藤井弘也 FUJII Hironari

研究者番号	70218981
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2016年度 – 2024年度: 大分大学, 教育学部, 教授 2007年度 – 2015年度: 大分大学, 教育福祉科学部, 教授 2002年度: 大分大学, 教育福祉科学部, 助教授 1997年度 – 1998年度: 大分大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野	研究代表者科学教育 / 教科教育学 / 物理学一般研究代表者以外小区分09080:科学教育関連 / 科学教育 / 人文・社会系
キーワード	研究代表者物性実験 / 教育工学 / 科学教育 / 教育学 / ルーブリック / 色と光の科学 / 美術と科学 / 色の美術と科学 / 探究型学習 / 光と色の科学 … もっと見る / 探究学習 / アートワークショップ / 教科融合型学習 / 色の探究学習 / 固体の融点 / ペルチエ素子 / 個体の融点 / ペルチェ素子 / 遠隔装置 / 緩和過程 / クラスター / モノクロメータ / 物性 / X線回折 / 光学系 / 液晶 / 時分割測定法 / 集光型モノクロメータ / PSPC / 相転移 … もっと見る研究代表者以外 STEAM教育 / STEM/STEAM教育 / 技術・家庭科技術分野 / イノベーション / ユーザビリティエンジニアリング / UXデザイン / e実験ノート / ｅ実験ノート / クラウドシステム / ICTの活用 / 学校現場との連携 / ポートフォリオ / 協調学習 / 実験授業力 / Firewall / VOD / 地域ネットワーク / Web / 科学史 / 授業・学習支援 / 理科実験装置 / 遠隔操作隠す

ユーザビリティエンジニアリングを用いたイノベーション力を創出する学習活動の提案
- 研究代表者
  
  中原久志
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  大分大学
UXデザインを核としたイノベーション力を育成するSTEAM教育のカリキュラム開発
- 研究代表者
  
  中原久志
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  大分大学
幼小期における地域の色をテーマとした教科融合型学習の開発研究代表者
- 研究代表者
  
  藤井弘也
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  大分大学
理科分野での実験授業力を育成する教員養成カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  山下茂
- 研究期間 (年度)
  2013 – 2016
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  大分大学
ICT教育活用実践研究としての遠隔理科実験研究代表者
- 研究代表者
  
  藤井弘也
- 研究期間 (年度)
  2010 – 2012
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  大分大学
ICTを活用した遠隔理科実験の利活用実践研究研究代表者
- 研究代表者
  
  藤井弘也
- 研究期間 (年度)
  2007 – 2009
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  科学教育
- 研究機関
  大分大学
Webベースで遠隔操作可能な中等教育での理科実験教材の研究
- 研究代表者
  
  軸丸勇士
- 研究期間 (年度)
  2002
- 研究種目
  
  特定領域研究
- 審査区分
  
  人文・社会系
- 研究機関
  大分大学
相転移におけるクラスター成長の時分割測定法の研究研究代表者
- 研究代表者
  
  藤井弘也
- 研究期間 (年度)
  1997 – 1998
- 研究種目
  
  奨励研究(A)
- 研究分野
  
  物理学一般
- 研究機関
  大分大学

すべて 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2013 2010 2008 2007 その他

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] アートから始まる学校・地域づくり2018
- 著者名/発表者名
  秋田喜代美、佐藤禎一、御手洗康、小松弥生、照山龍治、木村典之、榎本寿紀、藤井康子、西口宏泰、麻生良太、大野歩、平山正雄、伊東俊昭、幸野洋子、魚形幸助、加藤康之、中元一郎
- 出版者
  明石書店
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 視覚障害児のための色彩学習プログラムの開発と実践－色のイメージを育む“私の色辞典”をつくる－2020
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、髙橋泰佳
- 雑誌名
  
  色彩教育
  
  巻: 38(1・2),合併号2019 ページ: 24-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2020
- 著者名/発表者名
  西口宏泰、藤井康子、原田久美子、麻生良太
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 34 号: 4 ページ: 13-16
- DOI
  10.14935/jsser.34.4_13
- NAID
  130007805691
- ISSN
  1882-4684
- 年月日
  2020-03-07
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2019
- 著者名/発表者名
  西口宏泰、釘宮基人、藤井康子、麻生良太
- 雑誌名
  
  日本科学教育学会研究会研究報告
  
  巻: 34 号: 2 ページ: 45-48
- DOI
  10.14935/jsser.34.2_45
- NAID
  130007751612
- ISSN
  1882-4684
- 年月日
  2019-11-30
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（Ⅲ）－姫島小学校における学習プログラム開発（１年次）－2018
- 著者名/発表者名
  藤井康子・木村典之・麻生良太・西口宏泰・大野歩
- 雑誌名
  
