MOTOYAMA Masako 本山方子

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本山方子モトヤママサコ

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Researcher Number	30335468
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Affiliation (Current)	2022: 白梅学園大学, 子ども学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2021: 白梅学園大学, 子ども学部, 教授 2012 – 2014: 奈良女子大学, 人文科学系, 准教授 2007 – 2011: Nara Women's University, 文学部, Associate Professor 2004 – 2006: 奈良女子大学, 文学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator ケア学 / Educaion / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Humanities and Social Sciences / Educaion / Children studies (Studies of environment on children) / Clinical psychology
Keywords	Principal Investigator フィールド心理学 / 教育実践 / アクチュアリティ / ケア / 意味生成 / 教育学 / 教育心理学 / 授業 / 臨床 / 物語論 … More / エスノグラフィー / 言説 / 臨床教育学 / 質的 / 談話 / コミュニケーション / 授業研究 / 省察 / 仲間集団 / 話し合い / education / educational psychology / teaching / clinical / narratoloev / ethnography / discourse / カリキュラム・マネジメント / 幼児教育 / フィールド研究 / 保育者 / インタビュー / カリキュラム / マネジメント / デザイン … More Except Principal Investigator 環境移行 / 家庭教育 / 自律の発達 / 生態学的観点 / 環境認知・環境定位 / 就学前施設 / 科学観 / 自然観 / 理数科系教育 / 科学への学習意欲 / 科学への好奇心 / 自己の将来像 / 未来イメージ / 科学イメージ / 就学前教育 / 環境認知 / 環境定位 / 園庭 / 環境デザイン / 生態システム論 / 子ども学 / 幼稚園 / ナラティヴ / 心理療法 / フィールド研究 / 対話 / 臨床心理学 / フィールド調査 / narrative / Psychotherapy / field research / dialogue Less

幼児教育におけるカリキュラム・マネジメントという営為の生成に関するフィールド研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  本山方子
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Shiraume Gakuen University
Research in the Field-psychology on Actuality and Meaning of Caring Emerged on Educational PracticePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOYAMA Masako
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  ケア学
- Research Institution
  Nara Women's University
Research of the Environmental Design and the Educational Meaning on the Play Area and Garden in the Kindergarten
- Principal Investigator
  
  HAMADA Sumio
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Children studies (Studies of environment on children)
- Research Institution
  Nara Women's University
Longitudinal study of socialization and culturalization through environmental transition from 3 years old to period of entering school.
- Principal Investigator
  
  TAKAHAMA Yuko
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Ochanomizu University
3歳から就学期までの環境移行における社会化・文化化についての追跡的研究
- Principal Investigator
  
  高濱裕子
- Project Period (FY)
  2007 – 2010
- Research Institution
  Ochanomizu University
「科学への興味」「科学への学習意欲」「科学への信頼」に作用している諸要因の探究
- Principal Investigator
  
  ASAO Takeshi
- Project Period (FY)
  2005 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
- Review Section
  
  Humanities and Social Sciences
- Research Institution
  Nara Women's University
A field research for clinical practice on narrative knowledge
- Principal Investigator
  
  MORIOKA Masayoshi
- Project Period (FY)
  2005 – 2007
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Kobe University
  Nara Women's University
Developing a clinical, ethnographical, and narrative approach to educationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MOTOYAMA Masako, 西村拓生
- Project Period (FY)
  2004 – 2006
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educaion
- Research Institution
  Nara Women's University

All 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2006 2005 Other

All Journal Article Presentation Book

[Book] フィールド心理学の実践：インターフィールドの冒険2013
- Author(s)
  上淵寿・本山方子ほか
- Total Pages
  219
- Publisher
  新曜社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Journal Article] 幼小交流活動における子どもの意思の表出と遂行：課題遂行と関係性維持と個人の参加欲求をめぐって2013
- Author(s)
  藤村ゆうみ・本山方子・西下旬也・辻岡美希・河田慎太郎
- Journal Title
  
  教育システム研究
  
  Volume: 第８号 Pages: 53-72
- NAID
  110009842734
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Journal Article] ある幼稚園4歳児における対人葛藤経験：当事者と非当事者の立場に着目して2013
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Journal Title
  
