MATSUSHITA Tatsuhiko 松下達彦

Researcher Number	00255259
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Affiliation (Current)	2025: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021 – 2024: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授 2019 – 2023: 東京大学, 大学院総合文化研究科, 教授 2015 – 2019: 東京大学, 大学院総合文化研究科, 准教授 2012 – 2016: 東京大学, 総合文化研究科, 准教授 2008: 桜美林大学, 言語教育研究所, 客員研究員 … More 2007: Obirin University, International Education Center, Associate professor 2007: 桜美林大学, 基盤教育院, 准教授 2001 – 2006: Hiroshima University, International Student Center, Associate Professor, 国際教育センター, 助教授 2000: 桜美林大学, 国際学部, 専任講師 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Medium-sized Section 9:Education and related fields / Japanese language education Except Principal Investigator Japanese language education / Basic Section 02090:Japanese language education-related / Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Japanese language education / Foreign language education
Keywords	Principal Investigator 国語教育 / 日本語教育 / 英語教育 / 複数テキストの統合 / 問い生成 / 日本語教育・国語教育 / 語彙・漢字の学年配当 / 語彙テスト開発 / 文章の語彙的レベルの判定 / 学年配当 … More / 初級語彙 / ルビ（振り仮名） / 日中対照 / 意味推測 / 語彙テスト / 読解・聴解 / 語彙データベース / 語彙サイズテスト / J-LEX / graded readers / 読解テキスト / 語彙量テスト / 語彙頻度プロファイル … More Except Principal Investigator 日本語教育 / 第二言語習得 / コーパス / 日本語学習者 / 言語政策 / やさしい日本語 / 学術共通語彙テスト / ろう児 / Plain Japanese / ろう児に対する日本語教育 / 移民受け入れ / 系統性 / 教科領域 / 複モード・テクスト / 教材 / マルチモーダル / ジャンル / 国語科 / 図像 / 複モード / プレースメント / 信頼性 / 妥当性 / スピーキング能力 / スピーキングテスト / 言語テスト / 学術共通語彙 / 日本手話引き日本語辞典 / プレイン・ジャパニーズ / 総合日本語教科書 / JSL生徒 / 日本語教育プログラム / Korean / Turkish / Chinese / thematic roles / grammatical functions / case particles / Second language acquisition / sentence processing / トルコ語 / 韓国語 / 中国語 / 音韻・書字・意味 / 対照言語学 / 中国語系日本語学習者 / CLIL / アセスメント / 教科書コーパス / 日本語母語話者 / 外国にルーツを持つ子ども / 自治体との協働 / 自律学習 / 挿絵 / やさしいことば / 日本語表現論 / 日本手話引き基本日本語辞典 / 教科教育 / 日本語学校 / 日本手話引き基本日本語辞書 / 日本手話 / 読解力 / 文章難易度 / 日本語読解力 / 母語話者 / 大学生 / 語彙力 / 論説文読解力 / 日本語 / プレースメントテスト / 使用語彙 / 周辺語彙 / 地図 / 図表 / 国語科教育 / 語彙 / 観念構成的機能 / 対人的機能 / 教科書教材 / 他教科 / 教科横断的 / 教科書 / 機能 / コメント分析 / 多相ラッシュモデル / 音声コーパス / 留学生教育 / テスト問題自動生成 / 読みの流暢さ / アカデミック日本語 / 日本語教師の能力 / ヒアリング / 開発プロセス作業 / 言語教育プログラム開発 / 日本語教師に必要な資質 / 開発プロセス / 言語教育プログラム / マネージメント / プログラム開発 / プログラム論 / 医学語彙教材の開発 / 医学用語の分析 / 医学語彙教育 / 医学語彙 / オノマトペ / 医学基礎語彙 / 専門別日本語教育 / 医学用語 / 医学の専門語と一般語 / 医学のオノマトペ / 医学の動詞 / 医学用語の分類 / 医学語彙教材 / 医師国家試験 / 医学教育 / 日本語の語彙 / 語彙知識 / 音声言語 / 文字言語 / オンラインテスト / プラットフォーム / 英語教育 / オープンプラットフォーム / データ駆動型学習 / 外国語教育 / 教育工学 / 教材開発 / 年少者教育 / ろう教育 / 文法教育 / 手話引き日本語辞書 / 多文化共生 / ろう児向け基本語辞書 / JSL生徒向け日本語教科書 / 対照研究 / 中学校教科書コーパス / 漢字教育 / 漢字シラバス / 日本手話引き日本語基本語辞典 / テンプレート / 記述・描写 / ワークショップ / 言語教育プログラム可視化テンプレート / 議論の場 / 可視化 / プログラム / プログラム開発・運営・評価・改善 / 日本語教員養成 / 社会的使命 / 言語教育可視化テンプレート / 日本語教育プログラム論 / 学術語彙テスト / 漢字変換能力テスト / 日本語語彙力測定 / 日本人大学生 / 日本語使用者 / 日本語学術語彙知識 / 日本語学術共通語彙テスト / 漢字変換力テスト / 日本語語彙サイズテスト / 日本語語彙量測定 / 心理言語学 / 統語的な認知処理 / 名詞句の構造 / 反応時間パラダイム / 文解析 / 日本語語順 / inter-language interference and facilitation / word processing / kanji compound words / Japanese language education / Chinese native speakers / kanji semantic network / second language Acquisition / Japanese learners / 母語の干渉 / 漢字形態素 / 漢字熟語の産出 / 言語間干渉および促進 / 語彙処理 / 漢字熟語 / 中国語母語話者 / 漢字の意味的ネットワーク / Contrastive linguistics / Inter-language interference / Interference by mother tongue / Kanji recognition / Second Language acquisition / Native Chinese speakers learning Japanese / 常用漢字 / 漢字データベース / 簡体字 / 母語転移 / 漢字の認知処理 / 中国系日本語学習者 / 対象言語学 / 言語間干渉 / 母語の影響 / 漢字認知 / 第2言語習得 / 中国語形日本語学習者 / Moodle / moodle / 項目応答理論 / 上級文字・語彙教材 / 日本語教育学 / 日本語能力試験Ｎ１ / 日本語能力試験N1 / 上級日本語文字・語彙指導 / eラーニング / 目標語彙選定基準 / 語彙量テスト / JSL対話型アセスメント / 読解 / 先行研究 / 指導記録 / Cab-do / 速読 / 多読 / 教育評価・測定 / 教育学 / 発音 / アカデミックスキル / DLA / Can-do / テスター養成 / テスト開発 / アーティキュレーション / 言語評価 / 接触場面 / 書き換え / 公的文書 / JSL児童・生徒 / 言語工学 / ろう児向け日本語教育 / JSL児童生徒 / 「やさしい日本語」 / 障害者 / 外国籍の児童・生徒 / 行政用語の書き換え / 文法シラバス / 公的文書の書き換え / 言語的少数者 / 学習理論 / 日本語教育b / 学習者 / 教師 / 実践 / 個別対応 / 自律 Less

