Kato Takao 加藤隆雄

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KATO Takao 加藤隆雄

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Researcher Number	20247133
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Affiliation (Current)	2025: 南山大学, 人文学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 南山大学, 人文学部, 教授 2011 – 2017: 南山大学, 人文学部, 教授
Review Section/Research Field	Except Principal Investigator Basic Section 09020:Sociology of education-related / Sociology of education
Keywords	Except Principal Investigator 当事者研究 / 教職の専門性 / 教師教育 / 教職大学院 / 言説 / マスメディア / テレビ / 教育政策 / 社会的格差 / 支援 … More / 実証研究 / 社会的決定要因 / 格差 / 発達障害 / 教師の実践共同体 / 研究スキル / 主体集団 / 研究することの意義 / 教員離れ / 教師 / 教員養成・教師教育 / 市民を育てる教育 / 学校教育の自律性 / プロデュース力 / オープンな学習システムモデル / 教員養成・教師教育モデル / 教師の成長 / 起業家教育 / 教育実践 / 学校運営 / 管理職調査 / スクールブランディング / 自律的想像的実践構想力 / 起業家型資質能力 / 学校組織文化 / 教育実践マネジメント / 学校における自律性 / 学校管理職調査 / 教師の教育研究力 / 自律的創造的実践構想力 / 学校の自律性 / 令和の日本型学校教育 / スクール・ブランディング / 専門職としての教師 / 学校改革 / 主体的・自律的な学校経営 / 子どもや教育の報道 / 新型コロナウイルスパンデミック / 公教育 / 実践的研究 / 研究を通した学び / 自分の問い / 知の共同体 / 教員の資質 / 知の再編 / 研究という手法 / 連携・ネットワーク / 研究 / ネットワーク / 理論と実践の往還 / 教育 / 政治システム / 教育システム / マスメディア・システム / 世論 / 映像 / メディア / メディアリテラシー / 映像分析 / 教育言説 / 教育世論 / メディア論 / テレビメディア / 教育の政治性 / ボローニャ・プロセスと教員養成 / 教職の専門職性 / 市民社会の教師 / 学生調査 / カナダの市民性教育 / 教員調査 / 市民社会と教育 / トルコの教育 / 教職の高度専門職化 / 教職の脱政治化 / 教職課程 / 教師文化 / 教師の社会意識 / 教職志望学生のパネル調査 / 市民性と教育 / 教員養成 / 教職の政治性 Less

「開かれた主体集団としての教師」モデルの構築と「研究」メディアの可能性の研究
- Principal Investigator
  
  越智康詞
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Shinshu University
発達障害児の支援格差とその社会的要因に着目した実証研究
- Principal Investigator
  
  木村祐子
- Project Period (FY)
  2023 – 2027
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Tokyo Seitoku University
Research on the Reality Structure of Mass Media Regarding Public Education
- Principal Investigator
  
  inoue Takeo
- Project Period (FY)
  2021 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Suzuka Junior College
市民を育てる学校の日本型自律性に関する比較教育社会学的研究
- Principal Investigator
  
  紅林伸幸
- Project Period (FY)
  2021 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Tokoha University
Comprehensive research for the reorganization of knowledge in teacher education and the construction of a practical research-type teaching graduate school model
- Principal Investigator
  
  Ochi Yasushi
- Project Period (FY)
  2019 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09020:Sociology of education-related
- Research Institution
  Shinshu University
Empirical study on characteristics of discourse in television media and formation of educational public opinion
- Principal Investigator
  
  Ochi Yasushi
- Project Period (FY)
  2013 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Shinshu University
A General Study on Political Nature of the Teaching Profession and De-politicalization of Teachers:
- Principal Investigator
  
  KURABAYASHI Nobuyuki
- Project Period (FY)
  2011 – 2015
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Sociology of education
- Research Institution
  Tokoha University
  Shiga University

