Beuckmann Fusako ボイクマン総子 (椙本総子)

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BEUCKMANN Fusako ボイクマン総子

椙本総子

ボイクマン総子(椙本総子) ボイクマンフサコ

ボイクマン総子ボイクマンフサコ

椙本総子

SUGIMOTO Fusako 椙本総子

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Researcher Number	50370995
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Affiliation (Current)	2025: 東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2023: 東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授 2016 – 2019: 東京大学, 大学院総合文化研究科, 准教授 2015: 東京大学, 総合文化研究科, 准教授 2013 – 2014: 東京大学, 教養学部, 准教授 2005: 国立国語研究所, 研究員 2004: NIJLA, Dept.of Teaching Jpn.as a SL., Researcher, 日本語教育部門第1領域, 研究員 2004: 独立行政法人国立国語研究所, 日本語教育部門, 研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Japanese language education / Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields / Basic Section 02090:Japanese language education-related Except Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related / Japanese language education / Japanese language education
Keywords	Principal Investigator 第二言語習得 / プレースメント / 信頼性 / 妥当性 / スピーキング能力 / スピーキングテスト / 言語テスト / スピーチレベル / 中間言語語用論 / 日本語学習者 … More / ストラテジー / プレースメントテスト / コメント分析 / 多相ラッシュモデル / 第二言語習得理論 / 日本語教育 / 言語学 / 発話テスト / 日本語能力 / スピーチ・レベル / 学習者 / 留学 / 語用論的能力 / 外国語環境 / 第二言語環境 / 断り / 勧誘 / 縦断研究 / 発話行為 / ポライトネス / 謝罪 / 依頼 / 中間言語 / 言語習得 / 言語行動 / 不同意 / 同意 / 提案 … More Except Principal Investigator 日本語教育プログラム / 日本語教育 / 日本語教師の能力 / ヒアリング / 開発プロセス作業 / 言語教育プログラム開発 / 日本語教師に必要な資質 / 開発プロセス / 言語教育プログラム / マネージメント / プログラム開発 / プログラム論 / テンプレート / 記述・描写 / ワークショップ / 言語教育プログラム可視化テンプレート / 議論の場 / 可視化 / プログラム / プログラム開発・運営・評価・改善 / 日本語教員養成 / 社会的使命 / 言語教育可視化テンプレート / 日本語教育プログラム論 / Communication strategy / Acquisition of Language / Contrastive Linguistics / Interlanguage / corpus / speech data / Learners of Japanese language / コミュニーション・ストラテジー / コミュニケーション・ストラテジー / 言語習得 / 対照言語学 / 中間言語 / 音声データベース / 発話データ / 日本語学習者 Less

Development and Validation of Japanese Speaking Test (STAR) for PlacementPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Beuckmann Fusako
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  The University of Tokyo
Speaking Test for Foreign Languages Placement on Higher EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  ボイクマン総子 (椙本総子)
- Project Period (FY)
  2020 – 2025
- Research Category
  
  Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
- Review Section
  
  Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields
- Research Institution
  The University of Tokyo
Program Development Process Standard Model for Japanese Language Program Studies
- Principal Investigator
  
  FUDANO Hiroko
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  International College of Technology, Kanazawa
  Kanazawa Institute of Technology
Interlanguage Pragmatics in Japanese during Study AbroadPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Beuckmann Fusako
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  The University of Tokyo
A Basic Research on Constructing a Theory of Program in Japanese Language Education
- Principal Investigator
  
  FUDANO Hiroko
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
The Development of Interlanguage Pragmatics on Learners of Japanese in Second Language SettingPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  BEUCKMANN Fusako
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  The University of Tokyo
日本語学習者と日本語母語話者の提案の言語行動に関する実証的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  椙本総子
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  The National Institute for Japanese Language
The Contrastive Linguistic Database for Japanese Language Learners' Spoken Language in Japanese and their First Languages : Design and Application
- Principal Investigator
  
  USAMI Yo
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  The National Institute for Japanese Language(NIJLA)

All 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2005 2004 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] スピーキングテスト判定における日本語教師と非日本語教師の比較-状況対応タスクに対する判定結果-2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  社会言語科学
  
  Volume: 24巻2号 Pages: 35-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Journal Article] Examining the Rubric Focusing on the Level Distinction for Japanese Speaking Test: Analysis of the Ratings by Non-Japanese Language Teachers2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下
- Journal Title
  