An Interdisciplinary Study for the Realization of a Sustainable Multicultural Society in Japan in the Age of Immigration based on the Philosophy of Yasashii-Nihongo
- Principal Investigator
  
  庵功雄
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields
- Research Institution
  Hitotsubashi University
Exploration of Inference Generated by Multiple Text Reading with Preceding Question Generation - For Developing Thinking CitizensPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  松下達彦
- Project Period (FY)
  2024 – 2029
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  National Institute for Japanese Language and Linguistics
Development of criteria for matching learners to the lexical level of texts: An application to the teaching of Japanese as a first and a second languagePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  松下達彦
- Project Period (FY)
  2023 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  National Institute for Japanese Language and Linguistics
中学生を対象とした複モード・テクストの学習支援ガイドブックの開発
- Principal Investigator
  
  奥泉香
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
大学生の日本語論説文読解における学術共通語彙知識の影響と読解困難点の解明
- Principal Investigator
  
  田島ますみ
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Chuogakuin University
Interdisciplinary research on language education, language research and language policy based on Yasashii Nihongo as the key concept
- Principal Investigator
  
  庵功雄
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Hitotsubashi University
Development and Validation of Japanese Speaking Test (STAR) for Placement
- Principal Investigator
  
  Beuckmann Fusako
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  The University of Tokyo
A development of a guidebook for learnerssupporting cross-curriculum multimodal learning
- Principal Investigator
  
  Okuizumi Kaori
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Tokyo Gakugei University
  Nippon Sport Science University
Speaking Test for Foreign Languages Placement on Higher Education
- Principal Investigator
  
  ボイクマン総子 (椙本総子)
- Project Period (FY)
  2020 – 2025
- Research Category
  
  Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
- Review Section
  
  Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields
- Research Institution
  The University of Tokyo
Program Development Process Standard Model for Japanese Language Program Studies
- Principal Investigator
  
  FUDANO Hiroko
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  International College of Technology, Kanazawa
  Kanazawa Institute of Technology
Operationalization and Evaluation of Academic Japanese Assessment
- Principal Investigator
  
  Watanabe Tomoko
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Hiroshima University
Developing and validating an online test system using written and spoken modes to measure Japanese lexical knowledge
- Principal Investigator
  
  Sato Naoko
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Chiba University
Comprehensive research for the development of medical vocabulary teaching materials for foreign students who become medical doctors in Japan.
- Principal Investigator
  
  Saegusa Reiko
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Senshu University
An interdisciplinary study for the development of integral Japanese textbooks for foreign-rooted children using Yasashii-Nihongo (Easy Japanese)
- Principal Investigator
  
  IORI Isao
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Hitotsubashi University
多言語パラレルコーパスに基づくDDLオープンプラットフォームの高度化と教育応用
- Principal Investigator
  
  中條清美
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Foreign language education
- Research Institution
  Nihon University
Development of Japanese vocabulary tests for globalization
- Principal Investigator
  
  SATO Naoko
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Chiba University
A Basic Research on Constructing a Theory of Program in Japanese Language Education
- Principal Investigator
  
  FUDANO Hiroko
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Kanazawa Institute of Technology
Development of an Advanced Character / Vocabulary e-learning System incorporating Automatic Vocabulary Testing
- Principal Investigator
  
  SHINOZAKI DAISHI
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Beppu University
A comprehensive study in deciding the framework to guarantee the linguistic rights of linguistic minorities using Yasashii-Nihongo (Plain Japanese)
- Principal Investigator
  
  IORI Isao
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Hitotsubashi University
Developing a Support System for Linguistic Ability Assessment that Ensures Articulation
- Principal Investigator
  
  Watanabe Tomoko
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Development of the method for judging the text level fitness using the word tier analysis and vocabulary testsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MATSUSHITA Tatsuhiko
- Project Period (FY)
  2012 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  The University of Tokyo
Japanese as a Second Language Classes Based on Learner Autonomy and Learners'Individual Needs : Developing a Pedagogical Model
- Principal Investigator
  
  SAITO Nobuko
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  J. F. Oberlin University
Acquisition of Japanese Noun Phrase Order by Native Chinese, Korean and Turkish Speakers Learning the Japanese Language
- Principal Investigator
  
  TAMAOKA Katsuo
- Project Period (FY)
  2006 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Hiroshima University
Acquisition of Japanese Word Order by Native Chinese, Korean and Turkish Speakers Learning the Japanese Language
- Principal Investigator
  
  TAMAOKA Katsuo
- Project Period (FY)
  2004 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY
Kanji Semantic Network and Acquisition of Two-kanji Compound Words by Native Chinese Speakers Learning the Japanese Language
- Principal Investigator
  
  TAMAOKA Katsuo
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSIlY
Mother Tongue Effects of Native Chinese Speakers Learning the Japanese Language on Understanding Processes of Japanese Kanji
- Principal Investigator
  
  TAMAOKA Katsuo
- Project Period (FY)
  2000 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  HIROSHIMA UNIVERSITY

[Book] 語彙ドン! : 大学で学ぶためのことば2021
- Author(s)
  石澤, 徹, 岩下, 真澄, 桜木, ともみ, 松下, 達彦
- Total Pages
  234
- Publisher
  くろしお出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Book] 語彙ドン！大学で学ぶためのことば Vol.12018
- Author(s)
  石澤徹・岩下真澄・伊志嶺安博・桜木ともみ・松下達彦
- Total Pages
  232
- Publisher
  くろしお出版
- ISBN
  9784874247594
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Book] 著者名 : 桜美林大学日本語プログラム「グループさくら」『自律を目指すことばの学習-さくら先生のチュートリアル-』(他共同執筆部分有)2007
- Author(s)
  齋藤伸子、松下達彦、佐々木倫子、藤田ラウンド幸世、他8名
- Publisher
  凡人社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520412
[Book] 『自律を目指すことばの学習-さくら先生のチュートリアル-』2007
- Author(s)
  松下達彦(共著), ほか11名 (著者名:桜美林大学日本語プログラム「グループさくら」)
- Total Pages
  246
- Publisher
  凡人社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520412
[Journal Article] 大学生における日本語論説文読解力と学術共通語彙理解度の関係2023
- Author(s)
  田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子, 橋本美香, 笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学人間・自然論叢
  
