yanagisawa masayoshi 柳沢昌義

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YANAGISAWA Masayoshi 柳沢昌義

柳沢正義ヤナギザワマサヨシ

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Researcher Number	30319008
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Affiliation (Current)	2025: 東洋英和女学院大学, 人間科学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2014 – 2018: 東洋英和女学院大学, 人間科学部, 教授 2008 – 2012: Toyo Eiwa University, 人間科学部, 教授 2006 – 2007: 東洋英和女学院大学, 人間科学部, 准教授 2002 – 2006: 東洋英和女学院大学, 人間科学部, 助教授 2000 – 2002: 東洋英和女学院大学, 人間科学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Educational technology / Educational technology / Science education Except Principal Investigator Educational technology / Humanities and Social Sciences / Educational technology
Keywords	Principal Investigator 電子黒板 / 教育工学 / 巨大スクリーン / 協調学習 / ユーザインターフェース / ブレンディング・テクノロジー / 仮想教員 / 仮想現実 / バーチャルリアリティ / ユーザインタフェース … More / 電子デバイス・機器 / 壁面大スクリーン / アクティブ・ラーニング / ブレンディングテクノロジー / 巨大電子黒板 / スマートフォン / アクティブラーニング / ＢＭＣ / 教室ＯＳ / モバイル / 携帯端末 / 一斉授業支援 / 大人数授業 / 巨大壁面大電子黒板 / BMC / 教室OS / FD / 教室 / Board Mediated Communication / 可視化 / モバイル端末 / 学生代表アバター / アバター / Twitter / 一斉授業 / 携帯電話 / ネットワーク / 翻訳 / グループウェア / 自然言語処理 / 英語教育 / デジタル・ポートフォリオ / マルチメディア教育 / ポートフォリオ / 情報活用能力 / フォルダ / ファイル / メンタルイメージ / コンピュータグラフィックス / 情報教育 … More Except Principal Investigator e-learning / FD / 授業改善 / 教育工学 / 国際比較 / インタビュー / 調査研究 / 理数嫌い / バーチャル化 / 学習教材 / 理数系教科 / 感情 / コミュニケーション / Learning objective / Communication / Computer-mediated communication / Affective side evaluation / Learning environment designing / Presence / Educational Technology / 心理的影響 / エキスパート / 実践事例研究 / 対面との比較 / メディア活用 / ドロップアウト / コミュニティ / 学習目標 / CMC / 情意面 / 学習環境デザイン / プレゼンス / eラーニング / 教授技法 / FD専門家 / 高等教育 / 授業デザイン / 大学授業改善 / FD研究 / FD専門家養成 / 授業データベース / 教育方法 / 映像データベース / FD支援者 / アバター / インターフェイス / アバタ / 疲労 / ストレス / 学習環境 / リラクゼーション / 癒し / 学力向上 / 教育制度 / コミュニケーションギャップ / 遠隔学習 / 異文化コミュニケーション / 国際交流学習 / 多国間授業 / 共同授業 / 遠隔教育 / コンテンツ配信 / 体系化 / データベース / 事例 / 大学 / 教授法 / 理数系教化 / e-Learning / 教育実践 / デジタル教材 / 理科嫌い / インターネット / ソフトウェア開発 / 電子化黒板 / 教室の電子化 / インタラクション / 携帯電話 / 教室前面 / フィードバック / 教室環境 / i-room / 授業支援 / メディア教材 / 学習支援 / 推論 / 理解 / 感覚 / 発話分析 / 主体的評価 / 総合的学習 / 学習者レスポンス / 教育改善 / 認知変容 / 自然言語処理 / ネットワーク / チャット / 語学学習 / 機械翻訳 / 音声認識 Less

Research on Development of Interactive Lecture using Wall-Sized Electronic Blackboard and Smart PhonePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yanagisawa Masayoshi
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toyo Eiwa University
A Study on Systematization of College Instructional Design and Faculty Developer Training
- Principal Investigator
  
  AAHAHORI Kanji
- Project Period (FY)
  2011 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Hakuoh University
Development of Concept and Prototype System for Electrical Classroom Operating SystemPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YANAGISAWA Masayoshi
- Project Period (FY)
  2011 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toyo Eiwa University
Development of Lecture Supporting Electric Room Software using Free Writing and Sharing of Web MaterialsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YANAGISAWA Masayoshi
- Project Period (FY)
  2008 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toyo Eiwa University
英語文献を用いた専門高等教育における共同翻訳システムの開発と学習効果に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  柳沢昌義
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toyo Eiwa University
国際e-learning環境実現のためのコミニケーションギャップに関する国際比較
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
マルチメディアを利用した「癒し」を促進する学習環境の構築のための実証的研究
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
大学教育方法改善のための国際e-learning環境の実現に向けた基礎調査
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
情報活用能力に対する自己認識の変容を促進させる教育支援とその要因に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  柳沢昌義
- Project Period (FY)
  2004 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toyo Eiwa University
Development and Evaluation of Presence-enhanced e-larning design
- Principal Investigator
  
