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ISHIGURO Kei  石黒 圭

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Researcher Number 40313449
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Affiliation (Current) 2022: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2022: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系, 教授
2016 – 2021: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究領域, 教授
2016 – 2017: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 大学共同利用機関等の部局等, 教授
2016 – 2017: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系 日本語教育研究領域, 教授
2015 – 2016: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 教授 … More
2015: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育・情報センター, 教授
2015: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系日本語教育研究領域, 准教授
2015: 国立国語研究所, 日本語教育・情報センター, 教授
2015: 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構国立国語研究所, 研究系 日本語教育研究領域, 教授
2014: 国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 准教授
2014: 大学共同利用機関法人人間文化研究機構国立国語研究所, 日本語教育研究・情報センター, 准教授
2013 – 2014: 一橋大学, 国際教育センター, 教授
2011 – 2012: 一橋大学, 国際教育センター, 准教授
2006 – 2008: 一橋大学, 留学生センター, 准教授
2004 – 2006: 一橋大学, 留学生センター, 助教授
2003: 一橋大学, 留学生センター, 講師
2000 – 2003: 一橋大学, 留学生センター, 専任講師 Less
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Japanese language education / Literature, Linguistics, and related fields / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields
Except Principal Investigator
Japanese language education / Basic Section 02090:Japanese language education-related / Japanese language education / Literature, Linguistics, and related fields / Basic Section 10020:Educational psychology-related / Basic Section 09050:Tertiary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields
Keywords
Principal Investigator
談話分析 / 談話 / 接続詞 / 作文 / コーパス / 文脈 / 日本語学習者 / 中国語母語話者 / 日本語母語話者 / 学習者コーパス … More / 文章 / 教材開発 / 連接関係 / 独話 / 対話 / 感動詞 / 指示詞 / 接続表現 / 間投表現 / ナラティブ / ジャンル / 対照言語学 / で / 然后 / 語彙 / 推論 / 文章理解 / 読解教育 / 日本語教育 / ボトムアップ処理 / トップダウン処理 / 読解 / アイトラッキング / 中国人日本語学習者 / ベトナム人日本語学習者 / 誤解 / 日本語学 / 文脈情報 / ベトナム語母語話者 / ビジネス文書 / 専門日本語教育 / テレワーク / クラウドソーシング / 言語コーパス / リーダビリティ / レジビリティ / ポライトネス / 第二言語習得研究 / 対照言語研究 / 文章執筆過程 / 電子辞書 / 辞書使用 / 辞書アプリ / 言語資源・コーパス / 検索行動 / 語彙処理 / メンタル・レキシコン / 文章作成支援 … More
Except Principal Investigator
日本語教育 / コーパス / アカデミック・ライティング / 日本語学習者 / アカデミック・ジャパニーズ / 読解 / 作文 / 論文スキーマ / 講義理解 / アカデミックジャパニーズ / 「情報伝達単位(CU)」 / 文章型・談話型 / 情報伝達単位(CU) / 情報伝達単位 / 国語教育 / 内省 / 学習過程 / 初年次教育 / 評価 / カリキュラム / メタ認知 / 協働学習 / 社会への橋渡し / 日本語 / ビリーフ / アカデミックライティング / ライティング / 聴解 / 中国人日本語学習者 / 縦断研究 / 学術日本語 / 日本語能力測定試験 / 試験開発 / 講義の日本語 / 社会科学分野の日本語 / 能力測定試験 / 社会科学の日本語 / 国際研究者交流 / ヨーロッパ / 講義の談話構造 / 「日本語機能文型」 / 「話段・文段」の多重構造 / 学部留学生の講義理解 / 受講ノート / 要約文 / インタビュー / 受講要約文 / 受講インタビュー / 講義の談話の表現特性 / 大学学部留学生の講義理解 / 日本語機能文型 / 大学学部留学生 / 講義の談話の表現と理解 / 口頭要約 / 文章・談話型 / 文段・話段 / 外国につながる生徒 / 教科学習 / 読解教育 / 生活言語 / 学習言語 / 中学国語教科書 / 外国につながる子どもたち / 文化・習慣の相違 / 国語教科書 / 外国人生徒 / 学習指導要領 / 文化 / 習慣 / 言語習得 / 多文化 / 国語科教育 / 文章理解 / シラバス / 対話コーパス / 接触場面 / プロフィシエンシー / タスク / テキストの結束性 / 母語別作文コーパス / 作文シラバス / 在学段階 / 人材育成 / パラフレーズ / トランスファラブル・スキルズ / キャリア / ビジネスコミュニケーション / キャリア形成 / ビジネスパーソン / 教授法 / ロールモデル / ビジネス・ジャパニーズ / 日本語能力 / 専門語彙分析 / Web辞書 / 共起分析 / 談話 / 接続表現 / 文法シラバス / 指示 / 談話における文法カテゴリーの機能 / 談話文法 / ベネファクティブ / 接続詞 / 副詞 / discourse / connectives / syllabus of Japanese grammar / reference / grammatical categories manifested in the discourse / 中国語 / 対照研究 / 教材開発 / 漢語 / 同形異義語 / Japanese / Chinese / Japanese language teaching / contrastive research / development of teaching material / corpus / Japanese word of Chinese origin / same kanji but different meaning / 講義の表現特性 / 計画的構造 / 即時的構造 / メタ言語表現 / 講義の理解 / ノートテーキング / 談話構造図作成法 / オンラインの構造 / 反復表現 / 理解テスト / 縦断的研究 / ノート・テーキング / 行動のコーディング / characteristics of expression / structure planned / spontaneous structure / metalanguaae / lecture understanding / note-taking / discourse structure diagram method / information communication unit / 日本語作文 / 違和感 / 分かりにくさ添削 / XML化 / 分かりにくさ / 添削 / written language of foreign learners / unnaturalness / understandability / correction / XML / evaluation / 協働 / 実験授業 / 卒業論文指導 / 教育の連携 / 学習背景 / 母語背景 / 受講者の要約力 / 人文学系講義の理解調査 / 講義の「内容区分」調査 / 「文章型・談話型」 / 「日本語機能文型(FSP)」 / 「文段・話段」 / 外国人留学生日本語教育 / 講義の「話段」調査 / 大学学部留学生教育 / 教授法・カリキュラム / 要約力 / ピア・レスポンス / グループ・デイズカッション / 教室談話 / 教師のコメント / ディスカッション / 談話構造 / ノートテイキング / アカデミック・スキル / 学習者 / 辞書 / 聞き誤り / ビジネス・コミュニケーションの困難点 / ビジネス日本語(電子)教材 / ビジネス・コミュニケーション / 電子教材 / 第二言語習得 / 中国語母語話者 / 学習者コーパス / 縦断コーパス / I-JAS / B-JAS / 中国人学習者 / 物語 / データベース / 心理・文章変数 / 心理変数 / 文章変数 / 執筆過程 / 文章表現 / 作文教育 / 高大接続 / 日本語リテラシー / リテラシー調査 / 基礎教育 / 日本語使用 / 日本語の位置付け / 母語/第一・第二言語/継承語/外国語 / 調査方法の開発 / 学際的研究 / 縦断・横断調査 / 基礎教育保障学 / 日本語の位置付けの多様性 / 日本語リテラシー リテラシー調査 / 学習環境 / 母語・母文化 / 教育文化 / 学習変容プロセス / 文章学習観 / 母語母文化 / 文章観 / 学習教育環境 / 読解・ライティング学習の変容プロセス / 学習スタイル / アカデミック日本語 / ゼミ談話 / オンライン / 適応プロセス Less
  • Research Projects

