林武広 Hayashi Takehiro

研究者番号	50116646
その他のID
外部サイト
所属 (現在)	2025年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 名誉教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2023年度: 広島大学, 人間社会科学研究科(教), 名誉教授 2017年度 – 2021年度: 比治山大学, 現代文化学部, 教授 2014年度: 広島大学, 大学院教育学研究科, 教授 2012年度 – 2014年度: 広島大学, 教育学研究科(研究院), 教授 2008年度 – 2011年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 2002年度 – 2004年度: 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学 / 教科教育研究代表者以外科学教育
キーワード	研究代表者自然災害 / 小学校 / 小・中学校 / 評価指標 / 汎用的評価指標 / 理科学習 / 防災 / 評価 / ルーブリック / 防災学習 … もっと見る / 理科 / 中学校 / 連携教育 / 教師教育 / 教育学 / フィリピン / 連携授業 / 現職教員研修 / 災害発生メカニズム / 小学校理科 / モデル実験 / 教員研修 / インドネシア / 流水の作用 / 小学校教員 / 教師 / 流水モデル実験 / 土砂災害 / 防災リテラシー / 出前授業 / 流水実験装置 / 洪水 / 津波 / 土石流 / 小学校5年理科 / 流水の働き / 防災教育 / broad band / multi-media / hi-vision / web movie streaming / astronomy education / earth science education / interactive communication / fast internet / コンテンツ / ムービー / 双方向通信 / 露頭観察 / 天体観 / ハイビジョン / 双方向 / 地学教育 / マルチメディア / ハイビジョンビデオ / ストリーミング / Webムービー / 遠隔講義 / 双方向コミュニケーション / ブロードバンド / インターネット … もっと見る研究代表者以外教師知識 / 教員養成教育 / 授業研究 / 教育実習生 / 理科教師 / 理科教育 / 教師教育 / 科学教育 / フランス / フィンランド / 理科教員養成カリキュラム / 科学的素養・科学的リテラシー / 教職的教養 / 教育実習 / 科学的リテラシー / 理科教員養成教育隠す

小・中学校理科における自然災害関連学習の汎用的評価指標の構築研究代表者
- 研究代表者
  
  林武広
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  広島大学
   比治山大学
防災リテラシー向上をめざす小学校理科授業構築のための現職教員支援とその国際展開研究代表者
- 研究代表者
  
  林武広
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  広島大学
   比治山大学
生涯にわたる専門職としての教師の成長に関する理論的・実証的研究
- 研究代表者
  
  磯崎哲夫
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  広島大学
実践的指導力を育成する学部・大学院一貫の理科教員養成カリキュラムの研究
- 研究代表者
  
  磯崎哲夫
- 研究期間 (年度)
  2008 – 2010
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  広島大学
地学教育における次世代高速インターネットの活用に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  林武広
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育
- 研究機関
  広島大学

すべて 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2014 2013 2012 2011 2004 2003 2002 その他

すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 資源に関する学習の歴史的意義－旧制中学校博物（鉱物）教科書の分析を中心に－2023
- 著者名/発表者名
  中西裕也・磯﨑哲夫・林武広
- 雑誌名
  
  理科教育学研究
  
  巻: 63(3) ページ: 589-602
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[雑誌論文] 文脈を基盤としたアプローチによる防災教育の検討 ―高等学校地学基礎における授業実践の試行―2023
- 著者名/発表者名
  中西裕也・磯﨑哲夫・林武広
- 雑誌名
  
  日本教科教育学会誌
  
  巻: 46 号: 1 ページ: 51-63
- DOI
  10.18993/jcrdajp.46.1_51
- ISSN
  0288-0334, 2424-1784
- 年月日
  2023-06-23
- 言語
  日本語
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[雑誌論文] 科学専門家と教員の連携による流水関連災害を扱う授業－小学校５年「流れる水のはたらき」－における例－2022
- 著者名/発表者名
  林武広・藤川義範・土井徹・中西裕也・磯﨑哲夫
- 雑誌名
  
