Yamashita Shuichi 山下修一

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YAMASHITA Shuichi 山下修一

山下修一ヤマシタシュウイチ

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Researcher Number	10272296
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Affiliation (Current)	2023: 千葉大学, 教育学部, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2014 – 2023: 千葉大学, 教育学部, 教授 2007 – 2013: Chiba University, 教育学部, 准教授 2003 – 2006: 千葉大学, 教育学部, 助教授 2001: 千葉大学, 教育人間科学部, 講師 2000 – 2001: 千葉大学, 教育学部, 助教授 1997 – 1998: 千葉大学, 教育学部, 講師
Review Section/Research Field	Principal Investigator Science education / Basic Section 09080:Science education-related / Science education / Science education / Educational technology Except Principal Investigator Science education / Basic Section 09080:Science education-related / Science education / Education / Educational technology / Education on school subjects and activities
Keywords	Principal Investigator コア知識 / 小・中学校理科 / 科学教育 / コミュニケーション活動 / データベース / 読み物 / ワークシート / 発展的課題 / OPPA / 海外発信 … More / 授業改善 / 理科教育 / 海外への発信 / 解決策 / 月の満ち欠け / 体細胞分裂 / 定比例の法則 / 改善例 / 理科 / 観察・実験 / 教員養成 / 指導方法 / 指導法 / 理科授業 / 関連図 / 粒子概念 / 一覧表 / 学習指導要領 / 一貫性 / 発話分析 / 改善 / メタ認知 / ジグソー法 / 対話 / 相互作用 / 支援方略 / 協同学習 / コミュニケーション / 相談技法 / セキュリティ / インターネット / フォーラム / 相談 / いじめ / WWW … More Except Principal Investigator 科学教育 / 教員養成 / 教材開発 / 教育学 / 教育工学 / 21世紀型の資質・能力 / 21世紀型資質・能力 / STEM教育 / CSCW / 放射線生体影響 / リスク教育 / 放射線教育 / 物理実験 / カリキュラム / 教師教育 / 放射線代替実験装置 / 静電気チェッカー / 日本式教育の海外展開 / 物理実験教育 / 教育の輸出 / 科学教師教育 / 日本型教育 / 実験教材の開発 / 日本型教育の海外展開 / 物理教育 / 日本型STEM教育構築 / 文理融合型PBL / STEM教育研究 / SDGｓのためのSTEM / 文理融合型カリキュラム / 科学・技術教育 / STEM・STEAM教育 / 展示 / 自然系博物館 / 生物多様性保全 / パブリック・エンゲージメント / 環境先進国 / 動物福祉 / ランドスケープ展示 / 生物多様性保全教育 / 比較調査 / 動物園 / 生物多様性教育 / 著作権・コンテンツ保護 / 教育方法 / 学習者用デジタル教科書 / 指導者用デジタル教科書 / デジタル教科書 / 認知科学 / 科学技術教育の改革 / イノベーション創生教育 / 領域横断的な学習 / ＰＢＬ / ３Ｄ学習 / 21世紀型スキル / STEM / 課題解決を基盤とした学習 / イノベーションのための教育 / イノベーションを展開するSTEM教育の解明 / 日本型のSTEM教育の開発 / STEM教師の養成 / 領域横断的な研究 / STEM教育開発 / 対話的な学びと深い学びの生成 / 主体的な科学学習 / 主体的な理科学習 / 自由研究 / 領域横断的な課題研究 / 科学教育改革 / STEM教育改革 / リスク評価 / DNA障害 / レギュラトリーサイエンス / グローバリザション / グローバリゼーション / グローバル化 / 国際協力 / リカレント教育 / mathematical writing / bulletin board / curriculum / information technology / communication / collaborative learning / mathematics / web掲示板 / 数学的Writing / Web掲示板 / 高度情報通信技術 / コミュニケーション / 共同学習 / 数学 / 国際情報交換（英国） / 生体影響 / 持続発展教育 / 学習プログラム / ラボon theデスク / ラボ on the デスク / 出るくい人材 / ラボon the デスク / 人材養成 / 理系人材 / 出る杭人材 / アジア / PDL / 才能支援 / 生命科学実験 / グローバル社会 / パーソナルディスクラボ / 中・高生向け実験講座 / 内容言語統合学習 / 出る杭人材育成 / シンガポール / 国際研究者交流 / グローバル社会対応 / 内容言語統合教育 / 英語による科学実験 / 指導力 / 観察・実験 / 学習指導力 / 能力 / 教師の資質 / カリキュラム開発 / 理科 / 教科教育 Less

コア知識とOPPAの知見を統合して発展的課題に対応するワークシートの開発と評価Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山下修一
- Project Period (FY)
  2021 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Chiba University
The Empirical Research on Theories and Practices Concerning to the STEM Education Innovation for the Society 5.0
- Principal Investigator
  
  熊野善介
- Project Period (FY)
  2020 – 2022
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Shizuoka University
Training of Young Human Resources and Development of Teaching Materials for Physical Science Education Aimed at Overseas Expansion of Japanese-style Science Education
- Principal Investigator
  
  加藤徹也
- Project Period (FY)
  2020 – 2024
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  Chiba University
Exploring efficient factors for biodiversity education in natural history museums and zoos
- Principal Investigator
  
  三宅志穂
- Project Period (FY)
  2017 – 2020
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Kobe College
Development of radiation education program by regulatry science and teacher training
- Principal Investigator
  