  Volume: 55 Pages: 147-160
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Journal Article] Web教材「外国人のためのわかりやすい医学用語」の開発2023
- Author(s)
  三枝令子, 稲田朋晃, 品川なぎさ, 丸山岳彦, 松下達彦, 遠藤織枝, 山元一晃, 庵功雄, 吉田素文, 鈴木知子, 赤津晴子, 桜井亮太, 矢野晴美
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 25 Pages: 83-90
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] 大学生における日本語論説文読解力と学術共通語彙理解度の関係2023
- Author(s)
  田島ますみ，松下達彦，佐藤尚子，橋本美香，笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学人間・自然論叢
  
  Volume: 55号 Pages: 147-160
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00630
[Journal Article] 大学生における日本語論説文読解力と学術共通語彙理解度の関係2023
- Author(s)
  田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子, 橋本美香, 笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学人間・自然論叢
  
  Volume: 55 Pages: 147-160
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02465
[Journal Article] 漢字学習と語彙学習はどうあるべきか ―テスト、コーパス、データベースの分析から考える―2022
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  第二言語としての日本語の習得研究
  
  Volume: 25 Pages: 117-122
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] Comparison of Speaking Test Ratings on Situational Tasks in Relation to Teaching Japanese2022
- Author(s)
  ボイクマン総子, 根本愛子, 松下達彦
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Language in Society
  
  Volume: 24 Issue: 2 Pages: 37-50
- DOI
  10.19024/jajls.24.2_37
- ISSN
  1344-3909, 2189-7239
- Year and Date
  2022-03-31
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] スピーキングテスト判定における日本語教師と非日本語教師の比較-状況対応タスクに対する判定結果-2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達
- Journal Title
  
  社会言語科学
  
  Volume: 24巻2号 Pages: 35-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Journal Article] Evaluating Students’ Comprehension of Japanese Common Academic Words: A Cross-grade Analysis of Students in Primary School, Secondary School, and University2022
- Author(s)
  田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子, 橋本美香, 笹尾洋介
- Journal Title
  
  Journal of the Japan Association for Developmental Education
  
  Volume: 16 Issue: 0 Pages: 145-159
- DOI
  10.18950/jade.2022.07.01.10
- ISSN
  1881-0470, 2423-8252
- Year and Date
  2022-07-01
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679, KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] Examining the Rubric Focusing on the Level Distinction for Japanese Speaking Test: Analysis of the Ratings by Non-Japanese Language Teachers2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下
- Journal Title
  
  ことばの科学
  
  Volume: 36 Pages: 41-56
- DOI
  10.18999/stul.36.41
- ISSN
  1345-6156
- URL
  https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/2004333
- Year and Date
  2022-12-25
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005, KAKENHI-PROJECT-20K00697, KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] 医学用語からみる専門語彙の特徴とその教育2022
- Author(s)
  稲田朋晃、ダン・タン・フイ、三枝令子、松下達彦、押味貴之
- Journal Title
  
  専門日本語教育学会研究討論会会誌
  
  Volume: 24 Pages: 20-21
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Journal Article] 日本語学術共通語彙の理解度の評価（大学生と小中学生の学年別比較）2022
- Author(s)
  田島ますみ・佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・橋本美香
- Journal Title
  
  リメディアル教育研究
  
  Volume: 16 Pages: 145-159
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] スピーキングテスト判定における日本語教師と非日本語教師の比較-状況対応タスクに対する判定結果-2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  社会言語科学
  
  Volume: 24巻2号 Pages: 35-48
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Journal Article] 複数テキストの利用による問いの広がりと深まり（批判的思考・創造的思考の育成を目指して）2022
- Author(s)
  松下達彦・藤永清乃・須田永遠・武富有香・江頭由美・柿山礼美・片山智子・行田悦子
- Journal Title
  
  日本リメディアル教育学会第17回全国大会発表予稿集
  
  Volume: 17 Pages: 26-29
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] 医療語彙テストの開発と評価2021
- Author(s)
  稲田朋晃・品川なぎさ・丸山岳彦・松下達彦
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 23 Pages: 19-26
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Journal Article] 第二言語としての日本語語彙量と漢字力 : 第一言語と学習期間の影響2021
- Author(s)
  松下達彦, 佐藤尚子, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 178 Pages: 139-153
- NAID
  40022590803
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] 日本語語彙特性対応型穴埋めテスト作成器JACKETの開発と応用2021
- Author(s)
  松下達彦, 劉瑞利, 得丸智子, 中島明則
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 180 Pages: 80-88
- NAID
  40022782665
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] Vocabulary Size and Kanji Knowledge of Japanese as a Second Language2021
- Author(s)
  松下達彦, 佐藤尚子, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香
- Journal Title
  
  Journal of Japanese Language Teaching
  
  Volume: 178 Issue: 0 Pages: 139-153
- DOI
  10.20721/nihongokyoiku.178.0_139
- ISSN
  0389-4037, 2424-2039
- Year and Date
  2021-04-25
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270, KAKENHI-PROJECT-23K20471
[Journal Article] 医学語彙テストの開発と評価2021
- Author(s)
  稲田朋晃, 品川なぎさ, 丸山岳彦, 松下達彦
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 23 Pages: 19-26
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] 医学語彙テストの開発と評価2021
- Author(s)
  稲田朋晃, 品川なぎさ, 丸山岳彦, 松下達彦
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 23 Pages: 19-26
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] 第二言語としての日本語語彙量と漢字力―第一言語と学習期間の影響―2021
- Author(s)
  松下達彦, 佐藤尚子, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 178 Pages: 139-153
- NAID
  40022590803
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679
[Journal Article] 日本語語彙特性対応型穴埋めテスト作成器JACKETの開発と応用2021
- Author(s)
  松下達彦, 劉瑞利, 得丸智子, 中島明則
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 180 Pages: 80-88
- NAID
  40022782665
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] 日中対照漢字語データベースの開発と応用2020
- Author(s)
  松下達彦・陳夢夏・王雪竹・陳林柯
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 62-76
- NAID
  40022464042
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Journal Article] 学術共通語彙知識の獲得ー国立大学に入学する韓国人学習者を例として2020
- Author(s)
  佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Journal Title
  
