西村洋一 Nishimura Yoichi

研究者番号	70406809
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 聖学院大学, 心理福祉学部, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 聖学院大学, 心理福祉学部, 教授 2017年度 – 2018年度: 北陸学院大学, 人間総合学部(社会学科), 教授(移行) 2016年度: 北陸学院大学, 人間総合学部(社会学科), 准教授(移行) 2015年度: 北陸学院大学, その他部局等, 准教授 2013年度: 北陸学院大学, 人間総合学部・社会学科, 准教授 2012年度 – 2013年度: 北陸学院大学, その他部局等, 准教授 2011年度: 北陸学院大学, その他部局等, 講師
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09020:教育社会学関連研究代表者以外外国語教育 / 小区分02100:外国語教育関連 / 政治学
キーワード	研究代表者小中学生のインターネット利用 / 介入行動 / parental mediation / インターネット利用 / 小中学生 / 保護者の介入行動研究代表者以外動機付け / 動機づけ / CEFR / 一覧（リスト） … もっと見る / ヨーロッパ共通参照枠（CEFR） / 言語材料と題材 / 中学校へのパスポート / 行動中心アプローチ / 言語活動 / 外国人に対する意識・態度 / 政治過程論 / 市区町村 / 地方自治体調査 / メディアのネットワーク / 対面のネットワーク / 実験調査 / 排外意識 / 地方自治体の多文化共生政策 / 外国人住民に対する日本人住民の意識調査 / 地方選挙 / 排外主義 / 首長の行動 / 政治的要因 / 多文化共生政策 / 地方自治体 / 英語運用力向上 / 異文化交流 / コミュニケーション力 / ケンブリッジ英検 / 英語運用能力向上 / 4技能 / Web会議 / 英語運用能力 / 国際的評価 / スカイプ(web会議) / 話すこと[やり取り] / 4技能の統合 / 包括的英語教育プログラム / 小学校英語 / 国際的標準テストによる学力評価 / Can Do / 国際的標準テストによる学力 / 小中高大一貫英語教育 / Can-Do / 目標設定 / 自己評価 / 国際的標準テストによる学力調査 / 小中高大一貫教育 / ポートフォリオ隠す

小学校英語における行動中心アプローチに根差した言語材料と題材別言語活動一覧の作成
- 研究代表者
  
  米田佐紀子
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分02100:外国語教育関連
- 研究機関
  玉川大学
小中学生のインターネット利用に対する保護者の介入行動の実態研究代表者
- 研究代表者
  
  西村洋一
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09020:教育社会学関連
- 研究機関
  聖学院大学
地方自治体における多文化共生政策の選択：政治要因に着目して
- 研究代表者
  
  若山将実
- 研究期間 (年度)
  2017 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  政治学
- 研究機関
  北陸学院大学
小学生の英語運用能力向上のための教育プログラム構築への研究
- 研究代表者
  
  米田佐紀子
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  玉川大学
   北陸学院大学
ポートフォリオに基づく一貫した目標設定による日本人学習者の英語力に関する研究
- 研究代表者
  
  米田佐紀子
- 研究期間 (年度)
  2011 – 2013
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  外国語教育
- 研究機関
  北陸学院大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 子どものインターネット利用に対する保護者の介入行動測定尺度の作成2023
- 著者名/発表者名
  西村洋一
- 雑誌名
  
  聖学院大学論叢
  
  巻: 35 ページ: 105-120
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02613
[雑誌論文] ニホンニオケルコドモノインターネットリヨウニタイスルホゴシャノカイニュウコウドウノジッタイハアクニムケタコウサツ2022
- 著者名/発表者名
  西村洋一
- 雑誌名
  
  聖学院大学論叢 = The Journal of Seigakuin University
  
  巻: 第34巻号: 第2号ページ: 151-163
- DOI
  10.15052/00003933
- ISSN
  0915-2539
- URL
  http://id.nii.ac.jp/1477/00003933/
- 年月日
  2022-03-15
- 言語
  日本語
- オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02613
[雑誌論文] 地方自治体による多文化共生政策の選択：首長や地方議員の行動および党派性が与える影響の検証2020
- 著者名/発表者名
  若山将実・俵希實・西村洋一
- 雑誌名
  
  移民政策研究
  
  巻: 第12号ページ: 79-94
- NAID
  40022280700
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03566
[雑誌論文] 『地方自治体の多文化共生政策に関する調査』報告書2018
- 著者名/発表者名
  若山将実・俵希實・西村洋一
- 雑誌名
  
  https://sites.google.com/view/hgu-mcp/ホーム/study
  
  巻: -
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03566
[雑誌論文] 動機づけを維持して『英語嫌い』にさせない指導とその要因―公立小中での経年調査から2017
- 著者名/発表者名
  米田　佐紀子・西村　洋一
- 雑誌名
  