  Sugita Katsuo
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
The Theoretical & Practical Research on the Development of Next Generation STEM Learning between Japan and the US
- Principal Investigator
  
  Kumano Yoshisuke
- Project Period (FY)
  2016 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Shizuoka University
Development and evaluation of a recurrent education program for science teachers in the ASEAN symbiosis era
- Principal Investigator
  
  Takeshi FUJITA
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Revising Experiments with Unsatisfactory Results in the Science Textbook and Sharing the New Methods with Foreign ResearchersPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  Yamashita Shuichi
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Comprehensive Research on the Utilization and Development of Digital Textbooks for Each Teaching Subject Being Taught in Japan
- Principal Investigator
  
  Hiroshi Isero
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education
- Research Institution
  Japan Textbook Research Center
Learning program development for ESD based on radiation education and training for science teachers
- Principal Investigator
  
  SUGITA KATSUO
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Development of novel science education materials for Asian countries based on 'Laboratory on the Bench' education method
- Principal Investigator
  
  NOMURA JUN
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Development of database of excellent science teachings and teaching materials to the next generationPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMASHITA Shuichi
- Project Period (FY)
  2012 – 2014
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Developmental Research of Early Education in Science through English for the Students Oriented Towards Globalization
- Principal Investigator
  
  KATO Tetsuya
- Project Period (FY)
  2011 – 2013
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Study on development of the science teacher training curriculum with the leadership and the teaching-materials development capability
- Principal Investigator
  
  FUJITA Takeshi
- Project Period (FY)
  2010 – 2012
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Education on school subjects and activities
- Research Institution
  Chiba University
Effects of Using the Relational Chart of Core Knowledge from Elementary to Junior High School SciencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMASHITA Shuichi
- Project Period (FY)
  2009 – 2011
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Empirical Study of Communication Activities in Secondary LevelSciencePrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  YAMASHITA Shuichi
- Project Period (FY)
  2006 – 2008
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
メタ認知開発に焦点を当てたコミュニケーション活動の改善に関する実証的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山下修一
- Project Period (FY)
  2003 – 2005
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
Development of Curriculum on Mathematical Communication Using Information Technology
- Principal Investigator
  
  NARITA Masahiro
- Project Period (FY)
  2001 – 2003
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  University of Yamanashi
理科教育におけるコミュニケーション活動の実態・意義・改善に関する実証的研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山下修一
- Project Period (FY)
  2000 – 2001
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Chiba University
WWW上におけるいじめ対策フォーラム構築に関する研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  山下修一
- Project Period (FY)
  1997 – 1998
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
- Research Field
  
  Educational technology
- Research Institution
  Chiba University

[Book] はじめて学ぶ教科教育2018
- Author(s)
  大高泉編著　山下修一pp.105-116分担執筆
- Total Pages
  214
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- ISBN
  9784623083671
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Book] 理科教育基礎論研究2017
- Author(s)
  大高泉編著　山下修一ほか21名
- Total Pages
  367
- Publisher
  協同出版
- ISBN
  4319002970
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Book] 一貫した説明を引き出す理科のコミュニケーション活動2013
- Author(s)
  山下修一
- Total Pages
  293
- Publisher
  東洋館出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Book] 一貫した説明を引き出す理科のコミュニケーション活動2013
- Author(s)
  山下修一
- Total Pages
  294
- Publisher
  東洋館出版社
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Book] 新しい学びの評価と授業づくり2012
- Author(s)
  山下正俊, 湯浅恭正編著(高木啓)
- Total Pages
  187
- Publisher
  ミネルヴァ書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Book] 理科の授業研究2012
- Author(s)
  山下修一
- Total Pages
  145
- Publisher
  北樹出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Book] 『理科の授業研究』2012
- Author(s)
  山下修一
- Total Pages
  145
- Publisher
  北樹出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Book] 理科の授業研究2012
- Author(s)
  山下修一編
- Total Pages
  145
- Publisher
  北樹出版
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Book] 中学校理科教育における構成されたグループコミュニケーション2008
- Author(s)
  山下修一
- Total Pages
  165
- Publisher
  風間書房
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Book] 深い理解をめざした理科授業づくりと評価2007
- Author(s)
  山下修一著者代表
- Total Pages
  180
- Publisher
  大日本図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Book] 深い理解をめざした理科授業づくりと評価2007
- Author(s)
  山下修一
- Total Pages
  180
- Publisher
  大日本図書
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 脊椎動物分類の発展的課題に対応するワークシートの開発と評価2022
- Author(s)
  山下修一，野村裕美子，岩本華子
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 40 Pages: 27-37
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21K02921
[Journal Article] Expression of Amount of Electric Current in Classes of Elementary and Lower Secondary School2021
- Author(s)
  西山宜孝, 山下修一
- Journal Title
  