  大分大学高等教育開発センター紀要
  
  巻: 10 ページ: 63-78
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（１）－大分県芸術文化スポーツ振興財団（県立美術館）との共同研究推進を中心に－2017
- 著者名/発表者名
  藤井　弘也・藤井　康子・麻生　良太・都甲　由紀子・西口　宏泰・木村　典之
- 雑誌名
  
  大分大学教育学部研究紀要
  
  巻: 38
- NAID
  120005998898
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（Ⅱ）―幼児の学びに向かう姿の分析を中心に―2017
- 著者名/発表者名
  大野歩・麻生良太・木村典之・藤井康子・西口宏泰
- 雑誌名
  
  大分大学教育学部研究紀要
  
  巻: 39 （1）ページ: 89-104
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 地域の色をテーマとした教科融合型学習の研究Ⅰ－いのちの色をみる・つくる・感じるアートワークショップの検証－2017
- 著者名/発表者名
  藤井　康子・木村　典之
- 雑誌名
  
  美術教育学研究
  
  巻: 49
- 査読あり / 謝辞記載あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[雑誌論文] 固体の融点遠隔実験装置の開発2013
- 著者名/発表者名
  藤井弘也
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究機用
  
  巻: 35 ページ: 47-56
- NAID
  120005257657
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500816
[雑誌論文] ICT を活用した双方型地域再生モデル構築事業2010
- 著者名/発表者名
  藤井弘也他8名
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 第32巻2号ページ: 163-172
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500816
[雑誌論文] ICTを活用した双方向型地域再生モデル構築事業2010
- 著者名/発表者名
  藤井弘也, 他8名
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 32巻2号ページ: 163-172
- NAID
  120002577491
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500816
[雑誌論文] 気柱の共鳴遠隔実験装置の開発2008
- 著者名/発表者名
  藤井弘也、芝原雅彦、軸丸勇士、山下茂、安藤亜希子
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 30,2
  
  ページ: 123-131
- NAID
  120001698489
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 気柱の共鳴遠隔実験装置の開発2008
- 著者名/発表者名
  藤井弘也, 他
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 30
  
  ページ: 123-131
- NAID
  120001698489
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 遠隔実験装置の開発-陰極線の実験装置の遠隔操作-2008
- 著者名/発表者名
  藤井弘也、芝原雅彦、軸丸勇士、山下茂、佐藤元宏
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 30,1
  
  ページ: 15-20
- NAID
  120001698462
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 理科離れの視点から見た子ども科学実験教室のあり方-児童・生徒1,231人のアンケート調査から-2007
- 著者名/発表者名
  藤井弘也
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 29巻
  
  ページ: 153-168
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 理科離れの視点から見た子ども化学実験教室のあり方2007
- 著者名/発表者名
  軸丸勇士、藤井弘也、中島俊男、伊藤安浩、橋口泰宣、岡本玄、岩切義和、馬場尚登、照山勝哉、栗田博之、藤本裕一
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要 29,2
  
  ページ: 153-168
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 理科授業における実験装置の製作2007
- 著者名/発表者名
  軸丸勇士、藤井弘也、大森美枝子、佐藤義人、岡本玄、浅川弘幸
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要 24
  
  ページ: 59-70
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 理科授業における実験装置の製作2007
- 著者名/発表者名
  藤井弘也
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター紀要 24号
  
  ページ: 59-70
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19500750
[雑誌論文] 固体の比熱遠隔実験装置の開発
- 著者名/発表者名
  藤井弘也,山下茂,芝原雅彦,原弘高
- 雑誌名
  
