Gunji Yoshiyuki 郡司賀透

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GUNJI Yoshiyuki 郡司賀透

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Researcher Number	30412951
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Affiliation (Current)	2025: 静岡大学, 教育学部, 准教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2016 – 2025: 静岡大学, 教育学部, 准教授 2009: Koriyama Women's Junior College, 短期大学部 2009: Koriyama Women's Junior College, 短期大学部・幼児教育学科, 講師 2008: Koriyama Women's Junior College, その他, 講師 2007: Koriyama Women's Junior College, その他, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Education on school subjects and activities / Basic Section 09010:Education-related Except Principal Investigator Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Basic Section 09080:Science education-related / Science education
Keywords	Principal Investigator 先端テクノロジー / 理科カリキュラム構成 / STEM教育 / 教科書研究 / 理科教材史 / 理科カリキュラム論 / 科学概念 / カリキュラム構成 / 科学教育 / 教育学 … More Except Principal Investigator … More STEM / 科学教育 / 21世紀型の資質・能力 / 科学教育改革 / 21世紀型資質・能力 / 女子の理科嫌い / 教育の継続 / PBL / プラクティカルワーク / 理科教育改革 / 社会変革と教育改革 / 環境主義 / 自己調整学習 / アーギュメント / コンピテンシー / 理科教育政策 / 社会変革と理科教育変革 / 社会変革 / 英米独仏 / 日英米独仏 / ポスト・コロナ / 日本型STEM教育構築 / STEM教育研究 / SDGｓのためのSTEM / 文理融合型カリキュラム / 科学・技術教育 / STEM・STEAM教育 / 文理融合型PBL / STEM/STEAM教育研究 / STEM教育国際協力 / ２１世紀型資質・能力 / 分離融合型PBL / 日本型STEAM教育構築 / STEM/STEAM教育 / 教育学 / 認知科学 / 教育工学 / 科学技術教育の改革 / イノベーション創生教育 / 領域横断的な学習 / ＰＢＬ / ３Ｄ学習 / 21世紀型スキル / 課題解決を基盤とした学習 / イノベーションのための教育 / イノベーションを展開するSTEM教育の解明 / 日本型のSTEM教育の開発 / STEM教師の養成 / STEM教育 / 領域横断的な研究 / STEM教育開発 / 対話的な学びと深い学びの生成 / 主体的な科学学習 / 主体的な理科学習 / 自由研究 / 領域横断的な課題研究 / STEM教育改革 Less

20世紀初頭における産業界と初等中等科学技術教育の関連解明と日米比較Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  郡司賀透
- Project Period (FY)
  2025 – 2028
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09010:Education-related
- Research Institution
  Shizuoka University
英米独仏におけるポスト・コロナの「社会変革と理科教育改革」の同時進行的比較研究
- Principal Investigator
  
  大高泉
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  University of Tsukuba
  Tokiwa University
The Empirical Research on Theories and Practices Concerning to the STEM Education Innovation for the Society 5.0
- Principal Investigator
  
  Kumano Yoshisuke
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Shizuoka University
The Theoretical & Practical Research on the Development of Next Generation STEM Learning between Japan and the US
- Principal Investigator
  
  Kumano Yoshisuke
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Shizuoka University
Clarification of Changes in Teaching Materials for Emerging Technology from the 1950s and Organization of Science Curriculum Based on Its ResultsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  GUNJI Yoshiyuki
- Project Period (FY)
  2016 – 2019
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Shizuoka University
Clarification on the method of curriculum construction for accelerating students'understanding of science conceptions using science principles in emerging technologiesPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  GUNJI Yoshiyuki
- Project Period (FY)
  2007 – 2009
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Koriyama Women's Junior College

