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山口 陽弘  Yamaguchi Akihiro

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 80302446
その他のID
外部サイト
所属 (現在) 2025年度: 群馬大学, 大学院教育学研究科, 教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2013年度: 群馬大学, 教育学研究科, 教授
2012年度 – 2013年度: 群馬大学, 教育学研究科(研究院), 教授
2011年度: 群馬大学, 教育学研究科(研究院), 准教授
2008年度 – 2009年度: 群馬大学, 大学院・教育学研究科, 准教授
2007年度: 群馬大学, 教育学部, 准教授
2000年度 – 2006年度: 群馬大学, 教育学部, 助教授
2005年度: 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野
研究代表者
教育心理学 / 教育・社会系心理学
研究代表者以外
教育学 / 教育心理学
キーワード
研究代表者
学級経営 / 性格特性語 / 質的研究 / 真正の評価 / 修了生調査 / 授業スタイル / 統計リララシー / インタビュー調査 / 教師スキル / 統計リテラシー … もっと見る / 認知的徒弟制度 / ルーブリック / 教職大学院 / 認知発達 / 異文化理解 / 第二言語習得 / RCRT / 対人認知 / 学級集団・経営 / 教育実習 / 多文化共生 / 性格形容語 / フィードバック技法 / ラポール / G.A.Kelly / 現職教員 / 教師版RCRT / ビッグファイブモデル / 意味論 / 自然言語 / 形態素 / 自由記述 / 因子分析 / ビックファイブモデル / パーソナリティ … もっと見る
研究代表者以外
多文化共生 / 教員養成 / 外国籍児童生徒 / 就学義務 / 日本語教育 / 日系南米人 / Multicultural Coexistence / Preschool Education / Bilingual Education / Japanese Language Education of / Japanese Language Learning Class Children / Student Teaching / Teacher Training / Foreign Pupils / ニューカマー / 外国人子女教育 / 進路指導 / 生活言語と学習言語 / インターンシップ / 外国籍児童・生徒 / 就学前教育 / バイリンガル教育 / 年少者日本語教育 / 日本語教室 / 教育実習 / プレスクール / 教育義務 / 移民 / エスニシティ / 日本語初期指導 / 外国籍幼児 / 義務教育 / コミュニケーションスキル / 児童生徒理解 / 教員脂質 / 自己制御 / リーダーシップ / 教員資質 / 心理教育的集団 / 教育系心理学 / 学校教育 / 適応教育 / 渡日前教育 / 特別支援教育 / 幼少連携 / 外国人児童生徒教育 隠す
  • 研究課題

    (8件)
  • 研究成果

    (49件)
  • 共同研究者

    (41人)
  •  外国籍児童生徒の就学義務に関する法的基盤と制度的支援の国際調査

    • 研究代表者
      所澤 潤
    • 研究期間 (年度)
      2011 – 2013
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      東京未来大学
      群馬大学
  •  教職大学院で学部卒業者が獲得すべき教師スキルの解明とそのルーブリックの作成研究代表者

    • 研究代表者
      山口 陽弘
    • 研究期間 (年度)
      2011 – 2013
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育心理学
    • 研究機関
      群馬大学
  •  心理教育的観点からみた教員資質の分析とその評価・開発方法に関する研究

    • 研究代表者
      古屋 健
    • 研究期間 (年度)
      2007 – 2009
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育心理学
    • 研究機関
      群馬大学
  •  来るべき日系南米人児童生徒就学義務化に対応する教育条件整備と教員養成-研修の研究

    • 研究代表者
      所澤 潤
    • 研究期間 (年度)
      2006 – 2009
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      群馬大学
  •  外国籍児童のいる学級のための教育実習システム構築の研究研究代表者

    • 研究代表者
      山口 陽弘
    • 研究期間 (年度)
      2006 – 2008
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教育心理学
    • 研究機関
      群馬大学
  •  地域の国際化による日系南米人増加の実態をふまえた教員養成システム導入のための研究

    • 研究代表者
      古屋 健
    • 研究期間 (年度)
      2003 – 2005
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教育学
    • 研究機関
      群馬大学
  •  教師と児童との関係づくりのための検査開発の試み(有効な教師版RCRTを目指して)研究代表者

    • 研究代表者
      山口 陽弘
    • 研究期間 (年度)
      2002 – 2004
    • 研究種目
      若手研究(B)
    • 研究分野
      教育・社会系心理学
    • 研究機関
      群馬大学
  •  汎用性格検査開発のための日本語による性格持性語リストの作製研究代表者