  大分大学教育福祉科学部研究紀要
  
  巻: 第35巻 1号ページ: 47-56
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22500816
[学会発表] 芸術教育を核とした教科融合型学習の開発Ⅱ2021
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太、原田久美子
- 学会等名
  第43回美術科教育学会愛媛大会（オンライン大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] アートから始まる地域の資源を活用した教科融合型学習の開発Ⅱ2020
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太
- 学会等名
  第59回大学美術教育学会「宇都宮大会」（オンライン大会）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 地域の色から始まる教科融合型学習の開発－美術教育からの展開Ⅰ－2019
- 著者名/発表者名
  藤井康子、西口宏泰、麻生良太、伊東俊昭
- 学会等名
  日本教育実践学会第22回研究大会鳥取大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 地域の色から始まる教科融合型学習が児童の学習への認識に与える影響2019
- 著者名/発表者名
  麻生良太、藤井康子、西口宏泰
- 学会等名
  九州心理学会第80回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 小学校における地域の色をテーマとした探求的学習の研究2018
- 著者名/発表者名
  麻生良太、藤井康子、木村典之
- 学会等名
  日本生活科・総合的学習教育学会第２７回北海道大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] “アートする心”でつながる学校と園・美術館・大学― 地域でつくる「色」をテーマとした探究的な学びの挑戦 ―2017
- 著者名/発表者名
  藤井康子
- 学会等名
  第16回全国博物館大会シンポジウム「博物館における人材育成～学校教育との連携を例に～」
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] Human resources development and regional development using museum－The subject of “Color”－2017
- 著者名/発表者名
  Ryouji Teruyama, Noriyuki Kimura, Yasuko Fujii
- 学会等名
  The 35th World Congress | Spirit ∞ Art ∞ Digital | InSEA 2017 Daegu, Republic of KOREA
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] A Study of Subjects for Integrated Learning Where the Theme is Local Color Starting with the Colors of Life, Making, Seeing and Feeling Ⅰ2017
- 著者名/発表者名
  Yasuko Fujii, Noriyuki Kimura
- 学会等名
  The 35th World Congress | Spirit ∞ Art ∞ Digital | InSEA 2017 Daegu, Republic of KOREA
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 地域の色をテーマとした探究型学習の研究Ⅱ－小学校におけるいのちの色をつくる・みる・感じる実践を通した児童の学びの検証（第1年次）－2017
- 著者名/発表者名
  藤井　康子・木村　典之
- 学会等名
  第39回美術科教育学会静岡大会
- 発表場所
  静岡コンベンションアーツセンター「グランシップ」（静岡県静岡市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] 大分県における、アートから始まる「地域の色」をテーマとした教科融合型学習プログラムの開発（第１年次）2017
- 著者名/発表者名
  藤井康子、木村典之
- 学会等名
  第56回大学美術教育学会広島大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] ジオパーク活動と連携した地域の色を核とする教科融合型学習の開発2017
- 著者名/発表者名
  西口宏泰、藤井康子、麻生良太、大野歩、藤井弘也、堀内悠、恒賀健太郎、木村典之、照山龍治
- 学会等名
  日本地球惑星科学連合2017年大会（千葉)
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799
[学会発表] アートから始まる色をテーマとした探究型学習の研究－いのちの色をつくる・見る・感じる学びの提案－2016
- 著者名/発表者名
  木村　典之・藤井　康子
- 学会等名
  第55回大学美術教育学会北海道大会
- 発表場所
  北海道教育大学札幌校（北海道札幌市）
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-16H03799

1. 山下茂 (00166670)

共同の研究課題数: 4件

共同の研究成果数: 3件
2. 芝原雅彦 (60253762)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
3. 中原久志 (00724204)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
4. 市原靖士 (20572837)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
5. 上之園哲也 (20735120)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
6. 勝本敦洋 (30780621)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
7. 森山潤 (40303482)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 0件
8. 軸丸勇士 (40040729)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
9. 大岩幸太郎 (90223726)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
10. 高浜秀樹 (10113010)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
11. 三次徳二 (10298127)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
12. 大上和敏 (20583876)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
13. 西口宏泰 (10274739)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
14. 麻生良太 (10572828)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 10件
15. 藤井康子 (10608376)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 18件
16. 大野歩 (60610912)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 4件
17. 都甲由紀子 (40586195)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
18. 竹中真希子 (70381019)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
19. 世良啓太 (30802243)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
20. 杉山昇太郎 (00910621)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

藤井 弘也 FUJII Hironari

研究課題

研究成果

共同研究者

ユーザビリティエンジニアリングを用いたイノベーション力を創出する学習活動の提案

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

UXデザインを核としたイノベーション力を育成するSTEAM教育のカリキュラム開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

幼小期における地域の色をテーマとした教科融合型学習の開発研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

理科分野での実験授業力を育成する教員養成カリキュラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ICT教育活用実践研究としての遠隔理科実験研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ICTを活用した遠隔理科実験の利活用実践研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

Webベースで遠隔操作可能な中等教育での理科実験教材の研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

相転移におけるクラスター成長の時分割測定法の研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[図書] アートから始まる学校・地域づくり2018

著者名/発表者名

出版者

データソース

[雑誌論文] 視覚障害児のための色彩学習プログラムの開発と実践－色のイメージを育む“私の色辞典”をつくる－2020

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2020

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 科学的思考力を育む色の探求学習の試み2019

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

NAID

ISSN

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 幼小期における地域の色をテーマとした探究的学習の研究（Ⅲ）－姫島小学校における学習プログラム開発（１年次）－2018

著者名/発表者名

藤井弘也 FUJII Hironari