仲潔 Naka Kiyoshi

研究者番号	00441618
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 岐阜大学, 教育学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2008年度 – 2024年度: 岐阜大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連 / 教科教育学 / 外国語教育研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 社会学 / 言語学 / 外国語教育
キーワード	研究代表者言語観 / 教員養成 / ことばの教育の連携 / 言語文化観 / コミュニケーション能力 / 国際共通語としての英語 / メタ言語教育 / 言語教師教育 / 英語学習者 / 英語教科書 … もっと見る / 国語教科書 / 異文化交流像 / 言語習得 / 母語の活用 / ことばの教育の教員養成 / 教科書 / 日英語の発想法の異同 / 社会的な話題 / 文化観 / 言語教育の教員養成 / 英語学習者の認知過程 / 国際語としての英語 / 日英語対照分析 / コミュニケーション / 異文化間教育 / 内容分析 / 異言語教育 / 多言語状況 / 国際英語 / 英語教育 / 多様性 / 英語科教育 / 文化 / 共生社会 / カリキュラム論 / 教授法 … もっと見る研究代表者以外社会言語学 / 言語政策 / 障害学 / 言語権 / 情報保障 / コミュニケーション権 / メディア / コミュニケーション / 教材分析 / 言語意識 / 授業実践 / 批判的応用言語学 / 国際英語論 / シリア / ドイツ / マレーシア / 中国 / ウイルタ / 沖縄 / 英国 / 米国 / 韓国 / 現地主義 / アーカイブズ / 消滅危機言語 / 現地主義アプローチ / 対外言語普及 / 学習にやさしい英語 / 自動詞文の抑制 / 受け身文の過剰な産出 / 動作主焦点と被動作主焦点 / 日本人英語 / 他動詞 / 自動詞 / 国際英語 / うなぎ文 / 事態描写 / 事態把握 / 受け身文 / 手話言語条例 / 外国語(中･英･仏･独除く) / 言語学 / 継承言語教育 / 移民政策 / 言語対外普及 / 言語普及 / 少数言語 / 移民 / 文化外交 / 言語教育政策 / 外国語教育 / 言語対外普及政策 / アジア英語 / 留学 / アジア英語留学 / 情報アクセス権 / 識字 / 文字論 / ユニバーサル・デザイン / 情報弱者 / ユニバーサルデザイン隠す

国際英語論と批判的応用言語学に基づく英語教育・教員養成の創造
- 研究代表者
  
  藤原康弘
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  名城大学
「ことばの教育の連携」に向けたメタ言語教育の構築と教員養成における諸課題の発見研究代表者
- 研究代表者
  
  仲潔
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  岐阜大学
日本語母語話者の事態描写の「型」に即した「学習にやさしい英語」の研究
- 研究代表者
  
  伊藤創
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  関西国際大学
対外言語普及の新たな焦点と「現地主義」アプローチ
- 研究代表者
  
  樋口謙一郎
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  椙山女学園大学
言語権論の展開に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  益子英雅
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2021
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会学
- 研究機関
  中京大学
「ことばの教育」における教員養成の連携に向けて研究代表者
- 研究代表者
  
  仲潔
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  岐阜大学
文化外交としての対外言語普及政策と国内少数言語に関する基礎研究
- 研究代表者
  
  柿原武史
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  言語学
- 研究機関
  関西学院大学
「アジア英語留学」の動態と展望：日本の英語教育への示唆とインパクトの検討
- 研究代表者
  
  W Petruschak
- 研究期間 (年度)
  2014 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  椙山女学園大学
情報弱者むけユニバーサル・デザイン具体化のための基礎的研究
- 研究代表者
  
  益子英雅
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会学
- 研究機関
  中京大学
「共生社会に向けた異言語教育の在り方」のための基礎的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  仲潔
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  岐阜大学
情報弱者のかかえる諸問題の発見とメディアのユニバーサル・デザインのための基礎研究
- 研究代表者
  
