sugimura hiroko 杉村寛子

… Alternative Names

Researcher Number	20411267
Other IDs
Affiliation (Current)	2020: 大阪電気通信大学, 共通教育機構, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2018 – 2019: 大阪電気通信大学, 共通教育機構, 教授 2015 – 2017: 大阪電気通信大学, 工学部, 教授
Review Section/Research Field	Principal Investigator Literature in English / Basic Section 02030:English literature and literature in the English language-related
Keywords	Principal Investigator 思考力 / 英語教育 / 文学 / クリティカルシンキング / Literature / Thinking skills / Critical thinking / English education / 文学テクスト / 論理的想像力 … More

文学テクストによる論理的想像力の涵養ー英語教育の転換を図るための基礎研究Principal InvestigatorOngoing
- Principal Investigator
  
  杉村寛子
- Project Period (FY)
  2018 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 02030:English literature and literature in the English language-related
- Research Institution
  Osaka Electro-Communication University
A Study of Cultivation of Critical Thinking through Reading Literary Texts in the EFL ClassroomPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Sugimura Hiroko
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Literature in English
- Research Institution
  Osaka Electro-Communication University

All 2020 2019 2018 2017 2016

All Journal Article Presentation

[Journal Article] ビルドゥングスロマンから逸脱するものーJane Eyreを手掛かりにAnne of Green Gablesを読み直す2020
- Author(s)
  杉村寛子
- Journal Title
  
  新英米文学研究
  
  Volume: 50-2 Pages: 45-53
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Journal Article] 文学と通訳の公開教養講座開催の報告2019
- Author(s)
  南津佳広，杉村寛子，松田正貴，上垣公明
- Journal Title
  
  大阪電気通信大学人間科学研究
  
  Volume: 21 Pages: 131-141
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Journal Article] シンポジウム報告「教育と翻訳通訳ーどのメディアをいかに教育に応用するかー」2019
- Author(s)
  南津佳広，杉村寛子，工藤多恵，金井啓子
- Journal Title
  
  Media, English and Communication: A Journal of the Japan Association for Media English Studies
  
  Volume: Vol.9 Pages: 57-77
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Journal Article] How Do Students Discuss a Literary Text on the Basis of their Interpretations? An Analysis of Students' Group Discussion2019
- Author(s)
  Tae Kudo and Hiroko Sugimura
- Journal Title
  
  Media, English and Communication: A Journal of the Japan Association for Media English Studies
  
  Volume: Vol.9 Pages: 5-22
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Journal Article] 思考を刺激する文学テクストのあり方　英国バンガー大学日本研究所トリニティ・ファウンデーション・プログラムの視察および実践報告2019
- Author(s)
  杉村寛子・砂田恭美
- Journal Title
  
  大阪電気通信大学人間科学研究
  
  Volume: 21
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Journal Article] 短編小説'Cat in the Rain'についての大学生の解釈の分析2018
- Author(s)
  杉村寛子・工藤多恵
- Journal Title
  
  大阪電気通信大学人間科学研究
  
  Volume: 20 Pages: 33-47
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Journal Article] Utilizing Literary Reading Text in English Reading Classes for Science Majors: A Pilot Lesson to Assess Effectiveness and Student Response2018
- Author(s)
  Tae Kudo and Hiroko Sugimura
- Journal Title
  
  Kwansei Gakuin University Humanities Reviews
  
  Volume: 23 Pages: 59-72
- NAID
  40021816155
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Journal Article] 「文学のある部屋」～文学作品を通した思考力の涵養を探る～2017
- Author(s)
  杉村寛子
- Journal Title
  
  岡山県高等学校教育研究会学校図書館部会年報
  
  Volume: 53 Pages: 21-33
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Journal Article] なぜ文学か？教育における文学テクストの可能性を探る2016
- Author(s)
  杉村寛子
- Journal Title
  