  AKAHORI Kanji
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
理数系教育における学習教材のバーチャル化と理数嫌いとの関係についての調査研究II
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2003 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
大学教育方法改善のための教授技法事例データベース拡張および教授法改善の体系化研究
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
理数系教育における学習教材のバーチャル化と理数嫌いとの関係についての調査研究
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
学習教材のCG表現の写実性が内容理解に及ぼす影響の研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  柳沢昌義
- Project Period (FY)
  2001 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Toyo Eiwa University
授業時のインタラクションを促進させる電子化教室i-roomのコンセプト構築と設計
- Principal Investigator
  
  赤堀侃司
- Project Period (FY)
  2001 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
音声認識・自動翻訳を利用したネットワーク上の言語学習支援システム
- Principal Investigator
  
  AAHAHORI Kanji
- Project Period (FY)
  2000
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas (A)
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Tokyo Institute of Technology
メディア教材における認知変容を許容する学習支援システムの開発
- Principal Investigator
  
  塚本榮一
- Project Period (FY)
  2000 – 2002
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Toyo Eiwa University

[Book] 基礎情報科学2005
- Author(s)
  有田富美子, 塚本榮一, 柳沢昌義, 吉野志保
- Total Pages
  251
- Publisher
  日本訓練センター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16700570
[Journal Article] スマートフォンによるメッセージ投稿の効果的表現についての研究2018
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  平成30年度教育改革ICT戦略大会　資料
  
  Volume: 2018 Pages: 172-173
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Journal Article] 壁面大電子黒板システムによる仮想教室を用いた教員養成に関する実践2018
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  東洋英和女学院大学教職課程年報
  
  Volume: 10 Pages: 22-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Journal Article] 天文・宇宙教育のための講義録再生法に関する研究2017
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  平成29年度教育改革ICT戦略大会　資料
  
  Volume: - Pages: 140-141
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Journal Article] 天文宇宙教育における映像投影サイズと講師の存在感に関する研究2017
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: JSET17-2 Pages: 239-244
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Journal Article] スマートフォンによるメッセージ投稿とハンドマイクを利用した発言方式の比較研究2016
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 16-4 Pages: 65-70
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Journal Article] 大学授業技法データベースの開発と授業改善への適用2014
- Author(s)
  赤堀侃司・上岡丈敏・神戸文朗・益田勇一・佐藤弘毅・柳沢昌義
- Journal Title
  
  白鴎大学論集
  
  Volume: 第２８巻　第２号 Pages: 65-80
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300306
[Journal Article] 大学授業技法データベースの開発と授業改善への適用2014
- Author(s)
  赤堀侃司 , 上岡丈敏 , 神戸文朗 , 益田勇一 , 佐藤弘毅 , 柳沢昌義
- Journal Title
  
  白鴎大学論集
  
  Volume: 28 Pages: 65-80
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300306
[Journal Article] 電子教科書使用時の紙ノートの必要性に関する比較研究2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET12-1)
  
  Pages: 229-236
- NAID
  10030147594
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 壁面大電子黒板と携帯電話を連携する授業支援システムによる授業実践と評価2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 12 Pages: 41-48
- NAID
  10031117178
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Journal Article] 学生代表アバターを使用した大人数授業の活性化の試み2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  平成24年度 ICT利用による教育改善研究発表会
  
  Pages: 28-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Journal Article] 電子教科書使用時の紙ノートの必要性に関する比較研究2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 12 Pages: 229-236
- NAID
  10030147594
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Journal Article] 大学教科書マンガにおける女性登場人物に対する好感度の男女差に関する調査2012
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 12(1) Pages: 115-118
- NAID
  10030147403
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 壁面電子黒板とモバイル端末の連携によるインタラクティブな一斉授業環境の構築と実践2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  平成24年度ICT戦略大会発表要綱集
  
  Pages: 168-169
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Journal Article] 電子教科書使用時の紙ノートの必要性に関する比較研究2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 12(1) Pages: 229-236
- NAID
  10030147594
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 大学教科書マンガにおける女性登場人物に対する好感度の男女差に関する調査2012
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET12-1)
  
