SUGANAGA Rie 菅長理恵

Researcher Number	50302899
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Affiliation (Current)	2019: 東京外国語大学, 大学院国際日本学研究院, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2019: 東京外国語大学, 大学院国際日本学研究院, 教授 2015 – 2017: 東京外国語大学, 大学院国際日本学研究院, 准教授 2013 – 2014: 東京外国語大学, 留学生日本語教育センター, 准教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 02090:Japanese language education-related / Japanese language education Except Principal Investigator Japanese language education
Keywords	Principal Investigator グローバル人材 / キャリア形成 / 留学生 / 多文化性 / 国費学部留学生 / キャリア形成支援 / アカデミック・ジャパニーズ / 異文化理解 Except Principal Investigator 年少者 / 教育評価・測定 … More

留学初年次から使用可能なキャリア形成支援教材の開発Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  菅長理恵
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02090:Japanese language education-related
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
JSL対話型アセスメントDLAの精緻化と外国人児童生徒のための教育的枠組みの構築Ongoing
- Principal Investigator
  
  伊東祐郎
- Project Period (FY)
  2016 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Akita International University
  Tokyo University of Foreign Studies
Career formation of MEXT scholarship international students; role model of global talentPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  SUGANAGA RIE
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies
Research for improvement of accuracy on DLA
- Principal Investigator
  
  Kobayashi Yukie
- Project Period (FY)
  2013 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Japanese language education
- Research Institution
  Tokyo University of Foreign Studies

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All Journal Article Presentation

[Journal Article] エピソードから探る学部留学生の困難点と克服方法--予備教育の果たすべき役割--2017
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子
- Journal Title
  
  東京外国語大学留学生日本語教育センター論集
  
  Volume: 43 Pages: 65-79
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Journal Article] 「エピソードから探る学部留学生の困難点と克服方法--予備教育の果たすべき役割2017
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子
- Journal Title
  
  『東京外国語大学留学生日本語教育センター論集』
  
  Volume: 第43号 Pages: 65-79
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Journal Article] 「学生時代に培われたアカデミック・ジャパニーズと職場での活動のつながり－理系・文系の元国費学部留学生の事例から－」2016
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子
- Journal Title
  
  『アカデミック・ジャパニーズ・ジャーナル』
  
  Volume: 8号 Pages: 55-64
- Open Access / Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Journal Article] 学生時代に培われたアカデミック・ジャパニーズと職場での活動のつながり--理系・文系の元国費学部留学生の事例から--2016
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子
- Journal Title
  
  アカデミック・ジャパニーズ・ジャーナル
  
  Volume: 8 Pages: 55-64
- Open Access / Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Journal Article] 「特別の教育課程でのDLAの生かし方」2015
- Author(s)
  小林幸江・菅長理恵・櫻井千穂・永田耕平
- Journal Title
  
  2015年度日本語教育学会秋季大会予稿集
  
  Volume: なし Pages: 49-60
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Journal Article] 理科系ベトナム人国費留学生のキャリア形成 ―グローバル人材に必要な資質―2015
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子
- Journal Title
  
  東京外国語大学留学生日本語教育センター論集
  
  Volume: 41 Pages: 2945-2945
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Journal Article] 日本における高度人材の働き方の鍵としての多文化性　―文系の元国費学部留学生の事例から―2015
- Author(s)
  菅長理恵　中井陽子
- Journal Title
  