    • 研究代表者
      山口 陽弘
    • 研究期間 (年度)
      2000 – 2001
    • 研究種目
      奨励研究(A)
    • 研究分野
      教育・社会系心理学
    • 研究機関
      群馬大学

すべて 2014 2013 2012 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] 教育方法論2014

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘, 他
    • 出版者
      一藝社
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [図書] 教育方法論2014

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘
    • 総ページ数
      218
    • 出版者
      一藝社
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [図書] 学習の支援と教育評価2013

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘, 他
    • 出版者
      北大路書房
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [図書] 学習の支援と教育評価2013

    • 著者名/発表者名
      佐藤浩一(編著)・山口陽弘・石川克博
    • 総ページ数
      334
    • 出版者
      北大路書房
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [図書] 研修講座「日本語指導が必要な児童生徒の可能性を拓くパート2」報告書2006

    • 著者名/発表者名
      古屋 健, 山口陽弘(編)
    • 総ページ数
      210
    • 出版者
      群馬大学教育学部・古屋研究室
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [図書] 研修講座「日本語指導が必要な児童生徒の可能性を拓くパート2」報告書2006

    • 著者名/発表者名
      古屋健, 山口陽弘(編)
    • 総ページ数
      190
    • 出版者
      群馬大学教育学部・古屋研究室
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [図書] 研修講座「日本語指導が必要な児童生徒の可能性を拓く」報告書2005

    • 著者名/発表者名
      古屋 健, 山口陽弘, 志賀幹郎(編)
    • 総ページ数
      168
    • 出版者
      群馬大学教育学部・古屋研究室
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [雑誌論文] 群馬大学教職大学院の修了生調査からみられる教職大学院の成果と改善点の検討II-個別インタビュー調査に焦点化して-2014

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・新藤慶
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第31号 ページ: 173-184

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 群馬大学教職大学院の修了生調査からみられる教職大学院の成果と改善点の検討II-個別インタビュー調査に焦点化して-2014

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・新藤慶
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 31 ページ: 173-184

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 小中学校教員の抱える問題解決を目的とした統計リテラシー教育の提案―仮説の立て方・考え方に焦点化して―2014

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・音山若穂
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要人文・社会科学編

      巻: 第63巻 ページ: 149-164

    • NAID

      120005418210

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 小中学校教員の抱える問題解決を目的とした統計リテラシー教育の提案―仮説検定と結果のまとめ方―2014

    • 著者名/発表者名
      音山若穂・山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要人文・社会科学編

      巻: 第63巻 ページ: 165-179

    • NAID

      120005418211

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] イマージョン教育を受ける日本人中学生の音韻的作動記憶に関する研究-非単語復唱能力の観点から-2013

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 30 ページ: 199-210

    • NAID

      120005231520

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23402059
  • [雑誌論文] イマージョン教育を受ける日本人中学生の音韻的作動記憶に関する研究-非単語復唱能力の観点から-2013

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・清水真紀・土方裕子・今井信一
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第30号 ページ: 199-210

    • NAID

      120005231520

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 教育評価におけるルーブリック作成のためのいくつかのヒントの提案2013

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要

      巻: 62 ページ: 157-168

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 群馬大学教職大学院の修了生調査からみられる教職大学院の成果と改善点の検討2013

    • 著者名/発表者名
      新藤慶・山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第30号 ページ: 145-156

    • NAID

      120005231515

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 教育評価におけるルーブリック作成のためのいくつかのヒントの提案-パフォーマンス評価とポートフォリオ評価に着目して-2013

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要人文・社会科学編

      巻: 第62巻 ページ: 157-168

    • NAID

      120005231464

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] イマージョン教育を受ける日本人中学生の音韻的作動記憶に関する研究-非単語復唱能力の観点から-2013

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第30号 ページ: 199-210

    • NAID

      120005231520

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23402059
  • [雑誌論文] わかる授業により児童の学習意欲を高める社会科学習指導―授業間のつながりに着目した振り返り活動の工夫を通して―2012

    • 著者名/発表者名
      日部貴博・山口陽弘・石川克博
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第29号 ページ: 201-210

    • NAID

      40019255291

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 教員養成課程の学生のキャリア意識の実態とその問題点の検討-学部学生の教職に対する素朴概念を中心に-2012

    • 著者名/発表者名
      高橋美保・山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要人文・社会科学編

      巻: 第61巻 ページ: 209-218

    • NAID

      40019249201

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] わかる授業により児童の学習意欲を高める社会科学習指導-授業間のつながりに着目した振り返り活動の工夫を通じて-2012

