佐藤真帆 Sato Maho

研究者番号	30710298
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 千葉大学, 教育学部, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2024年度: 千葉大学, 教育学部, 准教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 小区分01070:芸術実践論関連 / 教科教育学
キーワード	研究代表者美術教育 / 伝統工芸 / 美術教師教育 / 文化的資質能力 / 教員養成 / 文化的アイデンティティ / 工芸 / カリキュラム / 美術 / 文化 … もっと見る / 伝統 / 質的研究 / アイデンティティ / 文化遺産 … もっと見る研究代表者以外美術教育 / 美術科教育 / カリキュラム開発 / 幼児教育 / 遊びを通じて学ぶ活動プログラム / 海外での効果検証 / 保育者の養成 / 海外でのプログラムの効果検証 / 遊びを通じて学ぶ活動プログラム開発 / 保育者の養成・研修 / 就学前幼児教育 / 保育者研修 / プロセス・スキル / ５E指導モデル / 国際比較調査研究 / ザンビア / 保育者の研修 / ５E指導プログラム / 遊び / 活動プログラム / 国際比較 / プログラム開発 / 幼児期 / 教科総合 / 就学前数学教育 / 教材開発 / コンピテンシー / 伝統文化教育 / ヴィジュアル・リテラシー / STEAM教育 / 美術教育学 / 子どもとアート / 美術による学び / 美術館 / 創造性教育 / V&A子どもミュージアム / アート・プロジェクト / 子供の社会参加とアートプロジェクト / Arts and Society / 社会と芸術 / アクティブラーニングとしてのアートプロジェクト / ソーシャリィ・エンゲージド・アート / ファシリテーター / アートによる学び / 社会的課題 / アート / SDGｓ / ミュージアムエデュケーション / 美術館と教育 / 現代アート / 子どもの社会参加 / ワークショップ / 社会とアート / 美術館教育 / Workshop / Contemporary Att / Society / Children / Museum / a/r/tography / Arts-Based Research(ABR) / Arts-Based Research / ABR/ABER / Arts-Based Researh / 教科教育 / A/r/tography / 探究型学習 / Arts-based Research(ABR) / 幼小の接続 / 造形表現 / 図画工作 / 幼小接続 / 小学校 / 接続期 / 初等教育 / カリキュラム / 資質・能力 / 造形教育隠す

伝統工芸を通した文化的資質能力を育成する美術教師教育プログラムの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤真帆
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  千葉大学
教科総合の視点を取り入れた就学前数学教育プログラムの開発
- 研究代表者
  
  松尾七重
- 研究期間 (年度)
  2021 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  千葉大学
美術におけるヴィジュアル・リテラシー理論に基づくSTEAM教育教材のモデル化
- 研究代表者
  
  福本謹一
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  兵庫教育大学
美術館における社会的課題を踏まえた子ども対象のアート・プロジェクトのモデル化
- 研究代表者
  
  神野真吾
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分01070:芸術実践論関連
- 研究機関
  千葉大学
伝統的なものづくりと新しい文化的アイデンティティに関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  佐藤真帆
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2022
- 研究種目
  
  若手研究
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  千葉大学
Arts-Based Researchによる芸術を基盤とした探究型学習理論の構築
- 研究代表者
  
  笠原広一
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  東京学芸大学
資質・能力の育成と幼小の接続に焦点をあてた造形教育カリキュラム開発
- 研究代表者
  
  小橋暁子
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2020
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  千葉大学