All 2024 2023 2022 2021 2017 2016 2015 2014 Other

All Journal Article Presentation

[Journal Article] 教師が＜研究する＞意味についての研究2024
- Author(s)
  越智康詞酒井真由子紅林伸幸加藤隆雄川村光長谷川哲也宮野尚
- Journal Title
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  Volume: 18 Pages: 111-130
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K02208
[Journal Article] 学校管理職たちの挑戦－Webアンケート「学校管理職の学校運営に関する調査(2022)」の結果報告－2024
- Author(s)
  紅林伸幸, 鈴木和正, 川村光, 越智康詞, 加藤隆雄、中村瑛仁,長谷川哲也
- Journal Title
  
  常葉大学種痘教育研究
  
  Volume: 9号 Pages: 123-136
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20690
[Journal Article] 教師が＜研究する＞意味についての研究2024
- Author(s)
  越智康詞, 酒井真由子, 紅林伸幸, 加藤隆雄, 川村光, 長谷川哲也, 宮野尚
- Journal Title
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  Volume: 18 Pages: 111-130
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20690
[Journal Article] 教職大学院認証評価における自己評価報告書のテキスト分析2023
- Author(s)
  加藤隆雄・越智康詞・長谷川哲也・川村光・紅林伸幸・酒井真由子
- Journal Title
  
  南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編
  
  Volume: 25 Pages: 25-40
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02526
[Journal Article] 新型コロナウイルス・パンデミックが教育報道に与えた影響－テレビメディアの報道内容の分析から2023
- Author(s)
  井上剛男, 越智康詞, 加藤隆雄, 酒井真由子
- Journal Title
  
  鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要　人文科学・社会科学編
  
  Volume: 6 Pages: 35-48
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02307
[Journal Article] 教育言説を編制するものとしてのテレビ　―方法と展望―2022
- Author(s)
  井上剛男, 越智康詞, 加藤隆雄, 酒井真由子
- Journal Title
  
  鈴鹿大学・鈴鹿大学短期大学部紀要
  
  Volume: 5 Pages: 69-82
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02307
[Journal Article] 若手教員が中核的役割を担うGIGAスクールの新しい取組み ―授業向上、研修の充実、業務の改善に挑む―2022
- Author(s)
  青山紘大, 加藤三士郎, 紅林伸幸
- Journal Title
  
  常葉大学教職大学院紀要
  
  Volume: 8号 Pages: 117-130
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20690
[Journal Article] 教職大学院の現状と可能性の探究2022
- Author(s)
  酒井真由子, 越智康詞, 川村光, 加藤隆雄, 長谷川哲也, 紅林伸幸
- Journal Title
  
  上田女子短期大学紀要
  
  Volume: 45号 Pages: 1-17
- NAID
  120007188736
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20690
[Journal Article] 教職大学院の現状と可能性の探究2022
- Author(s)
  酒井真由子・越智康詞・川村光・加藤隆雄・長谷川哲也・紅林伸幸
- Journal Title
  
  上田女子短期大学紀要
  
  Volume: 45 Pages: 1-17
- NAID
  120007188736
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19K02526
[Journal Article] 2010 年代前半のルーマニアとハンガリーの教育課題に関するドキュメント・データ－ボローニャ・プロセス体制下の教員養成施策に焦点をあてて－2021
- Author(s)
  紅林伸幸, 川村光, 加藤隆雄
- Journal Title
  
  常葉大学教職大学院研究紀要
  
  Volume: 7号 Pages: 59-71
- NAID
  40022728632
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20690
[Journal Article] テレビと視聴者の物語共同体―少年事件報道のマルチモダリティ分析を通じて―2017
- Author(s)
  酒井真由子・加藤隆雄
- Journal Title
  
