Kumai Shota 熊井将太

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KUMAI Shota 熊井将太

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Researcher Number	30634381
Other IDs
Affiliation (Current)	2022: 山口大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2019 – 2022: 山口大学, 教育学部, 准教授 2012 – 2019: 山口大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education / Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 09010:Education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Educaion / Education / Basic Section 09070:Educational technology-related / Basic Section 10020:Educational psychology-related
Keywords	Principal Investigator 教育学 / 教育方法 / 教育思想 / エビデンス / 脳科学 Except Principal Investigator 教員養成 / 教育学の自律性 / 国際研究者交流 / 教育学 / 教育方法 … More / フランス / 初等教育 / 異年齢教育 / 新教育 / コミュニティ / 異年齢学級教育 / 学力 / 教育革新 / 学習期制 / プロジェクト学習 / フレネ教育 / 教育改革 / 幼小連携 / ドイツ / PISA / 学力向上政策 / 教育方法改革 / エビデンスに基づく教育 / 学問領域の境界画定過程 / 希望 / 偶然性 / 中等教育改革 / 心理学の台頭 / 実験心理学・教育学 / 新カント派 / 論理実証主義 / エミール・ラスク / オットー・ノイラート / Visible Learning / 明治日本における教育研究 / 科学社会学 / アクターネットワーク理論 / 境界画定過程 / エビデンス / 実験教育学 / ＩＣＴ活用 / 指導力 / 教育方法学 / ポスト資質・能力 / 公教育 / 日独国際共同研究 / ポスト資質能力 / 資質能力 / コンピテンシー / 教育科学 / 中等教員養成改革 / 師範学校・大学 / 心理学史 / 中等学校教員養成改革 / 学習・授業支援ロボット / 遠隔合同授業 / 学習・授業支援動作モデル / 学習・授業支援ロボットによる遠隔合同授業モデル / 情動支援 / クラスサイズ / 学級規模 / 授業観察 / パネルデータ / 総合的な学習の時間 / 深い学び / 協働的な学び / 授業力向上 / 学びモデル / 探究的な学習・探究 Less

A Development and Trial Educational Practice of Activity Model of Learning and Teaching Support Robot in Online Joint Class
- Principal Investigator
  
  鷹岡亮
- Project Period (FY)
  2022 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
Research on the process of class size impact on student achievement: Classroom observation panel survey.
- Principal Investigator
  
  山森光陽
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Analysis of the influence of social demands on the construction of pedagogy as an academic disciplne in the early 20th century
- Principal Investigator
  
  杉田浩崇
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
総合的な学習の時間における「深い学び」を実現する教師の育成プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  藤上真弓
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
教員養成における授業実践コンピテンシーと教育学コンテンツの結合
- Principal Investigator
  
  高木啓
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Chiba University
ドイツにおける「六八年運動」の教育学的帰結と今日的課題Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  熊井将太
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
A Historical Study on Boundary Works of Pedagogy Confronting Evidence-based Approach
- Principal Investigator
  
  Sugita Hirotaka
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
  Ehime University
ポスト資質能力の公教育のあり方に関する日独国際共同研究
- Principal Investigator
  
  久田敏彦
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Osaka Aoyama University
Research on the acceptance of neuroscience in educational researchPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kumai Shota
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Yamaguchi University
The Policies for Improving Scholastic Achievements and the Reform of Educational Methods in Germany after PISA
- Principal Investigator
  
  Hisada Toshihiko
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Osaka Aoyama University
Historical study on class teaching - focussing on K. G. Scheibert-Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  KUMAI Shota
- Project Period (FY)
  2013 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Yamaguchi University
French New Education Movements and Pedagogical Innovations for Primary School Education : Focus on the School-local Community Cooperation
- Principal Investigator
  
  AKAHOSHI Mayumi
- Project Period (FY)
  2008 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Nishikyushu University
  Fukuyama Heisei University