すべて 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 美術科教育の基礎2024
- 著者名/発表者名
  福田隆眞、福本謹一、東良雅人、村上尚徳、山田芳明、赤木里香子、淺海真弓、足立直之、池内麻依子、佐藤真帆、他
- 総ページ数
  192
- 出版者
  建帛社
- ISBN
  9784767921358
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541
[図書] Visual methods, a/r/tography & walking2023
- 著者名/発表者名
  Koichi Kasahara, Ken Morimoto, Maho Sato, Chihiro Tetsuka, Ryoji Namaiほか
- 総ページ数
  408
- 出版者
  Tirant Humanidade
- ISBN
  9788411831055
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00215
[図書] アートベース・リサーチがひらく教育の実践と理論（ABRから始まる探究（1）高等教育編2022
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 総ページ数
  175
- 出版者
  学術研究出版
- ISBN
  9784910733296
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00215
[図書] 子どもの表現とアートベース・リサーチの出会い（ABRから始まる探究（2）初等教育編）2022
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 総ページ数
  181
- 出版者
  学術研究出版
- ISBN
  9784910733302
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00215
[図書] 美しい未来を創る子どもたち2019
- 著者名/発表者名
  大橋功佐藤賢司馬場千晶大橋麻里子藤田雅也槇英子辻政博南伸裕玉置一仁花原幹夫平田耕介清田哲男杉山貴洋星野沙耶花羽渓了銭谷眞美藤澤英昭鈴石弘之水島尚喜神野真吾西野範夫
- 総ページ数
  352
- 出版者
  公益財団法人美育文化協会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[図書] 初等図画工作科教育2018
- 著者名/発表者名
  吉田　武男（監修）、石崎　和宏（編著）、直江　俊雄（編著）、佐藤　真帆（第9章）
- 総ページ数
  200
- 出版者
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  4623084175
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[雑誌論文] 日本の中学校における文化遺産としての伝統工芸の指導2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  巻: 71 ページ: 349-356
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[雑誌論文] 就学前教育の造形と算数の教科総合総合プログラムの開発2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆, 松尾七重
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第11回春期研究大会論文集
  
  巻: 11 ページ: 9-16
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[雑誌論文] 就学前教育の造形と算数の教科総合プログラムの開発2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 雑誌名
  
  日本数学教育学会第11回春期研究大会論文集
  
  巻: 11 ページ: 9-16
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00215
[雑誌論文] 日本の中学校における文化遺産としての伝統工芸の指導2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University
  
  巻: 71 ページ: 349-356
- DOI
  10.20776/S13482084-71-P349
- URL
  https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900121752/
- 年月日
  2023-03-01
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541, KAKENHI-PROJECT-19K14230
[雑誌論文] 就学前教育の造形と算数の教科総合プログラムの開発2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆，松尾七重
- 雑誌名
  
  第１１回春期研究大会論文集
  
  巻: - ページ: 9-16
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20699
[雑誌論文] Art teacher views on traditional craft as cultural heritage in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 雑誌名
  
  GRIETAS Y PROVOCACIONES CONGRESO REGIONAL INSEA LATINA 2021 CUSCO
  
  巻: 1 ページ: 811-817
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541
[雑誌論文] Art teacher views on traditional craft as cultural heritage in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Sato, M.
- 雑誌名
  
  In InSEA Latein America Congress Proceedings（e-Book）
  
  巻: 5 ページ: 811-817
- 査読あり / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[雑誌論文] Art teacher views on traditional craft as cultural heritage in Japan2022
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 雑誌名
  
  GRIETAS Y PROVOCACIONES CONGRESO REGIONAL INSEA LATINA 2021 CUSCO
  
  巻: 1 ページ: 811-817
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[雑誌論文] 中学校美術科における伝統工芸の学習:生徒の日本の美術，文化，伝統工芸の理解2022
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆，江藤知香，小橋暁子
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部附属学校園間連携研究成果報告書
  
  巻: 5 ページ: 61-62
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[雑誌論文] Exploring Teaching Traditional Crafts and Heritage in Art Teacher Training in Japan2020
- 著者名/発表者名
  Sato M.
- 雑誌名
  