  英語教育
  
  巻: 10月号ページ: 12-13
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02803
[雑誌論文] 小・中・高校生における英語学習の動機づけ―国際的志向性を用いた検討―2014
- 著者名/発表者名
  西村洋一
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要
  
  巻: 第6号ページ: 161-171
- NAID
  120005697111
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] 高校生の英語学習に対するポートフォリオの影響の検証2014
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一、細川真衣
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 第43巻ページ: 117-124
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] 高校生の英語学習に対するポートフォリオの影響の検証2014
- 著者名/発表者名
  米田　佐紀子、西村　洋一、細川　真衣
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 43 ページ: 117-124
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] 小・中・高校生における英語学習の動機づけ－国際的志向性を用いた検討－2014
- 著者名/発表者名
  西村　洋一
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部　研究紀要
  
  巻: 6 ページ: 161-171
- NAID
  120005697111
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] 日本人大学生の英語学習における学力と動機に関するポートフォリオの有効性の検証2013
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部　研究紀要
  
  巻: 5 ページ: 203-215
- NAID
  120005697087
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] 小・中・高・大学生の自己評価と英語力に関する研究―CEFRに基づくCan Doリストとケンブリッジ英検模試を用いて―2013
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、細川真衣、西村洋一、物井尚子
- 雑誌名
  
  中部地区英語教育学会紀要
  
  巻: 第42巻ページ: 131-138
- URL
  http://ci.nii.ac.jp/naid/110009635293
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] Can-Doリストは英語が苦手な日本人大学生の英語力向上と動機づけに効果を与えるか2013
- 著者名/発表者名
  細川真衣、西村洋一
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要
  
  巻: 第5号ページ: 303-312
- NAID
  120005697097
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] Can-Doリストは英語が苦手な日本人大学生の英語力向上と動機づけに効果を与えるか2013
- 著者名/発表者名
  細川真衣、西村洋一
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部　研究紀要
  
  巻: 5 ページ: 303-312
- NAID
  120005697097
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] 日本人大学の英語学習における学力と動機に関するポートフォリオの有効性の検証2013
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要
  
  巻: 第5号ページ: 203-215
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[雑誌論文] Can-Doリストは日本人大学生の英語力と動機づけに効果を与えるか2012
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一、細川真衣
- 雑誌名
  