  益子英雅
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会学
- 研究機関
  中京大学

[図書] 対抗する言語2021
- 著者名/発表者名
  柿原武史、仲潔、布尾勝一郎、山下仁
- 総ページ数
  390
- 出版者
  三元社
- ISBN
  9784883035236
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[図書] 「英語教育を越えて：異文化間教育は幸福に満ちているか」西山教行・大木充（編）『グローバル化のなかの異文化間教育：異文化間能力の考察と文脈化の試み』2019
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 総ページ数
  240
- 出版者
  明石書店
- ISBN
  9784750348018
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[図書] Professional Development of English Language Teachers in Asia: Lessons from Japan and Vietnam2018
- 著者名/発表者名
  Hashimoto, Kayoko and Van-Trao Nguyen (Eds.) NAKA Kiyoshi
- 総ページ数
  172
- 出版者
  Routledge
- ISBN
  9781138220263
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[図書] これからの英語教育の話をしよう2017
- 著者名/発表者名
  藤原康弘・仲潔・寺沢拓敬
- 総ページ数
  192
- 出版者
  ひつじ書房
- ISBN
  9784894768802
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[図書] 行動する社会言語学2017
- 著者名/発表者名
  ましこ・ひでのり、かどや・ひでのり、木村護郎クリストフ、打浪（古賀）文子、仲潔、糸魚川美樹、すぎむら・なおみ、なかの・まき
- 総ページ数
  320
- 出版者
  三元社
- ISBN
  9784883034499
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[図書] これからの英語教育の話をしよう2017
- 著者名/発表者名
  藤原康弘・仲潔・寺沢拓敬
- 総ページ数
  192
- 出版者
  ひつじ書房
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[図書] 行動する社会言語学2017
- 著者名/発表者名
  かどや・ひでのり、ましこ・ひでのり（編著）仲潔
- 総ページ数
  307
- 出版者
  三元社
- ISBN
  9784883034499
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[図書] かかわることば2017
- 著者名/発表者名
  佐藤慎司編　佐伯胖編仲潔
- 総ページ数
  224
- 出版者
  東京大学出版会
- ISBN
  9784130530897
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[図書] これからの英語教育の話をしよう2017
- 著者名/発表者名
  藤原康弘、仲潔、寺沢拓敬
- 総ページ数
  181
- 出版者
  ひつじ書房
- ISBN
  9784894768802
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[図書] 佐藤慎司・熊谷由理（編）『異文化コミュニケーション能力を問う：超文化コミュニケーション力をめざして』2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 出版者
  ココ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[図書] 「<道具>としての英語論：実践的な英語を身につけるために」『大学で「使える」英語を学ぶ方法』2013
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 総ページ数
  71
- 出版者
  岐阜大学教養教育推進センター
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[図書] 樋口謙一郎編『北東アジアのことばと人々』2013
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 総ページ数
  242
- 出版者
  大学教育出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[図書] 国際結婚: 多言語化する家族とアイデンティティ(河原俊昭、岡戸浩子(編著))(国際離婚に伴う言語問題: 制度的問題点と言語観を中心に)2009
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 出版者
  明石書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 「言語文化観のゆさぶり」による豊かな表現力の育成2024
- 著者名/発表者名
  曽我治寿・仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告
  
  巻: 72(2) ページ: 81-98
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 英語教科書で学ぶ社会言語学的眼差し:多言語社会の描写を中心に2023
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 23 ページ: 79-102
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00743
[雑誌論文] ことばと文化の学び(5)ー「植物と英語」2023
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告
  
  巻: 72 ページ: 115-123
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00743
[雑誌論文] ことばと文化の学び(5): 植物と英語2023
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告
  
  巻: 72 ページ: 115-123
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 英語科教育と英語文学研究(3)ー創造的なコミュニケーション活動に向けて2022
- 著者名/発表者名
  仲潔・林日桂理
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 24 ページ: 141-149
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 日本人英語学習者の「うなぎ文」の使用に関する分析2022
- 著者名/発表者名
  藤原康弘・岩男考哲・伊藤創・仲潔
- 雑誌名
  
