Kusanagi Kunihiro 草薙邦広

Researcher Number	60782620
Other IDs	https://orcid.org/0000-0002-7354-7520
Affiliation (Current)	2025: 県立広島大学, 地域創生学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2024: 県立広島大学, 地域創生学部, 准教授 2017 – 2020: 広島大学, 外国語教育研究センター, 特任講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Foreign language education Except Principal Investigator Basic Section 02100:Foreign language education-related / Basic Section 10020:Educational psychology-related / Educational psychology
Keywords	Principal Investigator ベイズ統計 / データ分析 / 英語教育 / 意思決定支援 / 生成AI / 成長曲線モデル / 潜在特性モデル / オンライン学習履歴 / オープンサイエンス / 生態学的瞬間評価 … More / 学習履歴 / 数理モデリング / 経験サンプリング / 市民科学 / 言語テスト / データ駆動型解析 / システム開発 / データ解析 / 自動解析プログラム / 自動採点 / 教育の質保証 / データサイエンス / 高等教育 / 外国語教育 / 効率化 / データ駆動主義 … More Except Principal Investigator 学級規模 / クラスサイズ / テスト開発 / アウトカム指標 / 小学校外国語教育 / GAMLSS / 理科 / 小学校 / パネルデータ / 授業観察 / 追試 / 再現可能性 / 外国語教育 / 英語教育研究 / 政策的エビデンス / エビデンス / 体系化 / 英語教育 / 規格化 / 成果変数 / CALL / テスト等化 / パネル調査 / 経年変化 / 学習意欲 / 学力 Less

英語教師の意思決定支援のための対話型ベイジアンデータ分析システムPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  草薙邦広
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Prefectural University of Hiroshima
小学校英語教育に関するエビデンス生成のためのアウトカム指標の開発・検証と公開
- Principal Investigator
  
  酒井英樹
- Project Period (FY)
  2023 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Shinshu University
Research on the process of class size impact on student achievement: Classroom observation panel survey.
- Principal Investigator
  
  山森光陽
- Project Period (FY)
  2022 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 10020:Educational psychology-related
- Research Institution
  Nihon University
  National Institute for Educational Policy Research
Systematizing and generating policy evidence of English education research through standardizing of an outcome variable
- Principal Investigator
  
  Watari Yoichi
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Chukyo University
Assessing reproducibility in foreign language education research and creation of new research domains
- Principal Investigator
  
  Kida Shusaku
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Doshisha University
Foreign Language Teacghing Research as a Civil Science: Using Experince Sampling and Mathematical ModelingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kusanagi Kunihiro
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Prefectural University of Hiroshima
  Hiroshima University
Data-driven analysis and integrated foreign language teaching programPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Kusanagi Kunihiro
- Project Period (FY)
  2017 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Panel data studies of class-size impact on the transition of academic achievement and motivation
- Principal Investigator
  
  Yamamori Koyo
- Project Period (FY)
  2017 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Educational psychology
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Developing an English Learning System to Provide Comprehensive Support by Aligning ePortfolio with Lifelog
- Principal Investigator
  
  榎田一路
- Project Period (FY)
  1989 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02100:Foreign language education-related
- Research Institution
  Hiroshima University

All 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017

All Journal Article Presentation Book

[Book] 教育・心理系研究のためのRによるデータ分析―論文作成への理論と実践集2022
- Author(s)
  平井明代、岡秀亮、草薙邦広
- Total Pages
  326
- Publisher
  東京図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Book] 英語教育のエビデンス2021
- Author(s)
  亘理陽一、草薙邦広、寺沢拓敬、浦野研、工藤洋路、酒井英樹
- Total Pages
  220
- Publisher
  研究社
- ISBN
  4327411051
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Book] 英語教育のエビデンス: これからの英語教育研究のために2021
- Author(s)
  亘理陽一・草薙邦広・寺沢拓敬・浦野研・工藤洋路・酒井英樹
- Total Pages
  220
- Publisher
  研究社
- ISBN
  9784327411053
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01284
[Book] 英語教育のエビデンス2021
- Author(s)
  亘理陽一、草薙邦広、寺沢拓敬、浦野研、工藤洋路、酒井英樹
- Total Pages
  220
- Publisher
  研究社
- ISBN
  9784327411053
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01280
[Book] たのしいベイズモデリング2018
- Author(s)
  豊田秀樹、下司忠大、清水裕士、平川真、鈴木朋子、坂本次郎、小杉考司、武藤拓之、紀ノ定保礼、岡田謙介、徳岡大、難波修史、後藤崇志、国里愛彦、井上和哉、鬼田崇作、草薙邦広、竹林由武、杣取恵太、北條大樹
- Total Pages
  240
- Publisher
  北大路書房
- ISBN
  4762830402
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Journal Article] Capturing Teachers’ Cognitive Load Throughout Lessons Using Physiological Psychological Indices2023
- Author(s)
  山森光陽、長野祐一郎、徳岡大、草薙邦広、大内善広
- Journal Title
  
