萩原憲二ハギハラケンジ

Researcher Number	60763513
Other IDs
Affiliation (Current)	2020: 大阪青山大学, 健康科学部, 准教授(移行)
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020: 大阪青山大学, 健康科学部, 准教授(移行) 2017 – 2018: 大阪青山大学, 健康科学部, 准教授(移行)
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Science education / Basic Section 09080:Science education-related
Keywords	Except Principal Investigator 小学校理科 / 教員研修 / アクティブ・ラーニング / ICT活用教材 / 授業準備 / スマートフォン / 科学教員養成 / アクティブラーニング / ICT / 教員養成 / 理科を専攻しない / 大学教育 / 教科書

理科を専攻しない学生の文脈を重視した、小学校教員養成のための理科教科書の開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  安積典子
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University
「個別支援×集団研修」のハイブリッド型小学校理科指導力向上プログラムの開発Ongoing
- Principal Investigator
  
  安積典子
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Osaka Kyoiku University

All 2018 2017

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 理科教員志望大学生の全国学力・学習状況調査・小学校理科の解答結果2018
- Author(s)
  仲矢史雄,安積典子, 川上雅弘,山内保典, 萩原憲二, 秋吉博之,片桐昌直,生田享介,岡崎純子,川村三志夫,神鳥和彦,種田将嗣,鈴木康文,深澤優子,松本桂,吉本直弘
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年間論文集
  
  Volume: 42 Pages: 443-444
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01031
[Journal Article] 理科研修を受講した小学校若手教員に対する調査結果－科学への関与度の観点から2018
- Author(s)
  安積典子, 仲矢史雄,川上雅弘,山内保典, 萩原憲二, 秋吉博之,片桐昌直, 井奥加奈,生田享介,岡崎純子,川村三志夫,神鳥和彦,種田将嗣,辻岡強,出野卓也, 任田康夫,中田博保,廣谷博史,堀一繁,向井康比己,吉本直弘
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年間論文集
  
  Volume: 42 Pages: 441-442
- NAID
  130007663316
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01031
[Presentation] 理科研修を受講した小学校若手教員に対する調査結果－科学への関与度の観点から2018
- Author(s)
  安積典子, 仲矢史雄,川上雅弘,山内保典, 萩原憲二, 秋吉博之,片桐昌直, 井奥加奈,生田享介,岡崎純子,川村三志夫,神鳥和彦,種田将嗣,辻岡強,出野卓也, 任田康夫,中田博保,廣谷博史,堀一繁,向井康比己,吉本直弘
- Organizer
  日本科学教育学会年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01031
[Presentation] 理科教員志望大学生の全国学力・学習状況調査・小学校理科の解答結果2018
- Author(s)
  仲矢史雄,安積典子, 川上雅弘,山内保典, 萩原憲二, 秋吉博之,片桐昌直,生田享介,岡崎純子,川村三志夫,神鳥和彦,種田将嗣,鈴木康文,深澤優子,松本桂,吉本直弘
- Organizer
  日本科学教育学会年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01031
[Presentation] アクティブ・ラーニングの手法を用いた小学校教員理科研修プログラムの評価ー受講者は何を学んだのかー2017
- Author(s)
  安積典子、仲矢史雄、川上雅弘、山内保典、萩原憲二、秋吉博之、片桐昌直他
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K01031

1. 安積典子 (50200829)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
2. 秋吉博之 (00454851)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 川上雅弘 (30569231)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 片桐昌直 (00185802)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
5. 石川聡子 (30314438)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 山内保典 (40456629)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
7. 仲矢史雄 (90401611)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
8. 吉本直弘 (10294183)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 生田享介 (30299367)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 深澤優子 (50379327)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 種田将嗣 (90599656)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

萩原憲二ハギハラケンジ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

理科を専攻しない学生の文脈を重視した、小学校教員養成のための理科教科書の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

「個別支援×集団研修」のハイブリッド型小学校理科指導力向上プログラムの開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 理科教員志望大学生の全国学力・学習状況調査・小学校理科の解答結果2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 理科研修を受講した小学校若手教員に対する調査結果－科学への関与度の観点から2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 理科研修を受講した小学校若手教員に対する調査結果－科学への関与度の観点から2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 理科教員志望大学生の全国学力・学習状況調査・小学校理科の解答結果2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] アクティブ・ラーニングの手法を用いた小学校教員理科研修プログラムの評価ー受講者は何を学んだのかー2017

Author(s)

Organizer

Data Source

萩原 憲二 ハギハラ ケンジ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

理科を専攻しない学生の文脈を重視した、小学校教員養成のための理科教科書の開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

「個別支援×集団研修」のハイブリッド型小学校理科指導力向上プログラムの開発Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 理科教員志望大学生の全国学力・学習状況調査・小学校理科の解答結果2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 理科研修を受講した小学校若手教員に対する調査結果－科学への関与度の観点から2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 理科研修を受講した小学校若手教員に対する調査結果－科学への関与度の観点から2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 理科教員志望大学生の全国学力・学習状況調査・小学校理科の解答結果2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] アクティブ・ラーニングの手法を用いた小学校教員理科研修プログラムの評価ー受講者は何を学んだのかー2017

Author(s)

Organizer

Data Source

萩原憲二ハギハラケンジ