  英語コーパス学会予稿集
  
  巻: 2022 ページ: 73-78
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 国際共通語としての英語]から考える英語科教育2022
- 著者名/発表者名
  柴田美紀・仲潔・藤原康弘
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 51 ページ: 165-172
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 「国際英語論」が自明視している言語観を問い直すー「母語の影響」を事例に2022
- 著者名/発表者名
  仲潔・伊藤創・岩男考哲・藤原康弘
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 22 ページ: 51-65
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 学習者の母語に即した「やさしい言語（日本語）習得」をめざして2022
- 著者名/発表者名
  伊藤創・藤原康弘・仲潔・岩男考哲
- 雑誌名
  
  アジア未来会議論文集
  
  巻: 6 ページ: 705-714
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 希望格差社会を生み出す「ネイティブ」幻想ー日本の英語教育観とイギリスの対外言語制作に関する一考察2021
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 21 ページ: 19-35
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] ことばと文化の学び (4) 学習者は「言語的多様性」をどのように捉えているか2021
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究
  
  巻: 23 ページ: 125-135
- NAID
  120007089313
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[雑誌論文] 希望格差社会を生み出す「ネイティブ」幻想ー日本の英語教育観とイギリスの対外言語政策に関する一考察2021
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 23 ページ: 19-35
- NAID
  40022766195
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[雑誌論文] 英語科教育と英語文学研究(2)2021
- 著者名/発表者名
  仲潔・林日佳理
- 雑誌名
  
  教育実践研究教師教育研究
  
  巻: 69巻・2号：ページ: 137-145
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[雑誌論文] 題材としての「社会的な話題」の多様化と隠蔽　中学校英語教科書分析をもとに2020
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学　別冊
  
  巻: 3 ページ: 35-54
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[雑誌論文] 英語科教育と英語文学研究(1)2020
- 著者名/発表者名
  仲潔・林日佳理
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告教育実践研究・教師教育研究
  
  巻: 22 ページ: 123-132
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[雑誌論文] 「国際共通語としての英語」教育は、どのように受け止められているか：対外言語普及と「現地主義」アプローチに向けて2020
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  JAFAE Newsletter
  
  巻: 53 ページ: 3-5
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[雑誌論文] 題材としての「社会的な話題」の多様化と隠蔽：中学校英語教科書分析をもとに2020
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 別冊3 ページ: 35-54
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20H01293
[雑誌論文] ことばと文化の学び(3): 英単語の楽習2020
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告人文科学
  
  巻: 68 (2) ページ: 101-109
- NAID
  120006850233
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[雑誌論文] 中学校英語教科書における『社会的な話題』：視点の画一化を覆い隠す題材の多様化2018
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 18 ページ: 89-108
- NAID
  40021753402
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 『国際共通語としての英語』教育の諸課題についての覚書2018
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  アジア英語研究
  
  巻: 20 ページ: 80-98
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 主体的・対話的な力を育む小学校英語科授業：“World Traveler活動”を通じた異文化への気づき、新学習指導要領が目指す学びに向けて2018
- 著者名/発表者名
  仲潔・戸村綾乃
- 雑誌名
  
  各教科等における主体的・対話的で深い学びの実現のための授業実践
  
  巻: 1 ページ: 127-137
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 中学校英語教科書における『社会的な話題』：視点の画一化を覆い隠す題材の多様化2018
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 18 ページ: 65-84
- NAID
  40021753402
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[雑誌論文] 主体的・対話的な力を育む小学校英語科授業：“World Traveler活動”を通じた異文化への気づき2018
- 著者名/発表者名
  仲潔・戸村綾乃
- 雑誌名
  
  新学習指導要領が目指す学びに向けて：各教科等における主体的・対話的で深い学びの実現のための授業実践
  
  巻: 26 ページ: 127-137
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[雑誌論文] 中学校英語教科書における『社会的な話題』：視点の画一化を覆い隠す題材の多様化2018
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 18 ページ: 89-108
- NAID
  40021753402
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[雑誌論文] 『国際共通語としての英語』教育の諸課題についての覚書2018
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  アジア英語研究
  
