Iwata Natsuho 岩田夏穂

… Alternative Names

IWATA Natsuho 岩田夏穂

Less

Researcher Number	70536656
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 武蔵野大学, グローバルスタディーズ研究所, 客員研究員
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 武蔵野大学, グローバル学部, 教授 2017 – 2019: 東京大学, 大学院工学系研究科(工学部), 特任准教授 2014 – 2016: 政策研究大学院大学, その他の研究科, 准教授 2014 – 2016: 政策研究大学院大学, 政策研究科, 准教授 2013: 大月短期大学, 准教授 … More 2013: 大月短期大学, 経済科, 准教授 2012 – 2013: 大月短期大学, その他部局等, 准教授 2011: 大月短期大学, 経済科, 准教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 08010:Sociology-related / Sociology Except Principal Investigator Japanese language education / Sociology / Basic Section 08010:Sociology-related / Basic Section 02090:Japanese language education-related
Keywords	Principal Investigator 若者 / 相互行為 / 会話分析 / 就労支援 / 作業場面における協働 / 協働的遂行 / 相互行為分析 / 職業訓練の作業場面 / 若者就労支援 / 面談 … More / ひきこもり / 身体性 / トラブル語り / カウンセリング / 自立支援 … More Except Principal Investigator 会話分析 / 相互行為 / 感情 / からかい / 原子力発電所爆発事故 / 災害 / 原発事故 / 東日本大震災 / 協働 / 日本語教育 / 教師研修 / 経時的変化 / 実践の論理 / 原発避難 / 非同意 / 選好連鎖 / 褒め / 自己卑下 / 否定的自己評価 / 否定的自己評価発話 / 帰還 / 支援 / 実践的推論 / 復興支援 / 道徳性 / 問題の語り / 医療 / 運動知覚 / 教授場面（インストラクション） / 触覚資源 / 複合感覚的知覚 / アスペクト知覚 / エスノメソドロジー / 運動感覚 / 位置感覚 / 複合感覚 / 触覚 / 「からかい」の連鎖上の位置 / 「からかい」のターゲット / 「からかい」 / 会話教材 / からかいへの反応 / 学び合い / 専門性 / 日本語教師 / 教師コミュニティ / 実践研究 / 対話 / ＨＰ公開 / 海外公開セミナー / アジア拠点 / 協働学習 / 国内拠点設立 / 海外論文発表による国際情報交換 / 海外での講演による国際情報交流 / キルギス共和国での国際研究者交流 / 中国北京での国際研究者交流 / マレーシア拠点での国際研究者交流 / 台湾拠点の国際研究者交流 / インドネシア拠点の設立 / マレーシア拠点の充実化 / 日中の第三段階 / 日中台の協働実践 / 日本と台湾の協働実践 / 日本と中国の協働実践 / プロセスモデル / 海外プラットホーム / 協働実践 / 次計画の地域選択 / 第四段階のプロセス / インドネシアのプロセスモデル / マレーシアのプロセスモデル / 台湾のプロセスモデル / プラットホームの発展 / アジアの教育背景 / プラットホーム構築 / アジアの日本語教育 / 協働学習の実践研究 / 社会化 / ビデオ / 就労支援 / 学習 / マッサージ / 在宅医療 / ボランティア / 身体 / 素材 / 教材 / 養成 / コミュニティ / リソース / 授業デザイン / ピア・ラーニング Less

Longitudinal Conversation Analysis Study on Logical Grammar of Emotions and Everyday Practices toward Evacuation and Return from Nuclear Disaster
- Principal Investigator
  
  黒嶋智美
- Project Period (FY)
  2024 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 08010:Sociology-related
- Research Institution
  Tamagawa University
An interactional analysis of evaluations in which disagreement is a preferable response
- Principal Investigator
  
  Hajikano Are
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Teikyo University
  Nagoya University
A conversation analysis of employment support activities for young peoplePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Iwata Natsuho
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 08010:Sociology-related
- Research Institution
  Musashino University
  The University of Tokyo
The interaction between doctors and residents after the nuclear power plant explosion in Fukushima
- Principal Investigator
  