  教育システム研究
  
  Volume: 第８号 Pages: 73-82
- NAID
  110009842735
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Journal Article] 幼稚園4歳児の対人葛藤場面における協同的解決：非当事者の幼児による介入に着目して2013
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Journal Title
  
  保育学研究
  
  Volume: 51(2) Pages: 39-50
- NAID
  110009686796
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Journal Article] 幼稚園４歳児の対人葛藤場面における協同的解決：非当事者の幼児の介入に着目して2013
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Journal Title
  
  保育学研究
  
  Volume: 第51巻（予定）
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Journal Article] 園庭研究会の記録2012
- Author(s)
  西村拓生・麻生武・酒井敦・瀬渡章子・浜田壽美男・東村知子・免農晴菜・本山方子
- Journal Title
  
  幼稚園園庭における環境デザインと教育的意義
  
  Pages: 94-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21610013
[Journal Article] 園庭研究会の記録2012
- Author(s)
  西村拓生・麻生武・酒井敦・瀬渡章子・浜田寿美男・東村知子・免農晴菜・本山方子
- Journal Title
  
  幼稚園園庭における環境デザインと教育的意義
  
  Pages: 94-121
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21610013
[Journal Article] 園庭での活動における「境界」の生成と更新:ごっこ遊びを中心に2012
- Author(s)
  本山方子
- Journal Title
  
  幼稚園園庭における環境デザインと教育的意義
  
  Pages: 64-75
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21610013
[Journal Article] 幼稚園・保育所・小学校連携の課題とは何か2011
- Author(s)
  加藤美帆・高濱裕子・酒井朗・本山方子・天ヶ瀬正博
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人文科学紀要第7巻
  
  Pages: 87-98
- NAID
  120002907100
- URL
  http://teapot.lib.ocha.ac.jp/ocha/handle/10083/1869/bulletin/
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Journal Article] 幼稚園・保育所・小学校連携の課題とは何か2011
- Author(s)
  加藤美帆・高濱裕子・酒井朗・本山方子・天ヶ瀬正博
- Journal Title
  
  お茶の水女子大学人文科学研究
  
  Volume: 第7巻 Pages: 87-98
- NAID
  120002907100
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Journal Article] Generation of group communication during the first year of elementary school : On "connecting" discourses2006
- Author(s)
  Hayama, J., Motoyama, M., Sakamoto, K.
- Journal Title
  
  Journal of Research and Development of Education Systems 2
  
  Pages: 40-58
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530506
[Journal Article] 小学1年生における集団的コミュニケーションの生成 : 談話を<つなげる>ことをめぐって2006
- Author(s)
  羽山純子, 本山方子, 阪本一英
- Journal Title
  
  教育システム研究 2
  
  Pages: 40-58
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530506
[Journal Article] 小学1年生における集団的コミュニケーションの生成-談話を<つなげる>ことをめぐって-2006
- Author(s)
  羽山純子, 本山方子, 阪本一英
- Journal Title
  
  教育システム研究 2(印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530506
[Journal Article] The dynamics of maintenance in the peer groups of junior high school students2005
- Author(s)
  Ikeda, Y., Motoyama, M.
- Journal Title
  
  The Journal of Child Study 11
  
  Pages: 3-18
- Description
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530506
[Journal Article] 中学生の仲間集団における維持のダイナミクス2005
- Author(s)
  池田曜子, 本山方子
- Journal Title
  
  子ども社会研究 11
  
  Pages: 3-18
- NAID
  40007065795
- Description
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530506
[Journal Article] 中学生の仲間集団における維持のダイナミクス2005
- Author(s)
  池田曜子, 本山方子
- Journal Title
  
