Moriya Seiji 守屋誠司

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MORIYA Seiji 守屋誠司

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Researcher Number	00210196
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 京都教育大学, 教育学部, 名誉教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2023: 京都教育大学, 教育学部, 名誉教授 2015 – 2022: 玉川大学, 教育学部, 教授 2009 – 2015: 玉川大学, 通信教育部教育学部, 教授 2010 – 2013: 玉川大学, 教育学部, 教授 2009 – 2010: Tamagawa University, 通信教育部・教育学部, 教授 … More 2001 – 2003: 京都教育大学, 教育学部, 教授 1995 – 1996: 山形大学, 教育学部, 助教授 1995 – 1996: 山形大学, 教育学部, 教授 Less
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Science education / Education on school subjects and activities / Science education / 教科教育 Except Principal Investigator 教科教育 / Educational technology / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Education on school subjects and activities / Education / Science education / Algebra
Keywords	Principal Investigator 数学教育 / 教員養成 / 遠隔教育 / カリキュラム開発 / 教育内容の構築 / ICT利用 / Distance Education / Trigonometric Ratio / Sundial / Fractals … More / Tel-Conference System / Creativity / International Cooperative Distance Learning / Mathematics Education / 総合演習 / TV会議システム / 三角比 / 日時計 / フラクタル幾何 / テレビ会議 / 創造性 / 複線型教育システム / フランス / ドイツ / 中等教育 / 職業教育 / エリート教員 / 遠隔協同授業・ゼミ / TV会議 / 遠隔協同ゼミナール / テレビ会議システム / 数学教育学 / マルチメディア / CCV教育システム / 双方向通信 / 情報化社会 … More Except Principal Investigator 遠隔教育 / 論述力 / 教育課程 / 記述力 / 速さ / 割合 / 射影量 / カリキュラム / 数学的モデリング / 文章題 / 教育計画 / 文章問題 / 国際教育比較調査 / 国際比較調査 / 教育方法 / 教育内容 / 支援体制 / 達成度の比較 / 補助動画 / 遠隔グループ学修 / 補助教材 / グループ学修 / 印刷教材等による授業 / 通信教育課程 / Information Science / Basic Theory for Math Education / Mathematics and Science / Mathematics and Culture / Mathematiology / Integrated Study / Cross Subjects / Mathematics Education / 数学学(mathematiology) / 数学と諸科学 / 数学と文化 / 数学学(mathemaiology) / 情報科学 / 数学教育の基礎理論 / 理数系の総合学習 / クロス教材 / 数学教育 / Curriculum / Technology / Mathematics Instruction / テクノロジー(グラフ電卓) / テクノロジー(グラク電卓) / 高校数学科 / 国際情報交流 / ＩＣＴ活用 / 文系大学生 / 教員養成 / 国際情報交換 / 持続可能 / 教師教育 / 統計的モデリング / 国際遠隔協同教育セミナー / 教員養成系大学 / 遠隔ICT / 遠隔ＩＣＴ / ビデオ会議 / タイ / 小学校外国語活動 / 国際協力 / 教員養成カリキュラム / 学校数学 / 教育実践 / 遠隔協同学習 / 数学的リモデリング / 教材開発 / 数学的活動 / 高度情報通信ネットワーク社会 / 教育学部 / 情報教育 / 教科教育 / 一様分布 / 指数和 Less

ICT利用を前提とした学校数学と教員養成・研修の数学教育内容の再構築に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  守屋誠司
- Project Period (FY)
  2022 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Kyoto University of Education
  Tamagawa University
Development of a curriculum to improve writing and argumentation skills for complex quantity text questions.
- Principal Investigator
  
  KATO Takashi
- Project Period (FY)
  2018 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Tohoku Gakuin University
Designing a Course Model Which Ensures a Quality of Text-based Class in Distance Learning
- Principal Investigator
  
  TABATA Shinobu
- Project Period (FY)
  2015 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Tamagawa University
Development of an educational curriculum / content / method for teaching the "projective quantity".
- Principal Investigator
  
  Katou Takashi
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tohoku Gakuin University
  Tokyo University of Social Welfare
The study of the mathematical contents and curriculum for students in the middle school who wish to work or to go to the liberal arts universityPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MORIYA Seiji
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Tamagawa University
Development research of mathematical modelling class for students in elementary school teacher training course
- Principal Investigator
  
  KAWASAKI Tetsushi
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Gifu University
  Sonoda Women's University
Elementary English Activity Curriculum Developing by International Co-operation Using Three Distance ICTs
- Principal Investigator
  
  SASAKI Naomasa
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Kyoto University of Education
The study of "International Cooperative Distance Lesson and Seminar using Teleconference System" to foster elite teachers of mathematicsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MORIYA Seiji
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Tamagawa University
A study on significance and concrete practice about mathematical activity in advanced information and telecommunications network society
- Principal Investigator
  
  SUZUKI Masahiko
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kwansei Gakuin University
  Osaka Kyoiku University
A study on the cooperative Distance Learning to educate the creativity in Mathematics EducationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  MORIYA Seiji
- Project Period (FY)
  2002 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kyoto University of Education
Study on Mathematics Education with "Cross Subjects" in Elementary and Secondaxy Education.
- Principal Investigator
  
  HIRANO Yoichi
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  TOKAI UNIVERSITY
双方向通信を利用した新教育システムの研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  守屋誠司
- Project Period (FY)
  1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
指数和の評価法とその応用
- Principal Investigator
  
  鹿野健
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Algebra
- Research Institution
  Yamagata University
教育学部の情報教育に関する教科教育学構築の試み
- Principal Investigator
  
  和田直人
- Project Period (FY)
  1995
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  Yamagata University
Research on Uses of Graphing Calculators in New High-School Mathematics
- Principal Investigator
  