  Japan Journal of Educational Technology
  
  Volume: 47 Issue: 1 Pages: 127-139
- DOI
  10.15077/jjet.46054
- ISSN
  1349-8290, 2189-6453
- Year and Date
  2023-01-20
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] 教育データサイエンス：データ駆動型教育の実現に向けて2023
- Author(s)
  石井雄隆，草薙邦広
- Journal Title
  
  英語教育
  
  Volume: 3月号 Pages: 121-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] Reproducibility in Foreign Language Teaching Research: Rejecting the Naïve Perspective and Supporting the Pursuit2021
- Author(s)
  草薙邦広、鬼田崇作、亘理陽一
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 24 Issue: 24 Pages: 179-195
- DOI
  10.15027/50455
- NAID
  120006960233
- ISSN
  1347-0892
- URL
  https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2026443
- Year and Date
  2021-03-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01280
[Journal Article] 外国語教育研究の再現可能性：素朴な認識の拒絶と追求姿勢の擁護2021
- Author(s)
  草薙邦広・鬼田崇作・亘理陽一
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 24 Pages: 179-195
- NAID
  120006960233
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01284
[Journal Article] より選好されるオンライン解説動画の作成を巡って：教養教育英語科目における探索的実践2021
- Author(s)
  草薙邦広・榎田一路
- Journal Title
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  Volume: 32 Pages: 145-160
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] 非同期型オンライン授業における語彙学習の効果検証2021
- Author(s)
  森田光宏・草薙邦広
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 24 Pages: 153-165
- NAID
  120006960235
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] 小学生の学習意欲の推移に対するクラスサイズの影響と学校レベルのSESによる違い2021
- Author(s)
  徳岡大・山森光陽・大内善広・草薙邦広・中島健一郎
- Journal Title
  
  Annual convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  
  Volume: 63 Issue: 0 Pages: 310
- DOI
  10.20587/pamjaep.63.0_310
- NAID
  130008078329
- ISSN
  2189-5538, 2424-1571
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H01012
[Journal Article] 外国語教育研究の再現可能性 : 素朴な認識の拒絶と追求姿勢の擁護2021
- Author(s)
  草薙邦広・鬼田崇作・亘理陽一
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 24 Pages: 179-195
- NAID
  120006960233
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] 広島大学教養教育英語科目におけるLMSを使用した振り返り活動の実践2020
- Author(s)
  草薙邦広・榎田一路・天野修一・鬼田崇作・阪上辰也・高橋有加・中川篤・森田光宏
- Journal Title
  
