中山亜紀子 NAKAYAMA AKIKO

研究者番号	20549141
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2024年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 准教授 2018年度 – 2019年度: 広島大学, 教育学研究科, 准教授 2013年度 – 2017年度: 佐賀大学, 全学教育機構, 准教授 2013年度: 佐賀大学, 学内共同利用施設等, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者日本語教育 / 小区分09020:教育社会学関連研究代表者以外教育学 / 教育社会学
キーワード	研究代表者ライフストーリー / 職業的アイデンティティ / 言語教師教育 / インタビュー / 母語話者規範 / 日本語教師 / 言語学習動機 / アイデンティティ / 日本語学習 / リンガフランカ … もっと見る / 留学生教育 / 日本語教育 / ピジン / 言語イデオロギー / 質的研究 / 解釈学 / 解釈学的方法 / リンガフランカとしての英語 / 留学生 / L2 self / アカデミック・ジャパニーズ / キャリア教育 / 大学生の自己 / 日本語話者としての自己 / 就職活動 / 進路選択 / 中国人留学生 / 韓国人留学生 / 留学 / 学部留学生 … もっと見る研究代表者以外質的分析 / 定量分析 / パーソナリティ / 教育力 / 学校組織 / テスト / 受験 / ナラティヴ / 状況学習論 / 学びのヒストリー / ナラティブ / 附属学校 / 多文化間教育 / ネットワーク / 日米韓 / 大学教育 / 日米間 / 国際共同研究 / 日本語教師 / 多文化 / 言語道具主義 / 質的教育 / グローバリズム / グローバル化 / 文化の多様性 / 質的研究 / 日米独韓 / 大学教員 / 日本語教育 / ネットワーク構築 / 国際比較研究隠す

母語話者日本語教師イデオロギーの批判的検討－標準語イデオロギーに着目して研究代表者
- 研究代表者
  
  中山亜紀子
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  広島大学
解釈学的ライフストーリーを用いた留学生にとっての日本語学習の意義の研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中山亜紀子
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  広島大学
   佐賀大学
多文化にひらかれた大学教員の国境を越えたネットワーク構築に関する研究
- 研究代表者
  
  倉地曉美
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  広島大学
ライフストーリーを用いた学部留学生の将来像の形成過程に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中山亜紀子
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  日本語教育
- 研究機関
  佐賀大学
ナラティブ・ベースドな混合研究法による附属学校等の教育効果に関する調査研究
- 研究代表者
  
  佐長健司
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2015
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  佐賀大学

すべて 2019 2018 2017 2016 2015 2014 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 「日本語を話す私」と自分らしさ: 韓国人留学生のライフストーリー2016
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 総ページ数
  264
- 出版者
  ココ出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[図書] 言語道具主義の後に何があるのか：韓国と米国の調査をもとに2016
- 著者名/発表者名
  加藤鈴子、中山亜紀子、倉地曉美
- 総ページ数
  33
- 出版者
  Kindle
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301051
[図書] 日本語教育学としてのライフストーリー‐語りを聞き、書くということ2015
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 総ページ数
  297
- 出版者
  くろしお出版
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[雑誌論文] 韓国人留学生のライフストーリーに見る英語と日本語の価値2019
- 著者名/発表者名
  中山　亜紀子
- 雑誌名
  
  リテラシーズ
  
  巻: 22（2）ページ: 82-98
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[雑誌論文] 言語教育研究におけるライフストーリー研究覚書2018
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 雑誌名
  
  佐賀大学全学教育機構紀要
  
  巻: 6 ページ: 63-69
- NAID
  120006990382
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[雑誌論文] 韓国人留学生のライフストーリーに見る2018
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 雑誌名
  
  リテラシーズ
  
  巻: 22 ページ: 82-88
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[雑誌論文] ある韓国人留学生のライフストーリー―新しい世界を作る2016
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 雑誌名
  
  韓国日本語学会第34回国際学術発表大会予稿集
  
  巻: 34 ページ: 143-147
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[雑誌論文] 韓国人日本語教師の現状理解と日本語教育の課題2016
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 雑誌名
  
  佐賀大学全学教育機構紀要
  
  巻: 4 ページ: 71-83
- NAID
  110010041052
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301051
[雑誌論文] わからない原因を考える――ライフストーリーのより深い理解に向けて2014
- 著者名/発表者名
  中山　亜紀子
- 雑誌名
  
  リテラシーズ
  
  巻: 14 ページ: 45-54
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[雑誌論文] わからない原因を考える‐ライフストーリーのより深い理解に向けて2014
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 雑誌名
  
  リテラシーズ
  
  巻: １５ページ: 43-54
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[雑誌論文] 中国人女子学部留学生の留学動機と将来像2014
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子　佐藤正則
- 雑誌名
  
