Kobayashi Yoshiko 小林由子

… Alternative Names

小林由子コバヤシヨシコ

KOBAYASHI Yoshiko 小林由子

Less

Researcher Number	30250517
Other IDs
External Links
Affiliation (Current)	2025: 北海道大学, 高等教育推進機構, 特任教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2023: 北海道大学, 高等教育推進機構, 教授 2017: 北海道大学, 学内共同利用施設等, 助教授 2016: 北海道大学, 国際連携機構, 教授 2015: 北海道大学, 国際本部, 教授 2000 – 2002: 北海道大学, 留学生センター, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Foreign language education
Keywords	Principal Investigator teacher / Grounded theory / Qualitative analysis / Finding in cognitive science / Metacognition / Support for Kanji learning / Learning activity / Kanji / 教室活動 / 漢字教材 … More / 漢字学習活動 / 日本語教育 / 教師の意識 / 自律学習 / 漢字学習 / 日本語学習 / 教室 / 教授者 / 学習者 / 教師 / グラウンデッドセオリー / 質的分析 / 認知科学的知見 / メタ認知 / 漢字学習支援 / 学習活動 / 漢字 … More Except Principal Investigator タンデムラーニング / トランスランゲージング / 多層言語環境 / コードスィッチング / 会話方略 / タンデム・ラーニング / タンデム学習 / 第二言語話者像 / 母語話者評価 / 言語混交会話方略 / 多層言語環境社会 / 遠隔ブレンド学習 / 可能表現 / 文末助詞 / バイリンガル / 教育言語政策 / 互恵的外国語共修 / 香港 / 言語教育政策 / 言語交換 / 対照言語学 / 言語学習動機づけ / バイリンガル教育 / 言語政策 / translangaging / 人材育成 / 多言語社会モデル / 複言語主義 Less

L2 speakers in multi-layered language environments:Translanguaging conversation strategies
- Principal Investigator
  
  KAWAI Yasushi
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Hokkaido University
Constructing Plurilingual Communities in East Asia: Implications from Hong Kong
- Principal Investigator
  
  Kawai Yasushi
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hokkaido University
Kanji Learning Activity in Japanese Language Learning as Foreign LanguagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  KOBAYASHI Yoshiko
- Project Period (FY)
  2000 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  HOKKAIDO UNIVERSITY

All 2024 2023 2021 2020 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation Book

[Book] 国際共修授業―多様性を育む大学教育のプラン（青木麻衣子・鄭惠先編著・第4章「多様性を資源とする批判的思考の育成」を担当2023
- Author(s)
  小林由子
- Total Pages
  240
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750355436
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Book] 国際共修授業―多様性を育む大学教育のプラン（青木麻衣子・鄭惠先編著・第4章「多様性を資源とする批判的思考の育成」）2023
- Author(s)
  小林由子
- Total Pages
  27
- Publisher
  明石書店
- ISBN
  9784750355436
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Journal Article] 高度バイリンガルのトランスランゲージングと日本人英語学習者の反応2024
- Author(s)
  河合靖・山田智久・小林由子
- Journal Title
  
  多層言語環境における第二言語話者像―トランスランゲージング志向の会話方略―
  
  Volume: － Pages: 139-180
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Journal Article] 香港における日本語学習と日本のポピュラーカルチャーの関連―内発的動機づけの観点から―2018
- Author(s)
  小林由子
- Journal Title
  
  東アジア圏の複言語主義共同体の構築―多言語社会香港からの示唆―研究成果報告書
  
  Volume: 1 Pages: 79-97
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[Journal Article] 日本語学習研究における「内発的動機づけ」の再検討2016
- Author(s)
  小林由子
- Journal Title
  
