野次朗
- Journal Title
  
  和歌山大学教育部紀要(教育科学) 第53集
  
  Pages: 39-47
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] 特別支援教育における軽度発達障害の子どもたちの理解2003
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  悠(はるか) 第20巻
  
  Pages: 94-95
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] Awareness of ADHD and the Possibility of the existence in the regular classroom2003
- Author(s)
  Junko Nakashima, Jiro Ono
- Journal Title
  
  Bulletin of the Faculty of Education Wakayama University (Educational Science) Vol.53
  
  Pages: 39-47
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] アスペルー障苦-見過ごれた高機能自閉症-2002
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  スキエンティア第15号
  
  Pages: 8-11
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] Medical aspect of profession of teachers involved in Special Support Education2002
- Author(s)
  Jiro Ono
- Journal Title
  
  Yogogakko No Kyouiku To Tenbou No.126
  
  Pages: 10-15
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] 特殊教育(特別支援教育)にかかわる教員の専門性-医学的側面から-2002
- Author(s)
  小野次朗
- Journal Title
  
  養護学校の教育と展望第126号
  
  Pages: 10-15
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Journal Article] Asperger syndrome : The overlooked High Function Autism2002
- Author(s)
  Jiro Ono
- Journal Title
  
  Scientia NO.15
  
  Pages: 8-11
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-13670364
[Presentation] 幼稚園・保育所における「ちょっと気になる行動」を示す子どもの実態に関する研究-保育者のちょっと気になる行動と子どもの行動特徴-2010
- Author(s)
  小田真弓・西牧謙吾・小野次朗・武田鉄郎
- Organizer
  日本育療学会第14回学術大会抄録,34
- Place of Presentation
  和歌山大学
- Year and Date
  2010-08-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20530889

1. TAKEDA Tetsuro (50280574)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. NISHIMAKI Kengo (50371711)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. EDA Yusuke (00304171)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. YAMATODANI Atsushi (30116123)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. KANAMORI Katsuhiro (60509313)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. MORISHITA Masayasu (70031797)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. OTA Hirotsugu (60435831)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. TOYODA Michitaka (60346327)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. AZUMA Hitoshi (10175870)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. TACHIBANA Hideya (30066419)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. UENO Kazuhiko (20012578)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
12. YANAGAWA Toshihiko (80191146)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. ONO Naoka (70373123)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 56 results
14. TAKAMURA Tomoko (10280570)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 永井利三郎 (50124748)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 衣斐哲臣 (30758165)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 山本昌邦 (80262400)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 今井克美

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

ONO Jiro 小野 次朗

小野 次朗 オノ ジロウ

小野 次郎 オノ ジロウ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

発達障害の可能性のある子どもたちの早期気づきと合理的配慮を考慮した早期支援モデルPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical Study on Prevention of Secondary Disability (such as School Refusal) in Children with Developmental Disorders and Construction of School Support System

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on Psychology, Behavioral Characteristic and Support System of Children Refuse School with Developmental Disabilities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Moral Education on the Uses of ICT for students with developmental disabilities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Prevention Associated Psychological and Behavior Problems, such as School Refusal, and Support Systems for Children with Developmental Disabilities

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Study on Psychology, Behavioral Characteristic of LD and ADHD , etc. Students with Adjustment Disorder and Support Organization

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The comprehensive investigations of children with high functioning pervasive developmental disabilitiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Investigations of Diagnosis and Intervention for the Children, Having Special Educational Needs, Including Learning Disabilities and Attention Deficit Hyperactive DisorderPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

てんかん発症の成因に関する実験的研究-ペンチレンテトラゾールキンドリングラットを用いた神経薬理学および組織化学的検討-

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A neurochemical approach to the pathophysiological sihnificance of the cotral histaminergic system.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 特別支援教育に生かす病弱児の生理･病理･心理． 知的障害を伴わない発達障害と二次障害2011

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 特別支援教育(翻訳)2007

Author(s)

Total Pages

Publisher

Description

Data Source

[Book] よくわかる発達障害2007

Author(s)

Total Pages

Publisher

ONO Jiro 小野次朗

小野次朗オノジロウ

小野次郎オノジロウ

[Book] 特別支援教育に生かす病弱児の生理･病理･心理．知的障害を伴わない発達障害と二次障害2011