Matsuoka Katsuhiko 松岡勝彦

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MATUOKA Katuhiko 松岡勝彦

松岡勝彦マツオカカツヒコ

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Researcher Number	70312808
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Affiliation (Current)	2025: 山口大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2025: 山口大学, 教育学部, 教授 2014 – 2023: 山口大学, 教育学部, 教授 2010 – 2012: 山口大学, 教育学部, 准教授 2002 – 2004: 新潟大学, 教育人間科学部, 助教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Clinical psychology / 教科教育 Except Principal Investigator Basic Section 09060:Special needs education-related / Special needs education / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
Keywords	Principal Investigator コンサルテーション / 研修 / 養成プログラム / 特別支援教育コーディネーター養成 / 関係促進スキル / 問題解決スキル / 行動コンサルテーション / 特別支援教育コーディネーター / アセスメント / 心の理論 … More / 発達障害 / 応用行動分析 / 軽度発達障害 / 特別支援教育 / ビデオ弁別訓練 / 自閉症 / 般化 / コミュニケーション / 対人スキル … More Except Principal Investigator 特別支援教育コーディネーター / 学校規模ポジティブ行動支援 / 学校コンサルテーション / コンサルテーション / 協働的省察 / 持続可能性 / コミュニティ・スクール / 第１層支援 / 遠隔支援能力向上プログラム / 遠隔TT支援環境 / 遠隔TT支援形態と方法 / 遠隔Team Teaching / 遠隔TT支援環境の開発と試行実践 / 遠隔支援能力向上プログラムの開発 / 遠隔TTの支援形態と方法 / 遠隔TT支援環境の開発 / 遠隔TT(Team Teaching) / ソフト / フィードバック / コンサルテーションスキル / 自己研修 / 応用行動分析学 / 国立大学附属幼稚園 / ポジティブな対人行動 / 集団随伴性 / 幼児教育 / 学校適応感 / 小学校 / マネジブル / ビデオツール / ビデオフィードバック / 機能的アセスメント・アプローチ / 特別な支援を必要とする児童生徒 / 教師研修プログラム / 行動コンサルテーション / 応用行動分析 / 行動問題 / 発達障害 / 機能的アセスメント / 行動面の問題 / 特別支援教育 / 行動障害・学校コンサルテーション Less

学校・家庭・地域の連携・協働による学校規模ポジティブ行動支援の実践モデルの開発
- Principal Investigator
  
  宮木秀雄
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
学校コンサルテーションにおける教員とコーディネーターの協働的省察ツールの開発
- Principal Investigator
  
  須藤邦彦
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
現場での自己研修促進型ソフトによる特別支援教育コーディネーター養成モデルの開発
- Principal Investigator
  
  須藤邦彦
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
A development and trial practice of remote TT support environment in face-to-face lesson and program to improve the ability of remote support
- Principal Investigator
  
  Takaoka Ryo
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- Review Section
  
  Medium-sized Section 9:Education and related fields
- Research Institution
  Yamaguchi University
幼児に対する集団随伴性を軸としたポジティブな対人行動獲得支援プログラムの開発
- Principal Investigator
  
  宮木秀雄
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09030:Childhood and nursery/pre-school education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
Development of a new school consultation model using manageable video feedback
- Principal Investigator
  
  Suto Kunihiko
- Project Period (FY)
  2018 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09060:Special needs education-related
- Research Institution
  Yamaguchi University
Development and analysis of new training program including interpersonal skills for Special Support Educational Coordinators.Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  Matsuoka Katsuhiko
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Clinical psychology
- Research Institution
  Yamaguchi University
Application of functional behavior analysis approaches to the behavior problems for special needs students
- Principal Investigator
  
  Kato Tetsubumi
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Joetsu University of Education
Development of Effective Consultation System of Behavioral Disorders for Students with Developmental Disabilities
- Principal Investigator
  
  INOUE Masahiko
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Special needs education
- Research Institution
  Tottori University
発達障害者における「心的状態」の理解に基づく対人スキルの形成と般化Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  松岡勝彦
- Project Period (FY)
  2002 – 2004
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Niigata University

