ＫＡＢＩＲＲＵＳＳＥＬＬＳＡＲＷＡＲ KABIR RUSSELL SARWAR

… 別表記

KABIR RUSSELLSARWAR カビールラッセルサーワー

研究者番号	00881260
その他のID	https://orcid.org/0000-0002-9853-1314
所属 (現在)	2024年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 助教
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2024年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分02100:外国語教育関連研究代表者以外小区分02100:外国語教育関連 / 小区分02080:英語学関連 / 中区分10:心理学およびその関連分野
キーワード	研究代表者 psychoeducation / community psychology / relaxation training / intercultural learning / learning behavior / communication / psychometrics / stress management / personality / foreign language anxiety / self-efficacy … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る self efficacy / cross-cultural / psychology / applied linguistics / linguistic proficiency / self-efficacy / personality / intercultural / study abroad / 国際交流促進 / グローバル人材育成教育 / 異文化交渉学 / 比較言語文化論 / 異文化コミュニケーション能力 / Sociolinguistics / Sustainability / Global Citizenship / BEVI analysis / Cultural Intelligence / Intercultural Competence / 末梢性生体反応 / GAGA / 心理的介入 / シングルケースデザイン / プレ・ポストデザイン / グルタメート / GABA / 心理学的介入 / ストレスマネジメント / 微量生体内物質 / 心理指標 / だ液サンプル / 臨床動作法隠す

Promoting Effective Intercultural Communicative Competence for Japanese University Students in Cross-Cultural Negotiating Settings
- 研究代表者
  
  田北冬子
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02080:英語学関連
- 研究機関
  広島大学
Development and Evaluation of a Foreign Language Anxiety Management Program for Self-Efficacy in Intercultural Communication: A Randomized Controlled Trial of an Educational Intervention研究代表者
- 研究代表者
  
  KABIR RUSSELLSARWAR
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2024
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  広島大学
Investigating the intercultural development of Japanese undergraduates attributable to study tours abroad
- 研究代表者
  
  SPONSELLER AARON
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  大阪女学院短期大学
末梢性生体反応を用いたストレスマネジメント効果発現メカニズムの検証
- 研究代表者
  
  服巻豊
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分10:心理学およびその関連分野
- 研究機関
  広島大学

すべて 2023 2022 2021

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 看護師への動作やイメージを用いたストレスマネジメント教育プログラムの影響に関する研究2023
- 著者名/発表者名
  服巻, 豊; 右田, 啓介; 今任, 拓也; 白石, 恵子; 三重, 美香; 中尾, 敬; 船橋, 篤彦; 安部, 主晃; 神原, 利宗; Kabir, Russell Sarwar
- 雑誌名
  
  広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 21 ページ: 9-18
- DOI
  10.15027/53593
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00053593
- 年月日
  2023-03-17
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Trauma exposure, posttraumatic stress, and identity content valences among Japanese adolescents2023
- 著者名/発表者名
  Hihara, S., Truskauskaite-Kuneviciene, I., Abe, K., Daniunaite, I., Haramaki, Y., Kazlauskas, E., Sugimura, K., Zelviene, P., Kabir, R. S., Masuda, N., & Kamite, Y.
- 雑誌名
  
  Journal of Adolescence
  
  巻: - 号: 5 ページ: 1-15
- DOI
  10.1002/jad.12168
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054, KAKENHI-PROJECT-20K14161
[雑誌論文] Disambiguating the relationship between processing modes and mindfulness in Japan2023
- 著者名/発表者名
  Kambara, K., Kabir, R. S., Kira, Y., Ogata, A., & Barnard, P. J.
- 雑誌名
  
  Cogent Psychology
  
  巻: 10(1) 号: 1 ページ: 1-12
- DOI
  10.1080/23311908.2022.2151726
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Experimental manipulation of guided attention to the shoulder movement task in Clinical Dohsa-hou induces shifts in the reactive mode and indicates flexible cognitive control performance2022
- 著者名/発表者名
  Fujikawa, T., Kabir, R.S., & Haramaki, Y.
- 雑誌名
  
  Frontiers in Psychology
  
  巻: 13 ページ: 1-16
- DOI
  10.3389/fpsyg.2022.785385
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054, KAKENHI-PROJECT-20K20865
[雑誌論文] Modeling personality antecedents and second language self-efficacy constructs with emerging adults in Japan: Domain-specific matching for assessing global competence in applied contexts2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R. S., Kramer, B., Koike, M., & Sponseller, A. C.
- 雑誌名
  