  Pages: 115-118
- NAID
  10030147403
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 巨大壁面電子黒板と携帯電話を連携する大学講義用インタラクティブソフトウェア開発2011
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 1 Pages: 137-144
- NAID
  10030147210
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Journal Article] 巨大壁面スクリーンを利用した一斉授業支援システム開発2011
- Author(s)
  柳沢昌義, 梶本奈都未
- Journal Title
  
  日本教育工学会第27回大会講演論文集
  
  Pages: 505-506
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 巨大壁面電子黒板と携帯電話を連携する大学講義用インタラクティブソフトウェア開発2011
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 11(5) Pages: 137-144
- NAID
  10030147210
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 大学教科書マンガにおける女性登場人物に対する好感度に関する調査2011
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET11-5)
  
  Pages: 91-94
- NAID
  10030147152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 大学教科書マンガにおける女性登場人物に対する好感度に関する調査2011
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集
  
  Volume: 11(5) Pages: 91-94
- NAID
  10030147152
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 巨大壁面電子黒板と携帯電話を連携する大学講義用インタラクティブソフトウェア開発2011
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET11-5)
  
  Pages: 137-144
- NAID
  10030147210
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 巨大壁面スクリーンを利用した一斉授業支援システムの開発2011
- Author(s)
  柳沢昌義, 梶本奈都未
- Journal Title
  
  日本教育工学会第27回全国大会講演論文集
  
  Pages: 505-506
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 巨大壁面スクリーンを利用した一斉授業支援システムの開発2011
- Author(s)
  柳沢昌義, 梶本奈都未
- Journal Title
  
  日本教育工学会第27回全国大会講演論文集
  
  Pages: 505-506
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Journal Article] 多人数授業時における携帯チャット画面の共有効果に関する研究2010
- Author(s)
  服部友美, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET10-4)
  
  Pages: 21-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 大学授業でのマンガ教科書利用と学生評価2010
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET10-4
  
  Pages: 71-74
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 読解時のアノテーション量と記憶の関係に関する研究2010
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET10-4)
  
  Pages: 123-128
- NAID
  10029781019
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 試験問題の種類とアノテーションの有効性に関する研究2010
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会第26回大会講演論文集
  
  Pages: 837-838
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 多人数授業時における携帯チャット画面の共有効果に関する研究2010
- Author(s)
  服部友美, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET10-4
  
  Pages: 21-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 大学授業でのマンガ教科書利用と学生評価2010
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET10-4)
  
  Pages: 71-74
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 教科書におけるイラストとマンガの利用効果に関する研究2010
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会第26回大会講演論文集
  
  Pages: 927-928
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 読解時のアノテーション量と記憶の関係に関する研究2010
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET10-4
  
  Pages: 123-128
- NAID
  10029781019
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 試験問題の種類とアノテーションの有効性に関する研究2010
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会第26回大会講演論文集 3a-408-03
  
  Pages: 837-838
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 教科書イラストの配置デザインの好みに関する研究2009
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET9-3)
  
  Pages: 83-86
- NAID
  10029779737
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] ペーパー試験に与えるアノテーションの影響に関する研究2009
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET9-4)
  
  Pages: 97-104
- NAID
  10029779951
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 授業における講師の話速と学生の理解度に関する研究2009
- Author(s)
  柳沢昌義, 國松美菜帆, 福間加代子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET9-3)
  
  Pages: 87-94
- NAID
  10029779743
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] マンガによる歴史学習の学習効果に関する研究2009
- Author(s)
  周村諭里, 三津井那央, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET9-4)
  
  Pages: 121-128
- NAID
  10029779988
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 黒板とPower Pointによる授業と学生のノートテイキングの関係に関する研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 福田沙織, 岸亜希子
- Journal Title
  
  第24回日本教育工学会大会講演論文集
  
  Pages: 855-856
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 女性の数学に対する好き嫌い・得意苦手意識の調査2008
- Author(s)
  周村諭里, 森江里美, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  第24回日本教育工学会大会講演論文集
  
  Pages: 629-630
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 女性に理解しやすい数学テストデザインの研究2008
- Author(s)
  周村諭里, 森江里美, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET8-4)
  
  Pages: 167-174
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 黒板・白板・PowerPointの三種の提示メディアの模擬授業による比較研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 岸亜希子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET08-2)
  
  Pages: 147-154
- NAID
  10029778367
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 教科書に利用されるイラストと学習者の印象に関する調査2008
- Author(s)
  周村諭里, 遠藤梓, 柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集(JSET8-5)
  