All 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 子どもとつくる教育方法の展開2021
- Author(s)
  湯浅恭正・今井理恵・上森さくら・福田敦志・星川佳加・宮原順寛・樋口裕介・谷口和美・黒谷和志・高橋英児・髙木啓・吉田茂孝・清水紀子・新井英靖・北川剛司・熊井将太・竹内元
- Total Pages
  248
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623088041
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02525
[Book] 流行に踊る日本の教育2021
- Author(s)
  石井英真, 熊井将太, 川地亜弥子, 藤本和久, 赤木和重, 渡辺貴裕, 亘理陽一, 木村拓也, 杉田浩崇, 山下晃一
- Total Pages
  320
- Publisher
  東洋館出版社
- ISBN
  9784491041599
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Book] 流行に踊る日本の教育2021
- Author(s)
  石井英真, 熊井将太, 川地亜弥子, 藤本和久, 赤木和重, 渡辺貴裕, 亘理陽一, 木村拓也, 杉田浩崇, 山下晃一
- Total Pages
  334
- Publisher
  東洋館
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Book] Lesson study-based teacher education : the potential of the Japanese approach in global settings2021
- Author(s)
  Nariakira Yoshida, Hirotaka Sugita, Shota Kumai, and Atsushi Fukuda
- Total Pages
  219
- Publisher
  Routledge
- ISBN
  9780367478452
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02525
[Book] 学習集団づくりが育てる「学びに向かう力」　授業づくりと学級づくりの一体的改革2020
- Author(s)
  深澤広明, 熊井将太, 船越勝, 黒谷和志, 折出健二, 豊田和子, 横井生, 古賀さゆり, 渡邊眞衣子, 山本理絵, 長瀬美子, 吉田聖史, 髙木啓, 早田雅子, 八木秀文, 溝上大輔, 湯浅恭正, 山田綾, 田上哲, 吉田成章
- Total Pages
  192
- Publisher
  溪水社
- ISBN
  9784863274921
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Book] 成長するアジアにおける教育と文化交流2020
- Author(s)
  山口大学大学院東アジア研究科, 石井由里, 熊井将太
- Total Pages
  208
- Publisher
  渓水社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Book] エビデンスに基づく教育の閾を探る2019
- Author(s)
  杉田浩崇、熊井将太
- Total Pages
  344
- Publisher
  春風社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Book] 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る2019
- Author(s)
  杉田浩崇、熊井将太
- Total Pages
  340
- Publisher
  春風社
- ISBN
  9784861106583
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Book] 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る―教育学における規範と事実をめぐって2019
- Author(s)
  杉田浩崇、熊井将太編著
- Total Pages
  336
- Publisher
  春風社
- ISBN
  9784861106583
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Journal Article] ICT活用に関わる指導力の変遷と今日的課題―教育方法学テキストの分析2022
- Author(s)
  樋口裕介・髙木啓・熊井将太・吉田茂孝・北川剛司・山岸知幸
- Journal Title
  
  福岡教育大学紀要
  
  Volume: 71 Pages: 145-163
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02525
[Journal Article] ＩＣＴ活用に関わる指導力の変遷と今日的課題－教育方法学テキストの分析－2022
- Author(s)
  樋口裕介、高木啓、熊井将太、吉田茂孝、北川剛司、山岸知幸
- Journal Title
  
  福岡教育大学紀要
  
  Volume: 71 Pages: 145-163
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Journal Article] What Could the Statistical Synthesis of Research Findings Contribute to the Disciplined Inquiry for Education?2021
- Author(s)
  YAMAMORI KOYO、OKADA RYO、YAMADA TSUYOSHI、WATARI YOICHI、KUMAI SHOTA、OKADA KENSUKE、SAWADA EISUKE、ISHII TERUMASA
- Journal Title
  
  Kyoiku shinrigaku nenpo
  
  Volume: 60 Issue: 0 Pages: 192-214
- DOI
  10.5926/arepj.60.192
- NAID
  130008116964
- ISSN
  0452-9650, 2186-3091
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282, KAKENHI-PROJECT-17H01012, KAKENHI-PROJECT-20H01280, KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Journal Article] 教授学はいかに希望を語りうるか―エビデンス主義を超えるために―2021
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  教育方法学研究室紀要
  