All 2022 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 幼稚園における集団随伴性下での幼児の援助行動の生起条件2022
- Author(s)
  宮木秀雄・松村佳枝・須藤邦彦・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 54 Pages: 193-199
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20K02676
[Journal Article] 特別支援教育及び応用行動分析学の視点から見た附属幼稚園の保育 : 正の強化、逆模倣(拡充模倣)、分りやすい指示等はどのように行われているか2020
- Author(s)
  須藤邦彦・河野功志郎・中山理佳・高松大悟・林一穂・本多なつ・吉水麻莉・山本彩織・植村久美子・厚東佳奈枝・福田香織・髙橋千恵・高田和宜・松岡勝彦
- Journal Title
  
  教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 49 Pages: 61-65
- NAID
  120006816986
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Journal Article] 特別支援教育及び応用行動分析学の視点から見た附属幼稚園の保育 : 正の強化、逆模倣(拡充模倣)、分りやすい指示等はどのように行われているか2020
- Author(s)
  須藤邦彦・河野功志郎・中山理佳・高松大悟・林一穂・本多なつ・吉水麻莉・山本彩織・植村久美子・厚東佳奈枝・福田香織・髙橋千恵・高田和宜・松岡勝彦
- Journal Title
  
  教育実践総合センター研究紀要
  
  Volume: 49 Pages: 61-65
- NAID
  120006816986
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02792
[Journal Article] ASD成人における業務遂行中に不適切発言をする行動の改善 : 就労継続支援B型事業所職員への行動コンサルテーションの実践を通して2020
- Author(s)
  植田隆博・松岡勝彦
- Journal Title
  
  自閉症スペクトラム研究
  
  Volume: 17（2） Pages: 41-49
- NAID
  130007992720
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02792
[Journal Article] ASD成人における業務遂行中に不適切発言をする行動の改善 : 就労継続支援B型事業所職員への行動コンサルテーションの実践を通して2020
- Author(s)
  植田隆博・松岡勝彦
- Journal Title
  
  自閉スペクトラム研究
  
  Volume: 17（2） Pages: 41-49
- NAID
  130007992720
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Journal Article] 知的能力障害のある成人における日常生活スキルの支援(1)洗濯スキルに焦点を当てて2019
- Author(s)
  田中奈々・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 68 Pages: 211-214
- NAID
  120006718538
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Journal Article] 知的能力障害のある成人における日常生活スキルの支援（２）入浴スキルに焦点を当てて2019
- Author(s)
  松岡勝彦・田中奈々
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 68 Pages: 215-218
- NAID
  120006718539
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02792
[Journal Article] 知的能力障害のある成人における日常生活スキルの支援（１）洗濯スキルに焦点を当てて2019
- Author(s)
  田中奈々・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 68 Pages: 211-214
- NAID
  120006718538
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02792
[Journal Article] 知的能力障害のある成人における日常生活スキルの支援(2)入浴スキルに焦点を当てて2019
- Author(s)
  松岡勝彦・田中奈々
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 68 Pages: 215-218
- NAID
  120006718539
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Journal Article] 長期研修派遣教員による在籍校への行動コンサルテーション実践－通常の学級に在籍する特別な教育ニーズのある児童と担任及び支援員への教育的支援－2018
- Author(s)
  長谷川真季・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学研究論叢
  
  Volume: 67 Pages: 141-146
- NAID
  120006410899
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Journal Article] 学生スタッフ派遣方式によるダウン症児への登校準備行動の形成2016
- Author(s)
  中本歩美・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論巌
  
  Volume: 65 Pages: 323-332
- NAID
  120005726273
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Journal Article] 「きょうだい喧嘩」から「仲良しへ」-応用行動分析から子育て支援への示唆2016
- Author(s)
  貞光由希・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論巌
  
  Volume: 65 Pages: 263-268
- NAID
  120005971100
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Journal Article] 学生スタッフ派遣方式による自閉症生徒に対する買い物スキルの指導2016
- Author(s)
  藤井智之・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論巌
  