  Learning Through Art: International Perspectives
  
  巻: 2 ページ: 349-378
- DOI
  10.24981/978-lta2020.17
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[雑誌論文] フィンランドにおける幼児教育の中での造形表現活動～エスポー市の保育園視察報告～2019
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆小橋暁子槇英子
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  巻: 67 ページ: 385-394
- NAID
  120006633229
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[雑誌論文] 幼小をつなぐ造形教育カリキュラムの研究II－実態調査の結果と保小の比較－2019
- 著者名/発表者名
  小橋暁子　佐藤真帆　槇英子
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  巻: 67 ページ: 395-400
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[雑誌論文] Interactive Art Research Project, Based on International Dialogue between Japanese and Hungarian Teacher Trainers, Applying the Tools of Visual Language and Contemporary Plastic Arts: The 3612 Bamboo Tandem and Lessons in Hungary2019
- 著者名/発表者名
  Gabriella Pataky & Maho Sato
- 雑誌名
  
  SPECIAL ISSUE InSEA Congress 2018: Scientific and Social Interventions in Art Education
  
  巻: 1 ページ: 96-105
- オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[雑誌論文] 幼小をつなぐ造形教育カリキュラムの研究2018
- 著者名/発表者名
  小橋暁子、佐藤真帆、槇英子
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  巻: 66　2号ページ: 413-420
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[雑誌論文] 「造形表現」と「図画工作」の接続Ⅱ2018
- 著者名/発表者名
  槇英子、小橋暁子、佐藤真帆
- 雑誌名
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  巻: 66　2号ページ: 395-404
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[学会発表] An interdisciplinary curriculum development project combining math and art in Japanese early childhood education2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  International Society for Education through Art, World Congress 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K20699
[学会発表] An Interdisciplinary curriculum development project combining math and art in Japanese early childhood education2023
- 著者名/発表者名
  Sato, M.
- 学会等名
  InSEA World Congress in Canakkale, Turkey
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Sustainability and traditional craft to preserve cultural heritage in Japanese art education2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  World Summits of Arts Education, Funchal, Madeira, Portugal.
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541
[学会発表] Exploring teaching traditional crafts as heritage through designing and making semamori2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  The International Society for Education through Art World Congress 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] Traditional Craft and Identity in Art Education2023
- 著者名/発表者名
  Sato, M.
- 学会等名
  InSEA World Congress in Canakkale, Turkey
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Sustainability and traditional craft to preserve cultural heritage in Japanese art education2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  World Summits of Arts Education, Funchal, Madeira, Portugal.
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] IMAG Beyond the Tremors: Building Landscapes of Creativity, Collaboration, Inclusion, and Exploration2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 学会等名
  InSEA 世界大会 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K00215
[学会発表] Exploring the Teaching of Traditional Crafts as Heritage through Designing and Making Semamori2023
- 著者名/発表者名
  Sato, M.
- 学会等名
  InSEA World Congress in Canakkale, Turkey
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Exploring traditional crafts and the formation of new cultural Identities2023
- 著者名/発表者名
  Sato, M.
- 学会等名
  科研報告書
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Exploring teaching traditional crafts as heritage through designing and making semamori2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  The International Society for Education through Art World Congress 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541
[学会発表] Traditional craft and identity in art education2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  The International Society for Education through Art World Congress 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541
[学会発表] Traditional craft and identity in art education2023
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  The International Society for Education through Art World Congress 2023
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] IMAG Beyond the Tremors: Building Landscapes of Creativity, Collaboration, Inclusion, and Exploration2023
- 著者名/発表者名
  Rekvenyi,V., Pataky, G., Silverman, J., Sato, M.
- 学会等名
  The 37th InSEA World Congress, Turkey
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02541
[学会発表] Sustainability and traditional craft to preserve cultural heritage in Japanese art education2023
- 著者名/発表者名
  Sato, M.
- 学会等名
  World Summits of Arts Education, Funchal, Madeira, Portugal.
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] 就学前教育の造形と算数の教科総合プログラムの開発2023
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆, 松尾七重
- 学会等名
  日本数学教育学会第11回春期研究大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] より多様な美術教育へ（「グローバリゼーション時代の美術教育：現状と課題の共有をめざして」）2022
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 学会等名
  第44回美術科教育学会東京大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] より多様な美術教育へ：グローバリゼーション時代の美術教育:現状と課題の共有をめざして2022
- 著者名/発表者名
  佐藤真帆
- 学会等名
  第44回美術科教育学会東京大会
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Sculpting conversations between and among cultures2021
- 著者名/発表者名
  Gabriella Pataky, Maho Sato, Jonathan Silverman
- 学会等名
  InSEA Regional European Congress, Baeza, Spain
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Sculpting conversations between and among cultures2021
- 著者名/発表者名
  Gabriella Pataky, Maho Sato, Jonathan Silverman
- 学会等名
  InSEA Regional European Congress: Being Radical 2021 (Baeza, Spain)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] Art teacher views on traditional craft as cultural heritage in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  InSEA Regional Latin America Congress 2021 (Cusco, Peru)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] Art teacher views on traditional craft as cultural heritage in Japan2021
- 著者名/発表者名
  Maho Sato
- 学会等名
  InSEA Latin America Regional Congress, Cusco,Peru
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02824
[学会発表] Traditional Crafts and Cultural Heritage in Art Education in Japan2020
- 著者名/発表者名
  Sato M.
- 学会等名
  International society of education through art, アジア地域学会
- 招待講演 / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] 3612+ Bamboo Tandem: Creating unique cultural learning processes for MAKING in teacher training courses of Hungary and Japan2019
- 著者名/発表者名
  Gabriella Pataky & Maho Sato
- 学会等名
  International Society for Education Through Art, InSEA2019 World Congress
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K14230
[学会発表] Art Curriculum Development in Early Years -Nursery school teachers -2018
- 著者名/発表者名
  Satoko Kobashi, Maho Sato
- 学会等名
  InSEA European Regional Congress
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745
[学会発表] Art curriculum development in early years2017
- 著者名/発表者名
  Satoko Kobashi, Maho Sato,Hideko Maki
- 学会等名
  35th World InSEA Congress
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16K04745