  地学教育
  
  巻: 75 ページ: 17-27
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[雑誌論文] 土砂災害に対する大学生の認識 ─ 広島県内大学生への質問紙調査からの検討 ─2022
- 著者名/発表者名
  林武広，土井徹，藤川義範，花野木政信，中西裕也，磯﨑哲夫
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
  
  巻: 8 ページ: 11-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[雑誌論文] 高等学校地学における防災教育の変遷2022
- 著者名/発表者名
  中西裕也，磯﨑哲夫，林武広
- 雑誌名
  
  地学教育
  
  巻: 74 ページ: 31-43
- NAID
  130008158753
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[雑誌論文] 土砂災害に対する大学生の認識 ─ 広島県内大学生への質問紙調査からの検討 ─2022
- 著者名/発表者名
  林武広，土井徹，藤川義範，花野木政信，中西裕也，磯﨑哲夫
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
  
  巻: 8 ページ: 11-17
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 科学専門家と教員の連携による流水関連災害を扱う授業－小学校５年「流れる水のはたらき」－における例－2022
- 著者名/発表者名
  林武広・藤川義範・土井徹・中西裕也・磯﨑哲夫
- 雑誌名
  
  地学教育
  
  巻: 75 ページ: 17-27
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 教職をめざす学生のためのオンライン授業参観の効果と課題に関する予察的研究2021
- 著者名/発表者名
  林　武広，酒井　研作
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教育課程研究
  
  巻: 7 ページ: 81-88
- NAID
  120007037274
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 流水の働きと関連の災害事象に焦点化した流水モデル実験装置の開発と活用2020
- 著者名/発表者名
  林　武広・藤川義範・土井　徹・磯﨑哲夫
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
  
  巻: 6 ページ: 20-26
- NAID
  120006824955
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 豪雨災害における防災教育のあり方に関する研究（1）─ 平成30年7月豪雨災害における学生の状況調査をもとに ─2019
- 著者名/発表者名
  鹿江宏明, 林武広
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
  
  巻: 5 ページ: 97-103
- NAID
  120006600574
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] Elementary School Teachers’ Situation for Disaster Prevention Education -Cases of both Hiroshima in Japan and Banjarnegara in Indonesia-2019
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi, Yoshinori Fujikawa, Tuawadi
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
  
  巻: 5 ページ: 88-96
- NAID
  40021892223
- オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 大学生の理数認識の研究－中学校数学及び理科の内容理解に関する質問紙調査及びインタビューから－2018
- 著者名/発表者名
  林武広, 山田惠次, 山田耕太郎, 土井徹, 間處耕吉
- 雑誌名
  
  比治山大学紀要
  
  巻: 25号ページ: 87-92
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] Current Status of University Students’ Awareness on Disaster Prevention and Environment-Cases of Islamic University of Ahmad Dahlan in Yogyakarta and Hijiyama University in Hiroshima-2018
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi, Tuswad, Irvan Budhi Handaka, Yoshinori Fujikawa and Kimiko Uenosono
- 雑誌名
  
  比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究
  
  巻: 4 ページ: 206-217
- NAID
  120006460875
- オープンアクセス / 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 中学校理科・高等学校理科の学習内容の検討ー防災に関する教科書の記述についてー2017
- 著者名/発表者名
  林　武広,土井　徹
- 雑誌名
  
  比治山大学紀要
  
  巻: 24 ページ: 103-109
- NAID
  120006524477
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[雑誌論文] 小学校第2学年児童の岩石の観察―言葉による観察記録に注目して―2014
- 著者名/発表者名
  藤川　義範、林　武広
- 雑誌名
  
  地学教育
  
  巻: 67 ページ: 171-180
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[雑誌論文] 視点移動能力の習得を重視した金星の見え方の新指導2013
- 著者名/発表者名
  間處耕吉、林武広
- 雑誌名
  
  地学教育
  
  巻: 66(2) ページ: 31-41
- NAID
  40019927028
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[雑誌論文] 教育実習指導の効果に関する研究(II)2012
- 著者名/発表者名
  林武広, 他
- 雑誌名
  
