大橋保明 Ohashi Yasuaki

研究者番号	30387667
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 名古屋外国語大学, 外国語学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2023年度: 名古屋外国語大学, 外国語学部, 教授 2011年度 – 2019年度: 名古屋外国語大学, 外国語学部, 准教授 2010年度: いわき明星大学, 人文学部, 准教授 2005年度 – 2007年度: 名古屋女子大学, 文学部, 専任講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連 / 教育学 / 教育工学研究代表者以外教育学 / 小区分09010:教育学関連 / 教育社会学 / 社会学
キーワード	研究代表者コミュニティ・スクール / へき地・小規模校 / 複数校で1つ設置している協議会 / 合同学校運営協議会 / 教育学 / 極小規模コミュニティ・スクール / コミュニティ・スクール指定解除・解消校 / 義務教育学校 / 学校統廃合 / 学校運営協議会 … もっと見る / 初任者研修 / 教師教育 / 中核市 / 校外初任者研修 … もっと見る研究代表者以外原発被災校 / 3・11被災校 / 地震・津波等被災校 / 災害と向き合う教育実践 / ３・11受入校 / 子どもの生活の事実 / 放射線教育 / 原発災害 / 自然災害 / 教育実践記録 / 教育実践 / 受け入れ教育 / 原発災害と向き合う / 自然災害と向き合う / 3・11受入校 / 地震・津波被災校 / 教育学 / 首都圏 / 汚染状況重点調査地域 / 学校 / 原発事故 / 東日本大震災 / transition / lower-class / Children's Home / Nikkei-Brazilians / School Exclusion / Social Exclusion / 教育社会学 / 大人への移行 / 学校からの排除 / 児童養護施設 / 日系外国人 / 階層 / 社会的排除 / 若者 / 支援 / コミュニティ / コミュニティ形成 / 長期避難に伴う意識 / 住民票 / 避難者受け入れ / いわき市 / 楢葉町 / 避難者意識 / 受け入れ住民 / 軋轢 / 原発避難 / 教師の成長支援 / 教師の不適応 / 教師のメンタルヘルス / 離職 / 校内研修 / 適応 / 学校教育 / 教師教育 / 初任者研修 / 成長支援 / 適応援助 / 新任教員隠す

3・11被災校における教育実践記録の収集と分析
- 研究代表者
  
  大森直樹
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
合同学校運営協議会の実態把握と有効性に関する事例研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大橋保明
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  名古屋外国語大学
首都圏の学校における原発事故の影響と課題についての調査研究
- 研究代表者
  
  大森直樹
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  東京学芸大学
学校運営協議会と学校統廃合：コミュニティ・スクール指定解除・解消校の事例分析研究代表者
- 研究代表者
  
  大橋保明
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  名古屋外国語大学
震災後の中核市における校外初任者研修の効果的な運用に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  大橋保明
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育工学
- 研究機関
  名古屋外国語大学
原発事故・避難に伴う地域社会の維持に関する社会学的研究―広野町と楢葉町を事例に
- 研究代表者
  
  石丸純一
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2015
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  社会学
- 研究機関
  いわき明星大学
新任教員の適応および成長支援に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  和井田節子
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  共栄大学
   名古屋女子大学
低階層・マイノリティの子ども・若者の「学校における排除」と「社会的排除」
- 研究代表者
  
  西田芳正
- 研究期間 (年度)
  2005 – 2007
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育社会学
- 研究機関
  大阪府立大学

[図書] ３・11後の教育実践記録第2巻－原発被災校と３・11受入校2021
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 総ページ数
  495
- 出版者
  アドバンテージサーバー
- ISBN
  9784864460736
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[図書] ３・11後の教育実践記録第1巻－地震・津波被災校と３・11受入校2021
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 総ページ数
  261
- 出版者
  アドバンテージサーバー
- ISBN
  9784864460729
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[図書] 研究資料集　3・11後の教育実践（内部資料）第3巻　原発被災校と3・11受入校の教育実践記録2020
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 総ページ数
  699
- 出版者
  モリモト印刷株式会社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[図書] 研究資料集　3・11後の教育実践（内部資料）第1巻　3・11被災校の拡がりと教育実践記録　解説編2020
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 総ページ数
  127
- 出版者
  モリモト印刷株式会社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[図書] 研究資料集　3・11後の教育実践（内部資料）第2巻　地震・津波等被災校の教育実践記録2020
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 総ページ数
  363
- 出版者
  モリモト印刷株式会社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[図書] 新任教員の適応および成長支援に関する総合的研究2012
- 著者名/発表者名
  和井田節子・杉江修治・浜田博文・大橋保明・石原陽子・川田弘人
- 総ページ数
  95
- 出版者
  共栄大学教育学部
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[図書] 社会教育活動と教育コミュニティづくり(78-91頁高田一宏編)(コミュニティ教育学への招待)2007
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 総ページ数
  219
- 出版者
  解放出版社
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17530618
[図書] 「社会教育活動と教育コミュニティづくり」高田一宏編『コミュニティ教育学への招待』2006
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 総ページ数
  219
- 出版者
  解放出版社
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17530618
[雑誌論文] 3・11受入校の教育実践記録目録　2011～21年度2024
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 雑誌名
  