  Kuroshima Satomi
- Project Period (FY)
  2015 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Sociology
- Research Institution
  Chiba University
Research on "dialogical teacher training" aiming to create learning through relationships
- Principal Investigator
  
  Tateoka Yoko
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Waseda University
Conversation Analysis of "teasing": Aiming at the Development of Japanese Conversation Learning Materials
- Principal Investigator
  
  Hajikano Are
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Nagoya University
Tactile Resources for the organization of interaction
- Principal Investigator
  
  Nishizaka Aug
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology
- Research Institution
  Chiba University
Platform Development for Practice and Research on Collaborative Learning among Asian countries through Japanese Language Education
- Principal Investigator
  
  IKEDA REIKO
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tottori University
  Tokyo University of Marine Science and Technology
A conversation analysis of independence support activities for hikikomoriPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Natsuho Iwata
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology
- Research Institution
  National Graduate Institute for Policy Studies
  Ohtsuki City College
Classroon design of Peer Learning and teacher training program in Japanese Language Education
- Principal Investigator
  
  TATEOKA Yoko
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Waseda University
Embodied foundations for interaction in technological environments
- Principal Investigator
  
  NISHIZAKA Aug
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Sociology
- Research Institution
  Meiji Gakuin University

All 2024 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] 第15章　「学習者のやり取りを記述する方法」『日本語教育のための質的研究入門』pp321-3412015
- Author(s)
  舘岡洋子（編）岩田夏穂
- Total Pages
  393
- Publisher
  ココ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Book] 第15章「学習者のやり取りを記述する方法」『日本語教育のための質的研究入門』pp.321－341.2015
- Author(s)
  舘岡洋子（編）岩田夏穂
- Total Pages
  393
- Publisher
  ココ出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073
[Book] ピアで学ぶ大学生の日本語表現　　第2版（日本）2014
- Author(s)
  大島弥生・池田玲子・加納なおみ・大場理恵子・高橋淑郎・岩田夏穂
- Total Pages
  111
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Book] 共感の技法: 福島県における足湯ボランティアの会話分析2013
- Author(s)
  西阪仰・早野薫・須永将史・黒嶋智美・岩田夏穂
- Total Pages
  212
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Book] 共感の技法: 福島県における震災コミュニケーション・ボランティアの会話分析2013
- Author(s)
  西阪仰・早野薫・須永将史・黒嶋智美・岩田夏穂
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Book] 共感の技法:福島県における足湯ボランティアの会話分析2013
- Author(s)
  西阪仰・早野薫・須永将史・黒嶋智美・岩田夏穂
- Total Pages
  228
- Publisher
  勁草書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Book] ピアで学ぶ大学留学生の日本語コミュニケーションプレゼンテーションとライティング2012
- Author(s)
  大島弥生・大場理恵子・岩田夏穂・池田玲子
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Book] にほんご会話上手‐聞き上手・話し上手になるコミュニケーションのコツ152012
- Author(s)
  岩田夏穂・初鹿野阿れ
- Total Pages
  149
- Publisher
  アスク出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Book] ピアで学ぶ大学生・留学生の日本語コミュニケーション―プレゼンテーションとライティング2012
- Author(s)
  大島弥生、大場理恵子、岩田夏穂、池田玲子
- Total Pages
  95
- Publisher
  ひつじ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Journal Article] 雑談におけるトラブルの顕在化と解決の実践ー話の展開の失敗に対するからかいに注目してー2024
- Author(s)
  岩田夏穂
- Journal Title
  
  社会言語科学
  
  Volume: 印刷中
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Journal Article] 雑談における否定的自己評価発話2019
- Author(s)
  初鹿野阿れ、岩田夏穂
- Journal Title
  
  2019年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Volume: 1 Pages: 351-354
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Journal Article] On displaying empathy: Dilemma, category, and experience2016
- Author(s)
  Satomi Kuroshima, Natsuho Iwata
- Journal Title
  
  Research on Language and Social Interaction
  
  Volume: 未定
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K13065
[Journal Article] On displaying empathy: Dilemma, category, and experience2016
- Author(s)
  Satomi Kuroshima & Natsuho Iwata
- Journal Title
  