  北海道大学国際教育研究センター紀要
  
  Volume: 第20号 Pages: 81-92
- NAID
  120006219915
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[Presentation] 国際共修授業における日本語母語話者の日本語使用意識2023
- Author(s)
  小林由子
- Organizer
  多層言語環境研究シンポジウム「多層言語環境社会におけるCommunicationとMediation」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Presentation] 多層言語環境としての日本の大学と日本語学習者の「当事者性」2021
- Author(s)
  小林由子（北海道大学）
- Organizer
  多層言語環境研究国際シンポジウム「多様性と言語」（オンライン開催）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Presentation] 大学での共修授業におけるメタ認知と批判的思考の養成2020
- Author(s)
  小林由子（北海道大学）
- Organizer
  日本教育心理学会第62回総会（ポスター発表）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Presentation] 中級日本語学習者が日本語を母語とする学生との共修で学ぶ批判的思考ー日本語プロフィシエンシーのからの検討ー2019
- Author(s)
  小林由子
- Organizer
  第1回日本語プロフィシエンシー研究学会国際大会（第12回OPI国際シンポジウム）（大連外国語大学）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01276
[Presentation] Diverse Landscapes of Language Teaching in Asia: What Language Teachers Can Learn from Each Other2017
- Author(s)
  KAWAI Yasushi, KOBAYASHI Yoshiko, SANO Aiko, & MITSUGI Makoto
- Organizer
  The 34th International Conference of English Teaching and Learning (第34回中華民国国英語文教学研究国際検討会)
- Place of Presentation
  国立高雄第一科技大学
- Year and Date
  2017-05-19
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[Presentation] Diverse landscapes of language teaching in Asia: What language teachers can learn from each other2017
- Author(s)
  Kawai Yasushi., Kobayashi Yoshiko., Sano Aiko., & Mitsugi Makoto.
- Organizer
  The 34th International Conference on English Teaching and Learning.（2017 年5月20 日, 国立高雄第一科技大学）（台湾, 高雄）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[Presentation] 香港における日本語学習とポピュラーカルチャーとの関連－香港における日本のポピュラーカルチャーは日本語学習とどう関わるか2017
- Author(s)
  小林由子
- Organizer
  国際シンポジウム「多層言語環境時代の外国語教育」
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2017-03-09
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[Presentation] 香港の大学生はどのように日本語を学んでいくのかーポップカルチャーとの関連を中心にー2016
- Author(s)
  小林由子
- Organizer
  International Symposium: Preparing Students for Communicating in East Asia
- Place of Presentation
  Hokkaido University, Sapporo, Japan
- Year and Date
  2016-03-08
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221
[Presentation] 香港におけるポップカルチャーをきっかけとした日本語学習動機を分析するための理論的枠組み2016
- Author(s)
  小林由子
- Organizer
  公開シンポジウム「Multilingual Hong Kong as seen through the eyes of Japanese people」
- Place of Presentation
  香港大学
- Year and Date
  2016-06-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H03221

1. Kawai Yasushi (60271699)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
2. 佐野愛子 (20738356)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. 飯田真紀 (50401427)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 横山吉樹 (70254711)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 山田智久 (90549148)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 杉江聡子 (90795048)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 三ツ木真実 (80782458)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. 河合剛 (70312981)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
9. 大友瑠璃子 (10815939)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 酒井優子 (40780218)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. IMAIZIMI Satoko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. YOROZU Miho

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Kobayashi Yoshiko 小林 由子

小林 由子 コバヤシ ヨシコ

KOBAYASHI Yoshiko 小林 由子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

L2 speakers in multi-layered language environments:Translanguaging conversation strategies

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Constructing Plurilingual Communities in East Asia: Implications from Hong Kong

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Kanji Learning Activity in Japanese Language Learning as Foreign LanguagePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 国際共修授業―多様性を育む大学教育のプラン（青木麻衣子・鄭惠先編著・第4章「多様性を資源とする批判的思考の育成」を担当2023

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 国際共修授業―多様性を育む大学教育のプラン（青木麻衣子・鄭惠先編著・第4章「多様性を資源とする批判的思考の育成」）2023

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Journal Article] 高度バイリンガルのトランスランゲージングと 日本人英語学習者の反応2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 香港における日本語学習と日本のポピュラーカルチャーの関連―内発的動機づけの観点から―2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本語学習研究における「内発的動機づけ」の再検討2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 国際共修授業における日本語母語話者の日本語使用意識2023

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 多層言語環境としての日本の大学と日本語学習者の「当事者性」2021

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 大学での共修授業におけるメタ認知と批判的思考の養成2020

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 中級日本語学習者が日本語を母語とする学生との共修で学ぶ批判的思考ー日本語プロフィシエンシーのからの検討ー2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] Diverse Landscapes of Language Teaching in Asia: What Language Teachers Can Learn from Each Other2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] Diverse landscapes of language teaching in Asia: What language teachers can learn from each other2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 香港における日本語学習とポピュラーカルチャーとの関連－香港における日本のポピュラーカルチャーは日本語学習とどう関わるか2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Kobayashi Yoshiko 小林由子

小林由子コバヤシヨシコ

KOBAYASHI Yoshiko 小林由子

[Journal Article] 高度バイリンガルのトランスランゲージングと日本人英語学習者の反応2024

[Presentation] 香港の大学生はどのように日本語を学んでいくのかーポップカルチャーとの関連を中心にー2016