    • 著者名/発表者名
      日部貴博・山口陽弘・石川克博
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 29 ページ: 189-195

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 中学校理科における科学的思考力を高める指導法-仮説評価スキーマを用いて、結果と考察を分けて記述することに着目して-2012

    • 著者名/発表者名
      石川直紀・山口陽弘・石川克博
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 29 ページ: 179-188

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 教育評価の理論と実践-真正の評価をめざして-2012

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・石川克博
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第29号 ページ: 187-200

    • NAID

      40019255274

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 中学校理科における科学的思考力を高める指導法-仮説評価スキーマ学習を用いて、結果と考察を分けて記述することに着目して-2012

    • 著者名/発表者名
      石川直紀・山口陽弘・石川克博
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 第29号 ページ: 211-217

    • NAID

      40019255308

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 教育評価の理論と実践-真正の評価を目指して-2012

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・石川克博
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究

      巻: 29 ページ: 165-178

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-23530845
  • [雑誌論文] 教職志望者の職業興味と教師効力感に関する研究-教職への興味・教職の専門性に着目して2010

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・都丸亜希子・古屋健
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編 59巻

      ページ: 219-238

    • NAID

      120002023324

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19530580
  • [雑誌論文] 教職志望者の職業興味と教師効力感に関する研究―教職への興味・教職の専門性に着日して2010

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・都丸亜希子・古屋健
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要(人文・社会科学編) 第59号

      ページ: 219-238

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-19530580
  • [雑誌論文] 英語学習者のための音読テストの信頼性の検討2009

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・清水真紀
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要(人文・社会科学) 58

      ページ: 155-168

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] 英語学習者のための音読テストの信頼性の検討2009

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編 58

      ページ: 155-168

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] Grayの気質理論と反応スタイル理論との関連2008

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦・山口陽弘・鈴木伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究 25

      ページ: 281-289

    • NAID

      40015941556

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] Cloningerの気質・性格モデルとBig Fiveモデルとの関連性2008

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦・山口陽弘・鈴木伸一
    • 雑誌名

      パーソナリティ研究 16

      ページ: 324-334

    • NAID

      110006820559

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] Grayの気質理論と反応スタイル理論との関連2008

    • 著者名/発表者名
      国里 愛彦・山口 陽弘・ 鈴木 伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要 教育実践研究 25

      ページ: 281-289

    • NAID

      40015941556

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] うつ病において報酬系の機能は阻害されるか?-うつ病と報酬系に関する認知神経科学的検討-2008

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦・山口陽弘・鈴木伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要(人文・社会科学) 57

      ページ: 219-234

    • NAID

      120000908420

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] Temperament and Character Inventoryの因子的妥当性について2007

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦・山口陽弘・大久保智紗・鈴木伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究 24

      ページ: 387-396

    • NAID

      40015535195

    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] Temperament and Caracter Inventoryの因子的妥当性について2007

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦, 山口陽弘, 大久保知紗, 鈴木伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部 教育実践研究 第24号

      ページ: 387-396

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] パーソナリティ研究と神経科学をつなぐ気質研究について2007

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦, 山口陽弘, 鈴木伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編 第56巻

      ページ: 359-377

    • NAID

      120000913032

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] パーソナリティ研究と神経科学をつなぐ気質研究2007

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦・山口陽弘・鈴木伸一
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要(人文・社会科学) 56

      ページ: 359-377

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [雑誌論文] 「研究成果報告書概要(欧文)」より2005

    • 著者名/発表者名
      Takeshi Furuya, Akihiro Yamaguchi, Mikio Shiga (Eds.)
    • 雑誌名

      Research Report-Workshop "Exploration of Possibility of the students Who Need Japanese Language Education" (Furuya Laboratory, Faculty of Education, Gunma University)

      ページ: 1-168

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [雑誌論文] 公開座談会「子どもたちに聞く私たちの学校生活」発言要旨2005

    • 著者名/発表者名
      古屋健, 山口陽弘, 藤本美知代, 他
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究 22(印刷中)

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [雑誌論文] 公開座談会「子どもたちに聞く 私たちの学校生活」発言要旨2005

    • 著者名/発表者名
      古屋 健, 山口陽弘, 藤本美知代, 他
    • 雑誌名

      群馬大学教育実践研究 22

      ページ: 241-264

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [雑誌論文] Summary of Discussion Meeting "Voice of Children About Their School Lives"2005