  Research on Language and Social Interaction
  
  Volume: 49(2) Issue: 2 Pages: 92-110
- DOI
  10.1080/08351813.2016.1164395
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380649
[Journal Article] 教材開発に向けた「褒め」と「からかい」への反応の分析：会話分析の観点から2016
- Author(s)
  初鹿野阿れ・岩田夏穂
- Journal Title
  
  2016年日本語教育国際大会proceeding
  
  Volume: -
- Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580094
[Journal Article] やり取りにおける問題解決に焦点を当てた会話教材開発の試み2016
- Author(s)
  初鹿野阿れ・岩田夏穂
- Journal Title
  
  ヨーロッパ日本語教育
  
  Volume: 20 Pages: 0000-0000
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580094
[Journal Article] 避難者の語りの開始――「足湯」ボランティアにおける相互行為の一側面2012
- Author(s)
  西阪仰，須永将史，黒嶋智美，早野薫，岩田夏穂
- Journal Title
  
  研究所年報
  
  Volume: 42 Pages: 3-23
- NAID
  40019216249
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Journal Article] 避難者の語りの開始――「足湯」ボランティアにおける相互行為の一側面2012
- Author(s)
  西阪仰,須永将史,黒嶋智美,早野薫,岩田夏穂
- Journal Title
  