  上田女子短期大学紀要
  
  Volume: 40 Pages: 73-82
- NAID
  120005977226
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Journal Article] 教職の高度専門職化と脱政治化に関する一考察－教師の社会意識に関する調査（2013年）の結果報告(2)－2016
- Author(s)
  川村光、紅林伸幸、越智康詞、加藤隆雄、中村瑛仁、長谷川哲也、藤田武志、油布佐和子
- Journal Title
  
  関西国際大学研究紀要
  
  Volume: 第17号 Pages: 51-71
- NAID
  120005759738
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Journal Article] 擬似出来事の物語機能とその「外部」―テレビにおける教育報道の脱物語化―2016
- Author(s)
  加藤隆雄・紅林　伸幸・越智　康詞・酒井　真由子
- Journal Title
  
  アカデミア　人文・自然科学編
  
  Volume: 第12号 Pages: 37-52
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Journal Article] 物語型権力と交渉的解読空間―教育世論の脱物語化にむけて―2016
- Author(s)
  加藤隆雄・酒井真由子
- Journal Title
  
  アカデミア　人文・自然科学編
  
  Volume: 第13巻 Pages: 51-70
- NAID
  120005994792
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Journal Article] デュルケムの〈分析－構築〉における道徳教育論2016
- Author(s)
  加藤隆雄
- Journal Title
  
  南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編
  
  Volume: 第12号
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Journal Article] テレビのメディア・バイアスと教育世論の構成2016
- Author(s)
  酒井真由子・越智康詞・紅林伸幸・加藤隆雄
- Journal Title
  
  信州大学教育学部研究論集
  
  Volume: 9 Pages: 27-47
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Journal Article] 現代社会における市民性教育の困難と可能性2015
- Author(s)
  加藤隆雄・越智康詞
- Journal Title
  
  アカデミア
  
  Volume: 337集9号 Pages: 1-19
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Journal Article] 現代社会における市民性の困難と可能性－グローバル市場時代における「政治的イリテラシー」に抗して－2015
- Author(s)
  .加藤隆雄・越智康詞
- Journal Title
  
  南山大学紀要『アカデミア』人文・自然科学編
  
  Volume: 第9号 Pages: 1-19
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Journal Article] 教育の高度専門職化と脱政治化に関する一考察―教師の社会意識に関する調査（2013年）の結果報告―2015
- Author(s)
  紅林伸幸、川村光・長谷川哲也、越智康詞、加藤隆雄、藤田武志、油布佐和子、中村瑛仁
- Journal Title
  
  常葉大学教職大学院研究紀要
  
  Volume: 第2号 Pages: 17-29
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Journal Article] 2012-2013年度調査からみる教職志望学生の社会意識の経年変化 ―教員養成改革の理想と現実（２）―2015
- Author(s)
  川村光・長谷川哲也・中村瑛仁・紅林伸幸・越智康詞・加藤隆雄・藤田武志・油布佐和子
- Journal Title
  