  教育実践アーカイブズ
  
  巻: 11 ページ: 2-9
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] 3・11受入校の教育実践記録の解説2024
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 雑誌名
  
  教育実践アーカイブズ
  
  巻: 11 ページ: 10-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] 愛知県における合同学校運営協議会の設置状況～令和5年度コミュニティ・スクール実施状況調査の結果から～2024
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学教職センター年報
  
  巻: 第5号ページ: 70-81
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02549
[雑誌論文] ３・11被災児童生徒の市町村別受入れ状況－３・11受入校における教育実践検証に向けたデータ整理の試み2023
- 著者名/発表者名
  大橋保明・大森直樹
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 12 ページ: 247-268
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] 合同学校運営協議会の現状と課題2023
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 通巻第47号ページ: 171-175
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02549
[雑誌論文] 原発被災校の教育実践記録からどう教訓を引き出すか2022
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 雑誌名
  
  教育実践アーカイブズ
  
  巻: 9 ページ: 61-68
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] 原発被災校の教育実践記録目録－2011～21年度2022
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 雑誌名
  
  教育実践アーカイブズ
  
  巻: 9 ページ: 2-11
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] 研究ノート　地震・津波被災校の教育実践記録からどう教訓を引き出すか2021
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 雑誌名
  
  教育実践アーカイブズ
  
  巻: 8号ページ: 10-12
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] コミュニティ・スクールにおける教育実践記録の分析2021
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 通巻第45号ページ: 106-110
- NAID
  40022683589
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02549
[雑誌論文] 地震・津波被災校の教育実践記録目録2021
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 雑誌名
  
  教育実践アーカイブズ
  
  巻: 8号ページ: 4-9
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[雑誌論文] 「3・11」後の埼玉の学校2020
- 著者名/発表者名
  大橋保明　大森直樹
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 第6号ページ: 189-206
- NAID
  120006867877
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[雑誌論文] 「3・11」後の千葉の学校2019
- 著者名/発表者名
  大橋保明　大森直樹
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 第4号ページ: 253-257
- NAID
  40021918564
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[雑誌論文] 「3・11」後の栃木の学校2019
- 著者名/発表者名
  大橋保明　大森直樹
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 第5号
- NAID
  120006867849
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[雑誌論文] 義務教育学校におけるコミュニティ・スクールの導入状況－へき地・小規模CS義務教育学校に着目して－2019
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 43
- NAID
  40022011787
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[雑誌論文] 「3・11」後の茨城の学校2018
- 著者名/発表者名
  大橋保明・大森直樹
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 第3号
- NAID
  120006867817
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[雑誌論文] コミュニティ・スクール指定解除校の動向と指定解除要因に関する一考察2018
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  公教育計画学会年報
  
  巻: 9号
- NAID
  40021658619
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[雑誌論文] コミュニティ・スクールの指定解除の動向とその要因2018
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 42 ページ: 121-125
- NAID
  40021669017
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[雑誌論文] コミュニティ・スクールの学校規模に関する基礎的研究2017
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学論集
  
  巻: 第1号ページ: 45-60
- NAID
  120006346785
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[雑誌論文] コミュニティ・スクール指定解消校における学校統廃合プロセスの検討2016
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  公教育計画学会年報
  