  巻: 20 ページ: 80-98
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[雑誌論文] 国際英語と異文化理解2017
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  英語教育
  
  巻: 66-5 ページ: 64-65
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[雑誌論文] 中学校「国語」・「英語」教科書における「異文化間交流」像2017
- 著者名/発表者名
  仲潔・岩尾考哲
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 17号ページ: 75-87
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[雑誌論文] 英語科教育における評価活動の再考2017
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告（人文科学）
  
  巻: 66巻1号ページ: 135-144
- NAID
  120006378180
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[雑誌論文] 中学校「国語」・「英語」教科書における「異文化間交流」像2017
- 著者名/発表者名
  仲潔・岩尾考哲
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 17号ページ: 75-87
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 英語科教育における評価活動の再考2017
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告（人文科学）
  
  巻: 66-1 ページ: 135-144
- NAID
  120006378180
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[雑誌論文] 英語科教育における評価活動の再考2017
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告（人文科学）
  
  巻: 65 ページ: 135-144
- NAID
  120006378180
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[雑誌論文] 国際英語と異文化理解2017
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  英語教育
  
  巻: 66巻5号ページ: 64-65
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 中学校「国語」・「英語」教科書における「異文化間交流」像2017
- 著者名/発表者名
  仲潔・岩尾考哲
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 17 ページ: 75-87
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[雑誌論文] 中学校「国語」・「英語」教科書における「異文化間交流」像　「コミュニケーション能力の育成」の前提を問う(その 3)2017
- 著者名/発表者名
  仲潔、岩男考哲
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 17 ページ: 75-88
- NAID
  40021409935
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[雑誌論文] 英語科教育における評価活動の再考2017
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告（人文科学）
  
  巻: 66巻1号ページ: 135-144
- NAID
  120006378180
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 「アジア英語留学」の現状と展望2016
- 著者名/発表者名
  樋口謙一郎・仲潔
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 45 ページ: 141-146
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[雑誌論文] 〈英語学/英米文学は不要〉という言説を問う2016
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 16号ページ: 39-62
- NAID
  40021034405
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[雑誌論文] 英語教員の言語文化観への「ゆさぶり」 : 言語観、コミュニケーション観、学習者観を診る2015
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  教師教育研究
  
  巻: 11 ページ: 123-131
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] 続〈コミュニケーション能力の育成〉の前提を問う ―「キラキラ」できない学習者と英語教師たち―2015
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 15 ページ: 71-90
- NAID
  40020673423
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] 英語授業用教材作成のためのPC活用事例2015
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告　人文科学
  
  巻: 63-2 ページ: 113-120
- NAID
  110009915575
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] 英語教員養成における言語文化観の〈ゆさぶり〉2015
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  アジア英語研究
  
  巻: 17 ページ: 75-92
- NAID
  130008022418
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] 英語教員の言語文化観へのゆさぶり2015
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  教師教育研究
  
  巻: 11 ページ: 123-131
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] 6年目研修（英語科教育／講義担当）のねらいと意義：講義／コミュニケーション活動を通した言語文化観のゆさぶり2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  教師教育研究
  
  巻: 10 ページ: 83-92
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] ことばと文化の学び（2）：「身近な語彙」に見る日英語の異同2014
- 著者名/発表者名
  仲潔・田口梓
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
  
  巻: 62-2 ページ: 177-195
- NAID
  110009864396
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] 五輪招致スピーチから再考する言語観教育の必要性：<コミュニケーション能力の育成>のために2013
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 13 ページ: 113-133
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] ことばと文化の学び：<いつか／ずっと役立つ言語文化論>序論2013
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
  
  巻: 62-1 ページ: 107-122
- NAID
  110009647376
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[雑誌論文] <コミュニケーション能力の育成>の前提を問う - 強いられる<積極性/自発性>-2012
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 12号ページ: 1-19
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] <コミュニケーション能力の育成>の前提を問う：強いられる<積極性／自発性>2012
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 12 ページ: 1-19
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 言語文化観を育成する「英語科教育法」の実践 - 言語文化観のゆさぶり-2012
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  言語文化教育学の実践 - 言語文化観をいかに育むか -
  