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2010 2009 2008 2007

All Journal Article Presentation Book

[Book] 教科開発学を創る2024
- Author(s)
  郡司賀透
- Total Pages
  213
- Publisher
  教科開発学を創る
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Book] Reforming Science Teacher Education Programs in the STEM Era2023
- Author(s)
  Yoshisuke Kumano, Toshihiko Masuda, Yoshiaki Aoki, Takahiro Yamamoto & Yoshiyuki Gunji
- Total Pages
  288
- Publisher
  Palgrave Macmillan
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Book] エネルギー環境教育のアイディアブック2020
- Author(s)
  安藤雅之　萱野貴広　小林俊行　出口憲　坂田尚子　吉村優治　郡司賀透　田原弘之　林卓己　土屋善之　中澤祐介　倉島茂美　金澤翔平　牧野照平　岸宗之　田中誉也
- Total Pages
  185
- Publisher
  篠原印刷
- ISBN
  9784901580489
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Book] 理科教育における化学工業教材の意義と変遷2019
- Author(s)
  郡司　賀透
- Total Pages
  252
- Publisher
  風間書房
- ISBN
  9784759922721
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Book] 改訂版静岡県における防災・減災と原子力2018
- Author(s)
  大矢恭久・奥野健二・萱野貴広・神村典浩・熊野善介・郡司賀透・小杉素子・鈴木誠之・高塚秀和・原田賢治・矢永誠人・山元章生
- Total Pages
  208
- Publisher
  静岡学術出版
- ISBN
  9784864740937
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Book] 第1章１．２　エネルギー環境教育の新しい考え方と実践ー米国との比較を通してー；改訂版静岡県における防災減災と原子力2018
- Author(s)
  熊野善介（分担執筆；他の章の分担者；大矢恭久・奥野健二・原田賢治・山本章生・神村典浩・鈴木誠之・高塚秀和・萱野貴広・矢永誠人・郡司賀透・小杉素子）
- Publisher
  静岡学術出版
- ISBN
  9784864740937
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03058
[Journal Article] The Possibility of Instruction on Consideration to Develop Scientific Expression in Science : Focusing on Research Trends and Classroom Practices in Peer Evaluation Activity and Instruction on Formulation of Consideration Description2024
- Author(s)
  山内慎也・郡司賀透
- Journal Title
  
  教科開発学論集
  
  Volume: 12 Pages: 11-21
- DOI
  10.14945/0002000537
- ISSN
  21877327
- URL
  https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/2000537
- Year and Date
  2024-03-31
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Journal Article] STEAM教育で捉え直すネイチャーゲームの可能性2023
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  シェアリングネイチャーライフ
  
  Volume: 40 Pages: 8-9
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Journal Article] 『理科教育学研究』を授業に活かす2023
- Author(s)
  山内慎也・郡司賀透・飯田寛志・後藤顕一
- Journal Title
  
  理科の教育
  
  Volume: 72 Pages: 50-51
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Journal Article] 地域の特性を活かした初等STEM教育プログラムの開発2020
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  JST令和元年度ジュニアドクター育成事業・静岡STEMアカデミー報告書
  
  Volume: - Pages: 135-144
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Practice Research for Sense of Self-control in lower secondary science lessons2020
- Author(s)
  郡司賀透　鬼丸颯都　梶山涼矢　井出祐介　高橋政宏
- Journal Title
  
  静岡大学教育実践総合センター紀要
  
  Volume: 30 Pages: 254-261
- DOI
  10.14945/00027128
- NAID
  120006808701
- ISSN
  13480707
- URL
  https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/12170
- Year and Date
  2020-03-31
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Selection of Educational Contents of “Applied Science ” in Lower Secondary Science Education in the 1970s2019
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  JSSE Research Report
  
  Volume: 34 Issue: 1 Pages: 11-14
- DOI
  10.14935/jsser.34.1_11
- NAID
  130007751593
- ISSN
  1882-4684
- Year and Date
  2019-11-30
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Changes of Aquatic Environment Teaching Materials on Science Textbooks in Japan2019
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  JSSE Research Report
  
  Volume: 33 Issue: 8 Pages: 13-16
- DOI
  10.14935/jsser.33.8_13
- NAID
  130007665090
- ISSN
  1882-4684
- Year and Date
  2019-06-22
- Language
  Japanese
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 理科教育に活かすSTEM教育2019
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  インプット／アウトプット
  
  Volume: 11 Pages: 1-1
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] A Study on the Image of “Technology” from Teaching Materials on the digital science textbooks2018
- Author(s)
  林裕貴、郡司賀透
- Journal Title
  
  JSSE Research Report
  
  Volume: 32 Issue: 10 Pages: 11-14
- DOI
  10.14935/jsser.32.10_11
- NAID
  130007402430
- ISSN
  1882-4684
- Year and Date
  2018-06-23
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Young Children's Understanding of Vital Phenomenon and Some Implications of Life Environment Studies in Elementary School2018
- Author(s)
  伊藤哲章・郡司賀透
- Journal Title
  
  静岡大学教育実践総合センター紀要
  
  Volume: 27 Pages: 83-90
- DOI
  10.14945/00024405
- NAID
  120006378277
- ISSN
  13480707
- URL
  https://shizuoka.repo.nii.ac.jp/records/9413
- Year and Date
  2018-01-17
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Perspective of Japanese type STEM curriculum making focused on nature view2018
- Author(s)
  渡邉志保、郡司賀透
- Journal Title
  