  Pages: 39-44
- NAID
  10029778904
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 黒板とプレゼンテーションソフトによる授業とノートテイキングに関する調査研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 福田沙織
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究会報告集(JSET08-5)
  
  Pages: 63-68
- NAID
  10029778936
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 黒板とプレゼンテーションソフトによる授業とノートテイキングに関する調査研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 福田沙織
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究会報告集 JSET08-5
  
  Pages: 63-68
- NAID
  10029778936
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 黒板・白板・PowerPointの三種の提示メディアの模擬授業による比較研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 岸亜希子
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET08-2
  
  Pages: 147-154
- NAID
  10029778367
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Journal Article] 大学の英文輪読ゼミナール支援のための学生の翻訳方法とその支援に関する研究2007
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET07-5
  
  Pages: 161-166
- NAID
  10029777611
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18700659
[Journal Article] 癒しを目的としたアバタの開発とその効果の検討2007
- Author(s)
  三尾綾子, Prach Chaisatien, 椿本弥生, 御園真史, 柳沢昌義, 赤堀侃司
- Journal Title
  
  日本教育工学会研究報告集 JSET07-1
  
  Pages: 41-48
- NAID
  10029776622
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17650254
[Journal Article] 総合的な視点に基づいた児童英語指導法に関する研究 -英語を専科としない学生による積極的かつ専門的アプローチをめざして2006
- Author(s)
  竹下裕子, 村上哲朗, 柳沢昌義, 森眞理, 鈴木夏実
- Journal Title
  
  東洋英和女学院大学人文・社会科学論集 23
  
  Pages: 99-139
- NAID
  110004867206
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16700570
[Journal Article] WEBを活用した授業改善の実践と考察2006
- Author(s)
  赤堀侃司, 柳沢昌義, 御園真史
- Journal Title
  
  リメディアル教育研究 1(1)
  
  Pages: 118-125
- NAID
  110009627384
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16300264
[Journal Article] WebMemo : A WWW Browser for Learning with Support for Writing Notes in Web Material2004
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  Proceedings of ICCE2004
  
  Pages: 2069-2075
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15020102
[Journal Article] 専門高等教育における共同翻訳支援環境の開発と評価2004
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 28(増刊号)
  
  Pages: 73-76
- NAID
  110002983405
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16630010
[Journal Article] 受講者のフィードバックを黒板に表示するソフトウェアの開発と評価2004
- Author(s)
  佐藤弘毅, 柳沢昌義, 赤堀侃司
- Journal Title
  
  科学教育研究 28(5)
  
  Pages: 295-305
- NAID
  110002705972
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16300264
[Journal Article] 専門高等教育における共同翻訳支援環境の開発と評価2004
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  日本教育工学会論文誌 28(増刊号)(印刷中)
- NAID
  110002983405
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15020102
[Journal Article] Development and evaluation of software displaying students' feedback on the blackboard2004
- Author(s)
  Sato, K., Yanagisawa.M., Akahori, K
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan 28(5)
  
  Pages: 295-305
- NAID
  110002705972
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16300264
[Journal Article] 受講者のフィードバックを黒板に表示するソフトウェアの開発と評価2004
- Author(s)
  佐藤弘毅, 柳沢昌義, 赤堀侃司
- Journal Title
  
  教育情報研究 28・5
  
  Pages: 295-305
- NAID
  110002705972
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16300264
[Journal Article] Multimedia Planning Method and Mutual Evaluation System on the Web in Computer Literacy Education2002
- Author(s)
  柳沢昌義
- Journal Title
  