  SHIMIZU Katsuhiko
- Project Period (FY)
  1995 – 1996
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  教科教育
- Research Institution
  National Institute for Educational Research

[Book] 教科力シリーズ　小学校算数2015
- Author(s)
  守屋誠司・中込雄治・植野義明・富永順一・他4名
- Total Pages
  232
- Publisher
  玉川大学出版部
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Book] Using Modelling Experiences to Develop Japanese Senior High School Students' Awareness of the Interrelations between Mathematics and Science, Trends in Teaching and Learning of Mathematical Modelling, (Kaiser, G.; Blum, W.; Borromeo Ferri, R.; Stillman, G) (ISBN:978-94-007-0910-2)2011
- Author(s)
  Tetsushi KAWASAKI,Seiji MORIYA(分筆)
- Publisher
  Springer/NewYork
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 小・中学校の算数・数学教材研究と教員養成2024
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会2024年度春季年会予稿集
  
  Volume: 1 Pages: 203-203
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02530
[Journal Article] 割合の再学習における乗除数量関係図（ボックス図）利用の効果について2023
- Author(s)
  守屋誠司・加藤卓
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部紀要『論叢』2022
  
  Volume: 第22号 Pages: 127-135
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02530
[Journal Article] Improvement of teaching methods and student learning status in teacher training course (2) -Topics in teaching proportion -”2023
- Author(s)
  Seiji MORIYA, Youichi TAN, Takashi KATO
- Journal Title
  
  unpublished
  
  Volume: 1
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02588
[Journal Article] Improvement of teaching methods and student learning status in teacher training course II‐Topics in teaching Relative Value-2023
- Author(s)
  Seiji MORIYA, Tan YOICHI, Takashi KATO
- Journal Title
  
  Beitraege zum Mathematikunterricht 2022
  
  Volume: 1 Pages: 1049-1052
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02530
[Journal Article] 幼児教育における数学教育の建設から2023
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会2023年度秋季例会予稿集
  
  Volume: 1 Pages: 43-45
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02530
[Journal Article] 割合の再学習における乗除数量関係図（ボックス図）利用の効果について2022
- Author(s)
  守屋　誠司，加藤　卓
- Journal Title
  
  『論叢』玉川大学教育学部紀要
  
  Volume: 22 Pages: 127-135
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02588
[Journal Article] ICT利用を前提とした数学教育内容の開発と実践 ―Excelを使った台形の求積公式の応用を例に―2022
- Author(s)
  守屋誠司・高山琢磨
- Journal Title
  
  『論叢』玉川大学教育学部紀要　2021，pp.
  
  Volume: 第21号 Pages: 35-51
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22K02530
[Journal Article] Effects of diagrams showing relationships between variables in solutions to problems concerning Speed.2019
- Author(s)
  Takashi Katou, Seiji Moriya
- Journal Title
  
  53. Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
  
  Volume: 1 Pages: 110-110
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] 乗除数量関係（ボックス図）に文字を使用した速さの指導と問題解決力について2019
- Author(s)
  加藤卓，守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会　2019年度　春季年会予稿集
  
  Volume: 1 Pages: 41-43
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02588
[Journal Article] 乗除数量関係（ボックス図）を使用した割合にする問題解決力の変化ついて2018
- Author(s)
  加藤卓，守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会　2018年度　秋季例会予稿集
  
  Volume: 1 Pages: 53-55
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] ボックス図を使った割合指導の試み　－教育実験による事例的研究－2017
- Author(s)
  守屋誠司・加藤卓・進藤聡彦
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: 2016/Vol.57/No.3・4 Pages: 211-219
- NAID
  130007834240
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] 通信教育課程におけるブレンディッドスクーリングの試行結果ー学修内容の理解と学修への積極的な取り組みを目指した試行の結果ー2017
- Author(s)
  田畑忍、守屋誠司、山口意友、魚崎祐子
- Journal Title
  
  コンピュータ&エデュケーションVol.43
  
  Volume: 1 Pages: 30-35
- NAID
  130007383254
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Journal Article] テキスト学修を支援する補助動画の効果2017
- Author(s)
  田畑忍、守屋誠司、山口意友、魚崎祐子、豊田修
- Journal Title
  
  「論叢」玉川大学教育学部紀要
  
  Volume: 1
- NAID
  40021246464
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Journal Article] Effects of diagrams showing relationships between variables in solutions to problems concerning relative values.2017
- Author(s)
  Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo
- Journal Title
  
  Proceedings of GDM 2016 in Heidelberg, Germany
  
  Volume: 不明
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] 乗除数量関係（ボックス図）を使用した割合に関する教育実践と結果について2017
- Author(s)
  加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦
- Journal Title
  
  数学教育学会2017年度　春季年会予稿集
  
  Volume: － Pages: 119-121
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] イギリス・ドイツにおける通信制大学の実際と本学の通信教育課程への示唆2017
- Author(s)
  田畑忍、守屋誠司、魚崎祐子
- Journal Title
  
  「論叢」玉川大学教育学部紀要
  
  Volume: 1 Pages: 61-70
- NAID
  120006868255
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Journal Article] ドイツにおける割合に関する教育内容・教育方法について2017
- Author(s)
  加藤　卓，守屋　誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会　2017年度　秋季例会予稿集
  
  Volume: - Pages: 76-78
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] 乗除数量関係図（ボックス図）を使用した割合に関する教育内容・方法について2016
- Author(s)
  加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦
- Journal Title
  
  数学教育学会2016年度　秋季例会予稿集
  
  Volume: － Pages: 164-166
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] 乗除数量関係図（ボックス図）を使った割合指導の予備実験結果について2016
- Author(s)
  加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦
- Journal Title
  