  Journal of Research in Science Education
  
  Volume: 61 Issue: 3 Pages: 479-488
- DOI
  10.11639/sjst.20064
- NAID
  130008010200
- ISSN
  1345-2614, 2187-509X
- Year and Date
  2021-03-31
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-20H01738
[Journal Article] UBC新渡戸記念庭園での台湾大学院生向け博物館教育プログラムの開発と試行2019
- Author(s)
  山下修一，David Anderson
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 67 Pages: 41-49
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H04490
[Journal Article] UBC新渡戸紀念庭園での台湾大学院生向け博物館教育プログラムの開発と試行2019
- Author(s)
  山下修一, David Anderson
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 67 Pages: 41-49
- NAID
  120006633186
- Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] ASEAN留学生のレポートから見るツインクルプログラムにおけるASEAN留学生への教育活動内容の変容2018
- Author(s)
  芳賀瑞希, 野村純, 谷恭子, 山野芳昭, 大嶌竜午, サプトアシャディアント, 馬場智子, 飯塚正明, 伊藤葉子, 梅田克樹, 加藤徹也, 小宮山伴与志, 下永田修二, 白川健, 杉田克生, 髙木啓, 辻耕治, 土田雄一 , 林英子, 藤田剛志, ホーンベヴァリー, 山下修一, 大和政秀, 米田千恵
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 66(2) Pages: 133-137
- NAID
  120006482711
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] コア知識を用いたコミュニケーション活動2018
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  科学技術教育
  
  Volume: 229 Pages: 5-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] Development and Evaluation of Science Lessons Using a Plant Factory and Leveraging the STEM Model2018
- Author(s)
  Shuichi Yamashita, Masato Miyashima
- Journal Title
  
  Electronic Proceedings of the ESERA 2017 Conference. Research, Practice and Collaboration in Science Education
  
  Volume: 1 Pages: 148-156
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Journal Article] 教育のグローバル化に対応した留学生受入れプログラムの開発と評価―ASEAN交換留学生から見たTWINCLEプログラムでの学び―2018
- Author(s)
  野村純, 大和政秀, 米田千恵, 芳賀瑞希, 谷恭子, 藤田剛志, 加藤徹也, 山下修一, 大嶌竜午, 辻耕治, 林英子
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 42(2) Pages: 112-119
- NAID
  130007404272
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] Development and Evaluation of Science Lessons Using a Plant Factory and Leveraging the STEM Model2018
- Author(s)
  Shuichi Yamashita and Masato Miyashima
- Journal Title
  
  In Finlayson, O.E., McLoughlin, E., Erduran, S., & Childs, P. (Eds.), Electronic Proceedings of the ESERA 2017 Conference. Research, Practice and Collaboration in Science Education,
  
  Volume: ESERA 2017 Pages: 148-156
- Peer Reviewed / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 理科デジタル教科書のニーズと可能性―指導主事へのアンケート・授業視察・インタビュー調査から2018
- Author(s)
  山下修一・鳩貝太郎・大辻永・後藤顕一・松原憲治・松原静郎
- Journal Title
  
  東京理科大学教職教育研究
  
  Volume: 3 Pages: 47-59
- NAID
  40022275033
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 中学校理科で教科書通りの結果が得られない観察・実験の特定とその改善例―「体細胞分裂の観察」を例にして2017
- Author(s)
  山下修一・柏熊泰之
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 35 Pages: 15-23
- NAID
  40021179511
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] モデルと他者との対話を通じて月と金星の満ち欠けを理解させる授業の開発と評価2017
- Author(s)
  柴田道世，山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 65 Pages: 15-20
- NAID
  120006375932
- Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 植物および動物のはたらきを養分の移り変わりから一貫した説明をするための授業開発2017
- Author(s)
  佐久間祐太・山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 66(1) Pages: 369-377
- NAID
  120006482683
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] モデルと他者との対話を通じて月と金星の満ち欠けを理解させる授業の開発と評価2017
- Author(s)
  柴田道世　山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 65 Pages: 15-20
- NAID
  120006375932
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Journal Article] Analysis of the Effects of a Science Teacher Internship Abroad on University Students2017
- Author(s)
  野村純, 吉田恭子, 山野芳昭, 山下修一, 鶴岡義彦, 藤田剛志, 小宮山伴与志, 大嶌竜午, アシャディアントサプト, 馬場智子, 飯塚正明, 板倉嘉哉, 加藤徹也, 木下龍, 下永田修二, 白川健, 杉田克生, 高木啓, 辻耕治, 林英子, ホーンベヴァリー, 大和政秀, 米田千恵
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 41 Issue: 2 Pages: 141-149
- DOI
  10.14935/jssej.41.141
- NAID
  130005775734
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] アクティブ・ラーニングを主体とする海外教育インターンシッププログラムの開発と評価―千葉大学ツインクルプログラム受講者の授業観の分析―2017
- Author(s)
  野村純, 吉田恭子, 山野芳昭, 山下修一, 鶴岡義彦, 藤田剛志, 小宮山伴与志, 大嶌竜午, アシャディアントサプト, 馬場智子, 飯塚正明, 板倉嘉哉, 加藤徹也, 木下龍, 下永田修二, 白川健, 杉田克生, 高木啓, 辻耕治, 林英子, ホーンベヴァリー,大和政秀, 米田千恵
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 41 Pages: 141-149
- NAID
  130005775734
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Journal Article] STEMの枠組みを生かした人工心臓弁開発についての理科授業の開発と評価2017
- Author(s)
  山下修一・野村恵伍
- Journal Title
  
  東京理科大学教職教育研究
  
  Volume: 2 Pages: 65-76
- NAID
  40022274851
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] Improvement and Evaluation of Copper Oxidation Experimental Procedure for　the Introduction of the Law of Definite Proportion2017
- Author(s)
  Shuichi Yamashita, Yasuyuki Kashiwaguma, Hideko Hayashi, Verena Pietzner
- Journal Title
  