    (31 results)
  • Research Products

    (158 results)
  • Co-Researchers

    (117 People)
  •  アカデミック・スキル育成を目指したオンライン縦断ゼミ談話の多角的分析

    • Principal Investigator
      烏 日哲
    • Project Period (FY)
      2022 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 02090:Japanese language education-related
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  An Empirical Study on the Acquisition of Writing Skills Based on an Overseas Longitudinal Corpus of Written Japanese by L2 LearnersPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      石黒 圭
    • Project Period (FY)
      2021 – 2025
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • Review Section
      Medium-sized Section 9:Education and related fields
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  A study on online dictionary use and vocabulary choices in L2 learning using smartphone video recordingPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      石黒 圭
    • Project Period (FY)
      2021 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • Review Section
      Medium-sized Section 2:Literature, linguistics, and related fields
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Developing the dimensions that people come across in stories: Interdisciplinary studies based on the short-story database

    • Principal Investigator
      福田 由紀
    • Project Period (FY)
      2020 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 10020:Educational psychology-related
    • Research Institution
      Hosei University
  •  文章の執筆過程の分析に基づく大学初年次生の文章産出能力の実証的研究

    • Principal Investigator
      田中 啓行
    • Project Period (FY)
      2020 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09050:Tertiary education-related
    • Research Institution
      Chuogakuin University
  •  Interdisciplinary research for developing a survey on Japanese literacy which promotes a society that guarantees basic education for all.

    • Principal Investigator
      野山 広
    • Project Period (FY)
      2019 – 2023
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • Review Section
      Medium-sized Section 9:Education and related fields
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Research on how educational background factors derived from the native languages and cultures of Japanese language learners affect their reading and writing methods

    • Principal Investigator
      村岡 貴子
    • Project Period (FY)
      2019 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 02090:Japanese language education-related
    • Research Institution
      Osaka University
  •  An Analysis of the Difficulties in Business Communication by Chinese Learners of Japanese

    • Principal Investigator
      Meng Yun
    • Project Period (FY)
      2018 – 2021
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 02090:Japanese language education-related
    • Research Institution
      Niigata University
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Empirical research on the language acquisition process of Chinese learners of Japanese and educational resources

    • Principal Investigator
      Fuse Yuko
    • Project Period (FY)
      2018 – 2021
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 02090:Japanese language education-related
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Empirical Study on Peer Response toward Acquisition of Academic Writing Skills

    • Principal Investigator
      WU Rizhe
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  An empirical study of the process of understanding lectures based on the analysis of note-taking among Japanese learners

    • Principal Investigator
      TANAKA Hiroyuki
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Chuogakuin University
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Study of Listening Comprehension of Japanese Learners Aiming to Develop a Japanese Dictionary for Listening

    • Principal Investigator
      Noda Hisashi
    • Project Period (FY)
      2017 – 2020
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • Research Field
      Literature, Linguistics, and related fields
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Linguistic study on the comprehensibility of business documents using crowdsourcingPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      ISHIGURO Kei
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • Research Field
      Literature, Linguistics, and related fields
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Inference Use in Reading Comprehesion Processes among JSL LearnersPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      ISHIGURO Kei
    • Project Period (FY)
      2016 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Research on the ability to summarize university lectures for the purpose of improving international undergraduate students' comprehension

    • Principal Investigator
      SAKUMA Mayumi
    • Project Period (FY)
      2016 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Waseda University
  •  Study of Reading Comprehension Process of Japanese Learners and the Corpus of the Reading Comprehension Process

    • Principal Investigator
      Noda Hisashi
    • Project Period (FY)
      2015 – 2018
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
  •  Development and Evaluation of Japanese Writing Education that Assists the Formation of Undergraduate and Graduate Students' Careers

    • Principal Investigator
      MURAOKA Takako
    • Project Period (FY)
      2014 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Osaka University
  •  Cross Sectional Global Analysis of terms in Social Scientific papers and the Prototype of Web Dictionary

    • Principal Investigator
      Imamura Kazuhiro
    • Project Period (FY)
      2014 – 2016
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Hitotsubashi University
  •  Construction and analysis of a dialogue corpus for Japanese learners

    • Principal Investigator
      SAWADA Hiroko
    • Project Period (FY)
      2013 – 2016
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      University of Tsukuba
  •  Development and Analysis on Composition Corpus by Native Languages with an Emphasis on Cohesiveness among Texts

    • Principal Investigator
      KANAI Hayato
    • Project Period (FY)
      2013 – 2015
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Saitama University
  •  Research on cooperative Japanese writing education development with Japanese and other university professors.

    • Principal Investigator
      MURAOKA Takako
    • Project Period (FY)
      2013 – 2015
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Osaka University
  •  A study on acquisition and instruction of Japanese reading comprehension among L2 students

    • Principal Investigator
      GOMI Masanobu
    • Project Period (FY)
      2012 – 2014
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Hitotsubashi University
  •  A Study of Reading Comprehension Difficulties and Skills of SL Japanese Learners

    • Principal Investigator
      NODA Hisashi
    • Project Period (FY)
      2011 – 2014
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      National Institute for Japanese Language and Linguistics
      Osaka Prefecture University
  •  Research on the discourse of university lectures for the purpose of improving international undergraduate students' comprehension

    • Principal Investigator
      SAKUMA Mayumi
    • Project Period (FY)
      2011 – 2013
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Waseda University
  •  Comparative study of Japanese discourse markers Japanese native speakers and Chinese learners of Japanese use in monologue, dialogue and written textPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      ISHIGURO Kei
    • Project Period (FY)
      2011 – 2013
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Hitotsubashi University
  •  社会科学の学術日本語能力測定試験開発のための基礎的研究

    • Principal Investigator
      GOMI Masanobu
    • Project Period (FY)
      2007 – 2009
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Hitotsubashi University
  •  A study of discourse markers for development of teaching materials for education of JSL compositionPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      ISHIGURO Kei
    • Project Period (FY)
      2006 – 2008
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Hitotsubashi University
  •  Contrastive and stylistic study concerning written language of Japanese language learners

    • Principal Investigator
      USAMI Yo
    • Project Period (FY)
      2005 – 2006
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      The National Institute for Japanese Language
  •  Curriculum Development for Nurturing Undergraduate Students' Lecture Understanding Capabilities through Interdisciplinary Approach

    • Principal Investigator
      SAIJO Miki
    • Project Period (FY)
      2004 – 2006
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Tokyo Institute of Technology
  •  Development of Teaching Materials in Technical Japanese Education Toward Chinese Learners Who Are Majoring Social Sciences

    • Principal Investigator
      GOMI Masanobu
    • Project Period (FY)
      2003 – 2006
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Hitotsubashi University
  •  Integrated Study of Japanese Discourse: Enhancing Communicative Skills of Learners of Japanese as a Second Language

    • Principal Investigator
      HAMADA Mari
    • Project Period (FY)
      2000 – 2003
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Japanese language education
    • Research Institution
      Osaka University

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All Journal Article Presentation Book

  • [Book] 言語コミュニケーションの多様性2022

    • Author(s)
      窪薗晴夫・朝日祥之編著、中島秀之、木部暢子、高山善行、小磯花絵、朝日祥之、野田尚史、石黒圭、藤野博、プラシャント・パルデシ、長崎郁、窪薗晴夫著
    • Total Pages
      216
    • Publisher
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248942
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H00627
  • [Book] 言語コミュニケーションの多様性2022

