小林佳美 KOBAYASHI YOSHIMI

研究者番号	80866335
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 川口短期大学, その他の部局, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2022年度 – 2024年度: 川口短期大学, その他部局等, 講師 2023年度: 川口短期大学, こども学科, 講師 2022年度: 川口短期大学, こども学科, 特任講師 2020年度 – 2021年度: 国立教育政策研究所, 幼児教育研究センター, 国際調査専門職
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09030:子ども学および保育学関連 / 0108:社会学およびその関連分野研究代表者以外小区分09080:科学教育関連 / 中区分9:教育学およびその関連分野
キーワード	研究代表者職場定着 / 組織コミットメント / 保育労働 / 変革型リーダーシップ / 分散型リーダーシップ / 保育のリーダーシップ / 保育者の処遇 / マルチレベル分析 / マルチレベル / 園経営 … もっと見る研究代表者以外 … もっと見る NOS / K-12 / 探究 / 科学カリキュラム / 小学校への接続 / 科学的探究心 / 芽生え / 科学の本質 / 学習指導要領 / 幼稚園教育要領 / 小学校低学年 / 接続 / 探究心の芽生え / 幼児期 / カリキュラム / 幼児教育 / 科学的探究隠す

NOSにより探究を深めるＫ-12科学カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  松原憲治
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2027
- 研究種目
  
  基盤研究(B)
- 審査区分
  
  小区分09080:科学教育関連
- 研究機関
  国立教育政策研究所
保育者等の職場定着における分散型リーダーシップの影響と規定要因の実証的研究研究代表者
- 研究代表者
  
  小林佳美
- 研究期間 (年度)
  2023 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09030:子ども学および保育学関連
- 研究機関
  川口短期大学
保育施設における保育者等の職場定着に有効なリーダーシップ構造とその影響要因の検討研究代表者
- 研究代表者
  
  小林佳美
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2023
- 研究種目
  
  研究活動スタート支援
- 審査区分
  
  0108:社会学およびその関連分野
- 研究機関
  川口短期大学
幼児期における科学的探究心の芽生えから小学校低学年期への接続に関する研究
- 研究代表者
  
  松原憲治
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  挑戦的研究(萌芽)
- 審査区分
  
  中区分9:教育学およびその関連分野
- 研究機関
  国立教育政策研究所

すべて 2024 2023 2022 2021

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] Characteristics of Learning Environments and Teachers’ Support for Children’s Creative STEM Enquiry in Japan,Children’s Creative Inquiry in STEM2022
- 著者名/発表者名
  Kenji Matsubara, Masato Kosaka, Yoshimi Kobayashi
- 出版者
  Springer
- ISBN
  9783030947248
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[雑誌論文] AN EMPRICAL STUDY ON THE BUDDING OF SCIENTIFIC INQUIRY IN EARLY CHILDHOOD: USING AND MODIFYING YCVS FOR JAPANESE CONTEXT2024
- 著者名/発表者名
  Kana Suematsu, Kenji Matsubara , Hideo Kameyama and Yuko Kobayashi
- 雑誌名
  
  ESERA 2023 Conference eProceedings
  
  巻: -
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[雑誌論文] 「保育者等の職場定着と園長・所長のリーダーシップの関連――マルチレベルモデルを用いた変革型リーダーシップと給与満足度の交互作用効果の検討」2023
- 著者名/発表者名
  小林佳美
- 雑誌名
  
  『子ども社会学研究』
  
  巻: 第29巻
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20193
[雑誌論文] 保育者等の職場定着と園長・所長のリーダーシップの関連―マルチレベルモデルを用いた変革型リーダーシップと給与満足度の交互作用効果の検討」2023
- 著者名/発表者名
  小林佳美
- 雑誌名
  
  『子ども社会研究』
  
  巻: 第29号ページ: 141-160
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20193
[雑誌論文] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023
- 著者名/発表者名
  小林佳美
- 雑誌名
  
  『日本乳幼児教育学会第33回大会研究発表論文集』
  
  巻: 1 ページ: 230-231
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20193
[雑誌論文] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023
- 著者名/発表者名
  小林佳美
- 雑誌名
  