  Science Education International
  
  Volume: 28,　2 Pages: 125-131
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Journal Article] 小学校第5学年「植物の結実」での知識の活用力を育成する授業開発2017
- Author(s)
  渡部悠介・山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 66(1) Pages: 255-260
- NAID
  120006482668
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] mprovement and Evaluation of Copper Oxidation Experimental Procedure for the Introduction of the Law of Definite Proportion2017
- Author(s)
  Shuichi Yamashita, Yasuyuki Kashiwaguma, Hideko Hayashi, Verena Pietzner
- Journal Title
  
  Science Education International
  
  Volume: 28(2) Pages: 125-131
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 理科教育学の知見を生かしたシンガポールでの授業改善- 授業計画・授業用スライド・教材・ワークシートの改善を通して-2017
- Author(s)
  山下修一・Jennifer YEO・湯地涼介・中村祐樹・山田実加・成松　泉・平野祐希子・Lim Tong YANG・Lim Chia HWEE・野村　純・大嶌竜午・馬場智子・林英子
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 41,　2 Pages: 95-106
- NAID
  130005775838
- Peer Reviewed / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Journal Article] Improvement of a Science Lesson in Singapore Based on Research Findings in Science Education: Through Improvement of Lesson Plans, PowerPoint Slides, Teaching Materials and Worksheets2017
- Author(s)
  山下修一・Jennifer YEO・湯地涼介・中村祐樹・山田実加・成松　泉・平野祐希子・Lim Tong YANG・Lim Chia HWEE・野村　純・大嶌竜午・馬場智子・林英子
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan
  
  Volume: 41 Issue: 2 Pages: 96-106
- DOI
  10.14935/jssej.41.96
- NAID
  130005775838
- ISSN
  0386-4553, 2188-5338
- Language
  Japanese
- Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 中学校での月の満ち欠けの説明における小学校の学習の影響と改善モデルの開発2016
- Author(s)
  山下修一・伊藤英樹・柴田道世
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 39（４） Pages: 347-358
- NAID
  130005129226
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 理科教員を目指す大学生の野草観察に対する自信2016
- Author(s)
  山下修一，斎木健一，木村美咲
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 40（3） Pages: 302-308
- NAID
  130005420388
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] How Should Fourth Grade Students Express and Explain Their Thoughts about How Water Is Heated?.2016
- Author(s)
  Yamashita, S., & Yeo, J
- Journal Title
  
  Journal of science education in Japan
  
  Volume: 40(1) Pages: 12-20
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access / Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] シンガポールの教育課程と理科の学習活動の特色2016
- Author(s)
  大嶌竜午，山下修一
- Journal Title
  
  理科の教育
  
  Volume: 65（771） Pages: 36-41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 科学教育活動をベースとした海外教員インターンシップが学生にもたらす影響の分析2016
- Author(s)
  吉田恭子、野村純、山野芳昭、大嶌竜午、サプト・アシャディアント、馬場智子、山田響子、飯塚正明、板倉嘉哉、加藤哲也、木下龍、小宮山伴与志、下永田修二、白川健、杉田克生、高木啓、辻耕治、鶴岡義彦、中澤潤、林英子、藤田剛志、ベヴァリー・ホーン、山下修一、大和政秀、米田千恵
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: ６４ Pages: 97-102
- NAID
  130007430603
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Journal Article] 現場の授業改善に資する理科授業研究－公開授業研究会へ向けての2年間の取り組みを例にして2015
- Author(s)
  山下修一・勝田紀仁
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 56 Pages: 93-103
- NAID
  130005102480
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant / Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Journal Article] 実験を主体とした科学教育のアセアンおよび東アジア展開2015
- Author(s)
  野村純　山野芳昭　友木屋理美　大嶌竜午　馬場智子　ヒワティグ・エイプリル・ダフネ・フロレスカ　山田響子　飯塚正明　板倉嘉哉　加藤徹也　木下龍　下永田修二　白川健　杉田克生　髙木啓　辻耕治　東崎健一　中澤潤　林英子　ホーン・ヘヴァリー　山下修一　大和政秀　米田千恵
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部紀要
  
  Volume: 63 Pages: 35-41
- NAID
  120007054256
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Journal Article] 実験を主体とした科学教育のアセアンおよび東アジア展開2015
- Author(s)
  野村純山野芳昭、友木屋理美、大嶌竜午、馬場智子、ヒワティグ　エイブリル　フロレスカ、山田響子、飯塚正明、板倉嘉哉、加藤徹也、木下龍、下永田修二、白川健、杉田克生、高木啓、辻耕治、東崎健一、中澤潤、林英子、ホーン　ヘヴァリー、山下修一、大和政秀、米田千恵
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 63 Pages: 35-41
- NAID
  120007054256
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282033
[Journal Article] モデルとコア知識を用いて２つの電気抵抗の発熱量の説明を促す授業の開発と効果2014
- Author(s)
  山下修一・勝田紀仁
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 32 Pages: 27-41
- NAID
  40020252668
- Peer Reviewed / Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Journal Article] グローバルな視点をもった理科教員養成プログラムの構築―授業構成と学生の取り組みを中心に―2014
- Author(s)
  大嶌竜午・山野芳明・馬場智子・ヒワティグエイプリルダフネフロレスカ・山田響子・飯塚正明・加藤徹也・下永田修二・野村純・山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 第62巻 Pages: 209-214
- NAID
  120007054726
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Journal Article] モデルとコア知識を用いて２つの電気抵抗の発熱量の説明を促す授業の開発と効果2014
- Author(s)
  山下修一・勝田紀仁
- Journal Title
  