  2016年度数学教育学会春季年会　数学教育学会誌　臨時増刊
  
  Volume: 2016　臨時増刊 Pages: 200-202
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Journal Article] ベルリン市における職業教育の中の数学教育2015
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2015年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 212-214
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] Number Lines as an Instrument for Solving Problem on Relative Values2015
- Author(s)
  Toshihiko Shindo, Seiji Moriya
- Journal Title
  
  Beitraege zum Mathematikunterricht 2015，Vortraege auf der 49. Tagung fuer Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel
  
  Volume: Proceedings
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 小・中学校の数学教育を支える教員養成について2015
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2013-14年度学会課題SG　戦後数学教育の評価と将来に向けての対応についての研究　報告集
  
  Volume: 1 Pages: 180-182
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Journal Article] 代数カリキュラムの開発と教育実践による検証－低学年における方程式・不等式の教育実践－2015
- Author(s)
  太田直樹，守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: Vol.55No.2・3 Pages: 119-131
- NAID
  130007834131
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 数直線の指導による割合問題の指導改善について2015
- Author(s)
  守屋誠司，進藤聡彦，清水光
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2015年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 54-56
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 小学校低学年からの代数の指導について－カザフスタンの教科書を参考にして－2014
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: Vol.54No.1・2 Pages: 35-48
- NAID
  130007834169
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 小・中学校の数学教育を支える教員養成について2014
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2014年度春季年会発表論文誌
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 172-174
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 就職希望者，非理系の進学者のための中学校・高等学校の数学教育を考える2014
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2014年度数学教育学会夏季研究会（関東エリア）発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 20-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 幾何教材の発展的な扱いについて－文系の学生に身につけさせたいす学的素養－2014
- Author(s)
  中込雄治，守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2014年度春季年会発表論文誌
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 64-66
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 小学校低学年からの代数の指導について－カザフスタンの教科書を参考にして－2014
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会
  
  Volume: 2013/Vol.54/No.1･2 Pages: 35-48
- NAID
  130007834169
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] On the Pre-service of Mathematics Education for Elementary School Teachers at the University of Education(2)2013
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Journal Title
  
  Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik vom 4.3.2013 bis 8.3.2013 in Munster
  
  Volume: 2013 Pages: 668-671
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] On the Pre-serve of Mathematics Education for Elementary School Teachers at the University of Education (2)2013
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Journal Title
  
  Beitrage zum Mathematikunterricht 2013 (Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik)
  
  Pages: 668-671
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(3)2013
- Author(s)
  守屋誠司，柳本哲，渡邉伸樹
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2013年度秋季例会発表論文誌
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 35-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同授業・ゼミナールの学生と教員への影響　―教員養成の視点から―2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教師教育リサーチセンター年報
  
  Volume: 第3号 Pages: 25-37
- NAID
  40019875157
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 小学校の幾何教育の提案－立体製作から論証まで－2013
- Author(s)
  安田知沙，守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2013年度秋季例会発表論文誌
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 16-18
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 小学低学年からの文字式の教育実践(2)－小学校における代数領域の指導－2013
- Author(s)
  太田直樹，守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2013年度秋季例会発表論文誌
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 76-78
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同授業・ゼミナールの学生と教員への影響－教員養成の視点から－2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学「教師教育リサーチセンター年報」2012年度
  
  Volume: 3 Pages: 25-37
- NAID
  40019875157
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同授業・ゼミナールの学生と教員への影響 ―教員養成の視点から―2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教師教育リサーチセンター年報 (玉川大学)
  
  Volume: 第3号 Pages: 25-37
- NAID
  40019875157
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 職業教育に繋がる中等教育における数学教育について-ドイツの職業教育の紹介-2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部研究紀要『論叢』2012
  
  Volume: 2012 Pages: 121-134
- NAID
  40020117612
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 職業教育に繋がるドイツの中等教育から(2)2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2013年度数学教育学会春季年会発表論文集数学教育学会誌臨時増刊
  
  Volume: 1 Pages: 30-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 職業教育に繋がるドイツの中等教育から(2)2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊　2013年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 30-32
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  『論叢』玉川大学教育学部紀要
  
  Volume: 2011 Pages: 97-111
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  「論叢」玉川大学教育学部紀要 (玉川大学教育学部)
  
  Pages: 97-110
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] Mathematische Interkulturalitat erleben2012
- Author(s)
  Thomas BORYS, Mutfried Hartmann, Seiji MORIYA, Naomasa SASAKI, Nobuki WATANABE
- Journal Title
  
  Beitrage zum Mathematikunterricht 2012 (Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik)
  
  Pages: 141-144
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 中国の赤道型日時計を源にした教材「日時計」の発展について2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  International Conference on Mathrmatics Education Between Japan and China Proceedings 2012
  
  Volume: 2012 Pages: 22-25
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, (計6名, 1番目), 他
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2012年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 14-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他3名
- Journal Title
  
  2012 年度数学教育学会春季年会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(2)-日独による遠隔協同ゼミの評価-2012
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, (計6名, 2番目)
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2012年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 17-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 職業教育に繋がる中等教育における数学教育について-ドイツの職業教育の紹介-2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部研究紀要『論叢』2012
  
  Volume: 1 Pages: 1-10
- NAID
  40020117612
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2012年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 14-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 創造性の育成を目指した日タイ遠隔協同総合学習の試み(II)―数学,物理,英語の総合学習「光の速さの追求」―2012
- Author(s)
  詫摩京未,守屋誠司,山本彰子,磯部達彦,Kalayanee Chamnanmoh
- Journal Title
  
  数学教育学会誌 (数学教育学会)
  
  Volume: vol.53/No.34 Pages: 111-120
- NAID
  10031117983
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] A study on the International Cooperative Distance Lecture and Seminar between Japan, Germany and Thailand　to train mathematics teachers using a teleconference system2012
- Author(s)
  Kyomi Takuma, Seiji Moriya, Nobuki Watanabe
- Journal Title
  