  巻: 7 ページ: 105-119
- NAID
  40021141855
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[雑誌論文] 中核市における校外初任者研修の特色と遂行中断性に関する一考察2015
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 第49号
- NAID
  120005646957
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[雑誌論文] 中核市における初任者研修の現状と課題（３）2015
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 通巻第39号
- NAID
  40020567138
- 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[雑誌論文] 中核市における初任者研修の現状と課題（２）2014
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 通巻第38号
- NAID
  40020194198
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[雑誌論文] 中核市における初任者研修の現状と課題2013
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  関西教育学会年報
  
  巻: 通巻第37号
- NAID
  40019758388
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[雑誌論文] 原発警戒地区における高校生の将来展望2013
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  名古屋外国語大学外国語学部紀要
  
  巻: 44 ページ: 139-159
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530647
[雑誌論文] 原発事故後における高校生の避難生活と意識2013
- 著者名/発表者名
  高木竜輔・大橋保明
- 雑誌名
  
  いわき明星大学大学院人文学研究科紀要
  
  巻: 11 ページ: 31-44
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24530647
[雑誌論文] 東日本大震災被災地における初任者教員(第一報):いわき市と石巻市の事例から2012
- 著者名/発表者名
  大橋保明、亀山有希
- 雑誌名
  
  いわき明星大学人文学部研究紀要
  
  巻: 25号ページ: 58-76
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[雑誌論文] 学校と地域の協働的実践の意味-参加、伝承、モーレスをめぐって-2007
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  名古屋女子大学紀要(人文・社会編) 53号
  
  ページ: 43-54
- NAID
  120005695982
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17530618
[雑誌論文] 「学校と地域の協働的実践の意些-参加、伝承、モーレスをめぐって-」2007
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 雑誌名
  
  『名古屋女子大学紀要』(人文・社会編) 53
  
  ページ: 43-54
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17530618
[雑誌論文] 新任教員の適応および成長支援に関する総合的研究
- 著者名/発表者名
  和井田節子、杉江修治、浜田博文、石原陽子、大橋保明、亀山有希、川田弘人
- 雑誌名
  
  研究報告書
  
  ページ: 95-95
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[学会発表] 合同学校運営協議会の現状と課題2022
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02549
[学会発表] コミュニティ・スクールにおける教育実践記録の分析2020
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会第72回大会（神戸親和女子大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02549
[学会発表] 3・11後の教育実践(2)－原発被災校の教育実践記録を中心に2020
- 著者名/発表者名
  大森直樹・大橋保明
- 学会等名
  日本教育学会第79回大会（神戸大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02509
[学会発表] 合同学校運営協議会の設置形態と学校統廃合2020
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  日本教育学会第79回大会（神戸大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02549
[学会発表] 3・11後の教育実践～日教組教育研究全国集会リポートの分析から～2019
- 著者名/発表者名
  大森直樹　大橋保明
- 学会等名
  日本教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[学会発表] 合同学校運営協議会の学校規模に関する考察2019
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  公教育計画学会（第11回大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] 首都圏の学校における原発事故の影響と課題～茨城県における「原発被災校A」の特定～2018
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  公教育計画学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[学会発表] 地域からみた新学習指導要領2018
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  公教育計画学会（第10回大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] 義務教育学校におけるコミュニティ・スクールの導入状況－へき地・小規模CS義務教育学校に着目して－2018
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会（第70回大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] 首都圏の学校における原発事故の影響と課題2018
- 著者名/発表者名
  大森直樹　大橋保明
- 学会等名
  日本教育学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04610
[学会発表] 小規模コミュニティ・スクールの現況～極小規模CSを中心に～2017
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  公教育計画学会第9回大会（専修大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] コミュニティ・スクールの指定解除の動向とその要因2017
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会第69回大会（大阪市立大学）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] コミュニティ・スクールの学校規模に関する基礎的考察2016
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  公教育計画学会第8回大会
- 発表場所
  鹿児島県立短期大学
- 年月日
  2016-06-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] コミュニティ・スクール指定解消校の学校規模と学校統廃合2016
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  日本教育学会第75回大会
- 発表場所
  北海道大学
- 年月日
  2016-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04576
[学会発表] 東日本大震災・原発災害による教育現場の被災状況2015
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  日本教育学会（第74回大会）
- 発表場所
  お茶の水女子大学
- 年月日
  2015-08-28
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[学会発表] 中核市における初任者研修の現状と課題（３）2014
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会（第66回大会）
- 発表場所
  滋賀大学
- 年月日
  2014-11-16
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[学会発表] 中核市における初任者研修の現状と課題2012
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会
- 発表場所
  奈良女子大学
- 年月日
  2012-11-10
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[学会発表] 若い教師への成長支援に関する研究2011
- 著者名/発表者名
  和井田節子、石原陽子、川田弘人、杉江修治、大橋保明、亀山有希、浜田博文
- 学会等名
  日本教師教育学会
- 発表場所
  福井大学
- 年月日
  2011-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[学会発表] 新任教員・和解教師への成長支援に関する研究2011
- 著者名/発表者名
  和井田節子、石原陽子、川田弘人、杉江修治、大橋保明、亀山有希、浜田博文
- 学会等名
  日本教師教育学会
- 発表場所
  福井大学(福井県)
- 年月日
  2011-09-18
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[学会発表] 中核市における初任者研修の現状と課題
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会第64回大会
- 発表場所
  奈良女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22530885
[学会発表] 新任教員の適応および成長支援に関する研究
- 著者名/発表者名
  和井田節子、杉江修治、浜田博文、大橋保明、石原陽子、川田弘人
- 学会等名
  日本教師教育学会（第22回大会）
- 発表場所
  東洋大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[学会発表] 中核市における初任者研修の現状と課題
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会（第64回大会）
- 発表場所
  奈良女子大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201
[学会発表] 中核市における初任者研修の現状と課題（２）
- 著者名/発表者名
  大橋保明
- 学会等名
  関西教育学会（第65回大会）
- 発表場所
  和歌山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24501201

