永野重史 NAGANO Shigefumi

研究者番号	30000045
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	1996年度 – 1997年度: 放送大学, 教養学部, 教授 1995年度: 国立教育研究所, 次長 1989年度 – 1994年度: 国立教育研究所, 教育指導研究部, 部長 1988年度: 国立教育研究所, 第3研究部, 部長 1987年度: 国立教育研究所, 第三研究部, 部長 1986年度: 国立教研, その他, 研究員
審査区分/研究分野	研究代表者科学教育 / 科学教育 / 科学教育
キーワード	研究代表者理科教育 / 科学教育 / 科学観 / メタ認知 / 認識論 / 反省的思考 / 真理観 / 思考力 / 一般意味論 / 科学的思考 … もっと見る研究代表者以外人間の言語処理過程のモデル / 実験心理学 / 未知語句認知過程 / 難解文章処理過程 / 曖昧文章処理過程 / 意図推察過程 / 文脈構築過程 / 推論過程 / 文章生成システム / 文章表現上の工夫隠す

研究課題
(10件)
共同研究者
(9人)

理科教育からみた児童期の特質に関する調査研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1996 – 1997
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  放送大学
理科・数学(算数)授業の要因としての教師および児童生徒の科学観・数学観の調査研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1995
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  国立教育研究所
理数科学習における概念や法則性の発見と検証に関する発達的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1993 – 1994
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  国立教育研究所
理科・社会科廃止と生活科新設を中心とした小学校低学年の教科再編成の影響に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1991 – 1992
- 研究種目
  
  一般研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  国立教育研究所
「知識」に関する反省的理解の発達研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1989 – 1990
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  国立教育研究所
人間の言語処理過程に立脚した自然言語処理方式の研究
- 研究代表者
  
  藤崎博也
- 研究期間 (年度)
  1988
- 研究種目
  
  特定研究
- 研究機関
  東京大学
説明文における読者の誤解を避ける表現上の工夫に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1987
- 研究種目
  
  特定研究
- 研究機関
  国立教育研究所
因果関係の判断と説明に関する発達的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1987 – 1988
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  国立教育研究所
自然言語解読の際に起こる誤解と,それを避けるための表現上の工夫に関する実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1986
- 研究種目
  
  特定研究
- 研究機関
  国立教育研究所
ものの認識とひとの認識における推論過程に関する発達的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  永野重史
- 研究期間 (年度)
  1986
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  国立教育研究所

1. 山本正明 (60110095)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 0件
2. 長崎栄三 (50141982)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 藤崎博也 (80010776)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 豊田順一 (00029456)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 安西祐一郎 (40051875)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 波多野誼余夫 (60049575)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 桐谷滋 (90010032)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 清水克彦 (00192609)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 高浦勝義 (40110093)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

永野 重史 NAGANO Shigefumi

研究課題

共同研究者

理科教育からみた児童期の特質に関する調査研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

理科・数学(算数)授業の要因としての教師および児童生徒の科学観・数学観の調査研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

理数科学習における概念や法則性の発見と検証に関する発達的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

理科・社会科廃止と生活科新設を中心とした小学校低学年の教科再編成の影響に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

「知識」に関する反省的理解の発達研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

人間の言語処理過程に立脚した自然言語処理方式の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究機関

説明文における読者の誤解を避ける表現上の工夫に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究機関

因果関係の判断と説明に関する発達的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

自然言語解読の際に起こる誤解と,それを避けるための表現上の工夫に関する実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究機関

ものの認識とひとの認識における推論過程に関する発達的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

永野重史 NAGANO Shigefumi