  International Conference on mathematics Education Between Japan and China Proceedings 2012
  
  Volume: 2012 Pages: 142-147
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] The Problems of Mathematical Modelling Introduction on Mathematics Education in Japanese School2012
- Author(s)
  Tetsushi KAWASAKI, Seiji MORIYA, Yasuyuki OKABE, Takanori MAESAKO
- Journal Title
  
  Journal of Mathematical Modelling and Application 2012 (CREMM)
  
  Volume: (6) Pages: 50-58
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] A study on the International Cooperative Distance Lecture and Seminar between Japan, Germany and Thailand　to train mathematics teachers using a teleconference system2012
- Author(s)
  Kyomi Takuma, Seiji Moriya, Nobuki Watanabe
- Journal Title
  
  International Conference on Mathematics Education Between Japan and China Proceedings 2012
  
  Volume: 1 Pages: 142-147
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] An Educational Significance of the Sundial and Examples of Teaching in Mathematical Modelling2012
- Author(s)
  Seiji MORIYA
- Journal Title
  
  Beitrage zum Mathematikunterricht 2012 (Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik)
  
  Pages: 1-4
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  『論叢』玉川大学教育学部紀要2011
  
  Pages: 97-111
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 中国の赤道型日時計を源にした教材「日時計」の発展について2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  International Conference on Mathematics Education Between Japan and China Proceedings 2012
  
  Volume: 1 Pages: 22-25
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, 他3名
- Journal Title
  
  2012年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 14-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  『論叢』玉川大学教育学部紀要
  
  Volume: 2011 Pages: 97-111
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(2)-日独による遠隔協同ゼミの評価-2012
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・渡邉伸樹, 他
- Journal Title
  
  2012数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Pages: 17-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹, 他
- Journal Title
  
  2012数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Pages: 4-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  『論叢』玉川大学教育学部紀要
  
  Volume: 2011 Pages: 97-111
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 小学校における連立方程式解法の発達過程と教育実践の成果2012
- Author(s)
  太田直樹・守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: Vol.52/No.1・2 Pages: 31-47
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(2)-日独による遠隔協同ゼミの評価-2012
- Author(s)
  詫摩京未、守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2012 年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 17-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] 小学校低学年からの代数の指導について-カザフスタンの教科書を参考に-2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2012年度数学教育学会秋季例会発表論文集数学教育学会誌臨時増刊
  
  Volume: 1 Pages: 23-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部紀要論叢2011
  
  Pages: 97-111
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 小学校低学年からの代数の指導について-カザフスタンの教科書を参考に-2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊　2012年度数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 23-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Journal Article] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹, 他4名
- Journal Title
  
  2012年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 14-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2012数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Pages: 181-183
- NAID
  40020117725
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 変量の抽出を意図した関数指導の一実践2011
- Author(s)
  太田直樹・植村友紀・守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011年度秋季例会発表論文集
  
  Pages: 186-188
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための基礎研究-数学教育学のピーク制とバイエルン州の数学教員養成から-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, 他2名
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部紀要『論叢』
  
  Volume: 2010 Pages: 43-53
- NAID
  40020117492
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] The Problems of Mathematical Modeling Introduction on Mathematics2011
- Author(s)
  Tetsushi Kawasaki, Seiji Moriya, Yasuyuki Okabe, Takanori Maesako
- Journal Title
  
  Journal of Mathematical Modeling and Application
  
  Volume: Vol.1 Pages: 50-58
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] エリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同ゼミナールの実際-関数教育をテーマに-2011
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・Mutfried Hartmann・渡邉伸樹・佐々木真理, (計7名, 2番目)
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011年度秋季例会発表論文集
  
  Pages: 229-231
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] ドイツ・バイエルン州の基幹学校(Hauptschule)の数学教育について-教育目標と卒業試験問題から-2011
- Author(s)
  守屋誠司・植村友紀
- Journal Title
  
  京都教育大学教育実践研究紀要
  
  Volume: 第11号 Pages: 31-40
- NAID
  120006397108
- URL
  http://cert.kyokyo-u.ac.jp/journal11/04.pdf
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(4)-タイ・パヤオ高等学校生への赤道型日時計の指導-2011
- Author(s)
  菊地陽介・小田翔吾・渡邉伸樹・守屋誠司・佐々木真理
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 213-215
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] Earcome5 ワークショップにおける活動報告2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌
  
  Volume: 51(1･2) Pages: 61-65
- NAID
  10028161690
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Journal Article] テレビ会議システムを利用したエリート算数・数学教員養成のための基礎研究-数学教育学のピーク制とバイエルン州の数学教員養成から-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理・Thomas Weth・Mutfried Hartmann
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部研究紀要論叢2010
  
  Pages: 43-53
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他5名
- Journal Title
  
  2011 年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Pages: 216-218
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 232-234
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 216-218
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教員への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011年度秋季例会発表論文集
  
  Pages: 232-234
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2011 年度数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Pages: 232-234
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(4)-タイ・パヤオ高等学校生への赤道型日時計の指導-2011
- Author(s)
  菊地陽介、小田翔吾、渡邉伸樹、守屋誠司、佐々木真理
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011 年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 213-215
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 232-234
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] エリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同ゼミナールの実際-関数教育をテーマに-2011
- Author(s)
  詫摩京未、守屋誠司、Mutfried Hartmann、渡邉伸樹、佐々木真理、他
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011 年度秋季例会発表論文集
  
  Pages: 229-231
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹, 他5名
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 216-218
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 232-234
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] ドイツ・バイエルン州の基幹学校(Hauptschule)の数学教育について-教育目標と卒業試験問題から-2011
- Author(s)
  守屋誠司、植村友紀
- Journal Title
  