  千葉大学国際教養学研究
  
  Volume: 4 Pages: 55-65
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Journal Article] Acquisition of Japanese Common Academic Words in the Japanese Language Preparatory Course before the Entry of Japanese National University Undergraduate Programs : A Case of Korean Students2020
- Author(s)
  佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Journal Title
  
  千葉大学国際教養学研究 = Journal of Liberal Arts and Sciences, Chiba University
  
  Volume: 4 Pages: 55-65
- DOI
  10.20776/S24326291-4-P55
- NAID
  120006840693
- URL
  https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/107988/
- Year and Date
  2020-03-31
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679, KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 1-16
- NAID
  40022464013
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Journal Article] 「状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析　―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―」2020
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 1-16
- NAID
  40022464013
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] 「プレースメントのための日本語スピーキングテスト　―タスクと判定ツールの検証―」2020
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 175 Pages: 146-154
- NAID
  40022244784
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析　―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 1-16
- NAID
  40022464013
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] プレースメントのための日本語スピーキングテスト-タスクと判定ツールの検証-2020
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 175 Pages: 146-154
- NAID
  40022244784
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Journal Article] プレースメントのための日本語スピーキングテスト-タスクと判定ツールの検証-2020
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 175 Pages: 146-154
- NAID
  40022244784
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Journal Article] 学部入学前日本語予備教育における学術共通語彙知識の獲得ー国立大学に入学する韓国人学習者を例としてー2020
- Author(s)
  佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Journal Title
  
  千葉大学国際教養学研究
  
  Volume: 4 Pages: 55-65
- NAID
  120006840693
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Journal Article] 医学用語の収集と分類2020
- Author(s)
  三枝令子・丸山岳彦・松下達彦・品川なぎさ・稲田朋晃・山元一晃・石川和信・小林元・遠藤織枝・庵功雄
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 176 Pages: 33-47
- NAID
  40022347813
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Journal Article] 学習者言語が日本語学術共通語彙の理解に与える影響　―中国語母語、中朝バイリンガル、韓国語母語、非漢字圏の学習者を比較して―2020
- Author(s)
  松下達彦・佐藤尚子・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 25-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Journal Article] 状況対応タスクの非日本語教師による判定の分析―プレースメントのための日本語スピーキングテストの検証―2020
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育
  
  Volume: 177 Pages: 1-16
- NAID
  40022464013
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Journal Article] 「学習者言語が日本語学術共通語彙の理解に与える影響　―中国語母語、中朝バイリンガル、韓国語母語、非漢字圏の学習者を比較して―」2020
- Author(s)
  松下達彦・佐藤尚子・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 25-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Journal Article] 学習者言語が日本語学術共通語彙の理解に与える影響―日本語母語、中朝バイリンガル、韓国語母語、非漢字圏の学習者を比較して―2020
- Author(s)
  松下達彦, 佐藤尚子, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 22 Pages: 25-32
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679
[Journal Article] 日韓共同理工系学部留学生予備教育における韓国人学習者の日本語学術共通語彙の習得―日本での予備教育の効果の検証―2019
- Author(s)
  佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Journal Title
  
  国際教養学研究
  
  Volume: 3 Pages: 37-43
- NAID
  120006594498
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679
[Journal Article] 動詞に見る医学用語の特徴ーBCCWJとの比較から見えることー2019
- Author(s)
  三枝令子・丸山岳彦・庵功雄・松下達彦・石川和信・小林元・品川なぎさ・稲田朋晃・山元一晃・遠藤織枝
- Journal Title
  
  専門日本語教育研究
  
  Volume: 21 Pages: 69-76
- NAID
  130008139305
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Journal Article] 日本語語彙習得に関わる普遍性と個別性―漢字をめぐる問題を中心に―2018
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  第四回学習者コ―パス・ワ―クショップ&シンポジウム ―第二言語習得における語彙の役割―
  
  Volume: － Pages: 48-55
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Journal Article] 日本語学術共通語彙テストの開発2018
- Author(s)
  田島ますみ、佐藤尚子、橋本美香、松下達彦、笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学　人間・自然論叢
  
  Volume: 45 Pages: 19-31
- NAID
  120006461942
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Journal Article] 日本語読解テキストのリライトの重要性とアプローチ：語彙的要素を中心に2017
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  日本言語文化研究会論集
  
  Volume: 13 Pages: 1-18
- NAID
  40021374358
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Journal Article] 使用頻度に基づく日本語語彙サイズテストの開発：50000語レベルまでの測定の試み2017
- Author(s)
  佐藤尚子・田島ますみ・橋本美香・松下達彦・笹尾洋介
- Journal Title
  
  千葉大学国際教養学研究
  
  Volume: 1 Pages: 15-25
- NAID
  120006024467
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Journal Article] Development of a 50,000-word-level Japanese vocabulary size test based on written-corpus frequency data2017
- Author(s)
  佐藤尚子、田島ますみ、橋本美香、松下達彦、笹尾洋介
- Journal Title
  
  千葉大学国際教養学研究 = Journal of Liberal Arts and Sciences, Chiba University
  
  Volume: 1 Pages: 15-25
- DOI
  10.20776/S24326291-1-P15
- NAID
  120006024467
- ISSN
  2432-6291
- URL
  https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/102522/
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Journal Article] 語彙リストの利用法：コーパス分析に基づく語彙研究は何を目指すべきか2017
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  専門日本語教育
  
  Volume: 19 Pages: 19-24
- NAID
  130007898014
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Journal Article] 自分の関わる日本語教育プログラム像を描いてみよう―プログラム可視化テンプレート試用版を用いて―2016
- Author(s)
  徳永あかね、大河原尚、遠藤藍子、小池亜子、菅谷有子、田中和美、中河和子、札野寛子、ボイクマン総子、松下達彦、古川嘉子
- Journal Title
  
  2016年度日本語教育学会実践研究フォーラム予稿集
  
  Volume: -- Pages: 65-69
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12901
[Journal Article] 自分の関わる日本語教育プログラム像を描いてみよう―プログラム可視化テンプレート試用版を用いて―2016
- Author(s)
  徳永あかね、大河原尚、遠藤藍子、小池亜子、菅谷有子、田中和美、中河和子、札野寛子、ボイクマン総子、松下達彦、古川嘉子
- Journal Title
  
  2016年度日本語教育学会実践研究フォーラムWEB報告書
  
  Volume: --
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12901
[Journal Article] 上級日本語文字・語彙eラーニング教材の開発2016
- Author(s)
  篠﨑大司・松下達彦・川村よし子
- Journal Title
  
