高橋平徳 Takahashi Yoshinori

研究者番号	90612200
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所属 (現在)	2025年度: 愛媛大学, 次世代人材育成拠点, 准教授 2025年度: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 准教授
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2020年度 – 2023年度: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 准教授 2015年度 – 2018年度: 愛媛大学, 教育・学生支援機構, 講師 2014年度: 札幌医科大学, 医療人育成センター, 助教 2013年度 – 2014年度: 札幌医科大学, 医療人育成センター, 特任助教 2012年度: 千葉大学, 看護学研究科, 特任助教
審査区分/研究分野	研究代表者小区分09010:教育学関連 / 経営学 / 医療社会学研究代表者以外医療社会学
キーワード	研究代表者専門職連携教育 / IPE / 専門職連携実践 / IPW / 連携からの学習 / 経験学習 / 教員の資質能力 / 専門職連携 / 教員養成 / 教員に求められる資質能力 … もっと見る / コミュニティ・スクール / チームとしての学校 / 仕事現場での学習 / 体験学習 / 現場における学習 / 職場学習 / 組織学習 … もっと見る研究代表者以外縦断研究 / ミックス法 / Collaborative practice / 多職種協働 / 専門職連携教育 / 多職種連携教育 / 医学教育 / IPE / コンピテンシー / 専門職連携 / プロフェッショナリズム隠す

「チームとしての学校」を担う教員に求められる資質・能力を構成する概念に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋平徳
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2024
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09010:教育学関連
- 研究機関
  愛媛大学
医療専門職者における専門職連携能力の熟達と経験学習に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋平徳
- 研究期間 (年度)
  2015 – 2018
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  経営学
- 研究機関
  愛媛大学
インタープロフェッショナル教育がプロフェッショナリズムの涵養に与える影響
- 研究代表者
  
  山本武志
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  札幌医科大学
医療現場における専門職連携実践能力の開発に関する研究研究代表者
- 研究代表者
  
  高橋平徳
- 研究期間 (年度)
  2012 – 2014
- 研究種目
  
  若手研究(B)
- 研究分野
  
  医療社会学
- 研究機関
  札幌医科大学
   千葉大学

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すべて雑誌論文学会発表

[雑誌論文] 学生企画型学校体験活動を通しての教員志望学生の成長に関する一考察―わくわくチャレンジサタデー久米での活動をもとに―2024
- 著者名/発表者名
  高橋平徳，白松賢
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 23 ページ: 69-74
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02487
[雑誌論文] withコロナ時代における学生宿泊型教育体験活動の試み-2021年度，2022年度「リーダー村」での活動より-2023
- 著者名/発表者名
  高橋平徳 , 日野克博 , 德田義実 , 二宮啓 , 髙木啓吾
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 22 ページ: 91-101
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02487
[雑誌論文] 教職課程ディプロマ・ポリシー到達度自己評価尺度を活用した学修成果についての考察2022
- 著者名/発表者名
  高橋平徳，白松賢
- 雑誌名
  
  大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 21 ページ: 11-15
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02487
[雑誌論文] 地域との連携・協働を担う教員に求められる資質・能力を構成する概念に関する一考察2018
- 著者名/発表者名
  高橋平徳、杉田浩崇、山﨑哲司
- 雑誌名
  
  愛媛大学教育・学生支援機構　大学教育実践ジャーナル
  
  巻: 16巻ページ: 47-52
- NAID
  120006527417
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[雑誌論文] Development of a new measurement scale for interprofessional collaborative competency: The Chiba Interprofessional Competency Scale (CICS29)2017
- 著者名/発表者名
  Sakai I, Yamamoto T, Takahashi Y, Maeda T, Kunii Y, Kurokochi K
- 雑誌名
  
  Journal of interprofessional care
  
  巻: 31(1) 号: 1 ページ: 59-65
- DOI
  10.1080/13561820.2016.1233943
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[雑誌論文] 専門職連携教育と経験学習から見たリーダー村の意義2017
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 雑誌名
  
  愛媛大学教職総合センター平成28年度教員養成FD集会報告書集い合い協同する教員養成
  
  巻: －ページ: 24-26
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[雑誌論文] 現場における学習研究の現状と課題2015
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 雑誌名
  