  研究所年報
  
  Volume: 42
- NAID
  40019216249
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Presentation] やり取りに注目した会話教育の実践と教材ー会話分析の応用ー2021
- Author(s)
  岩田夏穂、初鹿野阿れ
- Organizer
  日露青年交流センター日本語教師派遣事業フォローアップ研修（オンライン）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] 「からかい」会話の分類と特徴：何がからかいのターゲットとなるのか2020
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  日本語教育シンポジウム「インターアクションから捉える能力ー会話分析研究と日本語教育」
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] 職業訓練活動での雑談における支援者の立場表明2020
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  第44回社会言語科学会研究大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K01992
[Presentation] 日本語教育における会話分析の役割‐たとえば「からかい」をどう扱うか‐2020
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  日本語用論学会第23回（2020年度）大会　シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] 日本語教育における会話分析の役割-たとえば「からかい」をどう扱うか-2020
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  日本語用論学会第23回大会　シンポジウム
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K01992
[Presentation] 雑談における否定的自己評価発話2019
- Author(s)
  初鹿野阿れ・岩田夏穂
- Organizer
  2019年度日本語教育学会秋季大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] 会話分析を応用した会話教育の実践と教材作成のためのワークショップ2019
- Author(s)
  岩田夏穂,初鹿野阿れ
- Organizer
  北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部研修事業
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] 雑談における（ほめに対する応答ではない）自己卑下発話の機能2019
- Author(s)
  岩田夏穂・初鹿野阿れ
- Organizer
  会話分析研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] 日本語での雑談に現れる自己卑下の分析：連鎖状の働きに注目して2018
- Author(s)
  初鹿野阿れ、岩田夏穂
- Organizer
  ヴェネツィア2018日本語教育国際大会
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00684
[Presentation] ピア・ラーニングの考え方と教室活動のデザイン2017
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  ECC国際外語専門学校日本語学科教師研修会
- Place of Presentation
  ECC国際外語専門学校日本語学科
- Year and Date
  2017-03-21
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073
[Presentation] 会話分析のアプローチからみた会話の力とその実践－相互行為への参加と協働－2017
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  第二言語習得研究会（JASLA）
- Place of Presentation
  九州大学
- Year and Date
  2017-12-17
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580094
[Presentation] 中央・南アジアの日本語教育現場における協働学習の実践の現状とプラットホーム構築の可能性2016
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  日本語教育国際研究大会Bali ICJLE 2016
- Place of Presentation
  Bali Nusa Dua Convention Center
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Presentation] Designing classroom activities for learning Japanese Conversation-Some useful ideas of Conversation Analysis-2016
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  協働実践研究会ＫＬ支部主催　3rd KL SEMINAR on COLLABORATIVE TEACHING and LEARNING
- Place of Presentation
  マレーシア：マラヤ大学　Beringin Hall
- Year and Date
  2016-08-26
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073
[Presentation] 教材開発に向けた「褒め」と「からかい」への反応の分析：会話分析の観点から2016
- Author(s)
  初鹿野阿れ・岩田夏穂
- Organizer
  2016年日本語教育国際大会
- Place of Presentation
  Bali Nusa Dua Convention Center、インドネシア
- Year and Date
  2016-09-09
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580094
[Presentation] 中央・南アジアの日本語教育現場における協働学習の実践の現状とプラットホーム構築の可能性2016
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  日本語教育国際研究大会Bali ICJLE 2016
- Place of Presentation
  インドネシア：Bali Nusa Dua Convention Center
- Year and Date
  2016-09-10
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073
[Presentation] Designing classroom activities for learning Japanese Conversation-Some useful ideas of Conversation Analysis-2016
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  第3回　クアラルンプール協働実践研究会
- Place of Presentation
  マレーシア、クアラルンプール　マラヤ大学　Beringin Hall
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Presentation] 「日本語教育における協働学習と実践研究の現状」2015
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  ベトナム　政策研究大学院大学・国際交流基金連携プログラム修了生（ハノイ大学・ハノイ国家大学・タンロン大学・人文社会科学大学）交流会
- Place of Presentation
  ベトナム　ハノイ大学
- Year and Date
  2015-03-20
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073
[Presentation] 日本語教育のピア・ラーニング　-授業デザインのために-2015
- Author(s)
  池田玲子・岩田夏穂・神村初美
- Organizer
  インドネシア日本語教師研修会
- Place of Presentation
  ジャカルタ国際交流基金
- Year and Date
  2015-05-05
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073
[Presentation] 日本語教育のピア・ラーニング　－授業デザインのために－2015
- Author(s)
  池田玲子・岩田夏穂・神村初美
- Organizer
  インドネシア日本語教師研修会
- Place of Presentation
  ジャカルタ国際交流基金（インドネシア）
- Year and Date
  2015-05-05
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Presentation] やり取りにおける問題解決に焦点を当てた会話教材開発の試み2015
- Author(s)
  初鹿野阿れ・岩田夏穂
- Organizer
  第19回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム
- Place of Presentation
  ボルドーモンテーニュ大学、フランス
- Year and Date
  2015-08-26
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580094
[Presentation] 会話教育に生かす会話分析のアイディア2014
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  国際交流基金シドニー日本文化センター
- Place of Presentation
  オーストラリア　パース
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Presentation] 話の展開のやり方をターゲットとした「からかい」の分析2014
- Author(s)
  初鹿野阿れ，岩田夏穂
- Organizer
  社会言語科学会第３４回研究大会
- Place of Presentation
  立命館アジア太平洋大学
- Year and Date
  2014-09-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580094
[Presentation] 就労支援のカウンセリングにおける「自己卑下」の展開2014
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  社会言語科学会第34回大会
- Place of Presentation
  立命館アジア太平洋大学（大分県別府市十文字原）
- Year and Date
  2014-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25380649
[Presentation] 会話教育に生かす会話分析のアイディア2014
- Author(s)
  岩田夏帆
- Organizer
  西オーストラリアにhン語教師会JLTAWA Conference 2014
- Place of Presentation
  Mount Lawley Senior High School, Perth, Australia
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] 話し手と聞き手の役割に注目した会話教材ワークショップ2013
- Author(s)
  岩田夏穂・初鹿野阿れ
- Organizer
  お茶の水女子大学日本言語文化学研究会主催ワークショップ
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] 会話分析の知見を生かした会話教材の開発-『にほんご会話上手！』の作成から-2013
- Author(s)
  岩田夏穂・初鹿野阿れ
- Organizer
  社会言語科学会第32回大会ワークショップ
- Place of Presentation
  信州大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] 話し手と聞き手の役割に注目した会話教材ワークショップ2013
- Author(s)
  岩田夏穂・初鹿野阿れ
- Organizer
  お茶の水女子大学日本言語文化学研究会
- Place of Presentation
  東京　お茶の水女子大学
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Presentation] ピア・ラーニング（協働学習）による日本語学習活動のデザインと実際2013
- Author(s)
  池田玲子・岩田夏穂
- Organizer
  メキシコ日本語教育シンポジウム
- Place of Presentation
  日墨文化会館（メキシコシティー）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] 会話分析の知見を生かした会話教材の開発-『にほんご会話上手!』の作成から-2013
- Author(s)
  岩田夏穂・初鹿野阿れ
- Organizer
  社会言語科学会第32回大会ワークショップ
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2013-09-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] Timing of an Empathetic Response: Practice of Displaying2013
- Author(s)
  Natsuho Iwata
- Organizer
  International Institute for Ethnomethodology and Conversation Analysis
- Place of Presentation
  Waterloo, Canada
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Presentation] 協働学習2012
- Author(s)
  池田玲子・岩田夏穂
- Organizer
  第7回　中国全国大学日本語教師研修会
- Place of Presentation
  青島海洋大学（中国）
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] 福島県における避難者とボランティアの相互行為 (4)2012
- Author(s)
  岩田夏穂
- Organizer
  日本社会学会
- Place of Presentation
  札幌学院大学（札幌）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23530627
[Presentation] 東アジアの日本語教育協働学習の実践研究のためのネットワーク構築2011
- Author(s)
  池田玲子・朱桂栄・羅暁勤・倉持香・岩田夏穂
- Organizer
  世界日本語教育研究大会
- Place of Presentation
  天津外国語大学
- Year and Date
  2011-08-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23520647
[Presentation] 日本語教育のピア・ラーニング　学び合うための授業デザインとは
- Author(s)
  池田玲子・岩田夏穂
- Organizer
  キルギス共和国日本語教育セミナー
- Place of Presentation
  キルギス日本人材開発センター（キルギス）
- Year and Date
  2014-08-22 – 2014-08-23
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25284093
[Presentation] 「日本語教育のピア・ラーニング－学び合うための授業デザインとは－」
- Author(s)
  池田玲子・岩田夏穂
- Organizer
  第２回キルギス共和国日本語教育セミナー
- Place of Presentation
  キルギス日本人材開発センター（Japan Center KRJC）
- Year and Date
  2014-08-21 – 2014-08-26
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26284073