  JSSE Research Report
  
  Volume: 33 Issue: 1 Pages: 47-50
- DOI
  10.14935/jsser.33.1_47
- NAID
  130007521769
- ISSN
  1882-4684
- Year and Date
  2018-12-01
- Language
  Japanese
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 附属学校園教員向け「メンター講師養成プログラム」の開発2018
- Author(s)
  郡司賀透・熊倉啓之・松元新一郎
- Journal Title
  
  理数系修士課程段階の実践的指導力プログラムの開発
  
  Volume: - Pages: 24-49
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 課題解決型学習を志向する化学教科書のテクノロジーに関する教材の選択視点2018
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  日本理科教育学会第68回全国大会論文集
  
  Volume: 16 Pages: 95-95
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 各教科の静大SPeCA,Bについて2018
- Author(s)
  熊野善介・丹沢哲郎・郡司賀透
- Journal Title
  
  小学校の教科教育モデルカリキュラムの策定
  
  Volume: - Pages: 32-37
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 日本の中学校理科教育における技術的内容の選択－教材等調査研究会議事録の分析を中心に－2017
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  日本科学教育学会第41回年会論文集
  
  Volume: - Pages: 89-90
- NAID
  130007436265
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Chemistry in Contextにおける"context"の記述内容に関する変遷2017
- Author(s)
  稲田涼介・郡司賀透
- Journal Title
  
  日本理科教育学会第63回東海支部大会研究発表予稿集
  
  Volume: - Pages: 34-34
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 初等理科教科書におけるＳＴＥＭ教材の取り扱いに関する研究2016
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  教科書フォーラム
  
  Volume: １７ Pages: 2-14
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] Changes and the viewpoints of select teaching materials for fiber products in upper secondary chemistry textbooks published in Japan between 1951 and 20122016
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  Research Journal of Teaching and Learning Materials
  
  Volume: 27 Issue: 0 Pages: 7-18
- DOI
  10.18972/kyozai.27.0_7
- NAID
  130005267505
- ISSN
  0915-857X, 2189-8022
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Journal Article] 日本の初等中等段階の理科カリキュラムにおける体験活動の位置づけ―大正前期から昭和前期までの「工場見学」のディスコースを事例にして―2010
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  理科教育学研究 50
  
  Pages: 91-100
- NAID
  110007811717
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Journal Article] 日本の初等中等段階の理科カリキュラムにおける体験活動の位置づけ-大正前期から昭和前期までの「工場見学」のディスコースを事例にして-2010
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  理科教育学研究 50巻、3号
  
  Pages: 91-100
- NAID
  110007811717
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Journal Article] 理科教育カリキュラムにおける応用科学的教材選択の意図と教科書記述内容の関わり-高等学校化学教科書における医薬品関連教材を事例にして-2009
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  理科教育学研究 49
  
  Pages: 45-53
- NAID
  110007592962
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Journal Article] 理科教育カリキュラムにおける応用科学的教材選択の意図と教科書記述内容の関わり-高等学校化学教科書における医薬品関連教材を事例にして-2009
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  理科教育学研究 49巻、3号
  
  Pages: 45-53
- NAID
  110007592962
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Journal Article] 大正期中等化学教育カリキュラムの応用科学的内容の導入過程に見られた論点2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  郡山女子大学研究紀要 44
  
  Pages: 221-231
- NAID
  40016197400
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Journal Article] 大正期中等化学教育カリキュラムの応用科学的内容の導入過程に見られた論点2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Journal Title
  