  ページ: 47-67
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 言語観を豊かにするコミュニケーション活動2011
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告人文科学
  
  巻: 第60号1巻ページ: 103-124
- NAID
  110008922966
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 言語観を豊かにするコミュニケーション活動2011
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告(人文科学)
  
  巻: 第60号1巻ページ: 103-124
- NAID
  110008922966
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] スリランカの英語教育政策に見る言語観2011
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 11巻ページ: 49-63
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] スリランカの英語教育政策に見る言語観 -「光り輝く国」の光と影 -2011
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 11号ページ: 49-63
- NAID
  40019164586
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 学習者を<排除>する教授法 - 「客観的な」教授法への批判的まなざし -2010
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 10号ページ: 87-108
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 学習者を<排除>する教授法「客観的な」教授法への批判的まなざし2010
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 10 ページ: 87-108
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 豊かな言語観を持った英語教員を育てるための英語科教育法の実践2010
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告
  
  巻: 12巻ページ: 251-259
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 学習者を<排除>する教授法「客観的な」教授法への批判的まなざし2010
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学第10号
  
  ページ: 87-108
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 学習者を<排除>する教授法:『客観的な』教授法への批判的まなざし2010
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学
  
  巻: 10号ページ: 43-64
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[雑誌論文] 「ことば」について考えるための「外国語コミュニケーション(英語)I」授業2009
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  岐阜大学教育学部研究報告(教育実践研究) 11
  
  ページ: 201-216
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 言語観教育の展開-英語「科」教育にできること-2009
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学 9号
  
  ページ: 113-38
- NAID
  40016926947
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 言語観教育の展開2009
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学第9号
  
  ページ: 113-138
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 言語観教育序論ことばのユニバーサルデザインへの架け橋2008
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学第8号
  
  ページ: 1-22
- NAID
  40016357373
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[雑誌論文] 言語観教育序論 : ことばのユニバーサルデザインへの架け橋2008
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 雑誌名
  
