長井映雄 Nagai Akio

研究者番号	40982038
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2023年度 – 2024年度: 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者統計教育 / データ活用 / 教科横断 / 情報デザイン / デザイン / 情報教育 / 高等学校情報研究代表者以外情報遺産情報教育体系 / Web併用 / 未来志向 … もっと見る / 情報遺産 / 情報教育体系 / 教科架橋型 / 情報遺産展示 / Web併用体験型隠す

Web併用体験型情報遺産展示を伴った未来志向教科架橋型情報教育体系の構築
- 研究代表者
  
  菊地章
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  鳴門教育大学
データ活用の指導不安を解消する教科横断型情報教育実践モデルの開発研究代表者
- 研究代表者
  
  長井映雄
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  鳴門教育大学

すべて 2025 2024 2023

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 古代インカ文明における計算・記録具ユパナ・キープの教材化と有用性の考察2025
- 著者名/発表者名
  長井映雄, 菊地章, 南洋平
- 雑誌名
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  巻: 67 ページ: 59-68
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[雑誌論文] 小学校における音楽リテラシーの向上を目指したICT活用による個別学習の効果2024
- 著者名/発表者名
  福多朝子, 長井映雄, 阪東哲也
- 雑誌名
  
  教育情報研究：日本教育情報学会
  
  巻: 40 ページ: 15-22
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[雑誌論文] 展示物とWebを連動させた情報遺産ギャラリーの構築2024
- 著者名/発表者名
  菊地章，阪東哲也，長井映雄，曽根直人
- 雑誌名
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  巻: 66 ページ: 191-200
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[雑誌論文] デザインの視点を考慮した「情報Ⅰ」と「美術Ⅰ」の教科架橋型授業の提案2024
- 著者名/発表者名
  長井映雄, 南洋平, 菊地章
- 雑誌名
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  巻: 66 ページ: 129-137
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24K05914
[雑誌論文] デザインの視点を考慮した「情報Ⅰ」と「美術Ⅰ」の教科架橋型授業の提案2024
- 著者名/発表者名
  長井映雄，南洋平，菊地章
- 雑誌名
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  巻: 66 ページ: 129-137
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[雑誌論文] 情報デザイン視点を取り入れた高等学校「課題研究」学習の卒業後への影響の分析2023
- 著者名/発表者名
  長井映雄，菊地章
- 雑誌名
  
  日本産業技術教育学会誌
  
  巻: 65 ページ: 81-88
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[学会発表] 情報遺産の活用と計算器具の体験を組み合わせた情報教育のアプローチの可能性2025
- 著者名/発表者名
  阪東哲也, 菊地章, 長井映雄, 曽根直人
- 学会等名
  (一社)日本産業技術教育学会第40回情報分科会(上越)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[学会発表] 美術科デザイン分野の視点を取り入れた情報デザイン教材の開発2025
- 著者名/発表者名
  長井映雄,石川勝彦,菊地章,平山勝浩,南洋平
- 学会等名
  (一社)日本産業技術教育学会第40回情報分科会(上越)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[学会発表] データサイエンスリテラシー育成を意図した高等学校「情報Ⅰ」の授業実践2024
- 著者名/発表者名
  長井映雄，石川勝彦，菊地章，平山勝浩
- 学会等名
  （一社）日本産業技術教育学会第39回情報分科会（静岡）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[学会発表] 展示物とWebを連動させた情報遺産ギャラリーの構想2024
- 著者名/発表者名
  菊地章，阪東哲也，長井映雄，曽根直人
- 学会等名
  （一社）日本産業技術教育学会第39回情報分科会（静岡）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[学会発表] 情報の歴史におけるユパナ・キープの有用性と学校教育展開の可能性2024
- 著者名/発表者名
  長井映雄, 菊地章
- 学会等名
  (一社)日本産業技術教育学会第67回全国大会(鳴門)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669
[学会発表] 教科「情報」における意図的なグラフの印象操作を取り入れた統計リテラシー育成授業の実践2024
- 著者名/発表者名
  長井映雄,石川勝彦,平山勝浩
- 学会等名
  日本産業技術教育学会，第40回情報分科会(上越教育大学)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24K05914
[学会発表] 美術科デザイン分野の視点を取り入れた情報デザイン教材の開発2024
- 著者名/発表者名
  長井映雄,石川勝彦,菊地章,平山勝浩,南洋平
- 学会等名
  日本産業技術教育学会，第40回情報分科会(上越教育大学)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24K05914
[学会発表] デザインの視点を考慮した「情報Ⅰ」と「美術Ⅰ」の教科架橋型授業の提案2023
- 著者名/発表者名
  長井映雄，南洋平，菊地章
- 学会等名
  （一社）日本産業技術教育学会第66回全国大会（鹿児島）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K25669

1. 菊地章 (20127822)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
2. 室伏春樹 (30609293)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
3. 前島正裕 (50209368)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 阪東哲也 (50802998)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
5. 小川勝 (60214029)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 町田哲 (60380135)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 川島芳昭 (70282374)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 宮川洋一 (70552610)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 武村泰宏 (90280065)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 南雲秀雄 (90300087)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 石川勝彦 (30714779)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 2件

長井 映雄 Nagai Akio

研究課題

研究成果

共同研究者

Web併用体験型情報遺産展示を伴った未来志向教科架橋型情報教育体系の構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

データ活用の指導不安を解消する教科横断型情報教育実践モデルの開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[雑誌論文] 古代インカ文明における計算・記録具ユパナ・キープの教材化と有用性の考察2025

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小学校における音楽リテラシーの向上を目指したICT活用による個別学習の効果2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 展示物とWebを連動させた情報遺産ギャラリーの構築2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] デザインの視点を考慮した「情報Ⅰ」と「美術Ⅰ」の教科架橋型授業の提案2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] デザインの視点を考慮した「情報Ⅰ」と「美術Ⅰ」の教科架橋型授業の提案2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 情報デザイン視点を取り入れた高等学校「課題研究」学習の卒業後への影響の分析2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 情報遺産の活用と計算器具の体験を組み合わせた情報教育のアプローチの可能性2025

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 美術科デザイン分野の視点を取り入れた情報デザイン教材の開発2025

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] データサイエンスリテラシー育成を意図した高等学校「情報Ⅰ」の授業実践2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 展示物とWebを連動させた情報遺産ギャラリーの構想2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 情報の歴史におけるユパナ・キープの有用性と学校教育展開の可能性2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 教科「情報」における意図的なグラフの印象操作を取り入れた統計リテラシー育成授業の実践2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 美術科デザイン分野の視点を取り入れた情報デザイン教材の開発2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] デザインの視点を考慮した「情報Ⅰ」と「美術Ⅰ」の教科架橋型授業の提案2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

長井映雄 Nagai Akio