  日本教育大学協会年報
  
  Volume: 第32集 Pages: 27-41
- NAID
  40020252668
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Journal Article] ASEAN連携による海外派遣での科学教育および教員養成の新たな試み2014
- Author(s)
  野村純　山野芳昭　ヒワティグ・エイプリル・ダフネ・フロレスカ　大嶌竜午　馬場智子　山田響子　飯塚正明　板倉嘉哉大井恭子　加藤徹也　木下龍　下永田修二　白川健　杉田克生　髙木啓　林英子　ホーン・ヘヴァリー　山下修一　米田千恵
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集
  
  Volume: ３８ Pages: 403-404
- Acknowledgement Compliant
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Journal Article] モデルとコア知識を用いて２つの電気抵抗の発熱量の説明を促す授業の開発と効果2014
- Author(s)
  山下修一・勝田紀仁
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 32 Pages: 27-41
- NAID
  40020252668
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Journal Article] 理科の課題に対する大学生の一貫した説明の状況2013
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 61 Pages: 211-217
- NAID
  120007055182
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Journal Article] グローバル社会を意識する中高生を対象とした英語による科学実験講座の実施2013
- Author(s)
  加藤徹也・野村純・米田千恵・ベバリーホーン・山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 61 Pages: 427-435
- NAID
  120007055166
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Journal Article] グローバルな視点を持った理科教員養成プログラムの構築ー授業構成と学生の取り組みを中心に2013
- Author(s)
  大嶌竜午、山野芳明、馬場智子、ヒワティグ・エプリル・ダフネ・フロレスカ、山田響子、飯塚正明、加藤徹也、下永田修二、野村純、山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 62 Pages: 209-214
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Journal Article] 理科の課題に対する大学生の一貫した説明の状況2013
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 61 Pages: 211-217
- NAID
  120007055182
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Journal Article] グローバル社会を意識する中高生を対象とした英語による科学実験講座の実施2013
- Author(s)
  加藤徹也・野村純・米田千恵・べバリーホーン・山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 第61巻 Pages: 423-435
- NAID
  120007055166
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Journal Article] Molecular characterization of cancer reveals interactions between ionizing radiation and chemicals on rat mammary carcinogenesis2013
- Author(s)
  Imaoka T, Nishimura M, Doi K, Tani S, Ishikawa K, Yamashita S, Ushijima T, Imai T, Shimada Y
- Journal Title
  
  International Journal of Cancer
  
  Volume: 137 Pages: 1529-1538
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282033
[Journal Article] 理科の課題に対する大学生の一貫した説明の状況2013
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 61 Pages: 211-217
- NAID
  120007055182
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Journal Article] 世界に通じる論理的思考・表現の育成2012
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  初等理科教育
  
  Volume: No572 Pages: 14-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Journal Article] 発展的課題に取り組むための凸レンズの働きの授業開発と評価2012
- Author(s)
  山下修一・杉山哲
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要
  
  Volume: 60 Pages: 1-8
- NAID
  40019251858
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330244
[Journal Article] 主体的に粘り強く未来を切り開く科学者養成プログラムの成果と課題2012
- Author(s)
  野村純山下修一ほか18名
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 36 Pages: 122-130
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Journal Article] 主体的に粘り強く未来を切り開く科学者養成プログラムの成果と課題2012
- Author(s)
  野村純・山下修一ほか
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 第36巻 Pages: 122-130
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Journal Article] 凸レンズが作る実像・虚像に関する作図能力と理解状況2011
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: Vol.51,No.3 Pages: 145-157
- NAID
  110008513422
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330244
[Journal Article] 小・中学校理科全単元をつなぐコア知識一覧表の利用意識と試行授業の影響2011
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: Vol.52,No.2 Pages: 143-153
- NAID
  130008064214
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Journal Article] 中学校3年「水溶液とイオン」に手づくり乾電池を取り入れた授業の試行と効果2010
- Author(s)
  山下修一・鈴木康代
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報第28集
  
  Pages: 3-17
- NAID
  40017058390
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Journal Article] 中学校3年「水溶液とイオン」に手づくり乾電池を取り入れた授業の試行と効果2010
- Author(s)
  山下修一, 鈴木康代
- Journal Title
  
  日本教育大学協会研究年報
  
  Volume: 第28集 Pages: 3-17
- NAID
  40017058390
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Journal Article] 小学校5・6年の溶解の学習に一貫して粒子モデルを用いた効果2009
- Author(s)
  山下修一・小野寺千恵
- Journal Title
  
  理科教育学研究 (印刷中)
- NAID
  110007811693
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 食塩が水に溶ける現象を児童に納得させる授業の開発2008
- Author(s)
  小野寺千恵・山下修一
- Journal Title
  
  科教研報 Vol.22,No.3
  
  Pages: 33-33
- NAID
  130006655063
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 食塩が水に溶ける現象を児童に納得させる授業の開発2008
- Author(s)
  小野寺千恵・山下修一
- Journal Title
  
  科教研報 Vol.22, No.3
  
  Pages: 33-33
- NAID
  130006655063
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 科学教育におけるグループコミュニケーションの評価2007
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  科学教育研究第31巻, 第1号
  
  Pages: 56-57
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 科学教育におけるグループコミュニケーションの評価2007
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  科学教育研究第31巻・第1号
  