  ことばの科学
  
  Volume: 36 Pages: 41-56
- DOI
  10.18999/stul.36.41
- ISSN
  1345-6156
- URL
  https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/2004333
- Year and Date
  2022-12-25
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005, KAKENHI-PROJECT-20K00697, KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] スピーキングテスト判定における日本語教師と非日本語教師の比較-状況対応タスクに対する判定結果-2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達
- Journal Title
  
  社会言語科学
  
  Volume: 24巻2号 Pages: 35-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Journal Article] プレースメントのための日本語スピーキングテスト-タスクと判定ツールの検証-2020
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 175 Pages: 146-154
- NAID
  40022244784
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 1-16
- NAID
  40022464013
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Journal Article] プレースメントのための日本語スピーキングテスト-タスクと判定ツールの検証-2020
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 175 Pages: 146-154
- NAID
  40022244784
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 1-16
- NAID
  40022464013
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Journal Article] 日本語の「断り」における語用論的能力の発達2019
- Author(s)
  ボイクマン総子
- Journal Title
  
  Eruditi: The CGCS Journal of Language Research and Education
  
  Volume: 3
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Journal Article] スピーチレベルと心理的距離・社会的距離2019
- Author(s)
  ボイクマン総子・森一将
- Journal Title
  
  間谷論集
  
  Volume: 13 Pages: 1-22
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Journal Article] スピーチ・レベルと上下親疎の関係-断りの分析をもとにして-2018
- Author(s)
  ボイクマン総子・森一将
- Journal Title
  
  日本語用論学会第20回大会発表論文集
  
  Volume: 13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Journal Article] 基調スピーチレベルの選択とスピーチレベル・シフトの発達―中級日本語学習者と上級日本語学習者の比較―2018
- Author(s)
  ボイクマン総子・森一将
- Journal Title
  
  間谷論集
  
  Volume: 12 Pages: 1-25
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Journal Article] 日本語学習者のスピーチ・レベルポライトネスの発達―第二言語環境における英語母語話者の依頼、勧誘、謝罪の発話行為を対象に―2017
- Author(s)
  ボイクマン総子・森一将
- Journal Title
  
  社会言語科学会第40回大会発表論文集
  
  Volume: - Pages: 30-31
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Journal Article] 自分の関わる日本語教育プログラム像を描いてみよう―プログラム可視化テンプレート試用版を用いて―2016
- Author(s)
  徳永あかね、大河原尚、遠藤藍子、小池亜子、菅谷有子、田中和美、中河和子、札野寛子、ボイクマン総子、松下達彦、古川嘉子
- Journal Title
  
  2016年度日本語教育学会実践研究フォーラムWEB報告書
  
  Volume: --
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12901
[Journal Article] 自分の関わる日本語教育プログラム像を描いてみよう―プログラム可視化テンプレート試用版を用いて―2016
- Author(s)
  徳永あかね、大河原尚、遠藤藍子、小池亜子、菅谷有子、田中和美、中河和子、札野寛子、ボイクマン総子、松下達彦、古川嘉子
- Journal Title
  
  2016年度日本語教育学会実践研究フォーラム予稿集
  
  Volume: -- Pages: 65-69
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12901
[Journal Article] Pragmatic development of Japanese learners: A ten-month’s longitudinal study of request2014
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Journal Title
  
  Proceedings,The Pragmatics Society of Japan (2014年第16回大会第9号)
  
  Volume: The 16th Annual Conference
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578
[Journal Article] Pragmatic development of Japanese learners: A ten-month’s longitudinal study of reques2014
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Journal Title
  
  The 16th Annual Conference of the Pragmatics Society of Japan, Proceedings （大会論文集）
  
  Volume: 第9号
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578
[Journal Article] The pragmatic development of Japanese learners at the beginner’s level: The case of apology2013
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Journal Title
  
  CAJLE 2013 Proceedings Assessing “proficiency”: Teachers’ roles in supporting students’ learning
  
  Volume: CAJLE2013 Proceedings Pages: 20-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578
[Journal Article] 話題の切り出しから謝罪に至るまでの言語行動 -日本語母語話者の日本語と中国語母語話者の日本語との比較-2005
- Author(s)
  椙本総子, 宇佐美洋
- Journal Title
  
  『日本語学習者による日本語発話と,母語発話との対照データベース-開発・応用のための研究-』研究成果報告書
  
  Pages: 129-151
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] Utterance functions in apologies in conversation : differences between native Japanese speaker and native Chinese speaker2005
- Author(s)
  SUGIMOTO, Fusako, USAMI, Yo
- Journal Title
  