    • Author(s)
      中島秀之、木部暢子、高山善行、小磯花絵、朝日祥之、野田尚史、石黒圭、藤野博、プラシャント・パルデシ、長崎郁、窪薗晴夫
    • Total Pages
      216
    • Publisher
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248942
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K00731
  • [Book] どうすれば論文・レポートが書けるようになるかー学習者から学ぶピア・レスポンス授業の科学ー2020

    • Author(s)
      石黒圭・烏日哲・井伊菜穂子・鎌田美千子・胡芸群・胡方方・田佳月・黄均鈞・布施悠子・岡村貴子
    • Total Pages
      283
    • Publisher
      ココ出版
    • ISBN
      9784866760209
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K02878
  • [Book] 日本語学入門2020

    • Author(s)
      滝浦真人編著、石黒圭・衣畑智秀・前田直子・澤村美幸著、担当部:「第2章 文字・表記 ―書き分けの原理―」「第6章 語彙 ―意味のネットワークと位相―」
    • Total Pages
      256
    • Publisher
      放送大学教育振興会
    • ISBN
      9784595321870
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H00627
  • [Book] 「論文作成における文献引用法の改善 学習者は先行研究の引用法をどのように学ぶのか」(第4章)『どうすれば論文・レポートが書けるようになるか:学習者から学ぶピア・レスポンス授業の科学 』pp.73-962020

    • Author(s)
      村岡貴子(石黒圭・烏日哲編著)
    • Total Pages
      292
    • Publisher
      ココ出版
    • ISBN
      9784866760209
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01269
  • [Book] 「第11章 文章・談話 ―三つの捉え方―」滝浦真人編著『日本語学入門』2020

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      18
    • Publisher
      放送大学教育振興会
    • ISBN
      9784595321870
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16K02825
  • [Book] 文脈情報を用いた文章理解過程の実証的研究 ―学習者の母語から捉えた日本語理解の姿―2020

    • Author(s)
      石黒圭(編著)、執筆者::井伊菜穂子・石黒圭・烏日哲・赫楊・Nguyen Thi Thanh Thuy・田中啓行・Dang Thai Quynh Chi・張秀娟・布施悠子・宮内拓也・モウ・ユン;・劉金鳳
    • Total Pages
      149
    • Publisher
      ひつじ書房
    • ISBN
      9784823410079
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H00627
  • [Book] 段落論 ー日本語の「わかりやすさ」の決め手ー2020

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      264
    • Publisher
      光文社
    • ISBN
      9784334044619
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H00627
  • [Book] 「ピア・レスポンスの授業設計 学習者はどうすれば研究力が身につくのか」(第1章)『どうすれば論文・レポートが書けるようになるか:学習者から学ぶピア・レスポンス授業の科学 』pp.1-252020

    • Author(s)
      石黒圭(石黒圭・烏日哲編著)
    • Total Pages
      292
    • Publisher
      ココ出版
    • ISBN
      9784866760209
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01269
  • [Book] 「授業活動として行う日本語学習者の読解」(第12章)『日本語教育学研究8 日本語学習者の読解過程』pp.225-2442020

    • Author(s)
      石黒圭(野田尚史編)
    • Total Pages
      284
    • Publisher
      ココ出版
    • ISBN
      9784866760216
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01269
  • [Book] 日本語学入門(担当部:「第2章 文字・表記 ―書き分けの原理―」「第6章 語彙 ―意味のネットワークと位相―」)2020

    • Author(s)
      滝浦真人編著、石黒圭・衣畑智秀・前田直子・澤村美幸著
    • Total Pages
      256
    • Publisher
      放送大学教育振興会
    • ISBN
      9784595321870
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H00627
  • [Book] ビジネス文書の応用言語学的研究2020

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Total Pages
      322
    • Publisher
      ひつじ書房
    • ISBN
      9784823410161
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18504
  • [Book] 段落論 ー日本語の「わかりやすさ」の決め手ー2020

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      264
    • Publisher
      光文社新書
    • ISBN
      9784334044619
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01269
  • [Book] 文脈情報を用いた文章理解過程の実証的研究2020

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Total Pages
      260
    • Publisher
      ひつじ書房
    • ISBN
      9784823410079
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Book] 日本語教師のための実践・読解指導2019

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      248
    • Publisher
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874248164
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Book] 大人のための言い換え力2018

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Total Pages
      250
    • Publisher
      NHK出版
    • ISBN
      9784140885383
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] 時間の流れと文章の組み立て 林言語学の再解釈2017

    • Author(s)
      庵功雄・石黒圭・丸山岳彦編著
    • Total Pages
      288
    • Publisher
      ひつじ書房
    • ISBN
      9784894768734
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] わかりやすく書ける作文シラバス2017

    • Author(s)
      石黒圭編
    • Total Pages
      280
    • Publisher
      くろしお出版
    • ISBN
      9784874247525
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] 書きたいことがすらすら書ける!「接続詞」の技術2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      206
    • Publisher
      実務教育出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] 書きたいことがすらすら書ける!「接続詞」の技術2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      206
    • Publisher
      実務教育出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Book] 語彙力を鍛える 量と質を高めるトレーニング2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      249
    • Publisher
      光文社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] 「社会科学専門文献の接続詞の分野別文体特性―分野ごとの論法と接続詞の選択傾向との関係―」庵功雄・佐藤琢三・中俣尚己編『日本語文法研究のフロンティア2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      335
    • Publisher
      くろしお出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] 「わかりやすい文章表現の条件」野村雅昭・木村義之編『わかりやすい日本語』2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      283
    • Publisher
      くろしお出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Book] 語彙力を鍛える―量と質を高めるトレーニング―2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      249
    • Publisher
      光文社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Book] 心ときめくオキテ破りの日本語教授法2016

    • Author(s)
      五味政信・石黒圭編著
    • Total Pages
      216
    • Publisher
      くろしお出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Book] 語彙力を鍛える―量と質を高めるトレーニング―2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      249
    • Publisher
      光文社新書
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Book] 「日本語学習者の意見文に見られる列挙の文章構造の問題点-中国語母語話者と日本語学習者の予告文を比較して-」阿部二郎・庵功雄・佐藤琢三編『文法・談話研究と日本語教育の接点』pp.223-2422015

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      20
    • Publisher
      くろしお出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370577
  • [Book] 「大学学部留学生のための講義の談話に関する研究」論文集2014

    • Author(s)
      佐久間まゆみ(研究代表者),石黒圭(編)
    • Total Pages
      146
    • Publisher
      一橋大学交際教育センター
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Book] 「大学学部留学生のための講義の談話に関する研究」論文集2014

    • Author(s)
      佐久間まゆみ(研究代表者), 石黒圭(編)
    • Total Pages
      146
    • Publisher
      一橋大学国際教育センター
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Book] 話し言葉と書き言葉の接点2014

    • Author(s)
      石黒圭・橋本行洋編著
    • Total Pages
      292
    • Publisher
      ひつじ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Book] 日本語教師のための 実践・作文指導2014

    • Author(s)
      石黒圭・金井勇人・安部達雄・烏日哲・志賀玲子・渋谷実希・志村ゆかり・武一美・筒井千絵・二宮里佳
    • Publisher
      くろしお出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370577
  • [Book] 日本語は「空気」が決める 社会言語学入門2013

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      296
    • Publisher
      光文社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Book] 「やさしい日本語」は何を目指すか 多文化共生社会を実現するために2013