  日本乳幼児教育学会第33回大会研究発表論文集
  
  巻: １ページ: 230-231
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02247
[学会発表] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023
- 著者名/発表者名
  小林佳美
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第33回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-23K02247
[学会発表] AN EMPIRICAL STUDY ON THE BUDDING OF SCIENTIFIC INQUIRY IN EARLY CHILDHOOD: USING AND MODIFYING YCVS FOR JAPANESE CONTEXT2023
- 著者名/発表者名
  Kenji Matsubara, Kana Suematsu, Hideo Kameyama, Yuko Kobayashi
- 学会等名
  ヨーロッパ科学教育学会（ESERA2023）
- 国際共著/国際学会である
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[学会発表] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023
- 著者名/発表者名
  小林佳美
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第33回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K20193
[学会発表] 幼児・小学校低学年期における科学的探究心の評価法の検討2022
- 著者名/発表者名
  末松加奈, 松原憲治, 小林優子, 亀山秀郎
- 学会等名
  日本理科教育学会第72回全国大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生えの実証的研究①：科学的探究心の芽生えに関する枠組の構築に向けて2022
- 著者名/発表者名
  松原憲治、末松加奈、小林優子、小林佳美、亀山秀郎
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生えの実証的研究② ：幼児へのインタビュー調査の結果から2022
- 著者名/発表者名
  末松加奈, 松原憲治, 小林優子, 亀山秀郎
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生えの実証的調査③：保護者対象調査の結果から2022
- 著者名/発表者名
  小林佳美, 松原憲治, 亀山秀郎末, 末松加奈, 小林優子
- 学会等名
  日本乳幼児教育学会第32回大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854
[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生え－探索的な調査結果からの一考察－2021
- 著者名/発表者名
  末松加奈, 松原憲治, 小林優子, 亀山秀郎
- 学会等名
  日本子ども学会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K20854

1. 松原憲治 (10549372)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 8件
2. 末松加奈 (30825625)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 7件
3. 中和渚 (00610718)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 高阪将人 (50773016)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
5. 野添生 (20751952)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
6. 宮内卓也 (60791663)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
7. 岡本紗知 (70769067)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
8. 中村大輝 (90839094)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

小林 佳美 KOBAYASHI YOSHIMI

研究課題

研究成果

共同研究者

NOSにより探究を深めるＫ-12科学カリキュラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

保育者等の職場定着における分散型リーダーシップの影響と規定要因の実証的研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

保育施設における保育者等の職場定着に有効なリーダーシップ構造とその影響要因の検討研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

幼児期における科学的探究心の芽生えから小学校低学年期への接続に関する研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] Characteristics of Learning Environments and Teachers’ Support for Children’s Creative STEM Enquiry in Japan,Children’s Creative Inquiry in STEM2022

著者名/発表者名

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] AN EMPRICAL STUDY ON THE BUDDING OF SCIENTIFIC INQUIRY IN EARLY CHILDHOOD: USING AND MODIFYING YCVS FOR JAPANESE CONTEXT2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 「保育者等の職場定着と園長・所長のリーダーシップの関連――マルチレベルモデルを用いた変革型リーダーシップと給与満足度の交互作用効果の検討」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育者等の職場定着と園長・所長のリーダーシップの関連―マルチレベルモデルを用いた変革型リーダーシップと給与満足度の交互作用効果の検討」2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状 ：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状 ：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状 ：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] AN EMPIRICAL STUDY ON THE BUDDING OF SCIENTIFIC INQUIRY IN EARLY CHILDHOOD: USING AND MODIFYING YCVS FOR JAPANESE CONTEXT2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状 ：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 幼児・小学校低学年期における科学的探究心の評価法の検討2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生えの実証的研究①：科学的探究心の芽生えに関する枠組の構築に向けて2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生えの実証的研究② ：幼児へのインタビュー調査の結果から2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 幼児期における科学的探究心の芽生えの実証的調査③：保護者対象調査の結果から2022

著者名/発表者名

学会等名

小林佳美 KOBAYASHI YOSHIMI

[雑誌論文] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

[雑誌論文] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

[学会発表] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023

[学会発表] 保育領域におけるリーダーシップ研究の現状：分散型・シェアド・インクルーシブリーダーシップへの着目2023