    • 著者名/発表者名
      Takeshi Furuya, Akihiro Yamaguchi, Michiyo Fujimoto
    • 雑誌名

      Gunma Daigaku Kyoiku Jissen Kenkyu Vol.22

      ページ: 241-264

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15330162
  • [雑誌論文] 教師版RCRT改訂のための予備的検討II2005

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘, 高橋博剛
    • 雑誌名

      群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編 第53巻

      ページ: 249-268

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-14710069
  • [雑誌論文] 現職教員からの指摘に基づく教師版RCRTの改善点(3)2004

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘, 高橋博剛
    • 雑誌名

      日本教育心理学会総会発表論文集 第46巻

      ページ: 58-58

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-14710069
  • [雑誌論文] 現職教員からの指摘に基づく教師版RCRTの改善点(2)2004

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘, 高橋博剛, 黒沢学
    • 雑誌名

      日本心理学会大会発表論文集 第68巻

      ページ: 1161-1161

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-14710069
  • [学会発表] 外国籍児童・生徒への教育支援方略の検討2009

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・古屋健・所澤潤・田中亜子・久野雅樹・清水真紀・深谷優子
    • 学会等名
      ワークショップ
    • 発表場所
      立命館大学衣笠キャンパス
    • 年月日
      2009-08-28
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18330163
  • [学会発表] 項目反応理論による日本語版BIS/BAS尺度の検討2008

    • 著者名/発表者名
      国里愛彦・淡野将太・山口陽弘・鈴木伸一
    • 学会等名
      第72回日本心理学会(北海道大学)
    • 発表場所
      札幌
    • 年月日
      2008-09-21
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [学会発表] TCIの下位尺度項目の検討-因子的妥当性の観点から-II2007

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・国里愛彦・大久保智沙
    • 学会等名
      第43回日本教育心理学会(文教大学)
    • 発表場所
      埼玉
    • 年月日
      2007-09-15
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [学会発表] TCIの下位尺度項目の検討-因子的妥当性の観点から-2006

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・国里愛彦
    • 学会等名
      第48回日本教育心理学会(岡山大学)
    • 発表場所
      岡山
    • 年月日
      2006-09-16
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • [学会発表] 外国籍児童の学校教育への適応のために <言語教育の面に着目して>2006

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・古屋健・所澤潤・久野雅樹・黒沢学・清水真紀
    • 学会等名
      (ワークショップ)、日本心理学会
    • 発表場所
      福岡国際会議場
    • 年月日
      2006-11-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18330163
  • [学会発表] 外国籍児童の学校教育への適応のために<言語教育の面に着目して>2006

    • 著者名/発表者名
      山口陽弘・古屋健
    • 学会等名
      第70回日本心理学会(九州大)
    • 発表場所
      福岡
    • 年月日
      2006-11-03
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530504
  • 1.  所澤 潤 (00235722)
    共同の研究課題数: 7件
    共同の研究成果数: 2件
  • 2.  古屋 健 (20173552)
    共同の研究課題数: 6件
    共同の研究成果数: 12件
  • 3.  田中 亜子 (10439276)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 4.  澤野 由紀子 (40280515)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  松田 直 (60099942)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  松永 あけみ (10222613)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  中田 敏夫 (60145646)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 8.  江原 裕美 (40232970)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 9.  田中 麻里 (10302449)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 10.  小川 早百合 (20276653)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  志賀 幹郎 (70272747)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  清水 真紀 (60433637)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 2件
  • 13.  牧原 功 (20332562)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 14.  吉田 秀文 (60334083)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 15.  庄司 康生 (20216162)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  正田 良 (20297584)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  久野 雅樹 (20282907)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 18.  黒澤 学 (50328514)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 19.  塩澤 恵美 (70269314)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 20.  懸川 武史 (20511512)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 21.  入澤 充 (90307661)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 22.  YOFFE Leonid.G (80434265)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 23.  服部 美奈 (30298442)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 24.  山崎 瑞紀 (10277866)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 25.  日暮 トモ子 (70564904)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 26.  猪股 剛 (90361386)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 27.  小室 広佐子 (90337478)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 28.  近藤 孝弘 (40242234)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 29.  三輪 千明 (00345852)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 30.  市川 誠 (60308088)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 31.  音山 若穂 (40331300)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 32.  前田 亜紀子 (00286692)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 33.  徳江 基行 (10628415)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 34.  新井 哲夫 (40222715)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 35.  三國 正樹 (60282406)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 36.  小林 英樹 (60312865)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 37.  モラレス松原 礼子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 38.  佐藤 久恵
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 39.  林 恵
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 40.  福田 えり
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 41.  白石 淳子
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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