  Pages: 56-57
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 中等学校理科教育における構成されたグループコミュニケーション活動の課題2007
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  理科教育学研究 Vol.48,No.2
  
  Pages: 1-11
- NAID
  110006884612
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 中等学校理科教育における構成されたグループコミュニケーション活動の課題2007
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  理科教育学研究 Vol.48, No.2
  
  Pages: 1-11
- NAID
  110006884612
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] しっかり知識を授けてから知識運用の機会を2006
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  科学技術教育 217号
  
  Pages: 5-7
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] 「化合力」を導入して一貫した説明を促すコミュニケーション活動の効果2006
- Author(s)
  山下修一, 西山宜孝
- Journal Title
  
  理科教育学研究 Vol.47,No.2
  
  Pages: 65-74
- NAID
  110006884585
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 一貫した説明の重要性を認識させて獲得した知識適用を促すコミュニケーション活動-「化合力」を導入した酸化還元の学習を例にして-2006
- Author(s)
  山下修一, 西山宜孝
- Journal Title
  
  日本理科教育学会第56回全国大会発表論文集
  
  Pages: 298-298
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] 「化合力」を導入して一貫した説明を促すコミュニケーション活動の効果2006
- Author(s)
  山下修一・西山宜孝
- Journal Title
  
  理科教育学研究 Vol.47 No.2
  
  Pages: 65-74
- NAID
  110006884585
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Journal Article] ワークシートと役割分担によるコミュニケーション活動の改善-中学1年「音」の学習を例にして2005
- Author(s)
  山下修一, 日根野達也, 川野治一
- Journal Title
  
  日本理科教育学会第55回全国大会発表論文集
  
  Pages: 268-268
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] Improvement of communication in secondary level science by means of worksheets and role exchanges2005
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA, Tatsuya HINENO
- Journal Title
  
  Australasian Science Education Research Association 36th Annual Conference
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] メタ認知開発に焦点を当てたコミュニケーション活動の改善-慣性に関する課題を例にして-2005
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  科学教育研究第29巻・第1号
  
  Pages: 66-77
- NAID
  110002705987
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] <International Symposium> What Should Students Learn in Science and Mathematics Classrooms?2004
- Author(s)
  山下修一ほか
- Journal Title
  
  日本科学教育学会年会論文集第28回
  
  Pages: 159-168
- NAID
  10021351610
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] 物理学習観が興味・関心・事後成績に及ぼす影響2004
- Author(s)
  山下修一
- Journal Title
  
  千葉大学教育学部研究紀要第52巻
  
  Pages: 131-139
- NAID
  110004628696
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] Improvement of Students' Communication in Secondary Level Science by means of Worksheets and Role Exchanges
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA, Tatsuya HINENO
- Journal Title
  
  Journal of Science Education in Japan (印刷中)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15700493
[Journal Article] 小学校5・6年の溶解の学習に一貫して粒子モデルを用いた効果
- Author(s)
  山下修一・小野寺千恵
- Journal Title
  