1. KUROSHIMA Satomi (50714002)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 7 results
2. SUNAGA Masafumi (90783457)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. HAYANO Kaoru (20647143)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. NISHIZAKA Aug (80208173)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
5. TATEOKA Yoko (10338759)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. IKEDA Reiko (70313393)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 10 results
7. KOMIYA Tomone (40714001)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. Hajikano Are (80406363)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 11 results
9. 鈴木寿子 (00598071)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. トンプソン美恵子 (20401606)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 近藤彩 (90377135)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 金孝卿 (30467063)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. ZHU Guirong

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. SUGETA Yohei

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. KOMAZAWA Chizuru

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. LO Hsiaochin

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. CHANG Yu-San

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. ARAI Tomoko

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. KIM Jisun

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. KURAMOCHI Kaori

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. KIMURA Kaori

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. KOMURO Masato

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. Neancharoensuk Suneerat

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 房賢嬉 (60625002)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 広瀬和佳子 (60711752)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. 古賀万紀子 (20771554)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. LIU Na

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. MU Hong

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. CHO Young nam

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. Ariant Visiaty

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. Usenova Jarkyn

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. ナイダンバヤルマ

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Iwata Natsuho 岩田 夏穂

IWATA Natsuho 岩田 夏穂

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A conversation analysis of employment support activities for young peoplePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A conversation analysis of independence support activities for hikikomoriPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 第15章 「学習者のやり取りを記述する方法」『日本語教育のための質的研究入門』pp321-3412015

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 第15章「学習者のやり取りを記述する方法」『日本語教育のための質的研究入門』pp.321－341.2015

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] ピアで学ぶ大学生の日本語表現 第2版（日本）2014

Author(s)

Total Pages

Publisher

Data Source

[Book] 共感の技法: 福島県における足湯ボランティアの会話分析2013

Author(s)

Total Pages

Iwata Natsuho 岩田夏穂

IWATA Natsuho 岩田夏穂

[Book] 第15章　「学習者のやり取りを記述する方法」『日本語教育のための質的研究入門』pp321-3412015

[Book] ピアで学ぶ大学生の日本語表現　　第2版（日本）2014