  京都教育大学教育実践研究紀要
  
  Volume: 第11号 Pages: 31-40
- NAID
  120006397108
- URL
  http://cert.kyokyo-u.ac.jp/journal11/04.pdf
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] ドイツ・バイエルン州の基幹学校(Hauptschule)の数学教育について-教育目標と卒業試験問題から-2011
- Author(s)
  守屋誠司・植村友紀
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Pages: 216-218
- NAID
  120006397108
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(3)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の評価-2011
- Author(s)
  詫摩京未、守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011 年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 103-105
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] ドイツ・バイエルン州の基幹学校(Hauptschule)の数学教育について-教育目標と卒業試験問題から-2011
- Author(s)
  守屋誠司・植村友紀
- Journal Title
  
  京都教育大学教育実践研究紀要
  
  Volume: 第11号 Pages: 31-40
- NAID
  120006397108
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教員への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2011数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Pages: 232-234
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための基礎研究-数学教育学のピーク制とバイエルン州の数学教員養成から-2011
- Author(s)
  守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他2名
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部紀要『論叢』2010
  
  Pages: 43-53
- NAID
  40020117492
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための基礎研究-数学教育学のピーク制とバイエルン州の数学教員養成から-2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部紀要『論叢』
  
  Volume: 2010 Pages: 43-53
- NAID
  40020117492
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 変量の抽出を意図した関数指導の一実践2011
- Author(s)
  太田直樹・植村友紀・守屋誠司
- Journal Title
  
  2011数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Pages: 186-188
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(3)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の評価-2011
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, 他
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 103-105
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹, 他5名
- Journal Title
  
  2011年度数学教育学会春季年会発表論文集
  
  Volume: 臨時増刊 Pages: 216-218
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] エリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同ゼミナールの実際-関数教育をテーマに-2011
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・Mutfried Hartmann, 他4
- Journal Title
  
  2011数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Pages: 229-231
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, (計6名, 1番目)
- Journal Title
  
  数学教育学会誌臨時増刊2011年度春季年会発表論文集
  
  Pages: 216-218
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 塩竃神社の日時計と長崎出島の日時計の関係に関わる仮説2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教育学部研究紀要論叢2009
  
  Pages: 19-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 数学の授業における水平型日時計の扱いと授業実践の成果2010
- Author(s)
  守屋誠司・丹洋一・宮本俊光
- Journal Title
  
  玉川大学教師養成研究センター紀要
  
  Volume: 第2号 Pages: 1-10
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 数学の授業における水平型日時計の扱いと授業実践の成果2010
- Author(s)
  守屋誠司・丹洋一・宮本俊光
- Journal Title
  
  玉川大学教師養成研究センター紀要
  
  Volume: 第2号 Pages: 1-10
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 数学の授業における水平型日時計の扱いと授業実践の成果2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  玉川大学教師養成研究センター紀要
  
  Volume: 第2号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 数学の授業における水平型日時計の扱いと授業実践の成果2010
- Author(s)
  守屋誠司・丹洋一・宮本俊光
- Journal Title
  
  玉川大学教師養成研究センター紀要
  
  Volume: 第2号
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] On experimental use of Teleconference system in teacher training in education university2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik Programm
  
  Pages: 100-100
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 春川・上海留学を有意義にするためのアジア科学史探究2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  京都教育大学教育実践研究紀要第10号
  
  Pages: 53-62
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] タイ国の中等教育における数学教師教育カリキュラム(その1)-現職教員研修の制度および方法-2010
- Author(s)
  佐々木真理・守屋誠司・渡邉伸樹・, (計5名, 2番目)
- Journal Title
  
  京都教育大学教育実践研究紀要
  
  Volume: 第10号 Pages: 63-70
- NAID
  120006396817
- URL
  http://cert.kyokyo-u.ac.jp/journal10/07.pdf
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための国際協同授業・ゼミの研究(1)-ドイツ・バイエルン州の数学教員養成-2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌 2010年度数学教育学会秋季例会発表論文集 (臨時増刊)
  
  Pages: 36-38
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] タイ国の中等教育における数学教師教育カリキュラム(その1)-現職教員研修の制度および方法-2010
- Author(s)
  佐々木真理、守屋誠司、渡邉伸樹、他2名
- Journal Title
  
  京都教育大学教育実践研究紀要
  
  Volume: 第10号 Pages: 63-70
- NAID
  120006396817
- URL
  http://cert.kyokyo-u.ac.jp/journal10/07.pdf
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Journal Article] 林子平は塩竃神社の水平型日時計を考案したか?-塩竃神社の日時計と長崎出島の日時計の関係に関わる仮説-2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  2009年度数学教育学会秋季例会発表論文集
  
  Pages: 19-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 林子平は塩竃神社の水平型日時計を考案したか? -塩竃神社の日時計と長崎出島の日時計の関係に関わる仮説-2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌「2009年度数学教育学会秋季例会発表論文集」 (臨時増刊)
  
  Pages: 19-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Journal Article] 連立方程式の素朴概念の発達過程(3)2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  数学教育学会誌 2009年度数学教育学会秋季例会発表論文集 (臨時増刊)
  
  Pages: 219-221
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Journal Article] 連立方程式に関わる素朴概念の発展と教授効果2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Journal Title
  