  大阪電気通信大学人間科学研究
  
  Volume: 18 Pages: 1-11
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] 文学テクストの発展的な解釈を促すグループ・ディスカッションのあり方を探る～ボイスレコーダーによる録音スクリプトの分析を通して～2019
- Author(s)
  工藤多恵・杉村寛子
- Organizer
  JACET関西支部文学教育研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] 似て非なるもの－『嵐が丘』と水村美苗の『本格小説』2019
- Author(s)
  杉村寛子
- Organizer
  大阪電気通信大学公開教養講座
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Presentation] 思考の礎のひとつとしての推論力の構築－翻訳を通したメディアとしての文学テクスト活用の可能性を探る－2019
- Author(s)
  南津佳広・中内啓太・杉村寛子
- Organizer
  第９回日本メディア英語学会年次大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Presentation] メディアとしての文学テクストはより深い思考を促すか～グループ・ディスカッションの分析から～2018
- Author(s)
  工藤多恵・杉村寛子
- Organizer
  日本メディア英語学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] シンポジウム「教育と翻通訳ーどのメディアをいかに教育に応用するか」思考の軌跡をたどるー文学テクストの翻訳の可能性2018
- Author(s)
  杉村寛子
- Organizer
  日本メディア英語学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Presentation] E・ブロンテの『嵐が丘』の謎を解く2018
- Author(s)
  杉村寛子
- Organizer
  大阪電気通信大学公開教養講座
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] TILTによる訳出をめぐる語用論的プロセス分析と論理的思考力の涵養2018
- Author(s)
  南津佳広・杉村寛子
- Organizer
  九州英語教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18K00397
[Presentation] シャーロットと教育2018
- Author(s)
  杉村寛子
- Organizer
  日本ブロンテ協会関西支部大会シンポジウム
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] 文学テクストを用いた思考力涵養型英語教育に関する予備調査2017
- Author(s)
  杉村寛子　工藤多恵
- Organizer
  The 56th JACET International Convention
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] 思考力涵養型の英語教育への試み～‘Cat in the Rain’を用いた授業実践報告～2017
- Author(s)
  工藤多恵　杉村寛子
- Organizer
  JACET関西支部文学教育研究会
- Place of Presentation
  同志社大学
- Year and Date
  2017-02-25
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] 想像力の軌跡　シャーロット・ブロンテのビルドゥングスロマン2017
- Author(s)
  杉村寛子
- Organizer
  横浜市立大学（日本ブロンテ協会協賛）エクステンション講座
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347
[Presentation] 文学のある部屋～文学作品を通した思考力の涵養を探る～2017
- Author(s)
  杉村寛子
- Organizer
  第53回岡山県立高等学校教育研究会学校図書館部会研究協議会
- Place of Presentation
  ライフパーク倉敷
- Year and Date
  2017-01-25
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15K02347

1. 工藤多恵 (70342350)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
2. 南津佳広 (70616292)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
3. M・D Sheehan (00411265)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

sugimura hiroko 杉村 寛子

Sugimura Hiroko 杉村 寛子

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

文学テクストによる論理的想像力の涵養ー英語教育の転換を図るための基礎研究Principal InvestigatorOngoing

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

A Study of Cultivation of Critical Thinking through Reading Literary Texts in the EFL ClassroomPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Journal Article] ビルドゥングスロマンから逸脱するものーJane Eyreを手掛かりにAnne of Green Gablesを読み直す2020

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 文学と通訳の公開教養講座開催の報告2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] シンポジウム報告「教育と翻訳通訳ーどのメディアをいかに教育に応用するかー」2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] How Do Students Discuss a Literary Text on the Basis of their Interpretations? An Analysis of Students' Group Discussion2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 思考を刺激する文学テクストのあり方 英国バンガー大学日本研究所トリニティ・ファウンデーション・プログラムの視察および実践報告2019

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 短編小説'Cat in the Rain'についての大学生の解釈の分析2018

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] Utilizing Literary Reading Text in English Reading Classes for Science Majors: A Pilot Lesson to Assess Effectiveness and Student Response2018

Author(s)

Journal Title

NAID

Data Source

[Journal Article] 「文学のある部屋」～文学作品を通した思考力の涵養を探る～2017

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] なぜ文学か？教育における文学テクストの可能性を探る2016

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Presentation] 文学テクストの発展的な解釈を促すグループ・ディスカッションのあり方を探る～ボイスレコーダーによる録音スクリプトの分析を通して～2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 似て非なるもの－『嵐が丘』と水村美苗の『本格小説』2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] 思考の礎のひとつとしての推論力の構築 －翻訳を通したメディアとしての文学テクスト活用の可能性を探る－2019

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] メディアとしての文学テクストはより深い思考を促すか～グループ・ディスカッションの分析から～2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] シンポジウム「教育と翻通訳ーどのメディアをいかに教育に応用するか」思考の軌跡をたどるー文学テクストの翻訳の可能性2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] E・ブロンテの『嵐が丘』の謎を解く2018

Author(s)

Organizer

Data Source

[Presentation] TILTによる訳出をめぐる語用論的プロセス分析と論理的思考力の涵養2018

Author(s)

sugimura hiroko 杉村寛子

Sugimura Hiroko 杉村寛子

[Journal Article] 思考を刺激する文学テクストのあり方　英国バンガー大学日本研究所トリニティ・ファウンデーション・プログラムの視察および実践報告2019

[Presentation] 思考の礎のひとつとしての推論力の構築－翻訳を通したメディアとしての文学テクスト活用の可能性を探る－2019

[Presentation] 想像力の軌跡　シャーロット・ブロンテのビルドゥングスロマン2017