  北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要
  
  巻: 第4号ページ: 93-103
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] 『小学校英語学習到達目標としての総括的自己評価記述文（中学校へのパスポート）児童による「自己評価シート」指導資料』を用いた言語活動一覧作成の試み2024
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子・西村　洋一・松本　優太
- 学会等名
  言語教育エキスポ2024
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00843
[学会発表] 子どものインターネット利用に対する介入行動の測定2022
- 著者名/発表者名
  西村洋一
- 学会等名
  日本心理学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02613
[学会発表] Examining the efficacy of a new Japanese course of study in the enhancement of Japanese primary school pupils’ English proficiency2021
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko & Yoichi, Nishimura
- 学会等名
  19th AILA World Congress (2021)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00843
[学会発表] 子どものインターネット利用に対する保護者の介入行動についての探索的検討2021
- 著者名/発表者名
  西村洋一
- 学会等名
  日本心理学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02613
[学会発表] Efficacy of the Japanese new Course of Study on enhancing Japanese primary school pupils’ proficiency in English2021
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一
- 学会等名
  International Association of Applied Linguistics (AILA)
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K00843
[学会発表] 地方自治体における多文化共生政策の選択2018
- 著者名/発表者名
  若山将実・俵希實・西村洋一
- 学会等名
  日本政治学会研究会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-17K03566
[学会発表] 公立学校における学力と情意に関する経年調査：小学校5年生から中学校3年生までの追跡調査から2017
- 著者名/発表者名
  米田　佐紀子・西村　洋一
- 学会等名
  第47回中部地区英語教育学会　長野大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02803
[学会発表] 英語力と動機づけについての経年調査から見えた「教科としての英語」と「外国語活動」の成果と課題2016
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子，西村洋一
- 学会等名
  全国英語教育学会第42回埼玉研究大会
- 発表場所
  獨協大学
- 年月日
  2016-08-20
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02803
[学会発表] 教科としての小学校英語の成果と課題―CEFRに準拠したケンブリッジ英検を用いて―2016
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一
- 学会等名
  大学英語教育学会 SIG on CEFR　第1回研究会
- 発表場所
  明治大学中野キャンパス
- 年月日
  2016-06-25
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K02803
[学会発表] How Does English Literacy Education Affect Japanese Primary School Children's Ability and Motivation?2014
- 著者名/発表者名
  Yoneda, Sakiko, & Nishimura, Yoichi
- 学会等名
  AILA World Congress 2014, Brisbane Convention and Exhibition Centre
- 発表場所
  Brisbane, Australia(査読有)
- 年月日
  2014-08-08
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] 高校生の英語学習に対するポートフォリオの影響と使用実態2013
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一、細川真衣
- 学会等名
  第43回中部地区英語教育学会富山大会
- 発表場所
  富山大学(査読無)
- 年月日
  2013-06-30
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] 小・中・高・大学生の自己評価と英語力に関する研究―CEFRに基づくCan Doリストとケンブリッジ英検模試を用いて―2012
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、細川真衣、西村洋一、物井尚子
- 学会等名
  第42回中部地区英語教育学会岐阜大会
- 発表場所
  岐阜市文化産業交流センターじゅうろくプラザ(査読無)
- 年月日
  2012-07-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] ポートフォリオ使用による高校生の英語力への影響と使用実態
- 著者名/発表者名
  米田　佐紀子、西村　洋一、細川　真衣
- 学会等名
  第43回中部地区英語教育学会　富山大会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] How Does English Literacy Education Affect Japanese Primary School Children’s Ability and Motivation?
- 著者名/発表者名
  米田　佐紀子、西村　洋一
- 学会等名
  AILA World Congress 2014
- 発表場所
  Brisbane Convention and Exhibition Centre, Brisbane, Australia
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] ポートフォリオ使用による高校生の英語力への影響と使用実態
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、西村洋一、細川真衣
- 学会等名
  第43回中部地区英語教育学会富山大会
- 発表場所
  富山大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765
[学会発表] 小・中・高・大学生の自己評価と英語力に関する研究： CEFRに基づくCan Doリストとケンブリッジ英検模試を用いて
- 著者名/発表者名
  米田佐紀子、細川真衣、西村洋一、物井尚子
- 学会等名
  第42回中部地区英語教育学会岐阜大会
- 発表場所
  岐阜市文化産業交流センターじゅうろくプラザ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23520765

1. 米田佐紀子 (70208768)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 20件
2. 細川真衣 (00598138)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 11件
3. 物井尚子 (70350527)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. ヒューズジェイソン (40601159)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 若山将実 (00632332)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
6. 宮浦国江 (50275111)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 俵希實 (60506921)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 3件
8. 山賀尚子

共同の研究課題数: 0件

共同の研究成果数: 3件

西村 洋一 Nishimura Yoichi

研究課題

研究成果

共同研究者

小学校英語における行動中心アプローチに根差した言語材料と題材別言語活動一覧の作成

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

小中学生のインターネット利用に対する保護者の介入行動の実態研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

地方自治体における多文化共生政策の選択：政治要因に着目して

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

小学生の英語運用能力向上のための教育プログラム構築への研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

ポートフォリオに基づく一貫した目標設定による日本人学習者の英語力に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 子どものインターネット利用に対する保護者の介入行動測定尺度の作成2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] ニホン ニ オケル コドモ ノ インターネット リヨウ ニ タイスル ホゴシャ ノ カイニュウ コウドウ ノ ジッタイ ハアク ニ ムケタ コウサツ2022

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

ISSN

URL

年月日

言語

データソース

[雑誌論文] 地方自治体による多文化共生政策の選択： 首長や地方議員の行動および党派性が与える影響の検証2020

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 『地方自治体の多文化共生政策に関する調査』報告書2018

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 動機づけを維持して『英語嫌い』にさせない指導とその要因―公立小中での経年調査から2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小・中・高校生における英語学習の動機づけ―国際的志向性を用いた検討―2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 高校生の英語学習に対するポートフォリオの影響の検証2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 高校生の英語学習に対するポートフォリオの影響の検証2014

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 小・中・高校生における英語学習の動機づけ －国際的志向性を用いた検討－2014

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 日本人大学生の英語学習における学力と動機に関するポートフォリオの有効性の検証2013

著者名/発表者名

西村洋一 Nishimura Yoichi

[雑誌論文] ニホンニオケルコドモノインターネットリヨウニタイスルホゴシャノカイニュウコウドウノジッタイハアクニムケタコウサツ2022

[雑誌論文] 地方自治体による多文化共生政策の選択：首長や地方議員の行動および党派性が与える影響の検証2020

[雑誌論文] 小・中・高校生における英語学習の動機づけ－国際的志向性を用いた検討－2014