  日本教授学習心理学会第5回年会発表予稿集
  
  Pages: 16-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] “Improvement of teaching methods and student learning status in teacher training course (2) -Topics in teaching proportion -”2022
- Author(s)
  Seiji MORIYA, Youichi TAN, Takashi KATO
- Organizer
  Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik vom 29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02588
[Presentation] Effects of diagrams showing relationships between variables in solutions to problems concerning Speed.2019
- Author(s)
  Takashi Katou, Seiji Moriya
- Organizer
  53. Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik (GDM)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] 乗除数量関係（ボックス図）に文字を使用した速さの指導と問題解決力について2019
- Author(s)
  加藤卓，守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会　2019年度　春季年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K02588
[Presentation] 乗除数量関係（ボックス図）を使用した割合にする問題解決力の変化ついて2018
- Author(s)
  加藤卓，守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会　2018年度　秋季例会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] 乗除数量関係（ボックス図）を使用した割合に関する教育実践と結果について2017
- Author(s)
  加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦
- Organizer
  2017年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  首都大学東京（東京都・八王子市）
- Year and Date
  2017-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] ドイツにおける割合に関する教育内容・教育方法について2017
- Author(s)
  加藤　卓，守屋　誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] 「印刷教材等による授業」における遠隔グループ学修2017
- Author(s)
  田畑忍、守屋誠司、山口意友、魚崎祐子
- Organizer
  日本教育工学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Presentation] Improvement of education contents, education method about the relative values using worksheets and a figure FRQ.2016
- Author(s)
  Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo
- Organizer
  GDM 2016 (50th Annual Meeting the Society for Mathematics Education)
- Place of Presentation
  Heidelberg, Germany
- Year and Date
  2016-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] Effects of Relearning about Relative Values Using “Box-Diagram Method”2016
- Author(s)
  Takashi Kato（単独発表）・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo
- Organizer
  13th ICM（International Congress on Mathematical Education）
- Place of Presentation
  Hamburg（ドイツ）
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] 乗除数量関係図（ボックス図）を使用した割合に関する教育内容・方法について2016
- Author(s)
  加藤卓（単独発表）・守屋誠司・進藤聡彦
- Organizer
  2016年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  関西大学（大阪府・吹田市）
- Year and Date
  2016-09-16
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] 「印刷教材等による授業」の学修を支援するために2016
- Author(s)
  田畑忍、守屋誠司、山口意友、魚崎祐子
- Organizer
  日本教育工学会　第32回全国大会
- Place of Presentation
  大阪大学（大阪府豊中市）
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Presentation] 乗除数量関係図（ボックス図）を使った割合指導の予備実験結果について2016
- Author(s)
  加藤卓・守屋誠司・進藤聡彦
- Organizer
  数学教育学会　2016年度年会
- Place of Presentation
  茨城県つくば市　筑波大学
- Year and Date
  2016-03-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] EFFECTS OF STUDENTS REVIEWED “RELATIVE VALUES” USING DIAGRAMS2016
- Author(s)
  Takashi Kato・Seiji Moriya・Toshihiko Shindo
- Organizer
  13th International Congress on Mathematical Education
- Place of Presentation
  Hamburg, Germany
- Year and Date
  2016-07-24
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04510
[Presentation] 「印刷教材等による授業」の質保障を実現する授業モデルの開発を目指して2015
- Author(s)
  田畑忍、守屋誠司、山口意友、魚崎祐子
- Organizer
  日本教育工学会
- Place of Presentation
  電気通信大学（東京都調布市）
- Year and Date
  2015-09-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K04246
[Presentation] ベルリン市における職業教育の中の数学教育2015
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2015年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  明治大学(東京都千代田区)
- Year and Date
  2015-03-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 就職希望者，非理系の進学者のための中学校・高等学校の数学教育を考える2014
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2014年度数学教育学会夏季研究会（関東エリア）
- Place of Presentation
  拓殖大学(東京都文京区)
- Year and Date
  2014-07-12
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 幾何教材の発展的な扱いについて－文系の学生に身につけさせたいす学的素養－2014
- Author(s)
  中込雄治，守屋誠司
- Organizer
  2014年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  学習院大学（東京都豊島区）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] On the Pre-service of Mathematics Education for Elementary School Teachers at the University of Education(2)2013
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  47. Jarhrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Muenster University (Germany)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Presentation] 職業教育に繋がるドイツの中等教育から(2)2013
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2013年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  京都大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Presentation] 小学低学年からの文字式の教育実践(2)－小学校における代数領域の指導－2013
- Author(s)
  太田直樹，守屋誠司
- Organizer
  2013年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 小学校の幾何教育の提案－立体製作から論証まで－2013
- Author(s)
  安田知沙，守屋誠司
- Organizer
  2013年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  愛媛大学（松山市）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹, 他4名
- Organizer
  数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(2)-日独による遠隔協同ゼミの評価-2012
- Author(s)
  詫摩京未、守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他2 名
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, 他
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(2)-日独による遠隔協同ゼミの評価-2012
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, 他
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] An Educational Significance of Sundial and Example of Teaching in Mathematical Modeling2012
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  46.Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- URL
  http://www.math.uni-frankfurt.de/~schuster/gdm2012/files/BzMU12_0212_Moriya.pdf
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten,Germany
- Year and Date
  2012-03-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] An Educational Significance of Sundial and Example of Teaching in Mathematical Modelling2012
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  46. Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten (Germany)
- Year and Date
  2012-03-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] A study on the International Cooperative Distance Lecture and Seminar between Japan, Germany and Thailand　to train mathematics teachers using a teleconference system2012
- Author(s)
  Kyomi Takuma, Seiji Moriya, Nobuki Watanabe
- Organizer
  International Conference on Mathematics Education Between Japan and China Proceedings 2012
- Place of Presentation
  佛教大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Presentation] An Educational Significance of Sundial and Example of Teaching in Mathematical Modeling2012
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten(Germany)
- Year and Date
  2012-03-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] An Educational Significance of Sundial and Example of Teaching in Mathematical Modelling2012
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  46. Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten (Germany)
- Year and Date
  2012-03-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] Mathematische Interkulturalitat erleben2012
- Author(s)
  Thomas Borys、Mutfried Hartmann、Seiji Moriya、Naomasa Sasaki、Nobuki Watanabe
- Organizer
  46. Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- URL
  http://www.math.uni-frankfurt.de/~schuster/gdm2012/files/BzMU12_0117_Borys.pdf
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten ,Germany
- Year and Date
  2012-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] 中国の赤道型日時計を源にした教材「日時計」の発展について2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  International Conference on Mathematics Education Between Japan and China Proceedings 2012
- Place of Presentation
  佛教大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(2)-日独による遠隔協同ゼミの評価-2012
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・渡邉伸樹, 他3
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 小学校低学年からの代数の指導について-カザフスタンの教科書を参考に-2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2012年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  九州大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23501187
[Presentation] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  東京理科大学(東京都)
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他3名
- Organizer
  数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] An Educational Significance of Sundial and Example of Teaching in Mathematical Modeling, 462012
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  Jahrestagung der Gesellschaft, fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten(Germany)
- Year and Date
  2012-03-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] Mathematische Interkulturalitat erleben2012
- Author(s)
  Thomas Borys, Mutfried Hartmann, Seiji Moriya, Naomasa Sasaki, Nobuki Watanabe