  広島大学学部・附属学校共同研究紀要
  
  巻: 第40号(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[雑誌論文] 教育実習指導の効果に関する研究(I)-附属東雲小学校および同東雲中学校における実習生の意識変容に基づく検討-2011
- 著者名/発表者名
  林武広・神原一之・秋山哲・奥野正二・樽谷秀幸・松前良昌・川口浩
- 雑誌名
  
  学部・附属学校共同研究紀要第39号
  
  ページ: 81-86
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20300259
[雑誌論文] 教育実習の指導効果に関する研究(I)2011
- 著者名/発表者名
  林武広
- 雑誌名
  
  広島大学学部・附属学校共同研究機構紀要
  
  巻: 39(印刷中)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20300259
[雑誌論文] Educational benefit of astronomical observation through an interactive communication system on the internet-an example of science classes in junior high schools-2004
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi
- 雑誌名
  
  Educat.Earth Sci. 57(1)
  
  ページ: 15-23
- NAID
  10012501806
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] Support of astronomy learning of schools with using astronomical facilities and apparatus of Hiroshima university.2004
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi
- 雑誌名
  
  Science Educat.Monthly 53(6)
  
  ページ: 11-13
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] インターネット双方向天体学習の実践とその効果(I)-中学校「地球と宇宙」単元の例-2004
- 著者名/発表者名
  林武広
- 雑誌名
  
  地学教育(日本地学教育学会誌) 57・1
  
  ページ: 15-23
- NAID
  10012501806
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] 大学の天体関連施設・機材を活用した天体観察学習の支援-インターネット双方天体観察および天体観察教室の実践から-2004
- 著者名/発表者名
  林武広
- 雑誌名
  
  理科の教育(日本理科教育学会) 53・6
  
  ページ: 11-13
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] パソコンによる3次元地形図・地質図の描画2003
- 著者名/発表者名
  林武広
- 雑誌名
  
  地学教育(日本地学教育学会誌) 56・1
  
  ページ: 37-45
- NAID
  10019330503
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] Drawing of 3-dimensional topographical/geological maps on a personal computer.2003
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi
- 雑誌名
  
  Educat.Earth Sci. 56(1)
  
  ページ: 37-45
- NAID
  10019330503
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] 地学の学習におけるマルチメディア活用の意義と有効性2002
- 著者名/発表者名
  林武広
- 雑誌名
  
  地学教育(日本地学教育学会誌) 55・6
  
  ページ: 245-257
- NAID
  10010367491
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[雑誌論文] Proposals for practical use of multimedia computer in the teaching and learning of earth science.2002
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi
- 雑誌名
  
  Educat.Earth Sci. 55(6)
  
