Fujikami Mayumi 藤上真弓

… Alternative Names

Researcher Number	40737566
Other IDs
Affiliation (Current)	2021: 山口大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2021: 山口大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related Except Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09070:Educational technology-related
Keywords	Principal Investigator 深い学び / 総合的な学習の時間 / 授業力向上 / 教員養成 / 探究的な学習・探究 Except Principal Investigator 小中一貫 / カリキュラム / コンピテンシー / ナラティヴ / 授業研究 … More

総合的な学習の時間における「深い学び」を実現する教師の育成プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  藤上真弓
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
A Study for Designning and Building a Collaborative Learning and Lesson Support Environment and a ICT Skill Development Model for Improving the Quality of Remote Joint Lesson
- Principal Investigator
  
  鷹岡亮
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
ナラティブ・アプローチによるコンピテンシー・ベースの小中一貫カリキュラム開発研究
- Principal Investigator
  
  吉川幸男
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Yamaguchi University

All 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 理論を実践につなぐ初等科生活のあり方～気付きの質を高める生活科の授業～2019
- Author(s)
  藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 47 Pages: 1-10
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Journal Article] キャリアデザインカリキュラムの提案Ⅱ～グランドスキルを身に付けるという視点から～2018
- Author(s)
  藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 67 Pages: 109-118
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Journal Article] 教育原理と実践をつなぐ初等科生活のあり方～小学校第２学年の「栽培活動」において～2018
- Author(s)
  藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 46 Pages: 147-156
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Journal Article] 授業改善に向けた校内研修のあり方2018
- Author(s)
  藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 45 Pages: 21-29
- NAID
  120006466821
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Journal Article] 未知の課題にも果敢に立ち向かう子どもを育む算数科の授業デザインについての研究2018
- Author(s)
  佐田尾和史・藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 46 Pages: 229-236
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Journal Article] キャリアデザインカリキュラムの開発Ⅰ -生活科・総合的な学習の時間・特別活動を中心として-2018
- Author(s)
  藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 67 Pages: 99-108
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Journal Article] 『総合学習開発演習』による総合的な学習の時間へのとらえの変化についての研究2017
- Author(s)
  藤上真弓
- Journal Title
  
  山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 44 Pages: 1-10
- NAID
  120006416325
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Presentation] キャリアデザインカリキュラムの提案～『基礎的・汎用的能力』の土台を育むために～2018
- Author(s)
  藤上真弓
- Organizer
  日本生活科・総合的な学習教育学会第27会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Presentation] 小学校における遠隔合同授業で身に付ける力と態度の整理について2018
- Author(s)
  鷹岡亮, 横山誠, 大塚祐亮, 藤上真弓, 長友義彦, 霜川正幸
- Organizer
  教育システム情報学会, 教育システム情報学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H01053
[Presentation] 山口大学教育学部ちゃぶ台方式研修への参加者の意識調査2018
- Author(s)
  鷹岡亮・横山誠・大塚祐亮・藤上真弓・長友義彦・霜川正幸
- Organizer
  平成30年日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Presentation] 小学校における遠隔合同授業で身に付ける力と態度の整理について2018
- Author(s)
  鷹岡亮・横山誠・大塚祐亮・藤上真弓・長友義彦・霜川正幸
- Organizer
  教育システム情報学会第43回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Presentation] キャリア教育を充実させるためのワークシートや表現物の工夫～総合的な学習の時間の学びの中で～2017
- Author(s)
  藤上真弓
- Organizer
  日本生活科・総合的な学習教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703
[Presentation] 学生と若手教員の満足度評価から見たピア・サポートのあり方について -協働型研修『ちゃぶ台次世代コーホート』のプログラムの改善に向けて-2017
- Author(s)
  藤上真弓
- Organizer
  平成２９年度日本教育大学協会研究集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02703

1. 阿濱茂樹 (00361973)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 鷹岡亮 (10293135)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. 中田充 (60304466)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. 霜川正幸 (80437615)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
5. 吉川幸男 (40220610)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 佐伯英人 (30457296)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 吉田貴富 (50274147)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 坂東智子 (60634764)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 岸本憲一良 (90437616)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 柏原昭博 (10243263)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 加藤直樹 (30252117)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 長友義彦 (10760788)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. 熊井将太 (30634381)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Fujikami Mayumi 藤上 真弓

藤上 真弓 フジカミ マユミ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

総合的な学習の時間における「深い学び」を実現する教師の育成プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study for Designning and Building a Collaborative Learning and Lesson Support Environment and a ICT Skill Development Model for Improving the Quality of Remote Joint Lesson

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

ナラティブ・アプローチによるコンピテンシー・ベースの小中一貫カリキュラム開発研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 理論を実践につなぐ初等科生活のあり方～気付きの質を高める生活科の授業～2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] キャリアデザインカリキュラムの提案Ⅱ～グランドスキルを身に付けるという視点 から～2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教育原理と実践をつなぐ初等科生活のあり方～小学校第２学年の「栽培活動」において～2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 授業改善に向けた校内研修のあり方2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 未知の課題にも果敢に立ち向かう子どもを育む算数科の授業デザインについての研究2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] キャリアデザインカリキュラムの開発Ⅰ -生活科・総合的な学習の時間・特別活動 を中心として-2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 『総合学習開発演習』による総合的な学習の時間へのとらえの変化についての研究2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] キャリアデザインカリキュラムの提案～『基礎的・汎用的能力』の土台を育むために～2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校における遠隔合同授業で身に付ける力と態度の整理について2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 山口大学教育学部ちゃぶ台方式研修への参加者の意識調査2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 小学校における遠隔合同授業で身に付ける力と態度の整理について2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] キャリア教育を充実させるためのワークシートや表現物の工夫～総合的な学習の時間の学びの中で～2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 学生と若手教員の満足度評価から見たピア・サポートのあり方について -協働型研修『ちゃぶ台次世代コーホート』のプログラムの改善に向けて-2017

Author(s)

Organizer

Data Source

Fujikami Mayumi 藤上真弓

藤上真弓フジカミマユミ

[Journal Article] キャリアデザインカリキュラムの提案Ⅱ～グランドスキルを身に付けるという視点から～2018

[Journal Article] キャリアデザインカリキュラムの開発Ⅰ -生活科・総合的な学習の時間・特別活動を中心として-2018