1. 小橋暁子 (60468395)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
2. 笠原広一 (50388188)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 神野真吾 (90431733)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 福本謹一 (80165315)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 槇英子 (20413099)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 6件
6. 池田吏志 (80610922)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 手塚千尋 (20708359)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 茂木一司 (30145445)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 児美川佳代子 (50292800)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 吉川暢子 (20412554)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 岩永啓司 (20758445)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 小室明久 (80847088)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 生井亮司 (20584808)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
14. 栗山由加 (20848535)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
15. 縣拓充 (90723057)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
16. 福田隆眞 (00142761)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
17. 村上裕介 (10229974)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
18. 淺海真弓 (50533428)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 松尾七重 (70292654)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
20. 中和渚 (00610718)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
21. 辻宏子 (20374754)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
22. 高阪将人 (50773016)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
23. 森薫 (90624859)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

佐藤 真帆 Sato Maho

研究課題

研究成果

共同研究者

伝統工芸を通した文化的資質能力を育成する美術教師教育プログラムの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

教科総合の視点を取り入れた就学前数学教育プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

美術におけるヴィジュアル・リテラシー理論に基づくSTEAM教育教材のモデル化

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

美術館における社会的課題を踏まえた子ども対象のアート・プロジェクトのモデル化

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

伝統的なものづくりと新しい文化的アイデンティティに関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

Arts-Based Researchによる芸術を基盤とした探究型学習理論の構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

資質・能力の育成と幼小の接続に焦点をあてた造形教育カリキュラム開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] 美術科教育の基礎2024

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] Visual methods, a/r/tography & walking2023

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] アートベース・リサーチがひらく教育の実践と理論（ABRから始まる探究（1） 高等教育編2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 子どもの表現とアートベース・リサーチの出会い（ABRから始まる探究（2）初等教育編）2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[図書] 美しい未来を創る子どもたち2019

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

データソース

[図書] 初等図画工作科教育2018

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佐藤真帆 Sato Maho

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