  留学生教育
  
  Volume: 20 Pages: 57-66
- Acknowledgement Compliant / Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Presentation] DLA＜書く＞に基づく集団作文力調査結果（中間報告）2018
- Author(s)
  菅長理恵
- Organizer
  2017年度DLA科研公開研究会「JSL評価参照枠の精緻化にむけて」
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Presentation] キャリア形成支援に関する基礎調査--留学生のための教材開発に向けて--2017
- Author(s)
  渋谷博子・中井陽子・菅長理恵
- Organizer
  日本語教育方法研究会
- Place of Presentation
  宮城教育大学(宮城県仙台市)
- Year and Date
  2017-03-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Presentation] 母国と日本をつなぐ文化理解--日本留学経験の活かし方--2017
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子・村川永
- Organizer
  メキシコ日本語教育シンポジウム
- Place of Presentation
  コレジオ・デ・メヒコ(メキシコ　メキシコシティー)
- Year and Date
  2017-02-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Presentation] 「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAとは－入門編－」2017
- Author(s)
  小林幸江・菅長理恵
- Organizer
  2017年度バイリンガル・マルチリンガル（BM）子どもネット研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03433
[Presentation] エピソードから探る学部留学生の困難点と克服のし方--予備教育の果たすべき役割--2016
- Author(s)
  菅長理恵・中井陽子
- Organizer
  留学生教育学会
- Place of Presentation
  大阪大学中之島センター(大阪府大阪市)
- Year and Date
  2016-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Presentation] 学生時代に培われたアカデミック・ジャパニーズと職場での活動のつながり　―理系・文系の元国費学部留学生の事例から―2015
- Author(s)
  菅長理恵　中井陽子
- Organizer
  日本語教育方法研究会
- Place of Presentation
  立命館大学
- Year and Date
  2015-09-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Presentation] 元国費学部留学生(文系)の活躍の鍵―つなぐ・つながる職業人―2015
- Author(s)
  菅長理恵　中井陽子
- Organizer
  異文化間教育学会
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2015-06-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092
[Presentation] 「特別の教育課程でのDLAの生かし方」2015
- Author(s)
  小林幸江・菅長理恵・櫻井千穂・永田耕平・伊東祐郎
- Organizer
  2015年度日本語教育学会秋季大会
- Place of Presentation
  沖縄国際大学
- Year and Date
  2015-10-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] [外国人児童生徒のためのDLA- JSL評価参照枠の課題と展望]（パネル）2014
- Author(s)
  小林幸江・伊東祐郎・菅長理恵・中島和子・櫻井千穂
- Organizer
  日本語教育学会（シドニー大会）
- Place of Presentation
  シドニー
- Year and Date
  2014-07-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] 「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAの活用」(ポスター発表)2014
- Author(s)
  小林幸江・伊東祐郎・菅長理恵・櫻井千穂
- Organizer
  日本語教育学会（春季大会）
- Place of Presentation
  創価大学
- Year and Date
  2014-06-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] （デモンストレーション）「外国人児童生徒のためのj乱対話型アセスメント（DLA」2013
- Author(s)
  小林幸江(代表)　・共同発表者：伊東祐郎・菅長理恵・中島和子・櫻井千穂
- Organizer
  母語・継承語・パイリンガル教育（MHB）研究会記念大会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25370579
[Presentation] 元国費学部留学生(文系)の活躍の鍵―つなぐ・つながる職業人―
- Author(s)
  菅長理恵　中井陽子
- Organizer
  第36回異文化間教育学会
- Place of Presentation
  千葉大学　西千葉キャンパス
- Year and Date
  2015-06-06 – 2015-06-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-26580092

1. Kobayashi Yukie (40114798)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. ITO Sukero (50242227)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. SAKURAI Chiho (40723250)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 中井陽子 (60398930)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 10 results
5. NAKAJIMA Kazuko (70351161)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
6. 宮城徹 (30334452)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 花薗悟 (40334453)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 真嶋潤子 (30273733)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 石井恵理子 (90212810)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 伊集院郁子 (20436661)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

SUGANAGA Rie 菅長 理恵

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

留学初年次から使用可能なキャリア形成支援教材の開発Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

JSL対話型アセスメントDLAの精緻化と外国人児童生徒のための教育的枠組みの構築Ongoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Career formation of MEXT scholarship international students; role model of global talentPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Research for improvement of accuracy on DLA

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] エピソードから探る学部留学生の困難点と克服方法--予備教育の果たすべき役割--2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「エピソードから探る学部留学生の困難点と克服方法--予備教育の果たすべき役割2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「学生時代に培われたアカデミック・ジャパニーズと職場での活動のつながり－理系・文系の元国費学部留学生の事例から－」2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学生時代に培われたアカデミック・ジャパニーズと職場での活動のつながり--理系・文系の元国費学部留学生の事例から--2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 「特別の教育課程でのDLAの生かし方」2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 理科系ベトナム人国費留学生のキャリア形成 ―グローバル人材に必要な資質―2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 日本における高度人材の働き方の鍵としての多文化性 ―文系の元国費学部留学生の事例から―2015

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] DLA＜書く＞に基づく集団作文力調査結果（中間報告）2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] キャリア形成支援に関する基礎調査--留学生のための教材開発に向けて--2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 母国と日本をつなぐ文化理解--日本留学経験の活かし方--2017

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

Year and Date

Data Source

[Presentation] 「 外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAとは－入門編－」2017

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] エピソードから探る学部留学生の困難点と克服のし方--予備教育の果たすべき役割--2016

Author(s)

Organizer

Place of Presentation

SUGANAGA Rie 菅長理恵

[Journal Article] 日本における高度人材の働き方の鍵としての多文化性　―文系の元国費学部留学生の事例から―2015

[Presentation] 「外国人児童生徒のためのJSL対話型アセスメントDLAとは－入門編－」2017

[Presentation] 学生時代に培われたアカデミック・ジャパニーズと職場での活動のつながり　―理系・文系の元国費学部留学生の事例から―2015