  日本言語文藝研究
  
  Volume: 第16号 Pages: 90-108
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370622
[Journal Article] 日本人大学生の日本語語彙測定の試み2016
- Author(s)
  田島ますみ・佐藤尚子・橋本美香・松下達彦・笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学人間・自然論叢
  
  Volume: 41 Pages: 3-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284096
[Journal Article] 日本人大学生の日本語語彙量測定の試み2016
- Author(s)
  田島ますみ、佐藤尚子、橋本美香、松下達彦、笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学　人間・自然論叢
  
  Volume: 41 Pages: 3-20
- NAID
  110010001044
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Journal Article] 日本人大学生の日本語語彙測定の試み2016
- Author(s)
  田島ますみ・佐藤尚子・橋本美香・松下達彦・笹尾洋介
- Journal Title
  
  中央学院大学人間・自然論叢
  
  Volume: 41 Pages: 3-20
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25244022
[Journal Article] 日本語教育プログラム可視化テンプレート開発2015
- Author(s)
  札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子
- Journal Title
  
  2015年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Pages: 367-368
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12901
[Journal Article] 語彙学習アプリ教材の使用感調査―大学での学習を支える語彙力育成を目指した教材開発を目指して―2014
- Author(s)
  岩下真澄・石澤徹・伊志嶺安博・桜木ともみ・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育方法研究会誌
  
  Volume: 21-1 Pages: 64-65
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Journal Article] オンライン日本語テキスト語彙分析器 J-LEX2014
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育方法研究会誌
  
  Volume: 21-1 Pages: 8-9
- NAID
  110009804274
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Journal Article] 語彙学習アプリ教材の使用感調査　―大学での学習を支える語彙力育成を目指した教材開発に向けて―2014
- Author(s)
  岩下真澄・石澤徹・伊志嶺安博・桜木ともみ・松下達彦
- Journal Title
  
  日本語教育方法研究会誌
  
  Volume: 21-1 Pages: 64-65
- NAID
  110009804302
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Journal Article] 「日本語を読むための語彙量テスト」の開発2012
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  2012年日本語教育国際研究大会予稿集第一分冊 (日本語教育学会)
  
  Pages: 310-310
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Journal Article] 「日本語を読むための語彙量テスト」の開発2012
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  2012年日本語教育国際研究大会予稿集
  
  Volume: 第一分冊 Pages: 310-310
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Journal Article] 教育センター群の教育実践を考える-これまでとこれから-<2006年度教育センター群公開研究会>2007
- Author(s)
  松下達彦(共著)ほか6 名
- Journal Title
  
  Obirin Today 7
  
  Pages: 177-209
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520412
[Journal Article] 〈2006年度教育センター群公開研究会〉教育センター群の教育実践を考える-これまでとこれから-2007
- Author(s)
  松下達彦(共著), ほか6名
- Journal Title
  
  Obirin Today 7
  
  Pages: 177-209
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520412
[Journal Article] ラウンドテーブルA「プログラムの設計・評価・改善の取り組み-組織・社会の視点から-」企画の趣旨2006
- Author(s)
  加藤早苗、松下達彦
- Journal Title
  
  2006年度実践研究フォーラム予稿集 16
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520412
[Journal Article] ラウンドテーブルA「プログラムの設計・評価・改善の取り組み-組織・社会の視点から-」企画の趣旨2006
- Author(s)
  加藤早苗, 松下達彦
- Journal Title
  
  2006年度実践研究フォーラム予稿集
  
  Pages: 16-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18520412
[Journal Article] 語彙学習先行モジュールの日中バイリンガル児童・生徒への応用-母語の漢字知識を活かす2005
- Author(s)
  松下達彦
- Journal Title
  
  母語・継承語・バイリンガル教育研究創刊号
  
  Pages: 84-95
- NAID
  110009357419
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16520324
[Journal Article] 日本語版Can-do Scaleはどれくらい正確に日本語能力を測定しうるか2005
- Author(s)
  玉岡賀津雄, 松下達彦, 元田静
- Journal Title
  
  留学生教育(広島大学留学生センター) 9
  
  Pages: 65-78
- NAID
  40007169286
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16520324
[Journal Article] 中国語「単語」を知っていることは日本語漢字語の発音学習に役立つか?2004
- Author(s)
  松下達彦, Marcus Taft, 玉岡賀津雄
- Journal Title
  
  中国語・日本語学論文集(平井勝利教授体験記念,桜美林大学)
  