  Volume: 3 Pages: 19-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21H00819
[Journal Article] 教授学はいかに希望を語りうるか―エビデンス主義を超えて2021
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  教育方法学研究室紀要
  
  Volume: 3 Pages: 19-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Journal Article] 教育方法学テキストの比較分析－コンテンツとコンピテンシーとの関係－2021
- Author(s)
  高木啓、吉田茂孝、樋口裕介、北川剛司、熊井将太、山岸知幸
- Journal Title
  
  教育学研究紀要
  
  Volume: 66 Pages: 263-273
- NAID
  40022563038
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Journal Article] 教育方法学テキストの比較分析―コンテンツとコンピテンシーとの関係―2021
- Author(s)
  髙木啓、吉田茂孝、樋口裕介、北川剛司、熊井将太、山岸知幸
- Journal Title
  
  中国四国教育学会編『教育学研究紀要』（CD-ROM版）
  
  Volume: 66 Pages: 263-273
- NAID
  40022563038
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Journal Article] 教授学はいかに希望を語りうるか―エビデンス主義を超えるために―2021
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  教育方法学研究室紀要
  
  Volume: 3 Pages: 19-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Journal Article] PISA後ドイツの学力向上政策における学級指導・学級経営の位置づけ－各州の「参照枠組」「分析枠組」の検討から－2019
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  『山口大学教育学部研究論叢』
  
  Volume: 68 Pages: 73-86
- NAID
  120006718524
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Journal Article] PISA後ドイツの学力向上政策における学級指導・学級経営の位置づけ―各州の『参照枠組』『分析枠組』の検討から―2018
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  山口大学教育学部　研究論叢
  
  Volume: 67 Pages: 73-86
- NAID
  120006718524
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Journal Article] エビデンスに基づく学級経営」の批判的検討2017
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  教育学研究紀要
  
  Volume: 62 Pages: 518-523
- NAID
  40021171372
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Journal Article] 「エビデンスに基づく教育」に対する教師の応答のあり方2017
- Author(s)
  杉田浩崇、熊井将太
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（CD-ROM版）
  
  Volume: 63 Pages: 336-347
- NAID
  40021576882
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Journal Article] 教授学研究における「エビデンス」の位置価に関する検討―ドイツにおける「可視化された学習」をめぐる議論を手掛かりに―2017
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢第３部
  
  Volume: 66 Pages: 57-72
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Journal Article] 教育学研究と実践志向の教員養成改革の関係性を問う2017
- Author(s)
  佐藤仁、杉田浩崇、白石崇人、樋口裕介、熊井将太
- Journal Title
  
  教育学研究紀要
  
  Volume: 62 Pages: 677-688
- NAID
  40021171460
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Journal Article] 「エビデンスに基づく教育政策・実践」という磁場2016
- Author(s)
  熊井将太・杉田浩崇
- Journal Title
  
  中国四国教育学会編『教育学研究紀要』
  
  Volume: 第６１巻 Pages: 428-439
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301037
[Journal Article] 異年齢学級教育の可能性と課題－イエナ・プランを中心に－2016
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  『山口大学教育学部研究論叢第３部』
  
  Volume: 第６４巻 Pages: 53-66
- NAID
  120005726249
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301037
[Journal Article] 「エビデンスに基づく教育政策・実践」という磁場2016
- Author(s)
  熊井将太、杉田浩崇
- Journal Title
  
  教育学研究紀要
  
  Volume: 64 Pages: 428-439
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Journal Article] PISA後ドイツにおける学力向上政策とカリキュラム改－学力テストの動向とKompetenz概念の導入に着目して2015
- Author(s)
  樋口裕介・熊井将太・渡邉眞依子・吉田成章・髙木啓
- Journal Title
  
  中国四国教育学会編『教育学研究紀要』
  
  Volume: 第60巻 Pages: 368-379
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301037
[Journal Article] 脳科学受容をめぐる教育学の問題校制―独・英・米の教育学領域における議論の論点整理を中心に―2014
- Author(s)
  杉田浩崇、熊井将太
- Journal Title
  