  全国英語教育学会紀要
  
  Volume: 31 Pages: 303-318
- NAID
  130008020418
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01283
[Journal Article] 広島大学教養教育英語科目におけるLMSを使用した振り返り活動の実践2020
- Author(s)
  草薙邦広・榎田一路・天野修一・鬼田崇作・阪上辰也・高橋有加・中川篤・森田光宏
- Journal Title
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  Volume: 31 Pages: 303-318
- NAID
  130008020418
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] オンライン教材におけるコンバージョンの多重ハードルモデル2020
- Author(s)
  草薙邦広
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 23 Pages: 45-61
- NAID
  120006811229
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Journal Article] Individual differences in rule-based grammaticality judgment behavior: A Bayesian modeling approach2019
- Author(s)
  Kusanagi, K., & Kida, S.
- Journal Title
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  Volume: 30 Pages: 92-108
- NAID
  130007826116
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Journal Article] 広島大学英語Can-Doリストの試験的運用2019
- Author(s)
  鬼田崇作・天野修一・榎田一路・草薙邦広・森田光宏・阪上辰也・高橋有加・田北冬子・達川奎三・上西幸治
- Journal Title
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  Volume: 30 Pages: 287-302
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Journal Article] 外国語教育研究における第二種信号検出モデル：基本の理解とベイジアンモデリング2018
- Author(s)
  草薙邦広
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 21 Pages: 169-185
- NAID
  120006414280
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Journal Article] 声掛けメールによる WBT 自学自習の促進2017
- Author(s)
  森田光宏・榎田一路・鬼田崇作・阪上辰也・草薙邦広・吉川りさ
- Journal Title
  
  中国地区英語教育学会研究紀要
  
  Volume: 47 Pages: 63-72
- NAID
  130007384880
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Journal Article] Foreign language learning mode preferences of Japanese university students.2017
- Author(s)
  Kusanagi, K., Enokida, K., Kida, S., Sakaue, T., Takita, F., Tatsukawa, K., Uenishi, K., Yamamoto, G., & Yoshikawa, L.
- Journal Title
  
  Annual Review of English Language Education in Japan
  
  Volume: 28 Pages: 193-208
- NAID
  130006687680
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Journal Article] オンライン学習履歴データの統計的取り扱い2017
- Author(s)
  草薙邦広
- Journal Title
  