  子ども社会研究 11号(未定)(印刷中)
- NAID
  40007065795
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16530506
[Presentation] 自主シンポジウム「幼小一貫教育におけるカリキュラム連携と幼小交流活動：奈良女子大学附属幼稚園･小学校の実践」企画・司会2014
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本保育学会第67回大会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学
- Year and Date
  2014-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 就学移行期における小学１年生の活動の社会文化的構成2014
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本保育学会第67回大会
- Place of Presentation
  大阪総合保育大学
- Year and Date
  2014-05-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 3歳から就学期までの環境移行と社会化プロセス(5):幼稚園・保育所で子どもが学ぶことを、幼稚園・保育所の保育者と小学校教員はどのように認知しているか2011
- Author(s)
  江村綾野・高濱裕子・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 企画(会員企画シンポジウム「保育実践のアクチュアリティと質的心理学:保育プロフェッション研究の可能性と限界」)2011
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本質的心理学会第8回大会
- Place of Presentation
  安田女子大学
- Year and Date
  2011-11-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21610013
[Presentation] 就学期の環境移行における子どもの両義的行為の生成:<適応>の観点から2011
- Author(s)
  北村宜子・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 3歳から就学期までの環境移行と社会化プロセス(5):幼稚園・保育所で子どもが学ぶことを、幼稚園保育所の保育者と小学校教員はどのように認知しているのか2011
- Author(s)
  江村綾野・高濱裕子・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第22回大会
- Place of Presentation
  東京学芸大学
- Year and Date
  2011-03-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(5):環境の成層化2010
- Author(s)
  北橋奈実・北村宜子・本山方子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(6) : 見たてにみる環境の交錯2010
- Author(s)
  北村宜子・北橋奈実・本山方子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(6):見たてにみる環境の交錯2010
- Author(s)
  北村宜子・北橋奈実・本山方子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用 (6) : 見たてにみる環境の交錯2010
- Author(s)
  北村宜子・北橋奈実・本山方子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用 (5) : 環境の成層化2010
- Author(s)
  北橋奈実・北村宜子・本山方子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(5) : 環境の成層化2010
- Author(s)
  北橋奈実・北村宜子・本山方子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(4):文化性の発揮2010
- Author(s)
  本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(4) : 文化性の発揮2010
- Author(s)
  本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用 (4) : 文化性の発揮2010
- Author(s)
  本山方子・北橋奈実・北村宜子・天ヶ瀬正博
- Organizer
  日本発達心理学会第21回大会
- Place of Presentation
  神戸国際会議場
- Year and Date
  2010-03-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(2):人的環境2009
- Author(s)
  山本直・北橋奈実・天ヶ瀬正博・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(2) : 人的環境2009
- Author(s)
  山本直・北橋奈実・天ヶ瀬正博・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(1) : 総論2009
- Author(s)
  天ヶ瀬正博, 山本直, 北橋奈実, 本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330710
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(3) : 物的環境2009
- Author(s)
  北橋奈実, 山本直, 天ヶ瀬正博, 本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330710
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(2) : 人的環境2009
- Author(s)
  山本直, 北橋奈実, 天ヶ瀬正博, 本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330710
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(1):総論2009
- Author(s)
  天ヶ瀬正博・山本直・北橋奈実・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(3):物的環境2009
- Author(s)
  北橋奈実・山本直・天ヶ瀬正博・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(3) : 物的環境2009
- Author(s)
  北橋奈実・山本直・天ヶ瀬正博・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] 幼稚園における園児の環境利用(1) : 総論2009
- Author(s)
  天ヶ瀬正博・山本直・北橋奈実・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第20回大会
- Place of Presentation
  日本女子大学
- Year and Date
  2009-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19330170
[Presentation] ある中学校区における形成的フィールド活動の拡張
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本質的心理学会交流委員会企画「マイフィールド博覧会」
- Place of Presentation
  青山学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 発達心理学における「構成概念のゆらぎ」あるいは「観察可能な現象の絶対視」：質的研究は発達心理学になにをもたらすのか（企画趣旨）（指定討論）
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会　ラウンドテーブル企画・指定討論
- Place of Presentation
  明治学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼稚園3歳児の対人葛藤場面への対処とそれに対する教師の働きかけ：ある男児の対人葛藤場面に着目して
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Organizer
  日本質的心理学会第10回大会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 教育実践のアクチュアリティと研究主体の経験の投影
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会　自主企画シンポジウム話題提供
- Place of Presentation
  琉球大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼稚園4歳児の対人葛藤場面における協同的解決
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会
- Place of Presentation
  明治学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 高等学校英語科授業における教室談話の生成：授業スタイルの違いと談話参入の｢余地｣を中心に
- Author(s)
  山中邦子・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第25回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼稚園３歳児における他児の問題状況への介入
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Organizer
  日本保育学会第66回大会
- Place of Presentation
  中村学園大学・中村学園大学短期大学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 就学移行期における小学１年生の「学習」の自己組織化
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第25回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼稚園4歳児の相互作用場面における「問題児」の出現
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Organizer
  日本乳幼児教育学会第22回大会
- Place of Presentation
  武庫川女子大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼稚園3歳児における他児の対人葛藤場面への介入：1年間の変化
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第25回大会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 教育困難校における教師の情動とその対処
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本教育心理学会第54回総会自主企画シンポジウム話題提供
- Place of Presentation
  琉球大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼小交流活動における子どもの意志の表出と遂行：課題遂行と関係性維持と個人の参加欲求をめぐって
- Author(s)
  藤村ゆうみ・本山方子
- Organizer
  日本発達心理学会第24回大会
- Place of Presentation
  明治学院大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 自主シンポジウム「保育実践を問う：「そこにしかないただ一つの実践」と「研究」のあいだの困難をどう超えるか」指定討論
- Author(s)
  本山方子
- Organizer
  日本保育学会第66回大会
- Place of Presentation
  中村学園大学・中村学園大学短期大学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006
[Presentation] 幼稚園3歳児における他児の問題状況への介入
- Author(s)
  松原未季・本山方子
- Organizer
  日本保育学会第66回大会
- Place of Presentation
  中村学園大学・中村学園大学短期大学部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24616006