  北海道大学大学院経済学研究科『経済学研究』
  
  巻: 第65巻2号ページ: 3-32
- NAID
  40021873352
- 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[雑誌論文] 救急救命士の経験学習: 経験と能力の関係性2015
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 雑誌名
  
  保健医療福祉連携
  
  巻: 8(1)
- NAID
  130007716063
- 査読あり / 謝辞記載あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[雑誌論文] Development of a new measurement scale for interprofessional collaborative competency: A pilot study in Japan.2014
- 著者名/発表者名
  Takeshi Yamamoto, Ikuko Sakai, Yoshinori Takahashi, Takashi Maeda, Yuuko Kunii, Kurokochi Kana.
- 雑誌名
  
  Journal of Interprofessional Care.
  
  巻: 28(1) 号: 1 ページ: 45-51
- DOI
  10.3109/13561820.2013.851070
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] 学生企画型学校体験活動を通しての教員志望学生の成長に関する一考察2023
- 著者名/発表者名
  高橋平徳，白松賢
- 学会等名
  令和5年度日本教育大学協会研究集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02487
[学会発表] 「これからの教員に求められる資質能力」の育成を目指す「伊予の伝承文化を学び伝えるリーダー村」の成果と課題に関する研究2022
- 著者名/発表者名
  高橋平徳 , 日野克博 , 德田義実 , 二宮啓 , 髙木啓吾
- 学会等名
  令和4年度日本教育大学協会研究集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02487
[学会発表] 「チームとしての学校」を担う教員に求められる資質・能力を構成する概念に関する一考察2017
- 著者名/発表者名
  高橋平徳、杉田浩崇、山﨑哲司
- 学会等名
  日本教育大学協会研究集会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[学会発表] 専門職連携教育と経験学習から見たリーダー村の意義2016
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 学会等名
  愛媛大学教職総合センター平成28年度教員養成FD集会
- 発表場所
  愛媛大学総合情報メディアセンターメディアホール（愛媛県・松山市）
- 年月日
  2016-12-01
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[学会発表] 初年次医学生によるプロフェッショナリズムの行動目標の設定とその評価の試み2015
- 著者名/発表者名
  山本武志, 高橋平徳, 苗代康可, 他
- 学会等名
  医学教育学会
- 発表場所
  朱鷺メッセ新潟コンベンションセンター（新潟県・新潟市）
- 年月日
  2015-07-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[学会発表] 初年次の多職種連携地域基盤型医療実習の効果2015
- 著者名/発表者名
  高橋平徳, 山本武志, 苗代康可, 他
- 学会等名
  医学教育学会
- 発表場所
  朱鷺メッセ新潟コンベンションセンター（新潟県・新潟市）
- 年月日
  2015-07-24
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-15K21256
[学会発表] 千葉大学医療系3学部専門職連携教育プログラム「亥鼻IPE」におけるMaharaの活用2013
- 著者名/発表者名
  高橋平徳、岡田聡志、前田崇、伊勢川直久
- 学会等名
  Maharaオープンフォーラム2013
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] Learning methods and theory of Inohana IPE in Chiba University.2013
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 学会等名
  Association for Medical Education for Europe；AMEE（欧州医学教育学会）
- 発表場所
  Prague Congress Centre、プラハ、チェコ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] Learning Methods and Theory of the Inohana IPE at Chiba University.2013
- 著者名/発表者名
  Yoshinori Takahashi, Takashi Maeda, Satoshi Okada, Mayumi Asahina, Ikuko Sakai, Misako Miyazaki.
- 学会等名
  Association for Medical Education for Europe；AMEE2013（欧州医学教育学会）
- 発表場所
  Prague congress centre プラハ、チェコ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] 医学領域におけるeポートフォリオの現状と千葉大学医学部におけるMaharaの導入2013
- 著者名/発表者名
  岡田聡志、高橋平徳、前田崇、伊勢川直久
- 学会等名
  Maharaオープンフォーラム2013
- 発表場所
  東京学芸大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] Measuring interprofessional competency of medical school Students who completed multistep, structured, four-year interprofessional education program.2013
- 著者名/発表者名
  Mayumi Asahina, Takashi Maeda, Ikuko Sakai, Itsuko Ishii, Yoshinori Takahashi.
- 学会等名
  Association for Medical Education for Europe；AMEE2013（欧州医学教育学会）
- 発表場所
  Prague congress centre プラハ、チェコ
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] 千葉大学「亥鼻IPE」におけるFD/SDの効果測定の試み2013
- 著者名/発表者名
  高橋平徳、小河祥子、朝比奈真由美、岡田忍、酒井郁子、関根祐子、池崎澄江、伊藤彰一、大久保正人、岡田聡志、黒河内仙奈、関根秀一、田邊政裕、前田崇、山内かづ代、宮﨑美砂子
- 学会等名
  日本保健医療福祉連携教育学会学術大会
- 発表場所
  東北文化学園大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] Interprofessional実践能力評価尺度の開発：構成概念妥当性の検討2012
- 著者名/発表者名
  山本武志, 酒井郁子, 高橋平徳, 前田崇, 国井由生子, 黒河内仙奈, 朝比奈真由美, 石井伊都子, 相馬仁, 宮崎美砂子
- 学会等名
  第44回日本医学教育学会
- 発表場所
  慶應義塾大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24590621
[学会発表] 千葉大学医療系3学部の専門職連携教育プログラム「亥鼻IPE」におけるFD/SDについて
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 学会等名
  大学教育研究フォーラム
- 発表場所
  京都大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] Effectiveness of Community-Based Interprofessional Education in the First Academic Year.
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 学会等名
  The Asia Pacific Action Alliance on Human Resources for Health (AAAH) 8th Conference
- 発表場所
  中国威海市 Weihaiwei Hotel
- 年月日
  2014-10-27 – 2014-10-31
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496
[学会発表] 千葉大学の学士課程IPEにおけるFD/SDの試み
- 著者名/発表者名
  高橋平徳
- 学会等名
  日本保健医療福祉連携教育学会
- 発表場所
  神戸学院大学
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-24790496