  理科教育学研究印刷中)
- NAID
  110007811693
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] Development and Evaluation of Museum Education Program for Taiwanese Graduate Students in UBC Nitobe Memorial Garden2019
- Author(s)
  Yamashita, S, & Anderson, D.
- Organizer
  Japan Society for Science Education第43回年会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-17H04490
[Presentation] 遠隔理科教育国際セミナー2018
- Author(s)
  David Anderson，畑中敏伸，山下修一
- Organizer
  理科教育学会関東支部大会(宇都宮大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] ASEAN留学生受け入れプログラムにおける科学・教育コンテンツの評価2018
- Author(s)
  芳賀瑞希, 野村純，藤田剛志，加藤徹也，山下修一，飯塚正明，大嶌竜午，高木啓，辻耕治，林英子，大和政秀，米田千恵
- Organizer
  科学教育学会第42回年次集会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Presentation] DEVELOPMENT AND EVALUATION OF SCIENCE LESSONS USING A PLANT FACTORY AND LEVERAGING THE STEM MODEL2017
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA and Masato MIYASHIM
- Organizer
  ESERA
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 理科の「深い学び」の実現に向けて2017
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会
- Invited
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] STEMの枠組みを生かした人工心臓弁についての理科授業開発2017
- Author(s)
  山下修一・野村恵伍
- Organizer
  日本科学教育学会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] STEM の枠組みを生かした人工心臓弁についての理科授業開発、課題研究、日本型STEM教育構築のための理論的・実践的研究に向けて：Part Ⅱ2017
- Author(s)
  山下修一・野村恵伍
- Organizer
  日本科学教育学会年会論文集41
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16H03058
[Presentation] Developing an Improved Model of Moon Phases for Secondary-level Science2016
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA, Hideki ITOU
- Organizer
  International Conference of the East-Asian Association for Science Education
- Place of Presentation
  Tokyo, Japan
- Year and Date
  2016-08-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Presentation] 金星の満ち欠けについてのモデル教材を用いた授業の改善点2016
- Author(s)
  伊藤英樹・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] Developing an Improved Model of Moon Phases for Secondary-level Science2016
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA, Hideki ITOU
- Organizer
  2016EASE
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] How can we encourage students to be consistent in their explanations?2016
- Author(s)
  Yukiko Hirano, Shuichi YAMASHITA,
- Organizer
  2016EASE
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 力の誤った考えを軽減する教材と指導2016
- Author(s)
  柏熊泰之，山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] Development of a Wildflower Identification site2016
- Author(s)
  Ken'ichi Saiki, Nobuya Hayashi, Fumi Nakanishi, Shuichi YAMASHITA
- Organizer
  2016EASE
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] Study of static electricity using Fly Stick2016
- Author(s)
  Noriyuki Nishiyama,Shuichi YAMASHITA
- Organizer
  2016EASE
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2016-08-25
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 金星の満ち欠けについてのモデル教材を用いた授業の改善点2016
- Author(s)
  伊藤英樹・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Presentation] Introduction of experiments using Gas Detector Tube system2015
- Author(s)
  Masaaki OKUDA, Shuichi YAMASHITA
- Organizer
  2015 International Conference of the East-Asian Association for Science Education
- Place of Presentation
  北京師範大学（中国・北京）
- Year and Date
  2015-10-16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] Overcoming the Belief in a Relationship between the Earth’s Rotation and Moon Phases2015
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA, Hideki ITOU, Michiyo SIBATA
- Organizer
  11th Conference of the European Science Education Research Association
- Place of Presentation
  Messukeskus Helsinki, Expo and Convention Centre（Finland，Helsinki）
- Year and Date
  2015-08-31
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 雲の発生についての一貫した説明を促す授業法の開発2015
- Author(s)
  伊藤英樹・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 科学教育活動をベースとした海外教員インターンシップが学生にもたらす影響の分析2015
- Author(s)
  吉田恭子、野村純、山野芳昭、大嶌竜午、サプト・アシャディアント、馬場智子、山田響子、飯塚正明、板倉嘉哉、加藤哲也、木下龍、小宮山伴与志、下永田修二、白川健、杉田克生、高木啓、辻耕治、鶴岡義彦、中澤潤、林英子、藤田剛志、ベヴァリー・ホーン、山下修一、大和政秀、米田千恵
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  山形大学(山形県山形市）
- Year and Date
  2015-08-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Presentation] Development of experimental teaching and learning aids, experimental equipments and experimental Activities2015
- Author(s)
  Ken'ichi Saiki, Nobuya Hayashi, Fumi Nakanishi, Shuichi YAMASHITA
- Organizer
  2015 International Conference of the East-Asian Association for Science Education
- Place of Presentation
  北京師範大学（中国・北京）
- Year and Date
  2015-10-16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] ASEAN共生時代の科学技術教員のためのリカレント教育プログラムの開発2015
- Author(s)
  藤田剛志、山野芳昭、鶴岡義彦、中澤潤、飯塚正明、加藤徹也、山下修一、林英子、ホーン・ベヴァリー、米田千恵、木下龍、高木啓、野村純
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  山形大学(山形県山形市)
- Year and Date
  2015-08-22
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H01768
[Presentation] 中学校での月の満ち欠けの説明における小学校の学習の影響と改善モデルの開発2015
- Author(s)
  山下修一・伊藤英樹・柴田道世
- Organizer
  日本科学教育学会第39回年会
- Place of Presentation
  山形大学（山形県・山形市）
- Year and Date
  2015-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 中学校での月の満ち欠けの説明における小学校の学習の影響2015
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学（京都府・京都市）
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] Developing New Model of Moon Phases2015
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA,, Masaaki OKUDA
- Organizer
  2015 International Conference of the East-Asian Association for Science Education
- Place of Presentation
  北京師範大学（中国・北京）
- Year and Date
  2015-10-16
- Int'l Joint Research
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] 雲の発生についての大学生の認識調査2015
- Author(s)
  伊藤英樹・山下修一
- Organizer
  日本科学教育学会第39回年会
- Place of Presentation
  山形大学（山形県・山形市）
- Year and Date
  2015-08-21
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02910
[Presentation] Development of a novel method for creation of teaching material which is based on cutting-edge science2015
- Author(s)
  Nomura J, Yamano Y, Oshima R, Baba S, Ashardianto S, Iizuka M, Kato T, Shimonagata S, Takai A, Beverly H, Yamashita S, Tsuiji K, Yamato M, Yoneda C, Sugita K, Itakura Y
- Organizer
  2015 International Conference of East-Asia Assochiation for Science Education
- Place of Presentation
  北京師範大学(北京市）
- Year and Date
  2015-10-17
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282033
[Presentation] 小学校４年「水や空気のあたたまり方」をどのように表現するのか2013
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  北海道(北海道大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Presentation] 小学校４年「水や空気のあたたまり方」で観察結果をどう生かすのか2013