  教育学研究紀要（中国四国教育学会編）
  
  Volume: 59 Pages: 31-42
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25780477
[Journal Article] 学級経営論の教育方法学的検討―学級経営の再評価をめぐる国際的動向―2013
- Author(s)
  熊井将太
- Journal Title
  
  山口大学教育学部　研究論叢　第３部
  
  Volume: 63 Pages: 55-68
- NAID
  120005399179
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25780477
[Presentation] 「教育の心理学化」に関する学説史的検討―ツィラー以前のヘルバルト派を中心に―2021
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21H00819
[Presentation] 「教育の心理学化」に関する学説史的検討2021
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14093
[Presentation] 各教育分野における「統計改革」受容を考えるための三つの「関係性」へのまなざし2021
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育心理学会第63回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] 各教育分野における「統計改革」受容を考えるための三つの「関係性」へのまなざし2021
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育心理学会第63回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21H00819
[Presentation] 「教育の心理学化」に関する学説史的検討―ツィラー以前のヘルバルト派を中心に―2021
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会第73回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] ドイツにおける実験心理学と科学的教育学の成立と展開―その関係史に向けて―2020
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Presentation] 教育と科学の思想史―19世紀末から20世紀初頭を中心に2020
- Author(s)
  熊井将太、杉田浩崇、白石崇人、宮原順寛、深澤広明
- Organizer
  中国四国教育学会第72回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] 教育方法学テキストの比較分析－コンテンツとコンピテンシーとの関係－2020
- Author(s)
  高木啓、吉田茂孝、樋口裕介、北川剛司、熊井将太、山岸知幸
- Organizer
  中国四国教育学会第72回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Presentation] 異年齢学級での学び―その動向と諸課題2020
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  初等教育カリキュラム学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Presentation] 教育方法学テキストの比較分析―コンテンツとコンピテンシーの関係―2020
- Author(s)
  髙木啓、吉田茂孝、樋口裕介、北川剛司、熊井将太、山岸知幸
- Organizer
  中国四国教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Presentation] 異年齢集団における学び―その動向と課題2020
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  初等教育カリキュラム学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14093
[Presentation] ドイツにおける実験心理学と科学的教育学の成立と展開―その関係史に向けて―2020
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会第72回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14093
[Presentation] 学習の個別化と学級授業との関係性2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育方法学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K14093
[Presentation] エビデンスに基づく教育の社会的・学術的影響2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Presentation] 学習の個別化と学級授業との関係性―その歴史と現在―2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育方法学会第55回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02724
[Presentation] 学習の個別化と学級授業との関係性―その歴史と現在―2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育方法学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Presentation] エビデンスに基づく教育の社会的・学術的影響2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育心理学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Presentation] 教育実践における教師の判断を支えるものは何か―「エビデンスに基づく教育」の展開の中で2019
- Author(s)
  熊井将太, 杉田浩崇, 森俊郎, 岡花祈一郎, 宮原順寛, 亘理陽一
- Organizer
  教育方法学会第55回大会ラウンドテーブル
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] 学習の個別化と学級授業との関係性―その歴史と現在―2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育方法学会第55回大会課題研究「教育における集団の意味を問い直す」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] エビデンスに基づく教育の社会的・学術的影響2019
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育心理学会第６１回大会自主企画シンポジウム「知見の統合は何をもたらすのか」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] 「発問と集団思考」の教育方法史－K.G.シャイベルトの発問論に焦点を当てて－2018
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00982
[Presentation] 「発問と集団思考」の教育方法史―K.G.シャイベルトの発問論に焦点を当てて―2018
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会第70回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02282
[Presentation] 「エビデンスに基づく教育」に対する教師の応答のあり方2017
- Author(s)
  熊井将太、杉田浩崇
- Organizer
  中国四国教育学会第69回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Presentation] 教授学研究における『エビデンス』の位置価―ドイツにおける『可視化された学習』をめぐる議論を手がかりに―2016
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育方法学会
- Place of Presentation
  九州大学（福岡県福岡市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Presentation] 「エビデンスに基づく学級経営」の批判的検討2016
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会
- Place of Presentation
  鳴門教育大学（徳島県鳴門市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Presentation] 「エビデンスに基づく教育政策・実践」という磁場2015
- Author(s)
  熊井将太、杉田浩崇
- Organizer
  中国四国教育学会
- Place of Presentation
  岡山大学（岡山県岡山市）
- Year and Date
  2015-11-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04234
[Presentation] 「エビデンスに基づく教育政策・実践」という磁場2015
- Author(s)
  熊井将太・杉田浩崇
- Organizer
  中国四国教育学会第67回大会
- Place of Presentation
  岡山大学
- Year and Date
  2015-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301037
[Presentation] 近代教育方法史における学級共同体論の形成と展開―K.G.Scheibertに光を当てる試み―2014
- Author(s)
  熊井将太
- Organizer
  日本教育方法学会
- Place of Presentation
  広島大学（東広島市）
- Year and Date
  2014-10-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25780477
[Presentation] 脳科学受容をめぐる教育学の問題校制―独・英・米の教育学領域における議論の論点整理を中心に―2013
- Author(s)
  杉田浩崇、熊井将太
- Organizer
  中国四国教育学会
- Place of Presentation
  高知工科大学（香美市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25780477
[Presentation] PISA後ドイツにおける学力向上政策とカリキュラム改－学力テストの動向とKompetenz概念の導入に着目して
- Author(s)
  樋口裕介・熊井将太・渡邉眞依子・吉田成章・髙木啓
- Organizer
  中国四国教育学会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2014-11-15 – 2014-11-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26301037