  ＣＡＪＬＥ2014年次大会Proceedings
  
  巻: 2014 ページ: 85-93
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[学会発表] 韓国人留学生の日本語使用体験と英語使用体験の意味－外国語を話す楽しさと関連して2019
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 学会等名
  韓国日本語教育学会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[学会発表] Why does she invest in English when she is studying in Japan?: Narrative of a Korean student studying in Japan2019
- 著者名/発表者名
  Akiko NAKAYAMA
- 学会等名
  6th International Language Management Symposium.
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[学会発表] 「問い」はどこからやってくるのでしょう―「日常生活」「個人的体験」をヒントとして2019
- 著者名/発表者名
  中山　亜紀子
- 学会等名
  日本語教育学会2019年度九州沖縄支部集会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[学会発表] Sense of self in study abroad context: Life stories of Korean male students.2019
- 著者名/発表者名
  Akiko NAKAYAMA
- 学会等名
  The 8th National Symposium on Foreign Language Teacher National Symposium Education and Development
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[学会発表] 韓国留学生のライフストーリーにみる英語使用体験英語話者としての自己の構築2017
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 学会等名
  日本言語政策学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[学会発表] 留学を通して新しい自己を作る2017
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 学会等名
  カナダ日本語教育振興会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K02855
[学会発表] 言語道具主義の後に何があるのか‐米国と韓国の調査を中心に2016
- 著者名/発表者名
  倉地曉美、中山亜紀子、加藤鈴子
- 学会等名
  言語教育の「商品化」と「消費」を考えるシンポジウム
- 発表場所
  香港大学（中国）
- 年月日
  2016-07-16
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301051
[学会発表] ある韓国人留学生のライフストーリー―新しい世界を作る2016
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 学会等名
  韓国日本語学会第34回国際学術発表大会
- 発表場所
  ソウル東国大学校
- 年月日
  2016-09-24
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[学会発表] Do you like yourself when you are using Japanese2015
- 著者名/発表者名
  Akiko Nakayama
- 学会等名
  JALT2015
- 発表場所
  静岡市グランシップ
- 年月日
  2015-11-20
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[学会発表] 「グローバル時代の日本語教育事情と教師の立ち位置2015
- 著者名/発表者名
  倉地曉美、中山亜紀子、加藤鈴子
- 学会等名
  異文化間教育学会
- 発表場所
  千葉大学
- 年月日
  2015-06-06
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301051
[学会発表] 中国人女子留学生のライフストーリーからみる留学動機と将来像2015
- 著者名/発表者名
  佐藤正則　中山亜紀子
- 学会等名
  言語文化教育学会第１回年次大会
- 発表場所
  東京、東洋大学白山キャンパス
- 年月日
  2015-03-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[学会発表] グローバル時代における韓国内の日本語教員－日本語教育に問いかけるもの2015
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 学会等名
  CAJLE
- 発表場所
  サイモンフレーザー大学、バンクバー、カナダ
- 年月日
  2015-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25301051
[学会発表] 日本語教育におけるライフストーリー研究の意義と課題
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子
- 学会等名
  日本語教育学会2013年度春季大会
- 発表場所
  立教大学（東京都豊島区）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[学会発表] 学部留学生の進路選択－ライフストーリーから考える
- 著者名/発表者名
  中谷潤子, 中山亜紀子, 久野弓枝
- 学会等名
  Sydney ICJLE 2014
- 発表場所
  オーストラリア、シドニー
- 年月日
  2014-07-10 – 2014-07-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594
[学会発表] 女子留学生の留学動機と将来像
- 著者名/発表者名
  中山亜紀子　佐藤正則
- 学会等名
  ＣＡＪＬＥ年次総会
- 発表場所
  カナダ、モントリオール
- 年月日
  2014-08-20 – 2014-08-21
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-25370594

1. 久野弓枝 (20453243)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
2. 倉地曉美 (00197922)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 佐長健司 (50253571)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 村山詩帆 (30380786)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 栗原淳 (40215067)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 田中彰一 (80197425)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 栗山裕至 (20274566)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 板橋江利也 (10404112)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 庄田敏宏 (10432957)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 加藤鈴子 (30633151)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
11. 中谷潤子 (20609614)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
12. 飯島昭治

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 酒井康子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 三登百合子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 三輪聖

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 宋承姫

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 宋暁非

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. レイン幸代

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 西川由恵

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 菅井陽子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 西山可菜子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 御舘久里恵

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 犬飼康弘

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
24. 奥野由紀子

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
25. 佐藤正則

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
26. 倉地暁美

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 3件

中山 亜紀子 NAKAYAMA AKIKO

研究課題

研究成果

共同研究者

母語話者日本語教師イデオロギーの批判的検討－標準語イデオロギーに着目して研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

解釈学的ライフストーリーを用いた留学生にとっての日本語学習の意義の研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

多文化にひらかれた大学教員の国境を越えたネットワーク構築に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ライフストーリーを用いた学部留学生の将来像の形成過程に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ナラティブ・ベースドな混合研究法による附属学校等の教育効果に関する調査研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 「日本語を話す私」と自分らしさ: 韓国人留学生のライフストーリー2016

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 言語道具主義の後に何があるのか：韓国と米国の調査をもとに2016

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 日本語教育学としてのライフストーリー‐語りを聞き、書くということ2015

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[雑誌論文] 韓国人留学生のライフストーリーに見る英語と日本語の価値2019

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 言語教育研究におけるライフストーリー研究覚書2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 韓国人留学生のライフストーリーに見る2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ある韓国人留学生のライフストーリー―新しい世界を作る2016

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 韓国人日本語教師の現状理解と日本語教育の課題2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] わからない原因を考える――ライフストーリーのより深い理解に向けて2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] わからない原因を考える‐ライフストーリーのより深い理解に向けて2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 中国人女子学部留学生の留学動機と将来像2014

中山亜紀子 NAKAYAMA AKIKO

[学会発表] 韓国留学生のライフストーリーにみる英語使用体験英語話者としての自己の構築2017

[学会発表] グローバル時代における韓国内の日本語教員－日本語教育に問いかけるもの2015