  Pages: 578-590
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16520324
[Presentation] Optimizing Vocabulary Learning Through Text Covering Efficiency and Word Tier Analysis2024
- Author(s)
  Tatsuhiko Matsushita
- Organizer
  Open Lecture, Department of Modern Languages, Carnegie Mellon University
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Presentation] どうすれば語彙学習負担を減らせるか：漢字学習と語彙学習の関連を中心に2024
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  第3回2023年度「外国語習得論」講演会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Presentation] Intermodal Complementarity between Text and Image in Japanese, focusing on Expository Text : Differences by Grade?in Elementary School2024
- Author(s)
  Kaori Okuizumi, Tatsuhiko Matsushita
- Organizer
  AAAL 2024
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Presentation] 『現代日本語書き言葉均衡コーパス（BCCWJ）』の『分類語彙表（WLSP）』用法別頻度リストの可能性2024
- Author(s)
  松下達彦, 淺野萌花, ABUELLIL Nora, 新井智大, 岩下智彦
- Organizer
  「学習者辞書用語彙資源の構築」共同研究発表会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Presentation] Intermodal Complementarity between Text and Image in Japanese, focusing on Expository Text : Differences by Grade?in Elementary School2024
- Author(s)
  Kaori Okuizumi, Tatsuhiko Matsushita
- Organizer
  AAAL 2024（国際学会）
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02465
[Presentation] 日本語の自己評価における日本語科目再履修者と1年生正規クラス履修者の違い2024
- Author(s)
  田島ますみ，松下達彦，佐藤尚子，近藤裕子
- Organizer
  The 1st International Joint Conference for Student Success
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00630
[Presentation] Text Covering Efficiency and Word Tier Analysis for the Proposal of Vocabulary Learning Order and the Analysis of Text Genres2023
- Author(s)
  MATSUSHITA, Tatsuhiko
- Organizer
  The International Quantitative Linguistics Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] 日本の大学で学ぶ中国語母語話者と日本語母語話者の日本語力の比較 ―Can-do statements による自己評価、語彙力、読解力に着目して―2023
- Author(s)
  田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子
- Organizer
  第13回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Presentation] 高校国語科教科書にみる「論理」のあらわれ方 ―学習指導要領の改訂を受けて ―2023
- Author(s)
  篠崎祐介, 奥泉香, 松下達彦, 新井智大
- Organizer
  第145回全国大学国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02465
[Presentation] 高校国語科教科書にみる「論理」のあらわれ方 ―学習指導要領の改訂を受けて―2023
- Author(s)
  篠崎祐介, 奥泉香, 松下達彦, 新井智大
- Organizer
  第145回全国大学国語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Presentation] 日本語教育での語彙資源の活用 ―現状と展望―2023
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  NINJALフォーラム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Presentation] Part-of-speech Proportion as an Index of Formality and Informality: The Case of Japanese2023
- Author(s)
  MATSUSHITA, Tatsuhiko
- Organizer
  The International Quantitative Linguistics Association
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] Part-of-speech proportion as an index of formality and informality: The case of Japanese2023
- Author(s)
  Tatsuhiko Matsushita
- Organizer
  Quantitative Linguistics Conference（QUALICO） 2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Presentation] 日本の大学で学ぶ中国語母語話者と日本語母語話者の日本語力の比較―Can-do statements による自己評価、語彙力、読解力に着目して―2023
- Author(s)
  田島ますみ，松下達彦，佐藤尚子
- Organizer
  第13回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K00630
[Presentation] Text Covering Efficiency and Word Tier Analysis for the Proposal of Vocabulary Learning Order and the Analysis of Text Genres2023
- Author(s)
  Tatsuhiko Matsushita
- Organizer
  Quantitative Linguistics Conference（QUALICO） 2023
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23H00072
[Presentation] 論証に基づく妥当性検証の枠組みによるスピーキングテストの検証―意見述べを例として―2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] 論証に基づく妥当性検証の枠組みによるスピーキングテストの検証―意見述べを例として―2022
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Presentation] コミュニケーションの緩衝地帯「たまり場」の重要性 ―コロナ禍での（日本語科目、留学プログラム、）コミュニケーションの場の変容から考える―2022
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  龍谷大学国際社会文化研究所ラウンドテーブル
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Presentation] 医学用語からみる専門語彙の特徴とその教育2022
- Author(s)
  稲田朋晃、ダン・タン・フイ、三枝令子、松下達彦、押味貴之
- Organizer
  専門日本語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18H00679
[Presentation] 日本語教育プログラム開発事例の探求－非日本語教師と日本語教師の関わりの観点からー2021
- Author(s)
  松下達彦・札野寛子・鈴木秀明・徳永あかね・大河原尚・ボイクマン総子
- Organizer
  2021年度日本語教育学会秋季大会（オンライン）パネル発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00721
[Presentation] 日本語のスピーキングテストにおける音読およびシャドーイングタスクの開発と妥当性検証 ―「論証に基づく妥当性検証の枠組み」を用いて―2021
- Author(s)
  ボイクマン総子, 根本愛子, 松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会（JLTA）第24回全国研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] 日本語のスピーキングテストにおける音読およびシャドーイングタスクの開発と妥当性検証―「論証に基づく妥当性検証の枠組み」を用いて―2021
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K00697
[Presentation] 日本語のスピーキングテストにおける音読およびシャドーイングタスクの開発と妥当性検証―「論証に基づく妥当性検証の枠組み」を用いて―2021
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20KK0005
[Presentation] ビジネス現場で日本語教育プログラムの受注時に求められる日本語教師の資質2021
- Author(s)
  ボイクマン総子・札野寛子・徳永あかね・大河原尚・鈴木秀明・松下達彦
- Organizer
  2021年度日本語教育学会秋季大会（オンライン）ポスター発表
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K00721
[Presentation] 「多読・速読のための語彙力測定の構想」2021
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  国際シンポジウム「日本語教育における多読・速読の理論と実践」
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] 学術共通語彙に関する音声知識と文字知識の違い2020
- Author(s)
  佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Organizer
  第22回専門日本語教育学会研究討論会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] 学術共通語彙に関する音声知識と文字知識の違い―中国語および韓国語を第一言語とする日本語学習者に焦点を当てて―2020
- Author(s)
  佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Organizer
  専門日本語教育学会第22回研究討論会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679
[Presentation] 多読・速読のための語彙力測定の構想2020
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  国際シンポジウム・日本語教育における多読・速読の理論と実践
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02776
[Presentation] 同一の判定基準を用いて異なる言語行動を判定することが可能か2019
- Author(s)
  ボイクマン総子・根本愛子・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会（2019年度春季大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] 日本人大学生における日本語の文章理解と語彙力の関係2019
- Author(s)
  田島ますみ・佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・橋本美香
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第11回九州・沖縄支部会大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] スピーキング評価の着眼点はレベルと言語行動によって異なるか2019
- Author(s)
  根本愛子・ボイクマン総子・松下達彦
- Organizer
  第28回小出記念日本語教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] 参加型日本語多読オンラインサイト読み物いっぱいの構築と運営2019
- Author(s)
  田畑サンドーム光恵・松下達彦
- Organizer
  The 8th CASTEL/J
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01270
[Presentation] 日本人大学生における日本語の文章理解と語彙力の関係2019
- Author(s)
  田島ますみ・佐藤尚子・松下達彦・笹尾洋介・橋本美香
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第11回九州・沖縄支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679
[Presentation] 日本語学術共通語彙の習得―第一言語による違いに着目して―2018
- Author(s)
  松下達彦・佐藤尚子・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Organizer
  日本語教育国際研究大会　ICJLE 2018 Venezia
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00679
[Presentation] 日本語学術共通語彙の習得―第一言語による違いに着目して―2018
- Author(s)
  松下達彦・佐藤尚子・笹尾洋介・田島ますみ・橋本美香
- Organizer
  2018年日本語教育国際研究大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H02350