  The Final Report of Research Project "The Contrastive Linguistic Database for Japanese Language Learners' Spoken Language in Japanese and their First Languages : Design and Application"
  
  Pages: 129-151
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] 話題の切り出しから謝罪に至るまでの言語行動-日本語母語話者の日本語と中国語母語話者の日本語との比較-2005
- Author(s)
  椙本総子, 宇佐美洋
- Journal Title
  
  『日本語学習者による日本語発話と,母語発話との対照言語データベース-開発・応用のための研究-』研究成果報告書
  
  Pages: 129-151
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] 『日本語学習者による日本語/母語発話の対照言語データベース』の設計2004
- Author(s)
  宇佐美洋, 籠宮隆之, 椙本総子
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告 Vol,104,No.148
  
  Pages: 29-34
- NAID
  110003295851
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] 提案に対する反対の伝え方-親しい友人同士の会話データをもとにして-2004
- Author(s)
  椙本総子
- Journal Title
  
  日本語学 23巻・10号
  
  Pages: 22-33
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16720125
[Journal Article] 『日本語学習者による日本語/母語発話の対照言語データベース』の設計2004
- Author(s)
  宇佐美洋, 籠宮隆之, 椙本総子
- Journal Title
  
  電子情報通信学会技術研究報告 Vol.104, No.148
  
  Pages: 29-34
- NAID
  110003295851
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] A preliminary study using role-playing data from the Contrastive Linguistic Database for Japanese Language Learners' Spoken Language2004
- Author(s)
  SUGIMOTO, Fusako, USAMI, Yo
- Journal Title
  
  Proceedings of the Meeting of the Society for Teaching Japanese as a Foreign Language (2004,autumn)
  
  Pages: 221-222
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] 『日本語学習者による日本語/母語発話の対照言語データベース』ロールプレイ・データを用いた対話研究2004
- Author(s)
  椙本総子, 宇佐美洋
- Journal Title
  
  2004年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Pages: 221-222
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Journal Article] Design of the Contrastive Linguistic Database for Japanese Language Learners' Spoken Language in Japanese and their First Languages2004
- Author(s)
  USAMI, Yo, KAGOMIYA, T., SUGIMOTO, F.
- Journal Title
  
  IEICE Technical Report Vol.104, No.148
  
  Pages: 29-34
- NAID
  110003295851
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-14380121
[Presentation] 論証に基づく妥当性検証の枠組みによるスピーキングテストの検証―意見述べを例として―2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] 論証に基づく妥当性検証の枠組みによるスピーキングテストの検証―意見述べを例として―2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Presentation] 日本語のスピーキングテストにおける音読およびシャドーイングタスクの開発と妥当性検証―「論証に基づく妥当性検証の枠組み」を用いて―2021
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Presentation] 日本語のスピーキングテストにおける音読およびシャドーイングタスクの開発と妥当性検証―「論証に基づく妥当性検証の枠組み」を用いて―2021
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] ビジネス現場で日本語教育プログラムの受注時に求められる日本語教師の資質2021
- Author(s)
  ボイクマン総子・札野寛子・徳永あかね・大河原尚・鈴木秀明・松下達彦
- Organizer
  2021年度日本語教育学会秋季大会（オンライン）ポスター発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00721
[Presentation] L2英語及び日本語音声を対象とした自動採点とその精度2021
- Author(s)
  峯松信明・椢原卓弥・斉藤一弥・ボイクマン総子
- Organizer
  言語教育エキスポ 2020、大学英語教育学会（JACET）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] 日本語教育プログラム開発事例の探求－非日本語教師と日本語教師の関わりの観点からー2021
- Author(s)
  松下達彦・札野寛子・鈴木秀明・徳永あかね・大河原尚・ボイクマン総子
- Organizer
  2021年度日本語教育学会秋季大会（オンライン）パネル発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00721
[Presentation] 英語学習者と日本語学習者音声に対する多角的評価に関する実験的検討2021
- Author(s)
  椢原卓弥・藩陽・斎藤大輔・峯松信明・斉藤一弥・ボイクマン総子
- Organizer
  日本音響学会、2021年春季研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Presentation] 英語学習者と日本語学習者音声に対する多角的評価に関する実験的検討2021
- Author(s)
  椢原卓弥・藩陽・斎藤大輔・峯松信明・斉藤一弥・ボイクマン総子
- Organizer
  日本音響学会、2021年春季研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] L2英語及び日本語音声を対象とした自動採点とその精度2021
- Author(s)
  峯松信明・椢原卓弥・斉藤一弥・ボイクマン総子
- Organizer
  言語教育エキスポ 2020、大学英語教育学会(JACET)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Presentation] スピーチ・レベルと上下親疎の関係-断りの分析をもとにして-2017
- Author(s)
  ボイクマン総子・森一将
- Organizer
  日本語用論学会第20回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Presentation] 日本語学習者のスピーチ・レベルポライトネスの発達―第二言語環境における英語母語話者の依頼、勧誘、謝罪の発話行為を対象に―2017
- Author(s)
  ボイクマン総子・森一将
- Organizer
  第40回社会言語科学会研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K02798
[Presentation] Acquiring politeness expressions and realizing speech acts in study abroad context: Focus on request, apology, and invitation in Japanese2015
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Organizer
  COSA 2015 Conference on The Culture of Study Abroad for Second Languages
- Place of Presentation
  Saint Mary's University, Canada
- Year and Date
  2015-07-14
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578
[Presentation] The pragmatic development of Japanese learners at the Beginner’s level: The case of apology2013
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Organizer
  CAJLE 2013 Annual Conference
- Place of Presentation
  University of Toronto, Canada
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578
[Presentation] Pragmatic development of Japanese learners:A ten-month’s longitudinal study of request2013
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Organizer
  The 16th Annual Conference of the Pragmatics Society of Japan
- Place of Presentation
  慶応大学, 東京都港区三田
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578
[Presentation] Interlanguage pragmatics of Japanese learners: A longitudinal study of request
- Author(s)
  Fusako Beuckmann
- Organizer
  AILA 2014 World Congress
- Place of Presentation
  Brisbane, Australia
- Year and Date
  2014-08-10 – 2014-08-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370578

