Kodama Kazuhiro 児玉一宏

… Alternative Names

KODAMA Kazuhiro 児玉一宏

Less

Researcher Number	40340450
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 京都教育大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016 – 2018: 京都教育大学, 教育学部, 教授 2012: 京都教育大学, 教育学部, 准教授 2007 – 2010: 京都教育大学, 教育学部, 准教授 2007: Kyoto University of Education, 京都教育大学・教育学部, 准教授 2005 – 2006: 京都教育大学, 教育学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Foreign language education / English linguistics Except Principal Investigator Foreign language education / English linguistics / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator 認知言語学 / 英語教育 / 小学校英語 / 与格交替 / 英語 / 教育学 / 言語学 / 学習英文法 / 文法意識の高揚 / 項構造の交替 … More / 構文文法 / 初等・中等英語科教育 / 英文法の指導 / 言語習得研究 / 構文理論 / 構文 / 文法意識 / 言語意識の高揚 / ことば教育 / 言語教育 / 言語習得 / 小・中一貫教育 / 免疫記憶 / 中間動詞構文 / 二重目的語構文 / 与格構文 / 構文の拡張 / 用法基盤モデル / 免疫系 / 交差反応 / 用法基盤 / 構文習得 … More Except Principal Investigator 認知言語学 / 文法教育 / 英語教育 / 国語教育 / 日本語教 / 日英語対照 / 第二言語習得 / 国語学 / 外国語教育 / 日本語 / 英語 / 言語転移 / 言語意識 / 主語 / 日本語教育 / 動詞の意味素性 / 認知文法 / 非対格性 / 多動性交替 / 含意的動作主 / 反語彙主義 / 認知的発達段階 / 回帰性 / 言語習得 / 構文文法 / 用法基盤モデル / 回帰的統語演算 / インターフェイス / 中間動詞構文 / 英語科教育 / 国語科教育 / 日英対照 / 国語と英語の連携 / 言葉の教育 / 「外国語活動」 / 「言葉」の教育 / 教科文法 Less

A Cognitive Linguistics Approach to Grammar Teaching to Foster Language Awareness RaisingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kodama Kazuhiro
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Kyoto University of Education
Basic Studies on the Awareness of Language by English and Japanese Learners
- Principal Investigator
  
  UMEHARA Daisuke
- Project Period (FY)
  2009 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Konan Women's University
「ことば」教育としての小・中連携型英語教育推進に向けての認知言語学的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  児玉一宏
- Project Period (FY)
  2008 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Kyoto University of Education
Where Generative Grammar and Cognitive Linguistics Meet : A View from the English Middle
- Principal Investigator
  
  FUJITA Koji
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  English linguistics
- Research Institution
  Kyoto University
英語の構文習得理論構築に向けての認知言語学的研究-免疫記憶のメカニズムの観点からPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  児玉一宏
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Exploratory Research
- Research Field
  
  English linguistics
- Research Institution
  Kyoto University of Education
A study toward co-operation in the education of grammar between Japanese and English
- Principal Investigator
  
  MORIYAMA Takuro
- Project Period (FY)
  2005 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Kyoto University of Education

All 2019 2018 2017 2016 2009 2008 2007 2006

All Journal Article Presentation Book

[Book] 小学校英語内容論入門2019
- Author(s)
  児玉一宏
- Total Pages
  227
- Publisher
  研究社出版
- ISBN
  9784327410995
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13262
[Book] 認知言語学大事典2019
- Author(s)
  児玉一宏
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13262
[Book] 〈不思議〉に満ちたことばの世界2017
- Author(s)
  高見健一、行田勇、大野英樹、児玉一宏他
- Total Pages
  576
- Publisher
  開拓社
- ISBN
  9784758922401
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13262
[Book] <不思議 >に満ちたことばの世界2016
- Author(s)
  児玉一宏（分担執筆）
- Total Pages
  517
- Publisher
  開拓社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13262
[Book] 言語習得と用法基盤モデル2009
- Author(s)
  児玉一宏, 他著
- Total Pages
  192
- Publisher
  研究社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Book] 山梨正明編『言語習得と用法基盤モデル』(講座「認知言語学のフロンティア」・第6巻)2009
- Author(s)
  児玉一宏 (分担執筆)
- Publisher
  研究社(近刊)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Book] 言語習得と用法基盤モデル(山梨正明)(編)2009
- Author(s)
  児玉一宏(分担執筆)
- Publisher
  研究社(予定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Book] 言語学の領域(I)(中島平三)(編)2009
- Author(s)
  児玉一宏(分担執筆)
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Book] 山梨正明(編)『言語習得と用法基盤モデル』2009
- Author(s)
  児玉一宏(分担執筆)
- Publisher
  研究社(未定)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Book] 『言語習得と用法基盤モデル』認知言語学のフロンティア(山梨正明編)2009
- Author(s)
  児玉一宏
- Total Pages
  172
- Publisher
  研究社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Book] 『言語学の領域 (I)』シリーズ言語の可能性(中島平三編)2009
- Author(s)
  児玉一宏
- Total Pages
  26
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Book] 中島平三(編)『言語学の領域(I)』2009
- Author(s)
  児玉一宏(分担執筆)
- Total Pages
  273
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Book] 国語からはじめる外国語活動(森山卓郎編)2009
- Author(s)
  児玉一宏
- Total Pages
  5
- Publisher
  慶應義塾大学出版会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Book] 言語習得と用法基盤モデル2009
- Author(s)
  児玉一宏,他、研究者
- Total Pages
  172
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21520648
[Book] 中島平三編『言語学の領域(I)』(シリーズ「言語の可能性」・第1巻)2009
- Author(s)
  児玉一宏 (分担執筆)
- Total Pages
  273
- Publisher
  朝倉書店
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Book] 児玉一宏・小山哲春編『言葉と認知のメカニズム』(ひつじ研究叢書第70巻)2008
- Author(s)
  児玉一宏 (分担執筆)
- Total Pages
  665
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Book] 言葉と認知のメカニズム(児玉一宏他)(編)2008
- Author(s)
  児玉一宏(分担執筆)
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Book] 児玉一宏他(編)『言葉と認知のメカニズム』2008
- Author(s)
  児玉一宏(分担執筆)
- Total Pages
  665
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 英語コミュニケーションと文法意識の高揚－実践報告-2018
- Author(s)
  児玉一宏・奥村真紀・藤原由美
- Journal Title
  