[Presentation] 日本語学術共通語彙知識の発達―義務教育課程と高等教育課程での習得状況の比較―2017
- Author(s)
  田島ますみ、佐藤尚子、松下達彦、笹尾洋介、橋本美香
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第13回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Presentation] 使用頻度に基づく学術共通語彙テストの開発と実施―国立大学の学生と、国立大学へ入学する韓国人日本語学習者を対象として―2017
- Author(s)
  佐藤尚子、田島ますみ、松下達彦、笹尾洋介、橋本美香
- Organizer
  第19回専門日本語教育学会研究討論会
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Year and Date
  2017-03-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Presentation] 日本人大学生は学術共通語彙をどの程度理解しているのか2016
- Author(s)
  田島ますみ、佐藤尚子、橋本美香、松下達彦、笹尾洋介
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第12回全国大会
- Place of Presentation
  大阪国際大学守口キャンパス
- Year and Date
  2016-08-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Presentation] 第一言語・第二言語としての日本語語彙量と漢字変換力の測定2016
- Author(s)
  松下達彦、佐藤尚子、笹尾洋介、田島ますみ、橋本美香
- Organizer
  BALI-ICJLE2016日本語教育国際研究大会
- Place of Presentation
  バリ・ヌサドゥア・コンベンション・センター
- Year and Date
  2016-09-10
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Presentation] 語彙･漢字頻度表示器J-LEXによるリライト教材作成2015
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  the 6th International Conference on Computer Assisted Systems for Teaching & Learning Japanese
- Place of Presentation
  University of Hawaii, Kapiolani Community College, USA
- Year and Date
  2015-08-07
- Invited / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284096
[Presentation] 日本人大学生を対象とした使用頻度に基づく日本語語彙サイズテストの開発（50000語レベルまでの測定の試み）2015
- Author(s)
  田島ますみ、佐藤尚子、橋本美香、松下達彦、笹尾洋介
- Organizer
  日本リメディアル教育学会第11回全国大会
- Place of Presentation
  北海学園大学
- Year and Date
  2015-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02631
[Presentation] 上級日本語文字・語彙eラーニング教材の開発2015
- Author(s)
  篠﨑大司・川村よし子・松下達彦
- Organizer
  台湾日本語言文藝研究学会15回定例学会
- Place of Presentation
  長栄大学（台南）
- Year and Date
  2015-12-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26370622
[Presentation] 『やさにちチェッカー』 ―公的文書の難易度を指標化するシステムの開発―2015
- Author(s)
  岩田一成・森篤嗣・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会2015年度秋季大会
- Place of Presentation
  沖縄国際大学（沖縄県宜野湾市）
- Year and Date
  2015-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25244022
[Presentation] 日本語教育プログラム可視化テンプレート開発2015
- Author(s)
  札野寛子・松下達彦・大河原尚・遠藤藍子・小池亜子・菅谷有子
- Organizer
  日本語教育学会秋季大会
- Place of Presentation
  沖縄国際大学
- Year and Date
  2015-10-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K12901
[Presentation] How is the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension?2014
- Author(s)
  Matsushita, T.
- Organizer
  AILA World Congress 2014
- Place of Presentation
  The Brisbane Convention and Exhibition Centre, Australia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] オンライン日本語テキスト語彙分析器 J-LEX2014
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  第21回日本語教育方法研究会
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Year and Date
  2014-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 語彙学習アプリ教材の使用感調査―大学での学習を支える語彙力育成を目指した教材開発を目指して―2014
- Author(s)
  岩下真澄・石澤徹・伊志嶺安博・桜木ともみ・松下達彦
- Organizer
  第21回日本語教育方法研究会
- Place of Presentation
  横浜国立大学
- Year and Date
  2014-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] How is the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension? A case of Japanese2014
- Author(s)
  Matsushita, Tatsuhiko
- Organizer
  AILA World Congress 2014
- Place of Presentation
  The Brisbane Convention & Exhibition Centre （ブリズベン、オーストラリア）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] How is the relationship between vocabulary knowledge and reading comprehension?2014
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  AILA
- Place of Presentation
  シドニー（オーストラリア）
- Year and Date
  2014-08-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25244022
[Presentation] デモンストレーション「潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型テスト方式の日本語語彙量テスト」2013
- Author(s)
  秋山實・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会2013年度春季大会
- Place of Presentation
  立教大学
- Year and Date
  2013-05-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] How do we evaluate a group of words in gaining text coverage?2013
- Author(s)
  Matsushita, T.
- Organizer
  Vocab@Vic 2013
- Place of Presentation
  Victoria University of Wellington
- Year and Date
  2013-12-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型テストの評価―日本語を読むための語彙量テストへの応用―2013
- Author(s)
  秋山實・松下達彦
- Organizer
  CAJLE Annual Conference 2013(カナダ日本語教育振興会2013年大会)
- Place of Presentation
  University of Toronto, CANADA
- Year and Date
  2013-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 現代日本語文字データベースの開発と検証2013
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  The 18th Biennial Conference of the Japanese Studies Association of Australia
- Place of Presentation
  Australian National University, AUSTRALIA
- Year and Date
  2013-07-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 日本語文芸語彙の抽出と検証―コーパスに基づくアプローチ―2012
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  第九回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- Place of Presentation
  香港城市大学
- Year and Date
  2012-11-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型テストシステムの開発と日本語語彙サイズテストへの適用-シミュレーションによる評価-2012
- Author(s)
  秋山實・松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会(JLTA)第16回(2012年度)全国研究大会
- Place of Presentation
  専修大学生田キャンパス
- Year and Date
  2012-10-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型テストの評価　―日本語を読むための語彙量テストへの応用―
- Author(s)
  秋山實・松下達彦
- Organizer
  CAJLE Annual Conference 2013
- Place of Presentation
  University of Toronto （トロント、カナダ）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 語彙学習アプリ教材の使用感調査　―大学での学習を支える語彙力育成を目指した教材開発に向けて―
- Author(s)
  岩下真澄・石澤徹・伊志嶺安博・桜木ともみ・松下達彦
- Organizer
  第42回日本語教育方法研究会
- Place of Presentation
  横浜国立大学（神奈川県横浜市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型テストシステムの開発と日本語語彙サイズテストへの適用－シミュレーションによる評価－
- Author(s)
  秋山實・松下達彦
- Organizer
  日本言語テスト学会第16回全国研究大会
- Place of Presentation
  専修大学（神奈川県川崎市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 現代日本語文字データベースの開発と検証
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  The 18th Biennial Conference of the Japanese Studies Association of Australia
- Place of Presentation
  Australian National University （キャンベラ、オーストラリア）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] How do we evaluate a group of words in gaining text coverage?
- Author(s)
  Matsushita, Tatsuhiko
- Organizer
  Vocab@Vic 2013
- Place of Presentation
  Victoria University of Wellington （ウェリントン、ニュージーランド）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] オンライン日本語テキスト語彙分析器 J-LEX
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  第42回日本語教育方法研究会
- Place of Presentation
  横浜国立大学（神奈川県横浜市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] デモンストレーション「潜在ランク理論に基づくコンピュータ適応型テスト方式の日本語語彙量テスト」
- Author(s)
  秋山實・松下達彦
- Organizer
  日本語教育学会　2013年度春季大会
- Place of Presentation
  立教大学（東京都豊島区）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012
[Presentation] 日本語文芸語彙の抽出と検証　―コーパスに基づくアプローチ―
- Author(s)
  松下達彦
- Organizer
  第九回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- Place of Presentation
  香港城市大学（香港、中国）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24820012