  広島外国語教育研究
  
  Volume: 20 Pages: 231-244
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] クラスサイズが学力に対して及ぼす影響の非線形性2023
- Author(s)
  草薙邦広, 山森光陽, 徳岡大
- Organizer
  日本教育工学会 2023年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22357
[Presentation] 一般化可能性理論を適用した授業観察の信頼性の検討と改善2023
- Author(s)
  山森光陽，岡田涼，中本敬子，草薙邦広
- Organizer
  日本教育工学会2023年秋季全国大会（第43回）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22357
[Presentation] クラスサイズが学力推移に影響を及ぼすのはどの学年か2023
- Author(s)
  山森光陽, 徳岡大, 草薙邦広
- Organizer
  日本教育工学会 2023年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K22357
[Presentation] ベイズ統計による再現可能性の検証2023
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  外国語教育メディア学会（LET）第62回（2023年度）全国研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01284
[Presentation] 国内の外国語教育研究におけるベイズ統計の普及過程2022
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  外国語教育研究の再現可能性2022
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] 英語教育のロジスティックスから見える将来像2022
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  シンポジウム「日本の英語教育の将来：新しい時代の教育と外国語授業のイノベーション」）第47回全国英語教育学会北海道研究大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01280
[Presentation] 英語教育のロジスティックスから見える将来像2022
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  第47回全国英語教育学会北海道研究大会.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] Predictors of EFL reading comprehension: A longitudinal study with learners from grade 9 to 11.2022
- Author(s)
  Yamashita, J., Shiotsu, T., & Kusanagi, K.
- Organizer
  American Association of Apllied Linguistics (AAAL) 2022 Conference.
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] エビデンスに基づく小学校英語に関する基礎概念の整理2021
- Author(s)
  寺沢拓敬, 草薙邦広
- Organizer
  第21回小学校英語教育学会関東・埼玉大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01280
[Presentation] 学会はエビデンスに基づく教育にどのように取り組むべきか？2021
- Author(s)
  草薙邦広, 寺沢拓敬, 酒井英樹
- Organizer
  第21回小学校英語教育学会関東・埼玉大会. オンライン開催
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01280
[Presentation] 外国語教育とオープンサイエンス2021
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  Japan Open Science Sumitt 2021
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] 「小中移行に伴うクラスサイズの増減による学力推移の違い」2021
- Author(s)
  山森光陽・大内善広・徳岡大・草薙邦広
- Organizer
  第63回日本教育心理学会総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] 第21回英語教育「なんでだろう？」座談会2021
- Author(s)
  亘理陽一・草薙邦広・寺沢拓敬・浦野研・工藤洋路
- Organizer
  関東甲信越英語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01280
[Presentation] 学会はエビデンスに基づく教育にどのように取り組むべきか？2021
- Author(s)
  草薙邦広・寺沢拓敬・酒井英樹
- Organizer
  第21回小学校英語教育学会関東・埼玉大会.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] Extensive listening and LMS-based report sharing in an online course: Using Mahara-platformed English podcasts2021
- Author(s)
  Amano, S., Enokida, K., Lauer, J., Selwood, J., Morita., M., Sakue, T., Kida, S., & Kusanagi, K.
- Organizer
  EUROCALL Gathering 2020
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] 小学生の学習意欲の推移に対するクラスサイズの影響と学校レベルのSESによる違い2021
- Author(s)
  徳岡大・山森光陽・大内善広・草薙邦広・中島健一郎
- Organizer
  第63回日本教育心理学会総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] 統計改革は各教育分野にどのように展開していったか」2021
- Author(s)
  草薙邦広・石井雄隆・中村大輝・雲財寛・李在鎬・熊井将太・山森光陽
- Organizer
  第63回日本教育心理学会総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] エビデンスに基づく小学校英語に関する基礎概念の整理2021
- Author(s)
  寺沢拓敬・草薙邦広
- Organizer
  第21回小学校英語教育学会関東・埼玉大会.
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] Extensive listening and LMS-based report sharing in an online course : Using Mahara-platformed English podcasts2020
- Author(s)
  Shuichi Amano, Kazumichi Enokida, Joe Lauer, Jaime Selwood, Mitsuhiro Morita, Shusaku Kida, Tatsuya Sakaue, Kunihiro Kusanagi
- Organizer
  EUROCALL Gathering 2020
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01283
[Presentation] 学級規模による小学校第4学年から第6学年までの学習意欲推移の違い2019
- Author(s)
  徳岡大・山森光陽・中島健一郎・大内善広・草薙邦広・萩原康仁
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H01012
[Presentation] Change of self-rated can-do statements during one academic semester2019
- Author(s)
  Shusaku Kida, Kazumichi Enokida, Shuichi Amano, Kunihiro Kusanagi, Mitsuhiro Morita, Atsushi Nakagawa, Tatsuya Sakaue, Yuka Takahashi
- Organizer
  EUROCALL 2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01283
[Presentation] クラスサイズによる小学校第2学年から第6学年までの国語の学力推移の違い2019
- Author(s)
  山森光陽・大内善広・徳岡大・草薙邦広・萩原康仁
- Organizer
  第61回日本教育心理学総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] Change of self-rated can- do statement during one academic semister2019
- Author(s)
  Kida, S., Enokida, K., Amano, S., Kusanagi, K., Morita, M., Nakagawa, A., Sakaue, T., & Takahashi, Y.
- Organizer
  EUROCALL 2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] 学級規模による小学校第4学年から第6学年までの学習意欲推移の違い2019
- Author(s)
  徳岡大・山森光陽・中島健一郎・大内善広・草薙邦広・萩原康仁
- Organizer
  第61回日本教育心理学総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K13262
[Presentation] クラスサイズによる小学校第2学年から第6学年までの国語の学力推移の違い2019
- Author(s)
  山森光陽・大内善広・徳岡大・草薙邦広・萩原康仁
- Organizer
  日本教育心理学会第61回総会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H01012
[Presentation] 教師の授業中における英語使用：教育政策的エビデンス構築のための展望2018
- Author(s)
  草薙邦広・浦野研・工藤洋路・亘理陽一
- Organizer
  第48回中部地区英語教育学会静岡大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] Tracking Online Learning Behaviour in a Cross-Platform Web Application for Vocabulary Learning Courses2018
- Author(s)
  Enokida, K., Kusanagi, K., Kida, S., Morita, M., & Sakaue, T.
- Organizer
  The EUROCALL 2018 conference
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 外国語科目に対する学習状況の潜在遷移モデル2018
- Author(s)
  草薙邦広・天野修一・榎田一路・鬼田崇作・阪上辰也・高橋有加・森田光宏
- Organizer
  第44回全国英語教育学会京都研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 広島大学英語Can-Doリストの試行的運用2018
- Author(s)
  鬼田崇作・天野修一・榎田一路・草薙邦広・森田光宏・阪上辰也・高橋有加・田北冬子・達川奎三・上西幸治
- Organizer
  第44回全国英語教育学会京都研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 研究不正と疑問符がつく研究実践（QRP）について考える2018
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  第47回中部地区英語教育学会長野大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 日本人大学生に見るTOEIC(R) L&Rにおける項目困難度の高い項目2018
- Author(s)
  森田光宏・榎田一路・鬼田崇作・阪上辰也・草薙邦広
- Organizer
  The 57th JACET International Convention
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 標準的測定モデルと共通変数の必要性2017
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  第47回中部地区英語教育学会長野大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 言語指標の数理2017
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  早稲田大学CCDL研究所第2回シンポジウム「英語学習者のパフォーマンスを捉える」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 実証研究および実践研究の科学性2017
- Author(s)
  藤田卓郎・草薙邦広
- Organizer
  第47回中部地区英語教育学会長野大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499
[Presentation] 外国語教育研究者のためのベイズ統計入門2017
- Author(s)
  草薙邦広
- Organizer
  第57回外国語教育メディア学会全国研究大会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K13499