  関西国際大学研究紀
  
  Volume: 第16号 Pages: 21-34
- NAID
  120005657419
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Presentation] 学校教育をめぐるテレビ報道の分析2022
- Author(s)
  井上剛男、越智康詞、加藤隆雄、酒井真由子
- Organizer
  日本教育社会学会第74回大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02307
[Presentation] 若者へのテレビの影響は低下したか――学生の情報環境に関するプレ調査（2016）の結果報告2017
- Author(s)
  井上剛男・紅林伸幸・越智康詞・加藤隆雄・酒井真由子
- Organizer
  日本教育社会学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Presentation] 教育報道の脱物語化と交渉的解読空間のアーキテクチャ2016
- Author(s)
  加藤隆雄
- Organizer
  日本教育社会学会
- Place of Presentation
  名古屋大学
- Year and Date
  2016-09-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25245075
[Presentation] 教育改革は教師をどう変えていくのか―2013年度質問紙調査から（2） ―2015
- Author(s)
  川村光、紅林伸幸、越智康詞、加藤隆雄、中村瑛仁、長谷川哲也、藤田武志、油布佐和子
- Organizer
  日本教育学会
- Place of Presentation
  お茶の水女子大学
- Year and Date
  2015-08-29
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Presentation] 青年における政治的イリテラシーと市民性 : デュルケムとアーレントからの視点(III-11部会【テーマ部会】市民社会感覚の空洞化とシティズンシップ教育,研究発表III)2014
- Author(s)
  加藤隆雄
- Organizer
  日本教育社会学会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-09-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Presentation] 教師に社会を変えていく力はあるか―2013年度質問紙調査から ―2014
- Author(s)
  川村光、紅林伸幸、・長谷川哲也、越智康詞、加藤隆雄、藤田武志、油布佐和子、中村瑛仁
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  玉川大学
- Year and Date
  2014-09-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Presentation] 教員養成改革の理想と現実（１）―教職志望学生に対する2012年度質問紙調査
- Author(s)
  川村光・中村瑛仁・長谷川哲也・紅林伸幸･越智康詞･加藤隆雄・藤田武志・油布佐和子
- Organizer
  日本教師教育学会
- Place of Presentation
  佛教大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241
[Presentation] 教育社会学におけるポストモダンとフーコー―近代教育批判をめぐる批判的回顧―
- Author(s)
  加藤隆雄
- Organizer
  日本教育社会学会第64回大会
- Place of Presentation
  同志社大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23330241

1. OCHI Yasushi (80242105)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 20 results
2. KURABAYASHI Nobuyuki (40262068)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 17 results
3. 酒井真由子 (30591193)

# of Collaborated Projects: 5 results

# of Collaborated Products: 0 results
4. KAWAMURA Akira (50452230)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 13 results
5. 長谷川哲也 (90631854)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 6 results
6. NAKAMURA Akihito (30756028)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 7 results
7. FUJITA Takeshi (70324019)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
8. YUFU Sawako (80183987)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
9. inoue Takeo (90807497)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
10. 近藤尚 (50594008)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 鈴木和正 (80759077)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 宮野尚 (50982625)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. 木村祐子 (90732537)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. 越川葉子 (20771380)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 末次有加 (40784046)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 鶴田真紀 (60554269)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. KANEKO Mayuko

# of Collaborated Projects: 0 results

# of Collaborated Products: 11 results

Kato Takao 加藤 隆雄

KATO Takao 加藤 隆雄

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

「開かれた主体集団としての教師」モデルの構築と「研究」メディアの可能性の研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

発達障害児の支援格差とその社会的要因に着目した実証研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on the Reality Structure of Mass Media Regarding Public Education

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

市民を育てる学校の日本型自律性に関する比較教育社会学的研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Comprehensive research for the reorganization of knowledge in teacher education and the construction of a practical research-type teaching graduate school model

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Empirical study on characteristics of discourse in television media and formation of educational public opinion

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

A General Study on Political Nature of the Teaching Profession and De-politicalization of Teachers:

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] 教師が＜研究する＞意味についての研究2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 学校管理職たちの挑戦－Webアンケート「学校管理職の学校運営に関する調査(2022)」の結果報告－2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教師が＜研究する＞意味についての研究2024

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教職大学院認証評価における自己評価報告書のテキスト分析2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 新型コロナウイルス・パンデミックが教育報道に与えた影響－テレビメディアの報道内容の分析から2023

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教育言説を編制するものとしてのテレビ ―方法と展望―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 若手教員が中核的役割を担うGIGAスクールの新しい取組み ―授業向上、研修の充実、業務の改善に挑む―2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教職大学院の現状と可能性の探究2022

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

Kato Takao 加藤隆雄

KATO Takao 加藤隆雄

[Journal Article] 教育言説を編制するものとしてのテレビ　―方法と展望―2022

[Journal Article] 2010 年代前半のルーマニアとハンガリーの教育課題に関するドキュメント・データ－ボローニャ・プロセス体制下の教員養成施策に焦点をあてて－2021