1. 山本武志 (00364167)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
2. 相馬仁 (70226702)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
3. 酒井郁子 (10197767)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 1件
4. 橋本廸生 (00134528)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

高橋 平徳 Takahashi Yoshinori

研究課題

研究成果

共同研究者

「チームとしての学校」を担う教員に求められる資質・能力を構成する概念に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

医療専門職者における専門職連携能力の熟達と経験学習に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

インタープロフェッショナル教育がプロフェッショナリズムの涵養に与える影響

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

医療現場における専門職連携実践能力の開発に関する研究研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

[雑誌論文] 学生企画型学校体験活動を通しての教員志望学生の成長に関する一考察―わくわくチャレンジサタデー久米での活動をもとに―2024

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] withコロナ時代における学生宿泊型教育体験活動の試み-2021年度，2022年度「リーダー村」での活動より-2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 教職課程ディプロマ・ポリシー到達度自己評価尺度を活用した学修成果についての考察2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 地域との連携・協働を担う教員に求められる資質・能力を構成する概念に関する一考察2018

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Development of a new measurement scale for interprofessional collaborative competency: The Chiba Interprofessional Competency Scale (CICS29)2017

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[雑誌論文] 専門職連携教育と経験学習から見たリーダー村の意義2017

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 現場における学習研究の現状と課題2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 救急救命士の経験学習: 経験と能力の関係性2015

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] Development of a new measurement scale for interprofessional collaborative competency: A pilot study in Japan.2014

著者名/発表者名

雑誌名

DOI

データソース

[学会発表] 学生企画型学校体験活動を通しての教員志望学生の成長に関する一考察2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 「これからの教員に求められる資質能力」の育成を目指す「伊予の伝承文化を学び伝えるリーダー村」の成果と課題に関する研究2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 「チームとしての学校」を担う教員に求められる資質・能力を構成する概念に関する一考察2017

著者名/発表者名

学会等名

高橋平徳 Takahashi Yoshinori

[学会発表] 千葉大学医療系3学部の専門職連携教育プログラム「亥鼻IPE」におけるFD/SDについて