  Volume: 65 Pages: 315-321
- NAID
  120005726272
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Journal Article] 自閉症生徒における「乗車中は排泄を我慢する」行動への支援2015
- Author(s)
  松岡勝彦・大濵貴江・兼澤準子
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 64 Pages: 261-166
- NAID
  120005596057
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Journal Article] 知的発達症のある児童における微細運動スキルの形成2015
- Author(s)
  浦川加奈・小山芙美・須藤邦彦・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 64 Pages: 267-279
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Journal Article] 知的発達症のある児童における微細運動スキルの形成－「蝶々結び」に焦点をあてて－2015
- Author(s)
  浦川加奈・須藤邦彦・松岡勝彦
- Journal Title
  
  山口大学教育学部研究論叢
  
  Volume: 64 Pages: 267-279
- NAID
  120005596058
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Journal Article] 発達障害のある成人における長時間入浴行動の改善2014
- Author(s)
  植田隆博・松岡勝彦
- Journal Title
  
  自閉症スペクトラム研究
  
  Volume: 11 Pages: 55-62
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Presentation] 行動コンサルテーションの今日的課題を考える　コンサルティとの関係づくりに注目して2019
- Author(s)
  須藤邦彦・松岡勝彦・植田隆博・脇貴典・有川宏幸・米山直樹
- Organizer
  日本特殊教育学会第57回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Presentation] 長期研修派遣教員による在籍校への行動コンサルテーションの効果（１）―通常の学級に在籍する特別な教育的ニーズのある児童及び担任並びに支援員への教育的支援―2017
- Author(s)
  松岡勝彦・須藤邦彦
- Organizer
  日本特殊教育学会第55回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Presentation] 長期研修派遣教員による在籍校への行動コンサルテーションの効果（２）―中学校特別支援学級に在籍するディスレクシアの生徒に対する英単語の学習指導を通して―2017
- Author(s)
  須藤邦彦・松岡勝彦
- Organizer
  日本特殊教育学会第55回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17K04419
[Presentation] 学生スタッフ派遣方式による障害のある児童生徒への支援（１）2015
- Author(s)
  松岡勝彦・須藤邦彦
- Organizer
  日本特殊教育学会
- Place of Presentation
  東北大学
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314
[Presentation] 行動問題の解決ツール：機能的アセスメントを教育現場に普及させるために2014
- Author(s)
  加藤哲文・村中智彦・井澤信三・松岡勝彦・若林上総
- Organizer
  日本ＬＤ学会
- Place of Presentation
  大阪国際会議場
- Year and Date
  2014-11-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26381314

1. Suto Kunihiko (70533694)

# of Collaborated Projects: 7 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 宮木秀雄 (30710785)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 1 results
3. KATOU Tetuhumi (90224518)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
4. INOUE Masahiko (20252819)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. Takaoka Ryo (10293135)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 井澤信三 (50324950)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. 村中智彦 (90293274)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
8. 大石幸二 (80302363)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 太田研 (10709405)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 中田充 (60304466)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 柴田勝 (30300560)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
12. 青木健 (60332938)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 堤健人 (30880140)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 北村拓也 (51001052)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. WAKABAYASHI Kazusa

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results

Matsuoka Katsuhiko 松岡 勝彦

MATUOKA Katuhiko 松岡 勝彦

松岡 勝彦 マツオカ カツヒコ

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Development and analysis of new training program including interpersonal skills for Special Support Educational Coordinators.Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

発達障害者における「心的状態」の理解に基づく対人スキルの形成と般化Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 幼稚園における集団随伴性下での幼児の援助行動の生起条件2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 特別支援教育及び応用行動分析学の視点から見た附属幼稚園の保育 : 正の強化、逆模倣(拡充模倣)、分りやすい指示等はどのように行われているか2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 特別支援教育及び応用行動分析学の視点から見た附属幼稚園の保育 : 正の強化、逆模倣(拡充模倣)、分りやすい指示等はどのように行われているか2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] ASD成人における業務遂行中に不適切発言をする行動の改善 : 就労継続支援B型事業所職員への行動コンサルテーションの実践を通して2020

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] ASD成人における業務遂行中に不適切発言をする行動の改善 : 就労継続支援B型事業所職員への行動コンサルテーションの実践を通して2020

Author(s)

Journal Title

Matsuoka Katsuhiko 松岡勝彦

MATUOKA Katuhiko 松岡勝彦

松岡勝彦マツオカカツヒコ

[Presentation] 行動コンサルテーションの今日的課題を考える　コンサルティとの関係づくりに注目して2019