  社会言語学第8号
  
  ページ: 1-21
- NAID
  40016357373
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20530493
[学会発表] Exploring the Transfer of Topic- Comment Structures in L2 English: A Comparison of Asian L1 Speakers2023
- 著者名/発表者名
  Yasuhiro Fujiwara, Takanori Iwao, Hajime Ito, Kiyoshi Naka
- 学会等名
  The twelfth international Corpus Linguistics conference (CL2023)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] Exploring the transfer of topic-comment structures in L2 English: A comparison of Asian L1 speakers2023
- 著者名/発表者名
  Yasuhiro Fujiwara , Takanori Iwao , Hajime Ito , Kiyoshi Naka
- 学会等名
  Corpus Linguistics International Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K00743
[学会発表] 日本語学から考える「日本英語」とその教育的可能性2022
- 著者名/発表者名
  司会:仲潔・発表:伊藤創・岩男考哲・藤原康弘
- 学会等名
  日本「アジア英語」学会第49回全国大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] やさしい日本語2022
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  【岐阜市国際交流協会主催】やさしい日本語講座
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] 英語の「なぜ?」から考える2022
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  岐阜大学教育学部・岐阜県図書館共催令和4年度公開講座「楽習会」
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] 日本人英語学習者の「うなぎ文」の使用に関する分析2022
- 著者名/発表者名
  藤原康弘・岩男考哲・伊藤創・仲潔
- 学会等名
  英語コーパス学会第48回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] 学習者の母語に即した「やさしい言語（日本語）習得」をめざして2022
- 著者名/発表者名
  伊藤創・藤原康弘・岩男考哲・仲潔
- 学会等名
  The 6th Asia Future Conference
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] 「やさしい日本語」のやさしい入門：外国人とのコミュニケーションのために2020
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  岐阜県図書館の年次企画
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] ことばの輸出入: 日本語になった英語、英語になった日本語2020
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  岐阜県図書館『楽習会』
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00794
[学会発表] The empathy hierarchy in a reference/target prominent language and a trajector/landmark prominent language2019
- 著者名/発表者名
  Ito Hajime,Takanori Iwao and Kiyoshi Naka
- 学会等名
  Japanese Studies Association of Australia
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[学会発表] 英語科教育の反グローバル性を問う2019
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  広島大学・言語と情報研究プロジェクト第71回公開セミナー
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[学会発表] 英語科教育の反グローバル性を問う2019
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  広島大学・言語と情報研究プロジェクト第71回公開セミナー・シンポジウム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[学会発表] 英語・日本語・国語教育における「期待される学習者像」2018
- 著者名/発表者名
  仲潔・伊藤創
- 学会等名
  第21回情報保障研究会、於：キャンパスプラザ京都　京都大学サテライト
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[学会発表] 日本語母語話者に期待されるコミュニケーション観：英語・国語・日本語教育の教科書分析を通して2018
- 著者名/発表者名
  仲潔・岩男考哲・伊藤創
- 学会等名
  韓国日語教育学会 2018年度冬季国際学術大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[学会発表] 日本語母語話者に期待されるコミュニケーション観：英語・国語・日本語教育の教科書分析を通して2018
- 著者名/発表者名
  仲潔・岩男考哲・伊藤創
- 学会等名
  韓国日語教育学会 2018年度冬季国際学術大会
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[学会発表] Japanese University Students' Perceptions of English and the Relationship Between Language and Society2017
- 著者名/発表者名
  Naka Kiyoshi and Higuchi Ken’ich
- 学会等名
  The Japanese Studies Association of Australia
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[学会発表] Japanese University Students' Perceptions of English and the Relationship Between Language and Society2017
- 著者名/発表者名
  Naka Kiyoshi and Higuchi Ken’ich
- 学会等名
  The Japanese Studies Association of Australia
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04853
[学会発表] Japanese University Students' Perceptions of English and the Relationship Between Language and Society2017
- 著者名/発表者名
  Naka Kiyoshi, Higuchi Ken'ichiro
- 学会等名
  The Japanese Studies Association of Australia
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[学会発表] Japanese University Students' Perceptions of English and the Relationship Between Language and Society.2017
- 著者名/発表者名
  Naka Kiyoshi and Higuchi Ken’ich
- 学会等名
  The Japanese Studies Association of Australia
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04168
[学会発表] 生徒たちが教科書で触れる「異文化間交流」2016
- 著者名/発表者名
  岩男考哲、仲潔
- 学会等名
  日台アジア未来フォーラム
- 発表場所
  文藻外語大学（台湾）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K02706
[学会発表] 「アジアの英語」の認識をめぐる一考察：研究、教育、留学の現状から2016
- 著者名/発表者名
  樋口謙一郎、仲潔
- 学会等名
  第46回中部地区英語教育学会三重大会
- 発表場所
  鈴鹿医療科学大学白子キャンパス
- 年月日
  2016-06-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[学会発表] アジア英語留学の「商品化」と「消費」2016
- 著者名/発表者名
  樋口謙一郎、仲潔
- 学会等名
  言語教育の「商品化」と「消費」を考えるシンポジウム
- 発表場所
  香港大学逸夫教樓
- 年月日
  2016-07-17
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[学会発表] アジア英語留学の現状と展望2015
- 著者名/発表者名
  樋口謙一郎・仲潔
- 学会等名
  第45 回中部地区英語教育学会和歌山大会
- 発表場所
  和歌山大学
- 年月日
  2015-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[学会発表] 英語科教育におけるコミュニケーション能力観と排他性：社会言語学から見た英語科教育の一考察2015
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  第2回言語文化教育研究学会研究集会
- 発表場所
  石川県政記念しいのき迎賓館
- 年月日
  2015-06-21
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[学会発表] フィジー英語留学と若者たち2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  日本アジア英語学会
- 発表場所
  京都外国語大学
- 年月日
  2014-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[学会発表] フィジー英語留学と若者たち2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  日本「アジア英語」学会第34 回全国大会
- 発表場所
  京都外国語大学
- 年月日
  2014-06-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[学会発表] 言語観教育による「ゆさぶり」：言語権教育の可能性を求めて2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  第10回国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- 発表場所
  香港大学専業進修学院
- 年月日
  2014-11-15
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[学会発表] 言語観教育による「ゆさぶり」：言語権教育の可能性を求めて2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  第10回香港国際日本語教育・日本研究シンポジウム
- 発表場所
  香港大学専業進修学院
- 年月日
  2014-11-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-26370748
[学会発表] 言語文化観のゆさぶりと英語教員養成の試み2014
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  日本アジア英語学会
- 発表場所
  内田洋行
- 年月日
  2014-12-13
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25380709
[学会発表] 英語教育における同化・排除 - 「文化」を扱う際の諸問題の整理 -2013
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  情報保障研究会
- 発表場所
  ウィル愛知
- 年月日
  2013-03-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[学会発表] 英語科教育における「文化」概念－問題点とその克服についての実践例2012
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  日本語教育国際研究大会
- 発表場所
  名古屋大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[学会発表] 「コミュニケーション能力の育成」はコミュニケーションを促進するか -「共生社会に向けた異言語教育の在あり方」のための諸問題の整理 -2012
- 著者名/発表者名
  仲潔
- 学会等名
  情報保障研究会
- 発表場所
  ウィル愛知
- 年月日
  2012-03-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[学会発表] 日野信行、ましこひでのり、ことばの教育の連携 (1)- ことばの教育の領域と多様性の問題を考える2012
- 著者名/発表者名
  佐藤慎司、甲斐雄一郎、仲潔
- 学会等名
  日本語教育国際研究大会
- 発表場所
  名古屋大学
- 年月日
  2012-08-19
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211
[学会発表] 韓国英語教育の多角的考察と研究手法2011
- 著者名/発表者名
  カレイラ松崎順子、李ヒョンジョン、木村麻衣子、樋口謙一郎、仲潔
- 学会等名
  日本「アジア英語」学会
- 発表場所
  椙山女学園大学
- 年月日
  2011-12-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22720211