  ページ: 245-257
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14580293
[学会発表] Practices of Natural Disaster Lessons by Context-Based Approach: Case Studies at Public Upper Secondary Schools2022
- 著者名/発表者名
  Yuya NAKANISHI, Tetsuo ISOZAKI, Takehiro HAYASHI
- 学会等名
  International Conference of East-Asian Association for Science Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] The Importance of Teaching Natural Resources by a Context-based Approach2022
- 著者名/発表者名
  Yuya NAKANISHI, Tetsuo ISOZAKI, Takehiro HAYASHI
- 学会等名
  Geoscience Education 2022
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] Practices of Natural Disaster Lessons by Context-Based Approach: Case Studies at Public Upper Secondary Schools2022
- 著者名/発表者名
  Yuya NAKANISHI, Tetsuo ISOZAKI, Takehiro HAYASHI
- 学会等名
  International Conference of East-Asian Association for Science Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 資源教育や防災教育における倫理的側面を含む意思決定に関する研究2021
- 著者名/発表者名
  中西裕也，磯﨑哲夫，林武広
- 学会等名
  日本科学教育学会第45回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] 災害時の避難判断に関わる理科学習の内容 -2018 年西日本豪雨災害の例2021
- 著者名/発表者名
  林武広，中西裕也，土井徹，磯﨑哲夫
- 学会等名
  第70回日本理科教育学会中国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] 資源・防災教育における文脈を基盤としたアプローチの活用－SATISの今日的な意義の検討を中心に－2021
- 著者名/発表者名
  中西裕也，磯﨑哲夫，林武広
- 学会等名
  日本理科教育学会第70回中国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] 資源の学習の意義と価値に関する歴史的研究-第二次世界大戦前の教科「博物」を中心として-2021
- 著者名/発表者名
  中西裕也，磯﨑哲夫，林武広
- 学会等名
  日本理科教育学会第71回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] THE PURPOSES AND CONTENTS OF NATURAL RESOURCES EDUCATION AT SECONDARY SCHOOLS IN JAPAN BEFORE WORLD WAR II2021
- 著者名/発表者名
  中西裕也，磯﨑哲夫，林武広
- 学会等名
  International Conference of East-Asian Association for Science Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] 災害時の避難判断に関わる理科学習の内容 -2018 年西日本豪雨災害の例-2021
- 著者名/発表者名
  林武広，中西裕也，土井徹，磯﨑哲夫
- 学会等名
  第70回日本理科教育学会中国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 企業等からの講師による小学校理科連携授業-広島県発明協会教育支援事業の試み-2020
- 著者名/発表者名
  林武広，西村成美，熊野弘子，吉村香，広島県発明協会教育支援事業運営委員会
- 学会等名
  日本理科教育学会関東支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 災害の記憶及び防災に対する認識ー広島県における大学生の例ー2020
- 著者名/発表者名
  林　武広，藤川　義範，土井　徹，磯﨑　哲夫
- 学会等名
  日本災害情報学会第22回学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02840
[学会発表] 小学校における防災に関する連携授業-2018年豪雨災害後の取り組みとその成果-2019
- 著者名/発表者名
  林　武広・藤川義範・山内真
- 学会等名
  日本災害情報学会第21回学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] A study on in-service teacher training on disaster prevention education -an example of practice in Hiroshima prefecture in Japan and central Java in Indonesia-2019
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi, Toru Doi, Tetsuo Isozaki, Yoshinori Fujikawa, Tuswadi
- 学会等名
  2018 international Conference of East Asian Association for Science Education
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 大学生の中学校理科内容に対する認識についてー文系及び理解所属学生の理科困難内容の比較2019
- 著者名/発表者名
  林　武広・山田惠次・山田耕太郎・土井徹・間處耕吉
- 学会等名
  第68回日本理科教育学会中国支部大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 防災教育に関する小学校教員の現況と土砂災害に関する連携授業の効果2018
- 著者名/発表者名
  林武広, 土井徹, 藤川義範, 磯崎哲夫
- 学会等名
  日本災害情報学会第20回研究発表大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 防災教育に関する教師たちの実態－研修実施後の自由記述よリ－2018
- 著者名/発表者名
  土井徹, 林武広
- 学会等名
  日本地学教育学会第72回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 広島大学東広島天文台の公開観望会について－開始後10年以上を経た最近の状況－2018
- 著者名/発表者名
  林武広, 川端弘治, 植村誠, 藤川義範
- 学会等名
  日本地学教育学会第72回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 月の位相予測を促す教具の開発と実践2017
- 著者名/発表者名
  林武広,藤川義範,土井徹,間處耕吉,魚谷滋己
- 学会等名
  日本地学教育学会第 71 回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 企業講師による小学校理科連携授業の意義 -現職研修の視点からの考察-2017
- 著者名/発表者名
  林　武広,西村成美,熊野弘子,広島県発明協会教育事業委員会
- 学会等名
  日本理科教育学会67回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] 小学校教員現職研修としての防災に関する連携授業ー土砂災害を中心に－2017
- 著者名/発表者名
  林武広,土井徹,藤川義範
- 学会等名
  日本災害情報学会第19回学会大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K04902
[学会発表] Elementary school teachers' values for teaching and learning in science: A case study in Hiroshima prefecture, Japan2014
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi, Sinsuke Nakata, Yoshinori Fujikawa, Toru Doi, Toshihide Hirano, Takako Isozaki, Tetsuo Isozaki
- 学会等名
  International Science Education Conference 2014
- 発表場所
  National Institute of Education, Singapore
- 年月日
  2014-11-27
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[学会発表] 小学校教諭の理科授業に関する価値観と期待する研修形態～広島県の小学校教諭への質問紙調査から～2014
- 著者名/発表者名
  林　武広、中田　晋介、土井　徹、磯崎　哲夫
- 学会等名
  日本理科教育学会第64回全国大会
- 発表場所
  愛媛大学
- 年月日
  2014-08-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[学会発表] 教師の解説を中心とする授業展開で子どもの理解力を高める工夫：小学校6年生「人体」2013
- 著者名/発表者名
  土井徹、磯崎哲夫、林武広
- 学会等名
  日本理科教育学会第63回全国大会
- 発表場所
  北海道大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[学会発表] Improvement of elementary teachers' science lessons through joining demonstaration lessons by scientists as a part of in-service teacher training2013
- 著者名/発表者名
  Takehiro Hayashi, Tetsuo Isozaki
- 学会等名
  The Third International Conference of East-Asian Association for Science Education
- 発表場所
  The Hong Kong Institute of Education
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[学会発表] 教育実習生が理科授業をつくる際の課題とその対策2013
- 著者名/発表者名
  土井徹、磯崎哲夫、林武広
- 学会等名
  日本科学教育学会第37回年会
- 発表場所
  三重大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[学会発表] 教育実習を通した中等理科教員志望学生の意識変容2013
- 著者名/発表者名
  林武広、平野俊英、佐藤崇之、磯崎哲夫
- 学会等名
  日本科学教育学会第37回年会
- 発表場所
  三重大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287
[学会発表] 社会からの理科教育支援－企業および大学の科学専門家による小・中・高校理科授業参画事業
- 著者名/発表者名
  林　武広
- 学会等名
  日本理科教育学会第62回全国大会
- 発表場所
  鹿児島大学
- 招待講演
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23300287

