西口卓磨 Nishiguchi Takuma

研究者番号	90877820
その他のID
所属 (現在)	2025年度: 四天王寺大学, 教育学部, 講師
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2024年度: 四天王寺大学, 教育学部, 講師 2021年度 – 2023年度: 四天王寺大学, 教育学部, 助教
審査区分/研究分野	研究代表者以外小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード	研究代表者以外アジア / 実態調査 / 市民性育成 / 授業改善 / 学力 / 多様性 / 特権 / 価値 / エンパワメント / 人権 … もっと見る / 批判的リテラシー / 教科横断型カリキュラム / 中学校 / 発達 / 当事者性 / 多様性をめぐる学力 / 社会系教科 / 児童生徒質問紙調査 / 市民性 / 教室における民主的雰囲気 / 教室の民主的風土 / 社会科隠す

アジア社会系教科における市民性育成教育の再構築のためのアクションリサーチ
- 研究代表者
  
  峯明秀
- 研究期間 (年度)
  2024 – 2026
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大阪教育大学
「多様性」をめぐる学力を形成する中学校教科横断型カリキュラムの開発
- 研究代表者
  
  永田麻詠 (原田麻詠 / 原田麻詠 / 永田麻詠)
- 研究期間 (年度)
  2022 – 2025
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  四天王寺大学
アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の再構築
- 研究代表者
  
  峯明秀
- 研究期間 (年度)
  2020 – 2023
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 審査区分
  
  小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
- 研究機関
  大阪教育大学

すべて 2024 2023 2022

すべて雑誌論文学会発表図書

[図書] 「第５学年の学習指導と評価：「国土の様子や自然環境と国民生活」の授業」原田智仁編『初等社会科教育の理論と実践：学びのレリバンスをを求めて』2022
- 著者名/発表者名
  西口卓磨
- 総ページ数
  192
- 出版者
  教育情報出版
- ISBN
  9784909378521
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02615
[雑誌論文] 教員養成課程におけるICT教育に関する基礎的研究（第１報）－アンケート調査結果の分析を中心に－2023
- 著者名/発表者名
  西口卓磨，山田綾（2023）
- 雑誌名
  
  四天王寺大学紀要
  
  巻: 71 ページ: 145-161
- 査読あり
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02823
[雑誌論文] AL的学力評価の具体例－自立的・自律的に学習する子どもを育てる－2023
- 著者名/発表者名
  西口卓磨
- 雑誌名
  
  教室ツーウェイNEXT
  
  巻: 1919 ページ: 110-111
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02823
[雑誌論文] 「持続可能な社会の創り手」の育成をめざす2022
- 著者名/発表者名
  西口卓磨
- 雑誌名
  
  社会科教育
  
  巻: 762 ページ: 14-17
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02615
[雑誌論文] 社会参加学習の評価指標となる認知的・社会的スキルの抽出－小学校「日本の財政を考えよう」における「振り返り」の分析を通して－2022
- 著者名/発表者名
  西口卓磨・峯明秀
- 雑誌名
  
  社会系教科教育学研究
  
  巻: 33 ページ: 11-20
- 査読あり / オープンアクセス
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02823
[学会発表] 当事者性を育成する中学校社会科授業の開発－自己と他者・社会との関係性に着目して－2024
- 著者名/発表者名
  西口卓磨
- 学会等名
  社会系教科教育学会第35回研究発表大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-22K02615
[学会発表] 日本の児童における市民性育成の調査研究から見えてきたこと ―日本の教室の風土が市民性教育に示唆するもの―2023
- 著者名/発表者名
  中本和彦，西口卓磨
- 学会等名
  全国社会科教育学会ISSA連携フォーラム
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02823
[学会発表] アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の調査研究１－調査の概要・日本の傾向－2022
- 著者名/発表者名
  峯明秀, 中本和彦, 西口卓磨, 片山元裕, Nam Ho Yeop, Cha Boeun, Hyungi Cho, Nasution
- 学会等名
  社会系教科教育学会第33回研究発表大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02823
[学会発表] アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の調査研究２－韓国・インドネシアとの比較－2022
- 著者名/発表者名
  Nam Ho Yeop, Cha Boeun, Hyungi Cho, Nasution, 峯明秀, 中本和彦, 西口卓磨, 片山元裕
- 学会等名
  社会系教科教育学会第33回研究発表大会
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-20K02823

1. 峯明秀 (10379323)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
2. 中本和彦 (80513837)

共同の研究課題数: 2件

共同の研究成果数: 3件
3. 永田麻詠 (10612228)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件
4. 福若眞人 (50844445)

共同の研究課題数: 1件

共同の研究成果数: 0件

西口 卓磨 Nishiguchi Takuma

研究課題

研究成果

共同研究者

アジア社会系教科における市民性育成教育の再構築のためのアクションリサーチ

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

「多様性」をめぐる学力を形成する中学校教科横断型カリキュラムの開発

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の再構築

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

審査区分

研究機関

[図書] 「第５学年の学習指導と評価：「国土の様子や自然環境と国民生活」の授業」原田智仁編『初等社会科教育の理論と実践：学びのレリバンスをを求めて』2022

著者名/発表者名

総ページ数

出版者

ISBN

データソース

[雑誌論文] 教員養成課程におけるICT教育に関する基礎的研究（第１報）－アンケート調査結果の分析を中心に－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] AL的学力評価の具体例－自立的・自律的に学習する子どもを育てる－2023

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 「持続可能な社会の創り手」の育成をめざす2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[雑誌論文] 社会参加学習の評価指標となる認知的・社会的スキルの抽出－小学校「日本の財政を考えよう」における「振り返り」の分析を通して－2022

著者名/発表者名

雑誌名

データソース

[学会発表] 当事者性を育成する中学校社会科授業の開発－自己と他者・社会との関係性に着目して－2024

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] 日本の児童における市民性育成の調査研究から見えてきたこと ―日本の教室の風土が市民性教育に示唆するもの―2023

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の調査研究１－調査の概要・日本の傾向－2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

[学会発表] アジアにおける社会系教科教育に求められる新たな市民性育成教育の調査研究２－韓国・インドネシアとの比較－2022

著者名/発表者名

学会等名

データソース

西口卓磨 Nishiguchi Takuma