1. Watari Yoichi (90509241)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
2. 徳岡大 (80780642)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. Yamamori Koyo (60370079)

# of Collaborated Projects: 2 results

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4. Kida Shusaku (00611807)

# of Collaborated Projects: 2 results

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5. 中島健一郎 (20587480)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
6. 萩原康仁 (30373187)

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7. 大内善広 (00454009)

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8. 酒井英樹 (00334699)

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9. 浦野研 (20364234)

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10. 工藤洋路 (60509173)

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11. 寺沢拓敬 (80772706)

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12. 石井雄隆 (90756545)

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13. 榎田一路 (20268668)

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# of Collaborated Products: 5 results
14. 森田光宏 (30422166)

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15. セルウッドジェームス (30726865)

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16. 阪上辰也 (60512621)

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17. 高橋有加 (60825222)

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18. J・J Lauer (70263639)

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19. 天野修一 (70734177)

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20. 中川篤 (90835498)

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21. 廣森友人 (30448378)

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22. 山内優佳 (40781365)

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23. 磯田貴道 (70397909)

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24. 大和知史 (80370005)

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25. 水本篤 (80454768)

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26. 星野由子 (80548735)

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27. 岡田謙介 (20583793)

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28. 岡田涼 (70581817)

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29. 河野麻沙美 (00539520)

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30. 熊井将太 (30634381)

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31. 澁江学美 (50995214)

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32. 篠ヶ谷圭太 (30645289)

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33. 鈴木雅之 (00708703)

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34. 出口毅 (60241684)

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35. 中本敬子 (50329033)

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36. 山田剛史 (10334252)

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37. 長沼君主 (20365836)

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38. 堀田誠 (20780646)

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39. 池田周 (50305497)

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40. 物井尚子 (70350527)

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41. 内野駿介 (80825456)

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42. 小木曽智子 (90965427)

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43. ジョゼフラウア

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Kusanagi Kunihiro 草薙 邦広

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

英語教師の意思決定支援のための対話型ベイジアンデータ分析システムPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

小学校英語教育に関するエビデンス生成のためのアウトカム指標の開発・検証と公開

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on the process of class size impact on student achievement: Classroom observation panel survey.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Systematizing and generating policy evidence of English education research through standardizing of an outcome variable

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Assessing reproducibility in foreign language education research and creation of new research domains

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Foreign Language Teacghing Research as a Civil Science: Using Experince Sampling and Mathematical ModelingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Data-driven analysis and integrated foreign language teaching programPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Panel data studies of class-size impact on the transition of academic achievement and motivation

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developing an English Learning System to Provide Comprehensive Support by Aligning ePortfolio with Lifelog

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

[Book] 教育・心理系研究のためのRによるデータ分析―論文作成への理論と実践集2022

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[Book] 英語教育のエビデンス2021

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[Book] 英語教育のエビデンス: これからの英語教育研究のために2021

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[Book] 英語教育のエビデンス2021

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