1. 大森直樹 (50251567)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 19件
2. 和井田節子 (30510804)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
3. 杉江修治 (10109233)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 8件
4. 濱田博文 (20212152)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 石原陽子 (20533350)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
6. 赤坂真二 (00510091)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 亀山有希 (00413104)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
8. 石丸純一 (20326789)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 柳澤孝主 (60310223)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 菊池真弓 (20307789)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 菅野昌史 (70379494)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 高木竜輔 (30512157)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
13. 西田芳正 (10254450)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 児島明 (90366956)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 山ノ内裕子 (00388414)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 林嵜和彦 (10410531)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 長瀬正子 (20442296)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 川田弘人

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
19. 浜田博文

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 4件

大橋 保明 Ohashi Yasuaki

研究課題

研究成果

共同研究者

3・11被災校における教育実践記録の収集と分析

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

合同学校運営協議会の実態把握と有効性に関する事例研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

首都圏の学校における原発事故の影響と課題についての調査研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

学校運営協議会と学校統廃合：コミュニティ・スクール指定解除・解消校の事例分析研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

震災後の中核市における校外初任者研修の効果的な運用に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

原発事故・避難に伴う地域社会の維持に関する社会学的研究―広野町と楢葉町を事例に

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

新任教員の適応および成長支援に関する総合的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

低階層・マイノリティの子ども・若者の「学校における排除」と「社会的排除」

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] ３・11後の教育実践記録 第2巻－原発被災校と３・11受入校2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] ３・11後の教育実践記録 第1巻－地震・津波被災校と３・11受入校2021

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 研究資料集 3・11後の教育実践（内部資料）第3巻 原発被災校と3・11受入校の教育実践記録2020

著者名/発表者名

総ページ数

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[図書] 研究資料集 3・11後の教育実践（内部資料）第1巻 3・11被災校の拡がりと教育実践記録 解説編2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 研究資料集 3・11後の教育実践（内部資料）第2巻 地震・津波等被災校の教育実践記録2020

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 新任教員の適応および成長支援に関する総合的研究2012

大橋保明 Ohashi Yasuaki

[図書] ３・11後の教育実践記録第2巻－原発被災校と３・11受入校2021

[図書] ３・11後の教育実践記録第1巻－地震・津波被災校と３・11受入校2021

[図書] 研究資料集　3・11後の教育実践（内部資料）第3巻　原発被災校と3・11受入校の教育実践記録2020

[図書] 研究資料集　3・11後の教育実践（内部資料）第1巻　3・11被災校の拡がりと教育実践記録　解説編2020

[図書] 研究資料集　3・11後の教育実践（内部資料）第2巻　地震・津波等被災校の教育実践記録2020

[雑誌論文] 3・11受入校の教育実践記録目録　2011～21年度2024

[雑誌論文] 研究ノート　地震・津波被災校の教育実践記録からどう教訓を引き出すか2021