  Frontiers in Psychology
  
  巻: 13 ページ: 1-19
- DOI
  10.3389/fpsyg.2022.1032573
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054, KAKENHI-PROJECT-23K20484
[雑誌論文] 高等学校英語教育におけるリーディングの指導 : オスカー・ワイルド作The Selfish Giantを題材として2022
- 著者名/発表者名
  Ono, A., Kabir, R.S., & Nakahara, M.
- 雑誌名
  
  学校教育実践学研究
  
  巻: 28 ページ: 31-36
- DOI
  10.15027/52342
- ISSN
  1341-111X
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00052342
- 年月日
  2022-03-18
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Social Engagement Forums to Strengthen Intercultural Ties: Piloting Community Outreach Workshops for Needs Assessment of Educational Support Services among Ethnic Minorities in Higashi-Hiroshima, Japan2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S., Haramaki, Y., Kuwayama, H., Walter, B.R., & Kawashima, T.D.
- 雑誌名
  
  広島大学教育学部共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 20 ページ: 33-42
- DOI
  10.15027/52071
- URL
  http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00052071
- 年月日
  2022-03-18
- 言語
  英語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Fantasy Component of Interpersonal Reactivity is Associated with Empathic Accuracy: Findings from Behavioral Experiments with Implications for Applied Settings2021
- 著者名/発表者名
  Shushi Namba, Russell Sarwar Kabir, Kiyoaki Matsuda, Yuka Noguchi, Kohei Kambara, Ryota Kobayashi, Jun Shigematsu, Makoto Miyatani & Takashi Nakao
- 雑誌名
  
  Reading Psychology
  
  巻: 42 号: 7 ページ: 788-806
- DOI
  10.1080/02702711.2021.1939823
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K23364, KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Positive youth development and environmental concerns among youth and emerging adults in Ghana2021
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S., & Wiium, N.
- 雑誌名
  
  In R. Dimitrova & N. Wiium (Eds), Handbook of Positive Youth Development. Advancing Research, Policy, and Practice in Global Contexts: Springer.
  
  巻: - ページ: 81-94
- DOI
  10.1007/978-3-030-70262-5_6
- ISBN
  9783030702618, 9783030702625
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Book review of: Dimitrova, R., Sam, D. L., & Ferrer-Wreder, L. (2021) (Eds.). Roma minority youth across cultural contexts: Taking a positive approach to research, policy and practice2021
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 雑誌名
  
  Sociology of Race and Ethnicity
  
  巻: 7(4) 号: 4 ページ: 601-603
- DOI
  10.1177/23326492211047989
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] Connection in youth development key to the mental health continuum in Ghana: a structural equation model of thriving and flourishing indicators2021
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S., Doku, D., & Wiium, N.
- 雑誌名
  
  Frontiers in Psychology
  
  巻: 12 ページ: 1-12
- DOI
  10.3389/fpsyg.2021.676376
- 査読あり / オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[雑誌論文] 自己治癒活動を賦活するストレスマネジメント教育プログラムの効果検証と実装化2021
- 著者名/発表者名
  服巻豊・中尾敬・船橋篤彦・安部主晃・神原利宗・Russell Sarwar Kabir
- 雑誌名
  