    • Author(s)
      庵功雄、岩田一成、田中英輝、美野秀弥、越智慎司、柴田元也、尾﨑明人、栁田直美、森篤嗣、石黒圭、児玉茂昭、山本和英、杢真奈見、川村よし子、宇佐美洋、イ・ヨンスク、あべやすし、岡典栄、安田敏朗
    • Total Pages
      352
    • Publisher
      ココ出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24520571
  • [Book] 日本語は「空気」が決める―社会言語学入門―2013

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      296
    • Publisher
      光文社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Book] 文章は接続詞で決まる2009

    • Author(s)
      石黒圭
    • Total Pages
      256
    • Publisher
      光文社
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Journal Article] Measuring cognitive genre of stories2021

    • Author(s)
      望月正哉・井関龍太・福田由紀・長田友紀・常深浩平・石黒圭
    • Journal Title

      The Science of Reading

      Volume: 62 Issue: 3-4 Pages: 160-174

    • DOI

      10.19011/sor.62.3-4_160

    • NAID

      130008043868

    • ISSN
      0387-284X, 2424-144X
    • Language
      Japanese
    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Journal Article] クラウドソーシングの言語表現 : ビジネス日本語研究におけるAI技術の活用2020

    • Author(s)
      浅井達哉・横野光・柳瀬隆史・岩崎拓也・井上雄太・田中啓行・石黒圭
    • Journal Title

      専門日本語教育研究

      Volume: 22 Pages: 9-16

    • NAID

      120007181938

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01269
  • [Journal Article] 日本語学習者による文脈指示対象の特定―中国語・ベトナム語話者が使用するストラテジーの分析―2019

    • Author(s)
      田中啓行・石黒圭
    • Journal Title

      埼玉大学日本語教育センター紀要

      Volume: 13 Pages: 27-37

    • NAID

      40021839696

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Journal Article] 文の理解における日本語学習者の多義語の意味把握の方法2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      アジア文化

      Volume: 35 Pages: 69-81

    • NAID

      40022026302

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Journal Article] 「日本語学習者の講義理解に見られる話段と中心文 ―人文科学系講義の理解データの分析から―」2018

    • Author(s)
      石黒圭・田中啓行
    • Journal Title

      『表現研究』

      Volume: 108号 Pages: 49-58

    • NAID

      40021716726

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16K02825
  • [Journal Article] 日本語学習者の講義理解に見られる話段と中心文 ―人文科学系講義の理解データの分析から―2018

    • Author(s)
      石黒圭・田中啓行
    • Journal Title

      表現研究

      Volume: 108 Pages: 49-58

    • NAID

      40021716726

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18503
  • [Journal Article] 「人文学系講義の談話の「話段」の構造-言語形態的指標とスライドの切り替えを中心に-」2018

    • Author(s)
      田中啓行・石黒圭
    • Journal Title

      『早稲田日本語研究』

      Volume: 27号 Pages: 61-72

    • NAID

      120006715113

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16K02825
  • [Journal Article] 文の理解における日本語学習者の多義語の意味把握の方法2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      アジア文化

      Volume: 35 Pages: 69-81

    • NAID

      40022026302

    • Peer Reviewed / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Journal Article] Study on Potential Improvement of Peer Reading Class on the Basis of Learners' Emotional Evaluation of the Class: From the Data on the Reading Comprehension Class for Academic Writing2017

    • Author(s)
      田中啓行・布施悠子・胡方方・石黒圭
    • Journal Title

      国立国語研究所論集 = NINJAL Research Papers

      Volume: 13 Pages: 187-208

    • DOI

      10.15084/00001378

    • NAID

      120006319946

    • URL

      http://id.nii.ac.jp/1328/00001378/

    • Language
      Japanese
    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Journal Article] 読解研究から見た『文の姿勢の研究』2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      庵功雄・石黒圭・丸山岳彦編『時間の流れと文章の組み立て 林言語学の再解釈』

      Volume: 0 Pages: 93-113

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Journal Article] 社会科学専門文献の接続詞の分野別文体特性―分野ごとの論法と接続詞の選択傾向との関係―2016

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Journal Title

      日本語文法研究のフロンティア

      Volume: - Pages: 161-182

    • Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Journal Article] 日本語教育学の研究の進め方―指導経験・投稿経験から見えてくるもの―2015

    • Author(s)
      石黒圭・栁田直美
    • Journal Title

      一橋大学留学生センター紀要

      Volume: 6 Pages: 151-165

    • NAID

      120005651368

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Journal Article] 大学講義の文末表現の機能―引用助詞『と』で終わる文を例に―2015

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      一橋大学国際教育センター紀要

      Volume: 6 Pages: 17-29

    • NAID

      120005651362

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Journal Article] 書き言葉・話し言葉と『硬さ/軟らかさ』2015

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      日本語学

      Volume: 34-1 Pages: 14-24

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Journal Article] 書き言葉・話し言葉と『硬さ/軟らかさ』2015

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      日本語学

      Volume: 34-1 Pages: 14-24

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370577
  • [Journal Article] 感度を高める言葉の教育(3) 専門語の語構成と生産性2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      指導と評価

      Volume: 60-6 Pages: 39-41

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Journal Article] 講義の談話の単位と展開 (日本語学会2013年度秋季大会ワークショップ発表要旨)2014

    • Author(s)
      石黒圭・佐久間まゆみ・渡辺文生・宮田公治・宮澤太総
    • Journal Title

      日本語の研究

      Volume: 10巻2号 Pages: 95-97

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Journal Article] 講義の談話の単位と展開(日本語学会2013年度秋季大会ワークショップ発表要旨)2014

    • Author(s)
      石黒圭・佐久間まゆみ・渡辺文生・宮田公治・宮澤太聡
    • Journal Title

      日本語の研究

      Volume: 10-2 Pages: 95-97

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Journal Article] 感度を高める言葉の教育(6) 小学校の専門語2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      指導と評価

      Volume: 60-9 Pages: 39-41

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24520571
  • [Journal Article] 感度を高める言葉の教育(4) 分野共通語彙・特殊語彙2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      指導と評価

      Volume: 60-7 Pages: 36-38

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Journal Article] 感度を高める言葉の教育(2) 学術専門語の特徴2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      指導と評価

      Volume: 60-5 Pages: 37-39

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Journal Article] 講義の談話における『が』 『けれども』 の用法2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      一橋大学国際教育センター紀要

      Volume: 5号 Pages: 3-14

    • NAID

      120005478620

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Journal Article] 感度を高める言葉の教育(8) 中国人留学生の感覚2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      指導と評価

      Volume: 60-11 Pages: 42-44

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24520571
  • [Journal Article] 感度を高める言葉の教育(7) 留学生はオノマトペが苦手2014

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      指導と評価

      Volume: 60-10 Pages: 45-47

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24520571
  • [Journal Article] 「講義の談話の単位と展開」(ワークショップ司会)2013

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      日本語学会2013年度秋季大会予稿集

      Volume: 予稿集 Pages: 27-27

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Journal Article] 読解とその教え方を考える2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      国際交流基金バンコク日本文化センター日本語教育紀要

      Volume: 9号 Pages: 1-18

    • NAID

      40019471343

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Journal Article] 読解とその教え方を考える2012

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Journal Title

      国際交流基金バンコク日本文化センター日本語教育紀要

      Volume: 9 Pages: 1-18

    • NAID

      40019471343

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Journal Article] 「談話の『場』によるコ系・ソ系・ア系の指示詞の使い分け」2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      表現研究

      Volume: 96 Pages: 3-12

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Journal Article] 談話の『場』によるコ系・ソ系・ア系の指示詞の使い分け2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      表現研究 (表現学会)

