中野澄 Nakano Kiyoshi

研究者番号	70741940
所属 (現在)	2025年度: 大阪成蹊短期大学, グローバルコミュニケーション学科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2019年度 – 2023年度: 大阪成蹊短期大学, グローバルコミュニケーション学科, 教授 2015年度 – 2019年度: 国立教育政策研究所, 生徒指導・進路指導研究センター, 総括研究官
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連 / 教科教育学研究代表者以外教科教育学 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者生徒指導 / 生徒指導体制 / 不登校新規数 / 暴力行為 / チーム学校 / 児童生徒支援加配 / 教科教育学 / 教育学 / 集団指導 / 新規群抑制 / 専門家の活用 / 不登校 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る生徒指導 / 教科外教育 / 道徳教育 / 特別活動 / パネルデータ / 社会性 / 比較研究 / エヴィデンス / 追跡調査 / いじめ隠す

生徒指導困難校における児童生徒支援加配の実証的効果のあり方に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  中野澄
- 研究期間 (年度)
  2019 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大阪成蹊短期大学
パネルデータを活用した社会性育成のための自律改善プログラムの開発
- 研究代表者
  
  城戸茂
- 研究期間 (年度)
  2018 – 2022
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  愛媛大学
複数地点で展開する「いじめ追跡調査」によるいじめエヴィデンスの再構築
- 研究代表者
  
  頼本維樹
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2019
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
集団活動を通した不登校防止の取組に専門家の指導をいかす学校体制のあり方研究代表者
- 研究代表者
  
  中野澄
- 研究期間 (年度)
  2016 – 2018
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  国立教育政策研究所
特別活動における道徳性育成方策に関する研究
- 研究代表者
  
  城戸茂
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2017
- 研究種目
  
  挑戦的萌芽研究
- 研究分野
  
  教科教育学
- 研究機関
  愛媛大学

すべて 2024 2018 2017 2016

すべて雑誌論文

[雑誌論文] キャリア教育を基盤とした「発達支持的生徒指導」の実際　～小学校におけるナベブタ型組織の有用性～2024
- 著者名/発表者名
  中野　澄
- 雑誌名
  
  大阪成蹊短期大学研究紀要
  
  巻: 第21号　通巻第61号ページ: 73-88
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-19K02800
[雑誌論文] 社会性測定用尺度を活用した特別活動指導改善プログラムの開発2018
- 著者名/発表者名
  城戸　茂・中野　澄・藤平　敦・中尾　走
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.36
- NAID
  40021635012
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K13235
[雑誌論文] 社会性測定用尺度で見た中学生の変化と特別活動の可能性2017
- 著者名/発表者名
  城戸　茂・中野　澄・藤平　敦
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.35
- NAID
  40021281831
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K13235
[雑誌論文] 特別活動における道徳教育充実方策に関する一考察　～社会性測定用尺度の開発と指導の方向性の検討～2016
- 著者名/発表者名
  城戸　茂・中野　澄・藤平　敦
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育実践総合センター紀要
  
  巻: No.34
- NAID
  40020925300
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K13235

1. 藤平敦 (60462157)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 3件
2. 城戸茂 (00591091)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
3. 頼本維樹 (30446249)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 滝充 (50163340)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
5. 露口健司 (70312139)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

中野 澄 Nakano Kiyoshi

研究課題

研究成果

共同研究者

生徒指導困難校における児童生徒支援加配の実証的効果のあり方に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

パネルデータを活用した社会性育成のための自律改善プログラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

複数地点で展開する「いじめ追跡調査」によるいじめエヴィデンスの再構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

集団活動を通した不登校防止の取組に専門家の指導をいかす学校体制のあり方研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

特別活動における道徳性育成方策に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] キャリア教育を基盤とした「発達支持的生徒指導」の実際 ～小学校におけるナベブタ型組織の有用性～2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 社会性測定用尺度を活用した特別活動指導改善プログラムの開発2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 社会性測定用尺度で見た中学生の変化と特別活動の可能性2017

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 特別活動における道徳教育充実方策に関する一考察 ～社会性測定用尺度の開発と指導の方向性の検討～2016

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

中野澄 Nakano Kiyoshi

[雑誌論文] キャリア教育を基盤とした「発達支持的生徒指導」の実際　～小学校におけるナベブタ型組織の有用性～2024

[雑誌論文] 特別活動における道徳教育充実方策に関する一考察　～社会性測定用尺度の開発と指導の方向性の検討～2016