  郡山女子大学研究紀要 44集
  
  Pages: 221-231
- NAID
  40016197400
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 生物領域のSTEAM教育を志向した「コケ」に関する児童の実態調査2023
- Author(s)
  中村ななみ・郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会東海支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] アメリカ科学教育のエンジニアリングデザインプロセスに見られる「問い」の特質2023
- Author(s)
  爲實薫・郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会東海支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] 富士市の社会実験から見るSTEAM教育の重要性2023
- Author(s)
  近藤優梨亜・郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会東海支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] 理科教員研修で明らかとなったSTEAM型授業の可能性と課題2022
- Author(s)
  荒谷航平・郡司賀透
- Organizer
  日本教材学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] 科学教育における「エンジニアリング」の考えに関する形成的評価2022
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] An Exempary Informal STEM Project in Japan2022
- Author(s)
  KUMANO Yoshisuke, MASUDA Toshihiko, AOKI Yoshiaki, YAMAMOTO Takahiro, GUNJI Yoshiyuki
- Organizer
  East-Asian Association for Science Education
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] アメリカ化学教育における「エンジニアリングデザイン」の実践 ―アメリカ化学会のミドルスクール・レッスンプランの分析―2021
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会第8回研究会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] アメリカ初等化学教育のエンジニアリングデザインプロセス ―日本の初等理科ものづくり活動との比較―2021
- Author(s)
  新鶴田道也・荒谷航平・郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会第71回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K20708
[Presentation] JSTジュニアドクター育成塾事業，「静岡STEMアカデミー」における1年目と2年目の相違点と改善点とその成果2020
- Author(s)
  熊野善介・増田俊彦・青木克顕・郡司賀透・山本高広
- Organizer
  日本理科教育学会東海支部大会発表論文集第65号、B5, 遠隔開催：岐阜聖徳学園大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01743
[Presentation] 工業化学分野における化学センサを用いた触媒反応装置の開発の検討2019
- Author(s)
  小笠原早織　紅林秀治　郡司賀透
- Organizer
  日本産業技術教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 戦後日本の理科教科書における水環境に関する教材の変遷2019
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 1970 年代の中学校理科における応用科学的内容選択の論点2019
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 超小型人工衛星を使った新たな教育利用の試み : 中高生による軌道上望遠鏡超小型衛星Stars-AO (あおい) を用いた観測研究立案プロジェクト2019
- Author(s)
  内山秀樹　町岳　中村美智太郎　郡司賀透　齋藤茉美　能見公博　野澤恵
- Organizer
  日本天文学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] Development of mini traffic lights using Arduino as teaching material for programming education2019
- Author(s)
  S.Ito, H.Uchiyama, Y.Gunji
- Organizer
  インターアカデミアアジア2019
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 自然観に着目した日本型STEMカリキュラム構成の視点2018
- Author(s)
  渡邉志保、郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] デジタル理科教科書における「技術」のイメージに関する基礎研究2018
- Author(s)
  林裕貴、郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] STEM教育と理科学習の展開2018
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  小型衛星の科学教育利用を考える会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 課題解決型学習を志向する化学教科書のテクノロジーに関する教材の選択視点2018
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 日本の中学校理科教育における技術的内容の選択－教材等調査研究会議事録の分析を中心に－、課題研究、日本型STEM教育構築のための理論的・実践的研究に向けて：Part Ⅱ2017
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会年会論文集41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03058
[Presentation] Chemistry in Contextにおける"context"の記述内容に関する変遷2017
- Author(s)
  稲田涼介・郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会東海支部大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 日本の中学校理科教育における技術的内容の選択－教材等調査研究会議事録の分析を中心に－2017
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] ものづくりとアートから始まる幼少期のエネルギー環境カリキュラム実践とその課題2016
- Author(s)
  郡司賀透, 草野葉子, 伊藤哲章, 小松太志
- Organizer
  日本理科教育学会東海支部大会
- Place of Presentation
  名古屋女子大学（愛知県名古屋市）
- Year and Date
  2016-12-03
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K04752
[Presentation] 日本の中等科学教育カリキュラムにおける科学原理とテクノロジー教材の関連-戦後発行の高等学校化学教科書にみられた石油化学工業の教材分析を踏まえて-2009
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 日本の中等科学教育カリキュラムにおける科学原理とテクノロジー教材の関連―戦後発行の高等学校化学教科書にみられた石油化学工業の教材分析を踏まえて―2009
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Year and Date
  2009-08-26
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 中等理科教科書における従来および先端工業の教材の共存に関する研究-1950年代の繊維工業に関する教材の種類と選択の意図に着目して-2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会関東支部
- Place of Presentation
  千葉大学
- Year and Date
  2008-11-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 生活単元学習における中等理科教育の窯業に関する教材の取扱い-戦後の中学校理科・高等学校化学教科書の教材分析に基づいて-2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会東北支部
- Place of Presentation
  秋田大学
- Year and Date
  2008-11-08
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 大正期の中等科学教育カリキュラムにおける応用科学的内容の導入過程2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学史学会東北支部
- Place of Presentation
  仙台市戦災復興記念館
- Year and Date
  2008-12-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 日本の理科教育カリキュラムにおける「工場見学」の出現とその特質-主に大正後期から昭和初期に発行された地方教育雑誌の内容分析を通して-2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  福井大学
- Year and Date
  2008-09-14
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 応用科学的な教材からみた日本の中等科学教育カリキュラムの接続-1950年代の中学校理科・高等学校化学教科書と教師用指導書の冶金教材を事例にして-2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  岡山理科大学
- Year and Date
  2008-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 中等理科教育における科学技術に関する教材の取扱い-アメリカおよびイギリスの中等化学教科書の"Industry"教材に着目して-2008
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本教材学会
- Place of Presentation
  成蹊大学
- Year and Date
  2008-11-09
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 大正期の化学教育カリキュラムにおける応用科学的内容の導入過程に関する研究-教育雑誌記事および教育関連団体の議事録等の分析を通して-2007
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本理科教育学会東北支部
- Place of Presentation
  岩手大学
- Year and Date
  2007-11-10
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549
[Presentation] 科学教育カリキュラムにおける医薬品関連教材の特徴-高等学校化学教科書および教師用指導書の分析を通して-2007
- Author(s)
  郡司賀透
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  北海道大学
- Year and Date
  2007-08-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19730549