      Volume: 96 Pages: 3-12

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Journal Article] 接続表現のジャンル別出現頻度について2009

    • Author(s)
      石黒圭・阿保きみ枝・佐川祥予・中村紗弥子・劉洋
    • Journal Title

      一橋大学留学生センター紀要 12 号

      Pages: 73-85

    • NAID

      110007617445

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Journal Article] 接続詞の機能領域について2009

    • Author(s)
      石黒圭・阿保きみ枝・佐川祥予・中村紗弥子
    • Journal Title

      言語文化 46 号

    • NAID

      110007622970

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Journal Article] 接続詞の創造性2007

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Journal Title

      本が好き! 16

      Pages: 97-104

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Journal Article] An Analysis of a structure of lectures and Japanese learner's strategies for lecture understanding.2007

    • Author(s)
      Miki SAIJO, Fumio WATANABE, Yoko NAKAI, Kei ISHIGURO, Tomoko FUJIMURA
    • Journal Title

      Journal of Japanese Language Teaching Vol133

      Pages: 108-110

    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16520319
  • [Journal Article] 講義の談話構造と受講者の行動から見た講義理解の方法-日本語学習者の講義理解に役立つてがかりの解明を目指して-2007

    • Author(s)
      西條美紀, 渡辺文生, 中井陽子, 石黒圭, 藤村知子
    • Journal Title

      日本語教育 133

      Pages: 108-110

    • Description
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16520319
  • [Journal Article] 日中語の品詞のズレ-二字漢語動詞性をめぐって-2006

    • Author(s)
      五味政信, 石黒圭, 今村和宏
    • Journal Title

      一橋大学留学生センター紀要 9

      Pages: 3-13

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15520328
  • [Journal Article] 講義の談話構造と受講者の行動から見た講義理解の方法-日本語学習者の講義理解に役立つてがかりの解明を目指して-2006

    • Author(s)
      西條美紀, 渡辺文生, 中井陽子, 石黒圭, 藤村知子
    • Journal Title

      2006年度 日本語教育学会秋季大会予稿集

      Pages: 237-248

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16520319
  • [Journal Article] The way native speakers of Chinese use Chinese-origin Japanese adverbs in theur Japanese compositions2004

    • Author(s)
      Ishiguro, Kei
    • Journal Title

      Center for Student Exchange Journal(Hitotsubashi Univ.) Volume VII

      Pages: 3-13

    • Description
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15520328
  • [Journal Article] 中国語母語話者の作文に見られる漢語副詞の使い方の特徴2004

    • Author(s)
      石黒圭
    • Journal Title

      一橋大学留学生センター紀要 7

      Pages: 3-13

    • NAID

      110007617327

    • Description
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15520328
  • [Journal Article] 中国語母語話者の作文に見られる漢語副詞の使い方の特徴2004

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Journal Title

      一橋大学留学生センター紀要 7

      Pages: 3-14

    • NAID

      110007617327

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15520328
  • [Presentation] 教科書で出会った物語たち(2)-国語教材における視点情報と難易度の関連-2021

    • Author(s)
      望月 正哉・福田 由紀・菊池 理紗・常深 浩平・井関 龍太・長田 友紀・石黒 圭
    • Organizer
      日本教育心理学会第63回総会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Presentation] 教科書で出会った物語たち(4)-国語教材は学年が上がるほどネガティブになる?-2021

    • Author(s)
      井関 龍太・福田 由紀・常深 浩平・望月 正哉・菊池 理紗・長田 友紀・石黒 圭
    • Organizer
      日本教育心理学会第63回総会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Presentation] 教科書で出会った物語たち(1)-国語教材における物語文の難易度-2021

    • Author(s)
      菊池 理紗・井関 龍太・福田 由紀・望月 正哉・常深 浩平・長田 友紀・石黒 圭
    • Organizer
      日本教育心理学会第63回総会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Presentation] 教科書で出会った物語たち(3)-国語教材における挿絵の種類と難易度の関連-2021

    • Author(s)
      福田 由紀・菊池 理紗・望月 正哉・井関 龍太・常深 浩平・長田 友紀・石黒 圭
    • Organizer
      日本教育心理学会第63回総会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Presentation] 日本語学習者のフィラーが母語話者に与える印象2020

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      NINJALシンポジウム「言語コミュニケーションの多様性」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K00731
  • [Presentation] 物語の認知的ジャンルの特徴(1)―ジャンルタグの収集―2020

    • Author(s)
      福田 由紀・望月 正哉・井関 龍太・常深 浩平・長田 友紀・石黒 圭
    • Organizer
      日本心理学会第84回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Presentation] 日本語学習者の作文を分析する2020

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第37回NINJALチュートリアル(韓国日語教育学会)講演
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K00731
  • [Presentation] 物語の認知的ジャンルの特徴(2)―読者がすすめる小説に基づく検討―2020

    • Author(s)
      望月 正哉・井関 龍太・ 長田 友紀・ 石黒 圭・ 福田 由紀・ 常深 浩平
    • Organizer
      日本心理学会第84回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20H01764
  • [Presentation] 学術的文章のテーマ選定に与えるグループ・ディスカッションの影響 ―ピア・レスポンスによるテーマ理解の深まりを巡って―2019

    • Author(s)
      石黒圭,胡方方
    • Organizer
      第21回専門日本語教育学会研究討論会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K02878
  • [Presentation] 大学における日本語ライティング教育の課題と可能性 ―言語スキル養成からライティング支援人材の育成まで―2019

    • Author(s)
      村岡貴子・鎌田美千子・中島祥子・石黒圭・堀一成
    • Organizer
      日本語教育学会春季大会パネルセッション(つくば国際会議場)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-19H01269
  • [Presentation] わかりやすいビジネス文書の条件2019

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Organizer
      産業日本語研究会第10回シンポジウム
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18504
  • [Presentation] 話し言葉に見る学習者の成長 ―フィラーを中心に―2019

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      北京日本語学習者縦断コーパス (B-JAS) の構築と応用研究
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K00731
  • [Presentation] ベトナム人は日本語をどのように使用しているのか2019

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      人間文化研究機構・ベトナム国家大学ハノイ校人文社会科学大学 学術交流協定 国際シンポジウム
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 中国人日本語学習者の文章理解の方法―固有名詞と接続詞を例に―2019

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      天津外国語大学 日本語学院 高度学術シンポジウム講演
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 本シンポジウムの枠組み2019

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      シンポジウム 「ビジネスと日本語の接点」
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18504
  • [Presentation] ベトナム人日本語学習者の語彙習得2019

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      国際シンポジウム2019「グローバル時代における人文学の日越協力」
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18503
  • [Presentation] ピア・リーディング授業の考え方2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      シンポジウム「ピア・リーディングの授業の組み立て方 ―教師の準備からフィードバックまで―」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 中国人日本語学習者の文章理解における意味推測のストラテジー―読解指導の改善方法を考える―2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第4回全国大学日本語専門教育改革及び発展シンポジウム
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 日本語学習者はどのように文章を理解しているのか ―目の動きから見えてくるもの―2018

    • Author(s)
      石黒圭・井伊菜穂子・烏日哲・田中啓行・張秀娟
    • Organizer
      国立国語研究所「学習者のコミュニケーション」プロジェクト主催シンポジウム(東京・立川市)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] JSL環境でのピア・リーディングの方法 ―日本国内の大学での実践を例に―2018

    • Author(s)
      石黒圭・胡方方
    • Organizer
      2018年度日本語教育ミニシンポジウム「協働学習で伸びる! 日本語読解力」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] クラウドソーシングを用いたビジネス発注文書の質的分析試論2018

    • Author(s)
      石黒 圭・岩田 一成・蒙 ユン・青木 優子・浅井 達哉
    • Organizer
      日本語教育学会2018年度秋季大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18504
  • [Presentation] 中国人日本語学習者の文章理解における意味推測のストラテジー ―読解指導の改善方法を考える―2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第4回全国大学日本語専門教育改革及び発展シンポジウム
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 日本語学習者の読解における語彙理解の困難点と推測ストラテジー2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      平成29年度国立国語研究所日本語教師セミナー講演(ドイツ・ハンブルク市)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 日本語学習者の読解過程の解明2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      国立国語研究所学習者のコミュニケーションプロジェクトシンポジウム「日本語学習者はどのように文章を理解しているのか ―目の動きから見えてくるもの―」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 「日本語教育は学習者コーパスで変わる ―横断コーパス・縦断コーパスそれぞれの特徴―」2018

    • Author(s)
      布施悠子・石黒圭・迫田久美子・野山広・張林・費暁東
    • Organizer
      国立国語研究所「学習者のコミュニケーション」プロジェクト主催シンポジウム(東京・立川市)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18K00731
  • [Presentation] 日本語学習者の言語運用の不思議 ―学習者コーパスから見えてくるもの―2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      NINJALシンポジウム「データに基づく日本語研究」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 日本語学習者の言語運用の不思議 ―学習者コーパスから見えてくるもの―2018

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      NINJALシンポジウム「データに基づく日本語研究」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18503
  • [Presentation] クラウドソーシングを用いたビジネス発注文書の言語学的分析試論2018

    • Author(s)
      石黒 圭・井上 雄太・岩崎 拓也・佐野 彩子・布施 悠子
    • Organizer
      日本テレワーク学会第20回研究発表大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18504
  • [Presentation] 文章理解において学習者は文脈情報をどう生かすか―中国語母語話者を対象にしたケーススタディ―2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      2016年度第5回日本語教育研修会
    • Place of Presentation
      日本台湾交流協会台北事務所、文藻外語大学
    • Year and Date
      2017-03-25
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 文脈情報を用いた日本語学習者の文章理解過程の分析2017

    • Author(s)
      石黒圭、烏日哲(講演)
    • Organizer
      国立国語研究所 日本語教育研究領域 合同研究発表会
    • Place of Presentation
      国立国語研究所
    • Year and Date
      2017-02-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Presentation] 「日本語学習者の講義理解に見られる話段の諸相」2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      NINJAL国際シンポジウム第10回日本語実用言語学国際会議 (ICPLJ)、ポスター発表
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16K02825
  • [Presentation] 読解における多義語理解のストラテジー―中国語母語話者を対象に―2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      長春師範大学日本語学科主催講演会(中国・長春市)
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 教室談話の分析は,いかに日本語教育に生かせるか2017

    • Author(s)
      石黒圭・胡方方
    • Organizer
      国立国語研究所日本語教師セミナー(国内)「自然会話コーパスの分析を日本語教育に生かす! ―明日の授業へのヒント―」
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京都立川市)
    • Year and Date
      2017-01-28
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] 文脈情報を用いた日本語学習者の文章理解過程の分析2017

    • Author(s)
      石黒圭・烏日哲
    • Organizer
      国立国語研究所 日本語教育研究領域 合同研究発表会
    • Place of Presentation
      国立国語研究所
    • Year and Date
      2017-02-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 学習者コーパスを使って研究しよう!2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第22回NINJALチュートリアル
    • Place of Presentation
      阪大学豊中キャンパス(大阪府豊中市)
    • Year and Date
      2017-02-17
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 学習者コーパスを使って研究しよう!2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第23回NINJALチュートリアル
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京都立川市)
    • Year and Date
      2017-02-24
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 学習者コーパスに見る日本語の世界2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      連続講演会・国際シンポジウム「国際日本研究へのまなざし―ことば・文化・教育」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 読解授業でのピア・リーディングの導入と活用2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第32回国立大学日本語教育研究協議会ワークショップ講演
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 文章理解において学習者は文脈情報をどう生かすか―中国語母語話者を対象にしたケーススタディ―2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      2016年度日本語教育研修会
    • Place of Presentation
      台北市(台湾),高雄市(台湾)
    • Year and Date
      2017-03-25
    • Invited / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 文章理解過程における日本語学習者の多義語の意味把握―文脈的手がかりを用いて―2017

    • Author(s)
      石黒圭・烏日哲・劉金鳳・布施悠子
    • Organizer
      日本語教育学会2017年度秋季大会(新潟・朱鷺メッセ)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-16H03438
  • [Presentation] 文章理解において学習者は文脈情報をどう生かすか―中国語母語話者を対象にしたケーススタディ―」2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      日本台湾交流協会台北事務所
    • Place of Presentation
      文藻外語大学(台湾高雄市)
    • Year and Date
      2017-03-26
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Presentation] 学習者コーパスを使って研究しよう!(講演)2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      国立国語研究所NINJALチュートリアル
    • Place of Presentation
      大阪大学豊中キャンパス
    • Year and Date
      2017-02-17
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Presentation] 文脈情報を用いた日本語学習者の文章理解過程の分析2017

    • Author(s)
      石黒圭・烏日哲
    • Organizer
      国立国語研究所 日本語教育研究領域 合同研究発表会「日本語学習者のコミュニケーションの解明に向けて」
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京都立川市)
    • Year and Date
      2017-02-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] どうすれば読解授業がうまくいくのか ―学術日本語を学ぶ留学生のピア・リーディング授業を対象に―2017

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      連続講演会「読解:認知的過程から読解教育への応用まで」
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 文書作成における接続詞の役割―接続詞を使うと文書は論理的になるのか―2016

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Organizer
      テクニカルコミュニケーションシンポジウム2016
    • Place of Presentation
      工学院大学(東京都・新宿区)
    • Year and Date
      2016-08-25
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Presentation] 話し言葉と書き言葉2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第12回話しことばの言語学ワークショップ
    • Place of Presentation
      東京外国語大学(東京都府中市)
    • Year and Date
      2016-03-18
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] 学術的文章の協働学習における教師のフィードバックについての一考察2016

    • Author(s)
      布施悠子・石黒圭
    • Organizer
      日本語教育学会2016年度秋季大会
    • Place of Presentation
      ひめぎんホール(愛媛県松山市)
    • Year and Date
      2016-10-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 社会科学専門文献における複合助詞の分野別使用特性2016

    • Author(s)
      今村和宏、石黒圭、佐野彩子
    • Organizer
      専門日本語教育学会
    • Place of Presentation
      京都産業大学(京都府京都市)
    • Year and Date
      2016-03-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Presentation] 学術的文章のピア・リーディングにおける読解課題の設計に関する一考察2016

    • Author(s)
      田中啓行・霍沁宇・胡方方・石黒圭
    • Organizer
      日本語教育学会2016年度秋季大会
    • Place of Presentation
      ひめぎんホール(愛媛県松山市)
    • Year and Date
      2016-10-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 読解 読みのスキルを育て、言語力と思考力を伸ばす2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第8回インターナショナル日本語教師会研究会
    • Place of Presentation
      アメリカン・スクール・イン・ジャパン(東京都調布市)
    • Year and Date
      2016-10-22
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 学術的文章のピア・リーディングにおける読解課題の設計に関する一考察2016

    • Author(s)
      田中啓行、霍沁宇、胡方方、石黒圭
    • Organizer
      日本語教育学会秋季大会
    • Place of Presentation
      ひめぎんホール(愛媛県松山市)
    • Year and Date
      2016-10-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Presentation] 学術的文章の協働学習における教師のフィードバックについての一考察2016

    • Author(s)
      布施悠子、石黒圭
    • Organizer
      日本語教育学会秋季大会
    • Place of Presentation
      ひめぎんホール(愛媛県松山市)
    • Year and Date
      2016-10-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Presentation] 文書作成における接続詞の役割―接続詞を使うと文書は論理的になるのか―2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      テクニカルコミュニケーションシンポジウム2016ミニパネルパネリスト
    • Place of Presentation
      工学院大学(東京都新宿区)
    • Year and Date
      2016-08-25
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] コミュニケーションの考え方2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      スペイン日本語教師会第7回研修会
    • Place of Presentation
      Residencia de Estudiantes(スペイン・マドリード)
    • Year and Date
      2016-02-06
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] 学術的文章の協働学習における教師のフィードバックについての一考察2016

    • Author(s)
      布施悠子・石黒圭
    • Organizer
      日本語教育学会秋季大会
    • Place of Presentation
      ひめぎんホール(愛媛県松山市)
    • Year and Date
      2016-10-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] 『三つの対話』を用いた読解授業における日本語上級学習者の読み方の意識変容プロセス―2名の非漢字圏上級学習者を中心に―2016

    • Author(s)
      霍沁宇、石黒圭
    • Organizer
      NINJAL国際シンポジウム「現場を支える日本語教育研究―学ぶ・教える・評価する―」
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京)
    • Year and Date
      2016-01-23
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-15H01884
  • [Presentation] 接続詞に透けて見えるジャンルの不思議―商学・経済学・法学・社会学・国際政治学の違いを例に―2016

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      国立国語研究所
    • Place of Presentation
      一橋大学(東京都国立市)
    • Year and Date
      2016-03-05
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26370597
  • [Presentation] 学術的文章のピア・リーディングにおける読解課題の設計に関する一考察2016

    • Author(s)
      田中啓行・霍沁宇・胡方方・石黒圭
    • Organizer
      日本語教育学会秋季大会
    • Place of Presentation
      ひめぎんホール(愛媛県松山市)
    • Year and Date
      2016-10-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] ピア・リーディング授業における合意形成のプロセス―多肢選択的な課題と自由記述式の課題を比較して―2016

    • Author(s)
      胡方方・石黒圭
    • Organizer
      2016年度上海外国語大学日本学国際シンポジウム・中国日本語教育研究会年次大会
    • Place of Presentation
      上海外国語大学(中国上海市)
    • Year and Date
      2016-11-12
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370574
  • [Presentation] クラウドソーシング発注書における日本語表現のパイロット調査2016

    • Author(s)
      佐野彩子、石黒圭、蒙ユン、布施悠子、志賀玲子
    • Organizer
      第18回日本テレワーク学会
    • Place of Presentation
      ちよだプラットフォームスクウェア(東京都千代田区)
    • Year and Date
      2016-07-03
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26284072
  • [Presentation] 母語話者・学習者の作文執筆プロセスにおける修正の諸相2015

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第56回NINJALコロキウム講演
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京都・立川市)
    • Year and Date
      2015-02-17
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-25370577
  • [Presentation] 日本語を母語としない生徒にとっての「文章理解の壁」2014

    • Author(s)
      田中牧郎、阿保きみ枝、筒井千絵、志村ゆかり、石黒圭
    • Organizer
      2014年度日本語教育学会秋季大会
    • Place of Presentation
      富山国際会議場
    • Year and Date
      2014-10-11
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24520571
  • [Presentation] 談話研究からみた話し方教育への示唆―学習者はディスコースマーカーをどのように身につけるのか―2013

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      日本語文法項目用例文データベース『はごろも』研究会公開シンポジウム「談話研究から文法教育へ」
    • Place of Presentation
      東洋大学(東京)
    • Year and Date
      2013-12-23
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 日本語の独話における接続詞『で』の機能2013

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      日本英語学会第31回大会シンポジウム
    • Place of Presentation
      福岡大学
    • Year and Date
      2013-11-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 中国人日本語学習者の作文に見る接続表現2013

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      「論文の書き方」国際交流基金北京日本文化センター・中国教育部高等教育出版社共催 第8回全国大学日本語教師研修会
    • Place of Presentation
      長春長白山海航賓館(中国)
    • Year and Date
      2013-07-22
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] ワークショップ 「講義の談話の単位と展開」2013

    • Author(s)
      石黒圭・佐久間まゆみ・渡辺文生・宮田公治・宮澤太総
    • Organizer
      日本語学会
    • Place of Presentation
      静岡大学
    • Year and Date
      2013-10-26
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Presentation] 独話における終助詞『ね』の使用実態2012

    • Author(s)
      志賀玲子・石黒圭
    • Organizer
      2012年日本語教育国際研究大会
    • Place of Presentation
      名古屋大学(愛知), (ポスター発表)
    • Year and Date
      2012-08-18
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 講義に現れる接続詞と接続助詞-その微妙な関係-2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第4回「東西文化の融合」 国際シンポジウム
    • Place of Presentation
      大東文化会館大ホール
    • Year and Date
      2012-06-17
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Presentation] 「独話における接続詞『で』の出現をめぐって2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      学習者コーパスから見た日本語習得の難易度に基づく語彙・文法シラバスの構築研究発表会
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京)
    • Year and Date
      2012-05-12
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 予測を生かした四技能の活動2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      国際交流基金バンコク日本文化センター日本語教育セミナー
    • Place of Presentation
      バンコック(タイ)(招待講演)
    • Year and Date
      2012-03-24
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Presentation] 指示詞の使用に見る独話のジャンル性2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第49回表現学会全国大会シンポジウム「広がる指示詞の世界―表現の『場』から指示詞を考える―
    • Place of Presentation
      共立女子大学(東京)
    • Year and Date
      2012-06-02
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] コーパスから予測文法を考える2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      東京大学日本語教育連絡協議会
    • Place of Presentation
      東京大学(東京都)(招待講演)
    • Year and Date
      2012-03-08
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Presentation] 「独話・対話・文章対照コーパスの構築と利用― 『動的コーパス』の構想―」2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      東京外国語大学留学生日本語教育センター附属日本語学校と教材開発センター統合20周年記念国際シンポジウム「これからの教材開発・教育リソース研究を考える」(招待講演)
    • Place of Presentation
      東京外国語大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 「独話・対話・文章対照コーパスの構築と利用―『動的コーパス』の構想―」『日本語教育研究リソースとしてのデータベースの構築と利用』2012

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      東京外国語大学留学生日本語教育センター附属日本語学校と教材開発センター統合20周年記念国際シンポジウム「これからの教材開発・教育リソース研究を考える」
    • Place of Presentation
      東京外国語大学(東京)
    • Year and Date
      2012-03-02
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 文章理解における予測研究の方法と可能性2007

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第10 回日本語教育学会研究集会(中国地区)講演会
    • Place of Presentation
      広島大学
    • Year and Date
      2007-12-01
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Presentation] 接続表現の機能領域について2007

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      名古屋外国語大学日本語学科講演会
    • Place of Presentation
      名古屋外国語大学
    • Year and Date
      2007-11-08
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Presentation] 文章理解における予測研究の方法と可能性2007

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Organizer
      第10回日本語教育学会研究集会(中国地区)講演会
    • Place of Presentation
      広島大学
    • Year and Date
      2007-12-01
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-18720136
  • [Presentation] 指示詞の使用に見る独話のジャンル性

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第49回表現学会全国大会シンポジウム
    • Place of Presentation
      共立女子大学(東京都)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 中国人日本語学習者の作文に見る接続表現

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      第8回全国大学日本語教師研修会
    • Place of Presentation
      長春長白山海航賓館(中国)
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] ワークショップ「講義の談話の単位と展開」(『日本語学会2013年度秋季大会予稿集』pp.27-43)

    • Author(s)
      石黒圭・佐久間まゆみ・渡辺文生・宮田公治・宮澤太聡
    • Organizer
      日本語学会2013年度秋季大会
    • Place of Presentation
      静岡大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Presentation] 談話研究からみた話し方教育への示唆―学習者はディスコースマーカーをどのように身につけるのか―

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      日本語文法項目用例文データベース『はごろも』研究会公開シンポジウム
    • Place of Presentation
      東洋大学(東京都)
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 講義に現れる接続詞と接続助詞―その微妙な関係―

    • Author(s)
      石黒 圭
    • Organizer
      第4回「東西文化の融合」国際シンポジウム
    • Place of Presentation
      大東文化会館ホール
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23320110
  • [Presentation] 日本語の独話における接続詞「で」の機能

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      日本英語学会第31回大会シンポジウム
    • Place of Presentation
      福岡大学(福岡県)
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • [Presentation] 独話における接続詞『で』の出現をめぐって

    • Author(s)
      石黒圭
    • Organizer
      学習者コーパスから見た日本語習得の難易度に基づく語彙・文法シラバスの構築研究発表会
    • Place of Presentation
      国立国語研究所(東京都)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23520616
  • 1.  IORI Isao (70283702)
    # of Collaborated Projects: 8 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 2.  MURAOKA Takako (30243744)
    # of Collaborated Projects: 6 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 3.  GOMI Masanobu (00225674)
    # of Collaborated Projects: 5 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 4.  NODA Hisashi (20144545)
    # of Collaborated Projects: 5 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 5.  FUJIMURA Tomoko (20229040)
    # of Collaborated Projects: 5 results
    # of Collaborated Products: 3 results
  • 6.  Imamura Kazuhiro (80242361)
    # of Collaborated Projects: 4 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 7.  TANAKA Hiroyuki (40779774)
    # of Collaborated Projects: 4 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 8.  NISHITANI Mari (80281004)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 9.  SAKUMA Mayumi (30153943)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 6 results
  • 10.  WATANABE Fumio (00212324)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 7 results
  • 11.  TAWARAYAMA Yuji (30466685)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 12.  迫田 久美子 (80284131)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 13.  野山 広 (40392542)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 14.  MIYAZAWA Takaaki (90579161)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 4 results
  • 15.  KUWABARA Yoko (30397286)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 16.  KADOKURA Masami (80127753)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 17.  INOUE Masaru (30213177)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 18.  OTA Akira (40303317)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 19.  MIYATA Koji (40308268)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 4 results
  • 20.  AOYAMA Fumihiro (70184059)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 21.  AOKI Yuko (90724691)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 22.  KANAI Hayato (70516319)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 23.  CHINAMI Kyoko (60217239)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 24.  KONDO Aya (90377135)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 25.  WAKIRA Riko (20251978)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 26.  WU Rizhe (00781220)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 27.  Fuse Yuko (70782598)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 28.  鎌田 美千子 (40372346)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 29.  中島 祥子 (80223147)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 30.  堀 一成 (80270346)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 31.  砂川 有里子 (40179289)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 32.  中井 陽子 (60398930)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 33.  大島 弥生 (90293092)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 34.  OGOSHI Naoki (90152454)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 35.  TANAKA Hiroshi (60207131)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 36.  SUZUKI Kyoko (60367125)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 37.  TANAKA Makiro (90217076)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 38.  TSUTSUI Chie (60594083)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 39.  SAWADA Hiroko (70379022)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 40.  SUESHIGE Miwa (60638998)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 41.  ARASHIRO Naoki (90367128)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 42.  NISHINA Hiromi (10431644)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 43.  NISHINA Kikuko (40198479)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 44.  HAMADA Mari (80228543)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 45.  YAMADA Toshihiro (90298315)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 46.  KAWAGOE Nahoko (40214621)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 47.  ZHAN Lin Sheng (80331122)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 48.  SAIJO Miki (90334549)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 3 results
  • 49.  USAMI Yo (40293245)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 50.  YARIMIZU Kanetaka (20415615)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 51.  TANAKA Mari (20217079)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 52.  YUI Kikuko (20252554)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 53.  Meng Yun (10783582)
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  • 54.  青木 人志 (00210998)
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  • 55.  永井 涼子 (10598759)
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  • 56.  柳田 直美 (60635291)
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  • 57.  堤 良一 (80325068)
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  • 58.  宮永 愛子 (70707629)
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  • 59.  磯野 英治 (50720083)
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  • 60.  三枝 令子 (60215580)
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  • 61.  高橋 紗弥子 (80646810)
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  • 62.  舘岡 洋子 (10338759)
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  • 63.  柏崎 秀子 (30221873)
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  • 64.  甲田 直美 (40303763)
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  • 65.  田川 麻央 (50735363)
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  • 66.  佐藤 智照 (30804918)
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  • 67.  鈴木 美加 (90226556)
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  • 68.  木谷 直之 (30397103)
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  • 69.  簗島 史恵 (40401723)
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  • 70.  毛利 貴美 (60623981)
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  • 71.  松崎 寛 (10250648)
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  • 72.  岩田 一成 (70509067)
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  • 73.  堀井 惠子 (70279769)
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  • 74.  柳瀬 隆史 (20417190)
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  • 75.  伊集院 郁子 (20436661)
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  • 76.  衣川 隆生 (30282289)
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  • 77.  山口 昌也 (30302920)
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  • 78.  浅井 達哉 (40399720)
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  • 79.  横野 光 (60535863)
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  • 80.  福田 由紀 (90241190)
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  • 81.  井関 龍太 (60436269)
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  • 82.  長田 友紀 (70360956)
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  • 83.  望月 正哉 (80760404)
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  • 84.  常深 浩平 (90645409)
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  • 85.  田島 ますみ (90534488)
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  • 86.  岩槻 知也 (60263191)
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  • 87.  藤田 美佳 (90449364)
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  • 89.  横山 詔一 (60182713)
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  • 90.  前田 忠彦 (10247257)
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  • 91.  名嶋 義直 (60359552)
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  • 92.  大安 喜一 (50789576)
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  • 94.  佐藤 郡衛 (20205909)
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  • 96.  池田 隆介 (60347672)
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  • 98.  太田 達也 (50317286)
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  • 99.  柏野 和佳子 (50311147)
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  • 100.  岩崎 拓也 (60818037)
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  • 101.  HANADA Atsuko
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  • 102.  HUJIWARA Miyuki
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  • 103.  FORD Niwa Junko
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  • 104.  YAMAGUCHI Mika
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  • 105.  SZATROWSKI Polly
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  • 106.  PARK Hyeyoung
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  • 107.  UCHIDA Aiko
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  • 108.  EYA Yoko
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  • 109.  INOU Hiroaki
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  • 110.  YUASA Chieko
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  • 111.  LI Tei
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  • 112.  TAGUCHI Miyuki
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  • 113.  ABO Kimie
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  • 114.  NISHIYAMA Hisako
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  • 115.  SHIMURA Yukari
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  • 116.  YANAGIDA Naomi
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  • 117.  柳 貴子
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