  共同研究プロジェクト報告書
  
  巻: 19 ページ: 1-10
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20865
[学会発表] Communicating advances in public mental health monitoring through an open review of social dynamics in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 学会等名
  "The Importance of Communicating Scientific Facts: Addressing Radiation Concerns in Societies-The Role of Science, Technology, and Society", IAEA, Mol, Belgium
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Structural equation modeling of personality antecedents and self-efficacy in intercultural communication with university students in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R., Liberzon, G., & Sponseller, A. C.
- 学会等名
  Psychology in Language Learning
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20484
[学会発表] Building Self-efficacy in Intercultural Communication in Japan: Transferable Skills for Teacher Education and Professional Development2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 学会等名
  Hiroshima JET Program ALT Orientation, Hiroshima, Japan
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Engaging with the UNESCO report on the Futures of Education: calls to improve framing with local definitions for the next sociotechnical imaginary2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 学会等名
  Global Responses to UNESCO’s Report, Reimagining our futures together: a new social contract,” Futures of Education Workshop, Educational Policy Studies (EPS) Conference
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Evaluating courses in intercultural education at a Japanese university: quasi-experimental comparisons with cultural intelligence assessment tools2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 学会等名
  IDentities: Cultural Diversity and Integration, Lucian Blaga University of Sibiu
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Structural equation modeling of personality antecedents and self-efficacy in intercultural communication with university students in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S., Liberzon, G., & Sponseller, A.C.
- 学会等名
  Psychology of Language Learning Conference 2022, Cape Breton, Nova Scotia
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Metafor or metaSEM? An Unconference Agenda about Analytical Plan Choices and Applications2022
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 学会等名
  Society for the Improvement of Psychological Science (SIPS) 2022 Meeting
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Concurrent US-Japan findings on interoceptive attention tendencies and perceived health competence2021
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S., Namba, S., & Haramaki, Y.
- 学会等名
  The 32nd International Congress of Psychology
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054
[学会発表] Concurrent US-Japan findings on interoceptive attention tendencies and perceived health competence.2021
- 著者名/発表者名
  Russell Kabir, Shushi Namba, Yutaka Haramaki
- 学会等名
  The 32nd International Congress of Psychology PRAGUE 2020＋
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20865
[学会発表] Differences in proactive control upon executing body movements with and without guided attention.2021
- 著者名/発表者名
  Takuya Fujikawa, Russell Sarwar Kabir, Yu Kawamata, Chisato Takahashi, Yutaka Haramaki
- 学会等名
  The 32nd International Congress of Psychology PRAGUE 2020＋
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20865
[学会発表] Promoting adaptive behavior in guided communication efforts: a research synthesis of key factors from observational studies in public mental health2021
- 著者名/発表者名
  Kabir, R.S.
- 学会等名
  IAEA Technical Meeting on Radiation in Medicine Communications and Technologies: International Perspectives and the Role of Science, Technology and Society in Low-Dose Radiation Settings
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-21K13054

1. 服巻豊 (60372801)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
2. 黒山竜太 (30533468)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 船橋篤彦 (40432281)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
4. 右田啓介 (10352262)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 田北冬子 (70626366)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 上杉裕子 (80644640)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. SPONSELLER AARON (80735978)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
8. Mclean Stuart (10624794)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. Kramer Brandon (50780483)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. ヒックスディロンウェストブルック (50898062)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 難波修史

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 1件

ＫＡＢＩＲ ＲＵＳＳＥＬＬＳＡＲＷＡＲ KABIR RUSSELL SARWAR

KABIR RUSSELLSARWAR カビール ラッセルサーワー

研究課題

研究成果

共同研究者

Promoting Effective Intercultural Communicative Competence for Japanese University Students in Cross-Cultural Negotiating Settings

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Development and Evaluation of a Foreign Language Anxiety Management Program for Self-Efficacy in Intercultural Communication: A Randomized Controlled Trial of an Educational Intervention研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Investigating the intercultural development of Japanese undergraduates attributable to study tours abroad

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

末梢性生体反応を用いたストレスマネジメント効果発現メカニズムの検証

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 看護師への動作やイメージを用いたストレスマネジメント教育プログラムの影響に関する研究2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Trauma exposure, posttraumatic stress, and identity content valences among Japanese adolescents2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Disambiguating the relationship between processing modes and mindfulness in Japan2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Experimental manipulation of guided attention to the shoulder movement task in Clinical Dohsa-hou induces shifts in the reactive mode and indicates flexible cognitive control performance2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Modeling personality antecedents and second language self-efficacy constructs with emerging adults in Japan: Domain-specific matching for assessing global competence in applied contexts2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] 高等学校英語教育におけるリーディングの指導 : オスカー・ワイルド作The Selfish Giantを題材として2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Social Engagement Forums to Strengthen Intercultural Ties: Piloting Community Outreach Workshops for Needs Assessment of Educational Support Services among Ethnic Minorities in Higashi-Hiroshima, Japan2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] Fantasy Component of Interpersonal Reactivity is Associated with Empathic Accuracy: Findings from Behavioral Experiments with Implications for Applied Settings2021

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] Positive youth development and environmental concerns among youth and emerging adults in Ghana2021

ＫＡＢＩＲＲＵＳＳＥＬＬＳＡＲＷＡＲ KABIR RUSSELL SARWAR

KABIR RUSSELLSARWAR カビールラッセルサーワー