  Proceedings of ICCE2002
  
  Pages: 1105-1109
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15020102
[Presentation] 天文宇宙教育における巨大スクリーン活用の試み2018
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  2017年度 CRET 成果報告会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Presentation] 講師のリアル VS 映像及び投影映像の大きさによる影響2017
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  教育テスト研究センター　成果報告会
- Place of Presentation
  新宿三井ビルディング
- Year and Date
  2017-02-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02938
[Presentation] 携帯端末を用いた各種アプリによる大学授業活性化の試み2013
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  2012年度FD研究の成果発表とパネル討論会 -各大学における授業改善の共有化に向けて
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Presentation] Getting Real-time Responses using Animated Avatar of Representative Student2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  A Workshop on Faculty Development Research
- Place of Presentation
  白鴎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] Getting Real-time Responses using Animated Avatar of Representative Student2012
- Author(s)
  Yanagisawa, M.
- Organizer
  A Workshop on Falculty Develoopment Research(招待講演)
- Place of Presentation
  白鴎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Presentation] 電子教科書使用時の紙ノートの必要性に関する比較研究-追加実験による検証-2012
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  教育テスト研究センター
- Place of Presentation
  東京オリンピックセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] Getting Real-time Responses using Animated Avatar of Representative Student2012
- Author(s)
  Yanagisawa, M.
- Organizer
  A Workshop on Falculty Develoopment Research
- Place of Presentation
  白鴎大学
- Year and Date
  2012-02-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] Getting Real-time Responses using Animated Avatar of Representative Student2012
- Author(s)
  Yanagisawa,M
- Organizer
  A Workshop on Faculty Development Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552
[Presentation] 電子教科書とノートテイキングの関係電子教科書をつかう際の紙のノートの併用の必要性について2011
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  教育テスト研究センター
- Place of Presentation
  東京オリンピックセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 読解時のアノテーション量と記憶の関係に関する研究2010
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  日本教育工学会研究報告集(JSET10-4),pp.123-128.
- Place of Presentation
  茨城大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 教科書におけるイラストとマンガの利用効果に関する研究2010
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Organizer
  日本教育工学会第26回大会講演論文集(P3a-405-25),pp.927-928
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 試験問題の種類とアノテーションの有効性に関する研究2010
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  日本教育工学会第26回大会講演論文集(3a-408-03),pp.837-838
- Place of Presentation
  金城学院大学
- Year and Date
  2010-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 大学授業でのマンガ教科書利用と学生評価2010
- Author(s)
  周村諭里, 柳沢昌義
- Organizer
  日本教育工学会研究報告集(JSET10-4),pp.71-74.
- Place of Presentation
  茨城大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 多人数授業時における携帯チャット画面の共有効果に関する研究2010
- Author(s)
  服部友美, 柳沢昌義
- Organizer
  日本教育工学会研究報告集(JSET10-4),pp.21-28
- Place of Presentation
  茨城大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] ペーパー試験に与えるアノテーションの影響に関する研究2009
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2009-10-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] アノテーションとCBTに関する先行研究と実験計画2009
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  教育テスト研究センター
- Place of Presentation
  東京オリンピックセンター
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 黒板とプレゼンテーションソフトによる授業とノートテイキングに関する調査研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 福田沙織
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  いわき明星大学
- Year and Date
  2008-12-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 黒板・白板・PowerPointの三種の提示メディアの模擬授業による比較研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 岸亜希子
- Organizer
  日本教育工学会研究会
- Place of Presentation
  岩手大学
- Year and Date
  2008-05-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 黒板とPower Point による授業と学生のノートテイキングの関係に関する研究2008
- Author(s)
  柳沢昌義, 福田沙織, 岸亜希子
- Organizer
  第24回日本教育工学会大会
- Place of Presentation
  上越教育大学
- Year and Date
  2008-10-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20300277
[Presentation] 携帯端末を用いた各種アプリによる大学授業活性化の試み
- Author(s)
  柳沢昌義
- Organizer
  2012年度FD研究の成果発表とパネル討論会 -各大学における授業改善の共有化に向けて－
- Place of Presentation
  白鴎大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23650552

1. AAHAHORI Kanji (80143626)

# of Collaborated Projects: 11 results

# of Collaborated Products: 7 results
2. SATO Kouki (60402377)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. NAKAYAMA Minoru (40221460)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 藤谷哲 (90331446)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 加藤浩 (80332146)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. KANBE Fumio (10337412)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
7. MASUDA Yuichi (30229380)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. 塚本榮一 (70298298)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 生田孝至 (20018823)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 竹内俊彦 (20327290)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 伊藤久祥

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 関友作

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

yanagisawa masayoshi 柳沢 昌義

YANAGISAWA Masayoshi 柳沢 昌義

柳沢 正義 ヤナギザワ マサヨシ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Research on Development of Interactive Lecture using Wall-Sized Electronic Blackboard and Smart PhonePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Concept and Prototype System for Electrical Classroom Operating SystemPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Lecture Supporting Electric Room Software using Free Writing and Sharing of Web MaterialsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

英語文献を用いた専門高等教育における共同翻訳システムの開発と学習効果に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

情報活用能力に対する自己認識の変容を促進させる教育支援とその要因に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

学習教材のCG表現の写実性が内容理解に及ぼす影響の研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

yanagisawa masayoshi 柳沢昌義

YANAGISAWA Masayoshi 柳沢昌義

柳沢正義ヤナギザワマサヨシ