1. AMAGASE Masahiro (00254376)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 20 results
2. HAMADA Sumio (50113105)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 2 results
3. NISHIMURA Takuo (10228223)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. NAKAMA Reiko (80343268)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. ASAO Takeshi (70184132)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. TAKAHAMA Yuko (10248734)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
7. SAKAI Akira (90211929)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. WATANABE Toshiko (60258928)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. MORIOKA Masayoshi (60166387)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. MUTO Takashi (40111562)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. SETO Akiko (60179348)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
12. SUZUKI Koshi (40323282)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. SAKAI Atsushi (30235098)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
14. HORIKOSHI Norika (80336247)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. HIGASHIMURA Tomoko (30432587)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
16. SUGIMINE Hidenori (70025112)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. YAMAGUCHI Satoko (00335019)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 上江洌達也 (10160160)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 大石正 (30112098)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. MATSUBARA Miki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 9 results
21. YAMANAKA Kuniko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
22. FUJIMURA Yuumi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results

MOTOYAMA Masako 本山 方子

本山 方子 モトヤマ マサコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

幼児教育におけるカリキュラム・マネジメントという営為の生成に関するフィールド研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research in the Field-psychology on Actuality and Meaning of Caring Emerged on Educational PracticePrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research of the Environmental Design and the Educational Meaning on the Play Area and Garden in the Kindergarten

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Longitudinal study of socialization and culturalization through environmental transition from 3 years old to period of entering school.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

3歳から就学期までの環境移行における社会化・文化化についての追跡的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Institution

「科学への興味」「科学への学習意欲」「科学への信頼」に作用している諸要因の探究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A field research for clinical practice on narrative knowledge

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Developing a clinical, ethnographical, and narrative approach to educationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] フィールド心理学の実践：インターフィールドの冒険2013

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[Journal Article] 幼小交流活動における子どもの意思の表出と遂行：課題遂行と関係性維持と個人の参加欲求をめぐって2013

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NAID

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[Journal Article] ある幼稚園4歳児における対人葛藤経験：当事者と非当事者の立場に着目して2013

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NAID

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[Journal Article] 幼稚園4歳児の対人葛藤場面における協同的解決：非当事者の幼児による介入に着目して2013

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NAID

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[Journal Article] 幼稚園４歳児の対人葛藤場面における協同的解決：非当事者の幼児の介入に着目して2013

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[Journal Article] 園庭研究会の記録2012

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[Journal Article] 園庭研究会の記録2012

MOTOYAMA Masako 本山方子

本山方子モトヤママサコ