1. YOSHIDA Nariakira (70514313)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. OHMURA Maiko (60535285)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. Sugita Hirotaka (10633935)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 9 results
4. 吉田茂孝 (60462074)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
5. 樋口裕介 (80587650)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. 高木啓 (90379868)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 3 results
7. Hisada Toshihiko (70135763)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 中山あおい (00343260)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 清永修全 (00609654)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 高橋英児 (40324173)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 藤井啓之 (70253044)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 辻野けんま (80590364)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 白石崇人 (00512568)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. 鷹岡亮 (10293135)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 霜川正幸 (80437615)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 藤上真弓 (40737566)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 中田充 (60304466)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. AKAHOSHI Mayumi (50150975)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. FUKAZAWA Hiroaki (70165249)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. YAGI Hidefumi (30590533)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 宮原順寛 (10326481)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
22. 山岸知幸 (60304375)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
23. 北川剛司 (80710441)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
24. 浅川淳司 (00710906)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 岡花祈一郎 (50512555)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 大下卓司 (80713578)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 松田充 (80845991)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 間篠剛留 (90756595)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 柏原昭博 (10243263)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 阿濱茂樹 (00361973)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 山森光陽 (60370079)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
32. 大内善広 (00454009)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. 草薙邦広 (60782620)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. 徳岡大 (80780642)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. 岡田涼 (70581817)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 中本敬子 (50329033)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. 出口毅 (60241684)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. 河野麻沙美 (00539520)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 鈴木雅之 (00708703)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 篠ヶ谷圭太 (30645289)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. 岡田謙介 (20583793)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. 中島健一郎 (20587480)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. 萩原康仁 (30373187)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. 山田剛史 (10334252)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. FUJISAKI Noriko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. NAKANO Shigeru

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. HORIKE Kaori

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. FUKAZAWA Etsuko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. WATARI Youichi

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 1 results

Kumai Shota 熊井 将太

KUMAI Shota 熊井 将太

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Project Period (FY)

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Project Period (FY)

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Research Institution

ドイツにおける「六八年運動」の教育学的帰結と今日的課題Principal Investigator

Principal Investigator

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Project Period (FY)

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Principal Investigator

Project Period (FY)

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Research on the acceptance of neuroscience in educational researchPrincipal Investigator

Principal Investigator

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Project Period (FY)

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Historical study on class teaching - focussing on K. G. Scheibert-Principal Investigator

Principal Investigator

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[Book] 子どもとつくる教育方法の展開2021

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[Book] 流行に踊る日本の教育2021

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Kumai Shota 熊井将太

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[Book] 学習集団づくりが育てる「学びに向かう力」　授業づくりと学級づくりの一体的改革2020