Miyaki Hideo 宮木秀雄

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MIYAKI HIDEO 宮木秀雄

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Researcher Number	30710785
Other IDs
Affiliation (Current)	2022: 山口大学, 教育学部, 講師
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2017 – 2021: 山口大学, 教育学部, 講師 2014 – 2016: 山口学芸大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Special needs education / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related Except Principal Investigator Education / Basic Section 08030:Family and consumer sciences, and culture and living-related / Basic Section 09060:Special needs education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields
Keywords	Principal Investigator 特別支援教育コーディネーター / 専任化 / 業務内容 / 業務課題 / 通常の学校 / 専任 / 兼任 / 幼児教育 / 集団随伴性 / ポジティブな対人行動 / 国立大学附属幼稚園 / 応用行動分析学 … More Except Principal Investigator … More 教員養成 / 教職志望学生 / 質保証 / 教職実践演習 / 履修カルテ / 教員養成スタンダード / 教員養成の質保証 / 教職実践演習の内容及び方法 / 履修カルテの作成・活用 / インタビューによる調査研究 / 履修カルテの運用・活用方法 / 教員養成スタンダードの内実 / 質問紙による調査研究 / アクティブ・ラーニング / 学び続ける教職志望学生 / 学び続ける力 / 教職志望学生の学び / 教師教育 / 住教育 / 家庭科 / 授業開発 / アクティブラーニング / 学校教育 / 教科連携 / 特別支援教育コーディネーター / コンサルテーションスキル / フィードバック / 自己研修 / ソフト / 遠隔TT(Team Teaching) / 遠隔TTの支援形態と方法 / 遠隔TT支援環境の開発と試行実践 / 遠隔支援能力向上プログラムの開発 Less

現場での自己研修促進型ソフトによる特別支援教育コーディネーター養成モデルの開発
- Principal Investigator
  
  須藤邦彦
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
A development and trial practice of remote TT support environment in face-to-face lesson and program to improve the ability of remote support
- Principal Investigator
  
  鷹岡亮
- Project Period (FY)
  2021 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Yamaguchi University
幼児に対する集団随伴性を軸としたポジティブな対人行動獲得支援プログラムの開発Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  宮木秀雄
- Project Period (FY)
  2020 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
教科連携を前提とした住教育教材の開発と授業実践
- Principal Investigator
  
  西尾幸一郎
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 08030:Family and consumer sciences, and culture and living-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
Developing the active learning pre-teacher education program to support pre-service teachers as continuous learners
- Principal Investigator
  
  Yonezawa Takashi
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University
Change of Special Needs Coordinators' Challenges at Regular Schools by Specializing themPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MIYAKI HIDEO
- Project Period (FY)
  2017 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Yamaguchi University
Development of Practical Seminar for the Teaching Profession for Quality Assurance of Teacher Education
- Principal Investigator
  
  YONEZAWA Takashi
- Project Period (FY)
  2014 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Hiroshima University

All 2019 2018 2017 2016 2015

All Journal Article Presentation

[Journal Article] Specialized and Non-Specialized Special Needs Coordinators Employed at Regular Schools: Tasks and Challenges Faced2019
- Author(s)
  宮木秀雄
- Journal Title
  
  The Japanese Journal of Special Education
  
  Volume: 56 Issue: 5 Pages: 269-279
- DOI
  10.6033/tokkyou.56.269
- NAID
  130007807094
- ISSN
  0387-3374, 2186-5132
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14070
[Journal Article] 通常の学校の特別支援教育コーディネーターの専任化に関する意識調査―専任のコーディネーターに対する質問紙調査を通して―2019
- Author(s)
  宮木秀雄
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 68 Pages: 113-117
- NAID
  120006718528
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14070
[Journal Article] 教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（2）―教職実践演習受講生を対象とした調査の結果を中心に―2017
- Author(s)
  米沢　崇，宮木　秀雄，久保　研二
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 23 Pages: 71-80
- NAID
  120006221931
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381032
[Journal Article] 教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（1）―大学教員と事務職員を対象とした調査の結果を中心に―2016
- Author(s)
  米沢　崇，久保　研二，宮木　秀雄
- Journal Title
  
  学校教育実践学研究
  
  Volume: 22 Pages: 241-250
- NAID
  120005763916
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381032
[Presentation] 通常の学校の特別支援教育コーディネーターの専任化に関する意識調査ー専任のコーディネーターに対する質問紙調査を通してー2018
- Author(s)
  宮木秀雄
- Organizer
  日本特殊教育学会第56回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14070
[Presentation] 通常の学校の特別支援教育コーディネーターの業務内容と業務課題ー専任と兼任との比較を通してー2018
- Author(s)
  宮木秀雄
- Organizer
  日本LD学会第27回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K14070
[Presentation] An Instructional Reform at Teacher Training Universities in Japan: Compiling Teacher Students’ Paths to Learning2017
- Author(s)
  Kenji Kubo, Takashi Yonezawa, Hideo Miyaki, Yuka Nakai
- Organizer
  WERA Focal Meeting & HKERA International conference 2017
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381032
[Presentation] 教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（2）2016
- Author(s)
  米沢　崇，宮木　秀雄，久保　研二
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  帝京大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381032
[Presentation] 教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（1）2015
- Author(s)
  米沢　崇，久保　研二，宮木　秀雄
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2015-09-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381032

1. 須藤邦彦 (70533694)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 松岡勝彦 (70312808)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. YONEZAWA Takashi (20569222)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 久保研二 (90594698)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
5. 青木健 (60332938)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 西尾幸一郎 (70426534)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 黒光貴峰 (50452925)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 田本正一 (30808126)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 鷹岡亮 (10293135)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 中田充 (60304466)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 柴田勝 (30300560)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 堤健人 (30880140)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Miyaki Hideo 宮木 秀雄

MIYAKI HIDEO 宮木 秀雄

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

現場での自己研修促進型ソフトによる特別支援教育コーディネーター養成モデルの開発

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A development and trial practice of remote TT support environment in face-to-face lesson and program to improve the ability of remote support

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

幼児に対する集団随伴性を軸としたポジティブな対人行動獲得支援プログラムの開発Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

教科連携を前提とした住教育教材の開発と授業実践

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Developing the active learning pre-teacher education program to support pre-service teachers as continuous learners

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Change of Special Needs Coordinators' Challenges at Regular Schools by Specializing themPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of Practical Seminar for the Teaching Profession for Quality Assurance of Teacher Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] Specialized and Non-Specialized Special Needs Coordinators Employed at Regular Schools: Tasks and Challenges Faced2019

Author(s)

Journal Title

DOI

NAID

ISSN

Language

Data Source

[Journal Article] 通常の学校の特別支援教育コーディネーターの専任化に関する意識調査―専任のコーディネーターに対する質問紙調査を通して―2019

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（2）―教職実践演習受講生を対象とした調査の結果を中心に―2017

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 教員養成の質保証に向けた教職実践演習のモデル開発に関する研究（1）―大学教員と事務職員を対象とした調査の結果を中心に―2016

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Presentation] 通常の学校の特別支援教育コーディネーターの専任化に関する意識調査ー専任のコーディネーターに対する質問紙調査を通してー2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 通常の学校の特別支援教育コーディネーターの業務内容と業務課題ー専任と兼任との比較を通してー2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] An Instructional Reform at Teacher Training Universities in Japan: Compiling Teacher Students’ Paths to Learning2017

Author(s)

Miyaki Hideo 宮木秀雄

MIYAKI HIDEO 宮木秀雄