1. 畑中敏伸 (30385942)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
2. 清原洋一 (10353393)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
3. Kumano Yoshisuke (90252155)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 2 results
4. 今村哲史 (00272055)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
5. 佐藤真久 (00360800)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
6. 山下修一 (10272296)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 田代直幸 (30353387)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 松元新一郎 (40447660)

# of Collaborated Projects: 2 results

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9. 紅林秀治 (60402228)

# of Collaborated Projects: 2 results

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10. 遠山一郎 (70806596)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
11. 鈴木宏昭 (90581843)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 高木浩一 (00216615)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
13. 萱野貴広 (30293591)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. 二宮裕之 (40335881)

# of Collaborated Projects: 1 results

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15. 片平克弘 (70214327)

# of Collaborated Projects: 1 results

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16. 竹内勇剛 (00333500)

# of Collaborated Projects: 1 results

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17. 齊藤昭則 (10311739)

# of Collaborated Projects: 1 results

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18. 安藤雅之 (10460502)

# of Collaborated Projects: 1 results

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19. 山本高広 (50837698)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
20. 山田和芳 (60508167)

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21. 竹本石樹 (90805277)

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22. 齊藤智樹 (90849613)

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23. 大高泉 (70176907)

# of Collaborated Projects: 1 results

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24. 橋本健夫 (00112368)

# of Collaborated Projects: 1 results

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25. 稲田結美 (30585633)

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26. 大嶌竜午 (40700414)

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27. 山本容子 (40738580)

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28. 泉直志 (50734894)

# of Collaborated Projects: 1 results

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29. 杉原茂男 (70800217)

# of Collaborated Projects: 1 results

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30. 三好美織 (80423482)

# of Collaborated Projects: 1 results

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31. 遠藤優介 (80759051)

# of Collaborated Projects: 1 results

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32. Oki Naotaka

# of Collaborated Projects: 1 results

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33. Nagasu Namio

# of Collaborated Projects: 1 results

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34. Murofushi Haruki

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# of Collaborated Products: 0 results

Gunji Yoshiyuki 郡司 賀透

GUNJI Yoshiyuki 郡司 賀透

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

20世紀初頭における産業界と初等中等科学技術教育の関連解明と日米比較Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

英米独仏におけるポスト・コロナの「社会変革と理科教育改革」の同時進行的比較研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The Empirical Research on Theories and Practices Concerning to the STEM Education Innovation for the Society 5.0

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

The Theoretical & Practical Research on the Development of Next Generation STEM Learning between Japan and the US

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Clarification of Changes in Teaching Materials for Emerging Technology from the 1950s and Organization of Science Curriculum Based on Its ResultsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Clarification on the method of curriculum construction for accelerating students'understanding of science conceptions using science principles in emerging technologiesPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 教科開発学を創る2024

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[Book] Reforming Science Teacher Education Programs in the STEM Era2023

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[Book] エネルギー環境教育のアイディアブック2020

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[Book] 理科教育における化学工業教材の意義と変遷2019

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[Book] 改訂版静岡県における防災・減災と原子力2018

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[Book] 第1章１．２ エネルギー環境教育の新しい考え方と実践ー米国との比較を通してー；改訂版静岡県における防災減災と原子力2018

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[Journal Article] The Possibility of Instruction on Consideration to Develop Scientific Expression in Science : Focusing on Research Trends and Classroom Practices in Peer Evaluation Activity and Instruction on Formulation of Consideration Description2024

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Gunji Yoshiyuki 郡司賀透

GUNJI Yoshiyuki 郡司賀透

[Book] 第1章１．２　エネルギー環境教育の新しい考え方と実践ー米国との比較を通してー；改訂版静岡県における防災減災と原子力2018