  京都教育大学環境教育研究年報
  
  Volume: 26
- NAID
  40021543310
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K13262
[Journal Article] 海外新刊紹介Steven Pinker (2007): The Stuff of Thought: Language as a Window into Human Nature.2008
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  月刊言語 37
  
  Pages: 121-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 海外新刊紹介Steven Pinker (2007): The Stuff of Thought: Language as a Window into Human Nature.2008
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  言語 37
  
  Pages: 121-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18652047
[Journal Article] 海外新刊紹介 Steven Pinker(2007) : The Stuff of Thought2008
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  Language as aWindow into Human Nature, 月刊言語 37
  
  Pages: 121-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 言語習得と構文形成2007
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  月刊言語 36-8
  
  Pages: 68-76
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17530657
[Journal Article] 言語習得と構文形成2007
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  月刊言語 36
  
  Pages: 68-76
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 言語習得と構文形成2007
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  月刊言語 36
  
  Pages: 68-76
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 言語習得と構文形成2007
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  言語 36
  
  Pages: 68-76
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18652047
[Journal Article] 書評 : 認知文法の新展開2006
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  英語青年 151
  
  Pages: 266-266
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 書評 : 認知文法の新展開2006
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  英語青年 151.11
  
  Pages: 699-699
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075
[Journal Article] 書評 : 認知文法の新展開-カテゴリー化と用法基盤モデル2006
- Author(s)
  児玉一宏
- Journal Title
  
  英語青年 151. 11
  
  Pages: 699-699
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18652047
[Presentation] 構文の発現と語用論的視点-英語の中間動詞構文と二重目的語構文の分析を中心に2008
- Author(s)
  児玉一宏
- Organizer
  日本語用論学会
- Place of Presentation
  松山大学
- Year and Date
  2008-12-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20652042
[Presentation] 構文の発現と語用論的視点-英語の中間動詞構文と二重目的語構文の分析を中心に2008
- Author(s)
  児玉一宏
- Organizer
  日本語用論学会
- Place of Presentation
  松山大学
- Year and Date
  2008-12-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18320075

1. MORIYAMA Takuro (80182278)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. KATO Hisao (40135827)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. TOMINAGA Hideo (10180176)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. SUGAI Kazumi (10252206)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. HAMAMOTO Hideki (70258127)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. UMEHARA Daisuke (70232907)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. MORI Atsushi (30407209)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 山梨正明 (80107086)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 伊勢晃 (00379059)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 小山哲春 (60367977)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. FUJITA Koji (00173427)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. MATSUMOTO Masumi (10209653)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. TANIGUCHI Kazumi (80293992)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 寺田光世 (50021308)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. Tada Yasuyuki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Kodama Kazuhiro 児玉 一宏

KODAMA Kazuhiro 児玉 一宏

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

A Cognitive Linguistics Approach to Grammar Teaching to Foster Language Awareness RaisingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Basic Studies on the Awareness of Language by English and Japanese Learners

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

「ことば」教育としての小・中連携型英語教育推進に向けての認知言語学的研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Where Generative Grammar and Cognitive Linguistics Meet : A View from the English Middle

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

英語の構文習得理論構築に向けての認知言語学的研究-免疫記憶のメカニズムの観点からPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A study toward co-operation in the education of grammar between Japanese and English

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 小学校英語内容論入門2019

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 認知言語学大事典2019

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 〈不思議〉に満ちたことばの世界2017

Author(s)

Total Pages

Publisher

ISBN

Data Source

[Book] <不思議 >に満ちたことばの世界2016

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 言語習得と用法基盤モデル2009

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 山梨正明編『言語習得と用法基盤モデル』(講座「認知言語学のフロンティア」・第6巻)2009

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 言語習得と用法基盤モデル(山梨正明)(編)2009

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 言語学の領域(I)(中島平三)(編)2009

Author(s)

Publisher

Data Source

[Book] 山梨正明(編)『言語習得と用法基盤モデル』2009

Kodama Kazuhiro 児玉一宏

KODAMA Kazuhiro 児玉一宏

[Book] 言葉と認知のメカニズム(児玉一宏他)(編)2008