1. 磯崎哲夫 (90243534)

共同の研究課題数: 5件

共同の研究成果数: 25件
2. 中條和光 (90197632)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
3. 磯崎尚子 (70263655)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 6件
4. 平野俊英 (70325033)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 2件
5. 佐藤崇之 (40403597)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 1件
6. 三好美織 (80423482)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 鈴木盛久 (10033888)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 山崎博史 (70294494)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 北川隆司 (70112167)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 匹田篤 (50335642)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 土井徹 (60782125)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 12件
12. 澤井康太

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

林 武広 Hayashi Takehiro

研究課題

研究成果

共同研究者

小・中学校理科における自然災害関連学習の汎用的評価指標の構築研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

防災リテラシー向上をめざす小学校理科授業構築のための現職教員支援とその国際展開研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

生涯にわたる専門職としての教師の成長に関する理論的・実証的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

実践的指導力を育成する学部・大学院一貫の理科教員養成カリキュラムの研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

地学教育における次世代高速インターネットの活用に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 資源に関する学習の歴史的意義－旧制中学校博物（鉱物）教科書の分析を中心に－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 文脈を基盤としたアプローチによる防災教育の検討 ―高等学校地学基礎における授業実践の試行―2023

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 科学専門家と教員の連携による流水関連災害を扱う授業－小学校５年「流れる水のはたらき」－における例－2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 土砂災害に対する大学生の認識 ─ 広島県内大学生への質問紙調査からの検討 ─2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高等学校地学における防災教育の変遷2022

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 土砂災害に対する大学生の認識 ─ 広島県内大学生への質問紙調査からの検討 ─2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 科学専門家と教員の連携による流水関連災害を扱う授業－小学校５年「流れる水のはたらき」－における例－2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教職をめざす学生のためのオンライン授業参観の効果と課題に関する予察的研究2021

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 流水の働きと関連の災害事象に焦点化した流水モデル実験装置の開発と活用2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 豪雨災害における防災教育のあり方に関する研究（1）─ 平成30年7月豪雨災害における学生の状況調査をもとに ─2019

著者名/発表者名

雑誌名

林武広 Hayashi Takehiro