- Organizer
  Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Padagogische Hochschule Weingarten(Germany)
- Year and Date
  2012-03-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 教員養成カリキュラムにおいての恒常的利用を目指した遠隔協同ゼミナールの研究(1)2012
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹, 他4
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-03-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 数学教育における教材「日時計」の教育的意義と利用例2012
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  東京理科大学(東京都)
- Year and Date
  2012-03-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教員への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2011年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  早稲田大学理工学院(東京都)
- Year and Date
  2011-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 変量の抽出を意図した関数指導の一実践2011
- Author(s)
  太田直樹・植村友紀・守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] エリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同ゼミナールの実際-関数教育をテーマに-2011
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・Mutfried Hartmann, 他4
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 変量の抽出を意図した関数指導の一実践2011
- Author(s)
  太田直樹・植村友紀・守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  早稲田大学理工学院
- Year and Date
  2011-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  早稲田大学理工学院
- Year and Date
  2011-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹・佐々木真理, 他
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2011-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  信州大学(長野県)
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] エリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同ゼミナールの実際-関数教育をテーマに-2011
- Author(s)
  詫摩京未・守屋誠司・Mutfried Hartmann・Thomas Borys・渡邉伸樹・佐々木真理
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生,教員への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司、渡邉伸樹、佐々木真理、他3名
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  早稲田大学
- Year and Date
  2011-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] エリート算数・数学教員養成のための日本・ドイツ・タイ遠隔協同ゼミナールの実際-関数教育をテーマに-2011
- Author(s)
  詫摩京未、守屋誠司、Mutfried Hartmann、Thomas Borys、渡邉伸樹、佐々木真理、
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のたあの遠隔協同授業・ゼミの研究(2)-日本・ドイツ・タイによる遠隔協同ゼミ実施の経緯と実際-2011
- Author(s)
  守屋誠司・渡邉伸樹
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  早稲田大学理工学院
- Year and Date
  2011-03-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] テレビ会議を利用した国際遠隔協同学習・ゼミナールの学生、教師への影響2011
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2011-10-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] On experimental use of Teleconference system in teacher training in education university2010
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  44. Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Ludwig-Maximilians-Universitat, Germany
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための国際協同授業・ゼミの研究(1)-ドイツ・バイエルン州の数学教員養成-2010
- Author(s)
  守屋誠司・佐々木真理・渡邉伸樹・Thomas Weth
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  慶應義塾大学
- Year and Date
  2010-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための国際協同授業・ゼミの研究(1)-ドイツ・バイエルン州の数学教員養成-2010
- Author(s)
  守屋誠司、佐々木真理、渡邉伸樹、Thomas Weth
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  慶応大学
- Year and Date
  2010-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22500920
[Presentation] テレビ会議を利用したエリート算数・数学教員養成のための国際協同授業・ゼミの研究(1)-ドイツ・バイエルン州の数学教員養成-2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2010年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  慶應義塾大学(神奈川県)
- Year and Date
  2010-03-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] On experimental use of Teleconference system in teacher training in education university2010
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik im Marz 2010 in Munchen
- Place of Presentation
  Ludwig-Maximilians-Universitat(Germany)
- Year and Date
  2010-03-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] On experimental use of Teleconference system in teacher training in education university2010
- Author(s)
  Seiji Moriya
- Organizer
  Jahrestagung der Gesellschaft fur Didaktik der Mathematik
- Place of Presentation
  Ludwig-Maximilians-Universitat(Germany)
- Year and Date
  2010-03-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 林子平は塩竃神社の水平型日時計を考案したか?-塩竃神社の日時計と長崎出島の日時計の関係に関わる仮説-2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2009年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  大阪大学(大阪)
- Year and Date
  2009-09-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] Research into Teaching Multi-variable Function-Modeling, Partial Differentiation and Double Integration2009
- Author(s)
  Yoshiki Nisawa, Seiji Moriya
- Organizer
  14th International Conference on the Teaching of Mathematical Modeling and Applications
- Place of Presentation
  University of Hamburg(Germany)
- Year and Date
  2009-07-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 林子平は塩竃神社の水平型日時計を考案したか?-塩竃神社の日時計と長崎出島の日時計の関係に関わる仮説-2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2009-09-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] The Development of Teaching Materials Using KEPLER'S LAW for Senior High School Students Who Want to Become Scientists-With Consciousness of The Interrelation Between Math.and Science-2009
- Author(s)
  Tetsushi Kawasaki, Seiji Moriya
- Organizer
  14th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications
- Place of Presentation
  University of Hamburg(Germany)
- Year and Date
  2009-07-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] The Development of Teaching Materials Using KEPLER's LAW for Senior High School Students Who Want to Become Scientists-With Consciousness of The Interrelation Between Math. and Science-2009
- Author(s)
  Tetsushi Kawasaki, Seiji Moriya
- Organizer
  14th International Conference on the Teaching of Mathematical Modeling and Applications
- Place of Presentation
  University of Hamburg(Germany)
- Year and Date
  2009-07-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] Research into Teaching Multi-variable Function-Modeling, Partial Differentiation and Double Integration2009
- Author(s)
  Yoshiki Nisawa, Seiji Moriya
- Organizer
  14th International Conference on the Teaching of Mathematical Modelling and Applications
- Place of Presentation
  University of Hamburg(Germany)
- Year and Date
  2009-07-28
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 連立方程式の素朴概念の発達過程(3)2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2009年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  大阪大学(大阪府)
- Year and Date
  2009-09-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 連立方程式に関わる素朴概念の発展と教授効果2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  日本教授学習心理学会第5回年会
- Place of Presentation
  東北福祉大学(宮城県)
- Year and Date
  2009-06-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 連立方程式に関わる素朴概念の発展と教授効果2009
- Author(s)
  守屋誠司・太田直樹
- Organizer
  日本教授学習心理学会第5回年会
- Place of Presentation
  東北福祉大学
- Year and Date
  2009-06-20
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500833
[Presentation] 林子平は塩竃神社の水平型日時計を考案したか?-塩竃神社の日時計と長崎出島の日時計の関係に関わる仮説-2009
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  数学教育学会
- Place of Presentation
  大阪大学
- Year and Date
  2009-09-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500835
[Presentation] 中国の赤道型日時計を源にした教材「日時計」の発展について
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  International Conference on Mathrmatics Education Between Japan and China
- Place of Presentation
  佛教大学(京都府)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 職業教育に繋がるドイツの中等教育から(2)
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2013年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  京都大学(京都府)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 小学校低学年からの代数の指導について-カザフスタンの教科書を参考に-
- Author(s)
  守屋誠司
- Organizer
  2012年度数学教育学会秋季例会
- Place of Presentation
  九州大学(福岡県)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] Number Lines as an Instrument for Solving Problem on Relative Values
- Author(s)
  Toshihiko Shindo, Seiji Moriya
- Organizer
  Beitraege zum Mathematikunterricht 2015，Vortraege auf der 49. Tagung fuer Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel
- Place of Presentation
  Basel(Switzerland)
- Year and Date
  2015-02-09 – 2015-02-13
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] 数直線の指導による割合問題の指導改善について
- Author(s)
  守屋誠司，進藤聡彦，清水光
- Organizer
  2015年度数学教育学会春季年会
- Place of Presentation
  明治大学(東京都千代田区)
- Year and Date
  2015-03-21 – 2015-03-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213
[Presentation] A study on the International Cooperative Distance Lecture and Seminar between Japan, Germany and Thailand　to train mathematics teachers using a teleconference system
- Author(s)
  Kyomi Takuma, Seiji Moriya, Nobuki Watanabe
- Organizer
  International Conference on Mathrmatics Education Between Japan and China
- Place of Presentation
  佛教大学(京都府)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24531213