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  三重大学（三重県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 協調学習における誤概念修正法の検討 ―中学１年植物のつくりとはたらきの授業を通して―2013
- Author(s)
  出口英二・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  北海道(北海道大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Presentation] 小学校４年「水や空気のあたたまり方」をどのように表現するのか2013
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会(北海道大学)
- Place of Presentation
  北海道大学(北海道）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 食塩と砂糖に着目した溶解の仕組みを理解させる授業の開発2013
- Author(s)
  小池俊輔・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  北海道(北海道大学)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Presentation] 協調学習における誤概念修正法の検討 ―中学１年植物のつくりとはたらきの授業を通して2013
- Author(s)
  出口英二・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 食塩と砂糖に着目した溶解の仕組みを理解させる授業の開発2013
- Author(s)
  小池俊輔・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 協調学習における誤概念修正法の検討 ―中学１年植物のつくりとはたらきの授業を通して―2013
- Author(s)
  出口英二・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会(北海道大学)
- Place of Presentation
  北海道大学(北海道）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 小学校４年「水や空気のあたたまり方」をどのように表現するのか2013
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会
- Place of Presentation
  北海道大学（北海道）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 小学校４年「水や空気のあたたまり方」で観察結果をどう生かすのか2013
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本科学教育学会(三重県)
- Place of Presentation
  三重大学(三重県)
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 食塩と砂糖に着目した溶解の仕組みを理解させる授業の開発2013
- Author(s)
  小池俊輔・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第63回全国大会(北海道大学)
- Place of Presentation
  北海道大学(北海道）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] モデルとコア知識を用いた電熱線による発熱の授業の効果2012
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本科学教育学会年会（論文集 Vol.36 pp.275-276）
- Place of Presentation
  東京理科大学（東京）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Presentation] モデルとコア知識を用いた電熱線による発熱の授業の効果2012
- Author(s)
  山下修一・勝田紀仁
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  東京理科大学（東京都）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 一貫して粒子の拡がりに着目した『空気と水の性質』と『金属，水，空気と温度』の授業2012
- Author(s)
  阿部勝人・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学(鹿児島県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 中学校「電流とその利用」における手回し発電機を用いた電力と仕事の関係を実感させる授業開発2012
- Author(s)
  鈴木龍・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330244
[Presentation] 中学校「電流とその利用」における手回し発電機を用いた電力と仕事の関係を実感させる授業開発2012
- Author(s)
  鈴木龍・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学(鹿児島県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 中学校「電流とその利用」における手回し発電機を用いた電力と仕事の関係を実感させる授業開発2012
- Author(s)
  鈴木龍、山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第62回大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 電熱線にかかる電圧−電流グラフの理解状況と理解を促す授業の開発2012
- Author(s)
  勝田紀仁・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学(鹿児島県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 理科教育の柱「粒子概念」を生かす小中学校における系統的学習2012
- Author(s)
  菊地洋一、山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第62回大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 一貫して粒子の広がりに着目した『空気と水の性質』と『金属、水、空気と温度』の授業2012
- Author(s)
  阿部勝人、山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第62回大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] 理科教育の柱「粒子概念」を生かす小中学校における系統的学習2012
- Author(s)
  菊地洋一・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学(鹿児島県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 電熱線にかかる電圧一電流グラフに理解状況と理解を促す授業の開発2012
- Author(s)
  勝田紀仁、山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第62回大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] コア知識一覧表を用いた中学校１年『物質の状態変化』の効果2012
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第62回全国大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学（鹿児島）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23300280
[Presentation] モデルとコア知識を用いた電熱線による発熱の授業の効果2012
- Author(s)
  山下修一・勝田紀仁
- Organizer
  日本科学教育学会第36回年会
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-08-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330244
[Presentation] モデルとコア知識を用いた電熱線による発熱の授業の効果2012
- Author(s)
  山下修一、勝田紀仁
- Organizer
  日本科学教育学会年会論文集
- Place of Presentation
  東京理科大学
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] コア知識一覧表を用いた中学校1年『物質の状態変化』の効果2012
- Author(s)
  山下修一、鈴木康代
- Organizer
  日本理科教育学会第62回大会
- Place of Presentation
  鹿児島大学
- Year and Date
  2012-08-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265
[Presentation] コア知識一覧表を用いた中学校１年『物質の状態変化』の効果2012
- Author(s)
  山下修一・鈴木康代
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  鹿児島大学(鹿児島県）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] 理科が得意でない教員の授業を支援するためのIWBの活用方法2011
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本科学教育学会第35回年会
- Place of Presentation
  東京工業大学
- Year and Date
  2011-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Presentation] 凸レンズが作る実像・虚像に関する作図能力と理解状況2010
- Author(s)
  山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  山梨大学
- Year and Date
  2010-08-07
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-22330244
[Presentation] コア知識一覧表を利用した試行授業の効果2010
- Author(s)
  山下修一, 鈴木康代, 高橋博代
- Organizer
  日本科学教育学会第34回年会
- Place of Presentation
  広島大学
- Year and Date
  2010-09-11
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Presentation] 新学習指導要領に対応した小・中学校理科全単元をつなぐコア知識関連図の開発2009
- Author(s)
  山下修一, 小野寺千恵, 鈴木康代
- Organizer
  日本科学教育学会第33回年会
- Place of Presentation
  同志社女子大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-21500827
[Presentation] 小学校5・6年の溶解の学習に一貫して粒子モデルを用いた効果2008
- Author(s)
  山下修一・小野寺千恵
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  福井大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 小学校5・6年の溶解の学習に一貫して粒子モデルを用いた効果2008
- Author(s)
  山下修一・小野寺千恵
- Organizer
  日本理科教育学会第58回全国大会
- Place of Presentation
  福井大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 食塩が水に溶ける現象を児童に納得させる授業の開発2007
- Author(s)
  小野寺千恵・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 小学校6年「水溶液の性質」での学習内容関連図を導入した授業の開発2007
- Author(s)
  土山勇人・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 食塩が水に溶ける現象を児童に納得させる授業の開2007
- Author(s)
  小野寺千恵・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 2段階のJigsaw法を用いた脊椎動物の分類2007
- Author(s)
  平山昌広・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会第57回全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 2段階のJigsaw法を用いた「脊椎動物の分類」2007
- Author(s)
  平山昌広・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 小学校6年「水溶液の性質」での学習内容関連図を導入した授業の開発2007
- Author(s)
  土山勇人・山下修一
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会
- