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橘高 佳恵  OTOME Yoshie

ORCIDORCID連携する *注記
… 別表記

乙メ 佳恵  オトメ ヨシエ

橘高佳恵

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研究者番号 10827554
その他のID
所属 (現在) 2025年度: 横浜国立大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2018年度 – 2023年度: 横浜国立大学, 教育学部, 講師
審査区分/研究分野
研究代表者
小区分09010:教育学関連
研究代表者以外
中区分9:教育学およびその関連分野
キーワード
研究代表者
探究 / 美学 / レッジョ・インスピレーション / レッジョ・エミリア / 創造性 / リテラシー / 公教育 / 教師教育 / 数学 / 科学 / 科学教育 / 進歩主義教育 … もっと見る
研究代表者以外
… もっと見る 教師のネットワーク / 質評価 / ネットワーク / 保育記録 / ペダゴジカル・ドキュメンテーション / 子どもの声 / 探究 / 評価 / レッジョ・インスピレーション / 保育 / 幼児教育 / リスニング・ペダゴジー / リフレクション / レッジョ・インスパイア / 保育の質評価 / 保育評価 / レッジョ・エミリア / 教育ドキュメンテーション / ドキュメンテーション 隠す
  • 研究課題

    (2件)
  • 研究成果

    (2件)
  • 共同研究者

    (5人)
  •  学校改革の革新の系譜における創造性の教育の理論的基盤研究代表者

    • 研究代表者
      橘高 佳恵 (乙メ 佳恵 / 橘高佳恵)
    • 研究期間 (年度)
      2021 – 2024
    • 研究種目
      若手研究
    • 審査区分
      小区分09010:教育学関連
    • 研究機関
      横浜国立大学
  •  子どもの育ちと学びの記録による保育評価とその国際的ネットワークの展開

    • 研究代表者
      浅井 幸子
    • 研究期間 (年度)
      2018 – 2022
    • 研究種目
      国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
    • 審査区分
      中区分9:教育学およびその関連分野
    • 研究機関
      東京大学

すべて 2022

すべて 学会発表

  • [学会発表] 実践に見るリスニング・ペダゴジ―現代アメリカにおけるレッジョ・インスパイアードの保育・幼児教育から―2022

    • 著者名/発表者名
      橘高佳恵
    • 学会等名
      日本保育学会第75回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18KK0059
  • [学会発表] スウェーデンの幼児教育におけるレッジョ・インスピレーション2022

    • 著者名/発表者名
      小玉亮子、浅井幸子、椨瑞希子、太田素子、橘高佳恵
    • 学会等名
      日本教育学会第81回大会
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18KK0059
  • 1.  浅井 幸子 (30361596)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  椨 瑞希子 (30269360)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 3.  小玉 亮子 (50221958)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  太田 素子 (80299867)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 5.  河野 亮子
    共同の研究課題数: 0件
    共同の研究成果数: 1件

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