柳 善和  Yanagi Yoshikazu

愛知教育大学研究報告. 人文・社会科学編

巻: 72 ページ: 64-71

愛知教育大学研究報告　人文・社会科学編

巻: 72 ページ: 64-71

『英語教育』

巻: 72、10、12月号 ページ: 33-33

『英語教育』

巻: 72　1、4月号 ページ: 75-75

『英語教育』

巻: 72、5、8月号 ページ: 33-33

外国語研究

巻: ５５ ページ: 135-151

日本児童英語教育学会（JASTEC）　研究紀要

巻: ４１41 ページ: 59-73

日本児童英語教育学会　研究紀要

巻: 41 ページ: 59-73

外国語研究

巻: ５５ ページ: 135-151

中部地区英語教育学会紀要

巻: 50 ページ: 227-234

教科開発学論集

巻: ９ ページ: 33-43

120007003780

愛知教育大学研究報告, 人文・社会科学編

巻: 第70輯 ページ: 69-77

120007008276

愛知教育大学研究報告, 人文・社会科学編

巻: 第70輯 ページ: 69-77

120007008276

中部地区英語教育学会紀要

巻: 50 ページ: 227-234

教科開発学論集

巻: ９ ページ: 33-43

120007003780

愛知教育大学研究報告 教育科学編

巻: 第69輯 ページ: 1-8

120006819615

CLIL in diverse contexts.「次期学習指導要領とCLILを活用した英語の授業づくり

巻: ー ページ: 25-33

CLIL in diverse contexts.「次期学習指導要領とCLILを活用した英語の授業づくり

巻: ー ページ: 199-206

CLIL in Diverse Contexts：次期学習指導要領とCLILを活用した英語の授業づくり

巻: ー ページ: 25-33

中部地区英語教育学会紀要

巻: 第48号 ページ: 213-220

130007807248

中部地区英語教育 学会紀要

巻: 48 ページ: 221-228

130007807248

愛知教育大学研究報告　人文・社会科学編

巻: 第68輯 ページ: 25-33

120006603268

愛知教育大学　外国語研究

巻: 52 ページ: 77-96

愛知教育大学研究報告. 人文・社会科学編

巻: 67(2) ページ: 1-9

120006414686

中部地区英語教育学会紀要

巻: 47 ページ: 79-86

40022701342

中部地区英語教育学会紀要

巻: 47 ページ: 79-86

40022701342

愛知教育大学研究報告人文・社会科学編

巻: 67(2) ページ: 1-9

中部地区英語教育学会紀要

巻: 47 ページ: 79-86

40022701342

愛知教育大学研究報告

巻: 66 ページ: 91-102

愛知教育大学研究報告

巻: 66 ページ: 91-102

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中部地区英語教育学会紀要

巻: 46 ページ: 185-192

中部地区英 語教育学会紀要

巻: 46 ページ: 185-192

130006330101

中部地区英 語教育学会紀要

巻: 46 ページ: 185-192

130006330101

中部地区英語教育学会紀要

巻: 45 ページ: 265-272

Bulletin of Aichi Univ. of Education

巻: 65 ページ: 131-144

120005727082

名古屋学院大学論集（言語・文化篇）

巻: 28, no.1 ページ: 9-19

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Bulletin of Aichi Univ. of Education

巻: 65 ページ: 131-144

中部地区英語教育学会　紀要

巻: 45 ページ: 265-272

中部地区英語教育学会紀要

巻: 44 ページ: 183-190

愛知教育大学　外国語開国語文学研究会

巻: ４８ ページ: 1-20

120005575910

外国語研究（愛知教育大学英語研究室）

巻: 48 ページ: 1-20

120005575910

中部地区英語教育学会紀要

巻: 43 ページ: 227-234

愛知教育大学創造開発機構紀要

巻: 4 ページ: 1-8

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コミュニケーション能力を育む小中高の英語教育

巻: １ ページ: 35-39

中部地区英語教育学会紀要

巻: 42 ページ: 191-196

日本教育大学協会研究年報

巻: 31 ページ: 269-278

40019664965

小学校の外国語活動授業づくりのポイント

巻: １

英語教育(大修館書店)

巻: 60,12 ページ: 67-67

外国語研究(愛知教育大学)

巻: 45 ページ: 1-19

『新学習指導要領に対応した英語教育』(愛知教育大学)

ページ: 64-70

『外国語研究』(愛知教育大学)

巻: 45 ページ: 1-19

日本教育大学協会研究年報

巻: 30 ページ: 249-259

40019260552

『英語教育』(大修館書店)

巻: 60,12 ページ: 67-67

英語教育

巻: 60,12 ページ: 67-67

『日本教育大学協会研究年報』(日本教育大学協会)

巻: 30 ページ: 249-259

40019260552

新学習指導要領に対応した英語教育(愛知教育大学)

ページ: 64-70

愛知教育大学外国語研究

巻: 45 ページ: 1-19

新学習指導要領に対応した英語教育

ページ: 64-70

英語教育(大修館書店)

巻: 60,3 ページ: 71-71

これからの小中英語教育を創る

ページ: 83-86

『英語教育』(大修館書店)

巻: 60,3 ページ: 71-71

英語教育(大修館書店)

巻: 59,12 ページ: 73-73

愛知教育大学外国語研究

巻: 44 ページ: 15-30

120002852384

英語教育(大修館書店)

巻: 59, 12 ページ: 73-73

英語教育

巻: 60,7 ページ: 56-56

英語教育(大修館書店)

巻: 60,7 ページ: 56-56

『英語教育』(大修館書店)

巻: 60,7 ページ: 56-56

これからの小中英語教育を創る

ページ: 83-86

愛知教育大学外国語研究

巻: 44 ページ: 1-14

英語教育

巻: 60,3 ページ: 71-71

これからの小中英語教育を創る

ページ: 83-86

愛知教育大学外国語研究

巻: 44 ページ: 15-30

120002852384

英語教育(大修館書店)

巻: 59, 8 ページ: 40-41

愛知教育大学外国語研究

巻: 44 ページ: 1-14

英語教育(大修館書店)

巻: 59,3 ページ: 63-63

120002852384

CEFRを基にした考え方による

巻: 44 ページ: 1-14

英語教育(大修館書店)

巻: 59, 3 ページ: 63-63

英語教育(大修館書店)

巻: 59,7 ページ: 63-63

英語教育(大修館書店)

巻: 59, 7 ページ: 63-63

英語教育(大修館書店)

巻: 59,8 ページ: 40-41

『英語教育』(大修館書店) 58

ページ: 18-19

『英語教育』(大修館書店) 58

ページ: 20-22

『英語教育』(大修館書店) 58

ページ: 16-17

『英語教育』(大修館書店) 58

ページ: 6-7

小学校英語教育学会紀要 第8号

ページ: 45-52

110009687381

JES Bulletin Number 8

ページ: 45-52

小学校英語教育学会紀要 第8号

ページ: 45-52

110009687381

日本教育工学会研究報告集 07-4

ページ: 115-122

10029777237

小学校英語教育学会紀要 第7号

ページ: 19-24

110009687478

小学校英語教育学会紀要 7

ページ: 19-24

110009687478

4^<th> Asia TEFL International Conference Program Abstracts

ページ: 378-378

4^<th> Asia TEFL International Conference Program Abstracts

ページ: 255-255

JES Bulletin Number 7

ページ: 19-24