1. IORI Isao (70283702)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 2 results
2. Okuno Yukiko (80361880)

# of Collaborated Projects: 5 results

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3. TAMAOKA Katsuo (70227263)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. Beuckmann Fusako (50370995)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. イヨンスク (00232108)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 早川杏子 (80723543)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 志賀玲子 (30767695)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 田中牧郎 (90217076)

# of Collaborated Projects: 4 results

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9. SATO Naoko (40251152)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 16 results
10. Okuizumi Kaori (70409829)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
11. 柳田直美 (60635291)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 岩田一成 (70509067)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. 松田真希子 (10361932)

# of Collaborated Projects: 3 results

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14. 田島ますみ (90534488)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 16 results
15. 豊田哲也 (30650618)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 宮部真由美 (60823383)

# of Collaborated Projects: 3 results

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17. 本多由美子 (80839936)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. SASAKI Michiko (80178665)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
19. ANDO Setsuko (40383533)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. FUJITAROUND Sachiyo (60383535)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
21. HORIGUCHI Sumiko (00052283)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. Watanabe Tomoko (30379870)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. SAKAI Hiromu (50274030)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. KURIBAYASHI Yuu (30243447)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. FUDANO Hiroko (20229090)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
26. 森篤嗣 (30407209)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
27. 川村よし子 (40214704)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
28. 山本和英 (40359708)

# of Collaborated Projects: 2 results

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29. 志村ゆかり (50748738)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 宇佐美洋 (40293245)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 坂野永理 (30271406)

# of Collaborated Projects: 2 results

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32. 畑佐由紀子 (40457271)

# of Collaborated Projects: 2 results

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33. 金愛蘭 (90466227)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. 橋本美香 (70462041)

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35. 笹尾洋介 (80646860)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 13 results
36. 大河原尚 (70250024)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
37. 鈴木秀明 (10583958)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
38. 徳永あかね (10360091)

# of Collaborated Projects: 2 results

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39. ビアルケ千咲 (70407188)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. 水本篤 (80454768)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. 根本愛子 (80746701)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 10 results
42. 太田陽子 (20373037)

# of Collaborated Projects: 2 results

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43. 二子石優 (20979976)

# of Collaborated Projects: 2 results

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44. 打浪文子 (30551585)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. 高嶋由布子 (40792271)

# of Collaborated Projects: 2 results

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46. 西川朋美 (50456331)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. 橋本直子 (50865095)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. 杉本篤史 (60267466)

# of Collaborated Projects: 2 results

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49. 南浦涼介 (60598754)

# of Collaborated Projects: 2 results

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50. 木村護郎クリストフ (90348839)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. SAITO Nobuko (90337890)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
52. MIYAZOEWON Yuko (90424093)

# of Collaborated Projects: 1 results

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53. SHINOZAKI DAISHI (50331096)

# of Collaborated Projects: 1 results

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54. MAKIOKA Shogo (60264785)

# of Collaborated Projects: 1 results

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55. Saegusa Reiko (60215580)

# of Collaborated Projects: 1 results

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56. 建石始 (70469568)

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57. 中石ゆうこ (20535885)

# of Collaborated Projects: 1 results

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58. 金田智子 (50304457)

# of Collaborated Projects: 1 results

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59. 三上喜貴 (70293264)

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60. 湯川高志 (70345536)

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61. 永田良太 (10363003)

# of Collaborated Projects: 1 results

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62. 難波康治 (30198402)

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63. 小池亜子 (10439276)

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64. 中河和子 (00456401)

# of Collaborated Projects: 1 results

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65. 中條清美 (50261889)

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66. 小林雄一郎 (00725666)

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67. Anthony Laurence (10258204)

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68. 濱田彰 (50779626)

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69. 西垣知佳子 (70265354)

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70. 稲田朋晃 (20799233)

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71. 品川なぎさ (30445142)

# of Collaborated Projects: 1 results

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72. 矢野晴美 (60406030)

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73. 山元一晃 (70799866)

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74. 桜井亮太 (80466747)

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75. 丸山岳彦 (90392539)

# of Collaborated Projects: 1 results

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76. 小林元 (20423791)

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77. 石川和信 (80222959)

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78. 本間宏利 (80249721)

# of Collaborated Projects: 1 results

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79. 池野範男 (10151309)

# of Collaborated Projects: 1 results

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80. 近藤裕子 (70734507)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
81. 中俣尚己 (00598518)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
82. 岩下真澄 (00612037)

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83. 河内昭浩 (10625172)

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84. 田中祐輔 (10707045)

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85. 橋本直幸 (30438113)

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86. 石黒圭 (40313449)

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87. 柏野和佳子 (50311147)

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88. 小森和子 (60463890)

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89. 桜木ともみ (80643808)

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90. 石澤徹 (00636095)

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91. 黄叢叢 (91003705)

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92. 藤井久美子 (60304044)

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93. 井上裕之 (70967348)

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94. 井本亮 (20361280)

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95. 赤塚祐哉 (30760748)

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96. 木下直子 (40364715)

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97. 須田永遠 (40933411)

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98. 田川麻央 (50735363)

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99. Sheppard Chris (60350386)

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100. 篠崎祐介 (60759992)

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101. 武富有香 (60941101)

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102. 小林敬一 (90313923)

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103. 佐藤壮広 (90385964)

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104. OKA Norie

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105. ENDO Ranko

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106. SUGAYA Yuko

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107. TANAKA Kazumi

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108. FURUKAWA Yoshiko

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109. MATSUO Noriaki

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110. Mitsue Tabata-Sandom

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111. TANAKA Ako

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112. 椙本総子

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MATSUSHITA Tatsuhiko 松下 達彦

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Exploration of Inference Generated by Multiple Text Reading with Preceding Question Generation - For Developing Thinking CitizensPrincipal Investigator

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Development of criteria for matching learners to the lexical level of texts: An application to the teaching of Japanese as a first and a second languagePrincipal Investigator

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