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末森 咲  Suemori Saki

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 00837528
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 筑波大学, 人文社会系, 助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2021年度 – 2024年度: 筑波大学, 人文社会系, 助教
2019年度 – 2020年度: お茶の水女子大学, 外国語教育センター, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分02100:外国語教育関連
研究代表者以外
小区分02100:外国語教育関連
キーワード
研究代表者
質的研究 / CLIL / レジリエンス / 教師の心理 / 学習者 / 教師 / 縦断的研究 / 教師の動機づけ / 動機づけ
研究代表者以外
個別最適化 / 個人要因 / 学習行動 / ブレンド学習
  • 研究課題

    (3件)
  • 研究成果

    (11件)
  • 共同研究者

    (7人)
  •  個別最適化されたe-Learningコースを活用したブレンド型授業ー学習行動に着目して

    • 研究代表者
      小野 雄一
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2026
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      筑波大学
  •  日本の大学における英語教師の心理と授業実践の関係性研究代表者

    • 研究代表者
      末森 咲
    • 研究期間 (年度)
      2024 – 2027
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      筑波大学
  •  日本の中学校、高校における英語教師の動機づけに関する縦断的研究研究代表者

    • 研究代表者
      末森 咲
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2024
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分02100:外国語教育関連
    • 研究機関
      筑波大学
      お茶の水女子大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019

すべて 雑誌論文 学会発表

  • [雑誌論文] English Teacher Motivation and Students’ Perspectives in Japanese Secondary Schools2022

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 雑誌名

      JALT Postconference Publication

      巻: 1 ページ: 108-116

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [雑誌論文] Motivators and Demotivators to Teach English in Japanese Secondary Schools2020

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 雑誌名

      JALT Journal

      巻: 42 号: 1 ページ: 51-65

    • DOI

      10.37546/jaltjj42.1-3

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [雑誌論文] Teacher Motivation and Practice in the Language Learning Classroom2019

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 雑誌名

      JALT Postconference Publication

      巻: - 号: 1 ページ: 43-49

    • DOI

      10.37546/jaltpcp2018-06

    • 査読あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] English Teachers’ Ideal Selves and the Reality: How teachers Experience the Gap2023

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 学会等名
      The 21st Asia TEFL International Conference
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] Teacher-Student Contact Moments in Classroom in Japanese Secondary Schools2022

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 学会等名
      JALT 2022
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] English Teacher Demotivation in Japanese Secondary Schools: A Qualitative Case Study2022

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 学会等名
      The 20th AsiaTEFL 68th TEFLIN 5th iNELTAL CONFERENCE
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] Teacher Motivation in Japanese Secondary Schools: A Longitudinal Qualitative Study2021

    • 著者名/発表者名
      末森咲
    • 学会等名
      The JACET 60th Commemorative International Convention
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] English Teacher Motivation in Japanese Secondary Schools2021

    • 著者名/発表者名
      末森咲
    • 学会等名
      JALT2021: Reflections and New Perspectives
    • 国際共著/国際学会である
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] 中学校、高校における教師の動機づけ研究2019

    • 著者名/発表者名
      末森咲
    • 学会等名
      第7回英語教育における質的研究コンソーシアム(QRCEE)
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] Teacher Motivation and Learner Motivation in Japanese Secondary Schools: A Longitudinal Qualitative Study2019

    • 著者名/発表者名
      Saki Suemori
    • 学会等名
      JACET LD Sig
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • [学会発表] 教室における教師と学習者の関係性:動機づけに着目して2019

    • 著者名/発表者名
      末森咲
    • 学会等名
      外国語教育メディア学会 第142回関東支部研究大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19K13289
  • 1.  小野 雄一 (70280352)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  土方 裕子 (10548390)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  柳沢 明文 (10907835)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  殷 成久 (20512180)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  小泉 利恵 (70433571)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  仲谷 佳恵 (70771864)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  石井 雄隆 (90756545)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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