1. 松下達彦 (00255259)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 14 results
2. FUDANO Hiroko (20229090)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. 大河原尚 (70250024)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
4. 鈴木秀明 (10583958)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. 徳永あかね (10360091)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
6. 根本愛子 (80746701)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 10 results
7. USAMI Yo (40293245)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. INOUE Masaru (30213177)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. OGAWARA Yoshiro (70302065)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. SANO Hiroshi (30282776)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. SASAKI Yasuko (20251689)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 小池亜子 (10439276)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 中河和子 (00456401)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. ENDO Ranko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
15. SUGAYA Yuko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
16. TANAKA Kazumi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
17. FURUKAWA Yoshiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
18. MATSUO Noriaki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. TANAKA Ako

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 2 results
20. 前田洋

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 8 results

Beuckmann Fusako ボイクマン 総子 (椙本 総子)

BEUCKMANN Fusako ボイクマン 総子

椙本総子

ボイクマン 総子(椙本総子) ボイクマン フサコ

ボイクマン 総子 ボイクマン フサコ

椙本 総子

SUGIMOTO Fusako 椙本 総子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Development and Validation of Japanese Speaking Test (STAR) for PlacementPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Speaking Test for Foreign Languages Placement on Higher EducationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Program Development Process Standard Model for Japanese Language Program Studies

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Interlanguage Pragmatics in Japanese during Study AbroadPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A Basic Research on Constructing a Theory of Program in Japanese Language Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Development of Interlanguage Pragmatics on Learners of Japanese in Second Language SettingPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

日本語学習者と日本語母語話者の提案の言語行動に関する実証的研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The Contrastive Linguistic Database for Japanese Language Learners' Spoken Language in Japanese and their First Languages : Design and Application

Principal Investigator

Project Period (FY)

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[Journal Article] スピーキングテスト判定における日本語教師と非日本語教師の比較-状況対応タスクに対する判定結果-2022

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[Journal Article] Examining the Rubric Focusing on the Level Distinction for Japanese Speaking Test: Analysis of the Ratings by Non-Japanese Language Teachers2022

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[Journal Article] スピーキングテスト判定における日本語教師と非日本語教師の比較-状況対応タスクに対する判定結果-2022

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[Journal Article] プレースメントのための日本語スピーキングテスト-タスクと判定ツールの検証-2020

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Beuckmann Fusako ボイクマン総子 (椙本総子)

BEUCKMANN Fusako ボイクマン総子

ボイクマン総子(椙本総子) ボイクマンフサコ

ボイクマン総子ボイクマンフサコ

椙本総子

SUGIMOTO Fusako 椙本総子

[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020

[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020