1. WATANABE Nobuki (10362584)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 41 results
2. Katou Takashi (10709140)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 22 results
3. SASAKI Naomasa (00303925)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 30 results
4. SUZUKI Masahiko (20116164)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. KURODA Yasufumi (70309079)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. YANAGIMOTO Akira (90441401)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. KAWASAKI Tetsushi (00582488)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
8. OKABE Yasuyuki (70425057)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
9. KAKITOH Hirokazu (50369732)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. ODAGIRI Ryoichi (60330437)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. TOMINAGA Junichi (40349204)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. NAKAKOMI Yuji (90560623)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
13. UENO Yoshiaki (60184959)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. SHIMIZU Katsuhiko (00192609)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. ITIYAMA Mineyuki (70213014)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. NEGAMI Seiya (40164652)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. WATANABE Shin (70240489)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. IITAKA Shigeru (20011588)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. HIRANO Yoichi (20189856)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. SUZUKI Takanori (20226525)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. YAMAGAMI Akira (40138665)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. SHIMADA Keiko (40235619)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. SINDO Toshihiko (30211296)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. FUNAKOSHI Syunsuke (40031356)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. TABATA Shinobu (10713290)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
26. 鹿野健 (90020669)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 安井孜 (60033891)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 八木彰子 (80006907)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. 松本紘司 (70006906)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. 佐々木武彦 (20007157)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. 和田直人 (70240554)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. 阿子島功 (00035338)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. 増田直彦 (60111332)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. 酒井淳 (10015828)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. 中村純 (30130876)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. 西谷泉 (80261824)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. 高田彰 (80197095)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. 宮本俊光 (20596936)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. 魚崎祐子 (20386650)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
40. 山口意友 (60413613)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 5 results
41. 深尾武史 (00390469)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. 丹洋一 (00822925)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
43. 松嵜昭雄 (10533292)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. 砂田利一 (20022741)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. 白石和夫 (20235732)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. 酒井利訓 (20267842)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Moriya Seiji 守屋 誠司

MORIYA Seiji 守屋 誠司

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

ICT利用を前提とした学校数学と教員養成・研修の数学教育内容の再構築に関する研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The study of the mathematical contents and curriculum for students in the middle school who wish to work or to go to the liberal arts universityPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

The study of "International Cooperative Distance Lesson and Seminar using Teleconference System" to foster elite teachers of mathematicsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A study on the cooperative Distance Learning to educate the creativity in Mathematics EducationPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

双方向通信を利用した新教育システムの研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Moriya Seiji 守屋誠司

MORIYA Seiji 守屋誠司

[Book] 教科力シリーズ　小学校算数2015

[Journal Article] ボックス図を使った割合指導の試み　－教育実験による事例的研究－2017