1. 益子英雅 (50329653)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
2. 角谷英則 (90342550)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 塚原信行 (20405153)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 岩男考哲 (30578274)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 10件
5. 伊藤創 (90644435)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 7件
6. 藤原康弘 (90583427)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 9件
7. 打波文子 (30551585)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 糸魚川美樹 (10405152)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
9. 足立祐子 (00313552)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
10. なかのまき (30569778)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
11. 阿部泰士 (90626053)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
12. W Petruschak (60176576)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
13. 樋口謙一郎 (40386561)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 5件
14. 布尾勝一郎 (90448019)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
15. 東弘子 (50336666)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 柿原武史 (10454927)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 安達直樹 (70749465)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 二神麗子 (30784813)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 杉本篤史 (60267466)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 木村護郎クリストフ (90348839)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
21. 山川智子 (80712174)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 市嶋典子 (90530585)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 二村洋輔 (50908382)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 松山智恵子 (40257572)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 池沙弥 (10738214)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
26. 柴田美紀 (90310961)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
27. 田中邦夫

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
28. 山内薫

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
29. クァクジョンナン

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
30. 小澤かおる

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
31. 寺沢拓敬

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

仲 潔 Naka Kiyoshi

研究課題

研究成果

共同研究者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「ことばの教育の連携」に向けたメタ言語教育の構築と教員養成における諸課題の発見研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「ことばの教育」における教員養成の連携に向けて研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「共生社会に向けた異言語教育の在り方」のための基礎的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 対抗する言語2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 「英語教育を越えて：異文化間教育は幸福に満ちているか」西山教行・大木充（編）『グローバル化のなかの異文化間教育：異文化間能力の考察と文脈化の試み』2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Professional Development of English Language Teachers in Asia: Lessons from Japan and Vietnam2018

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

仲潔 Naka Kiyoshi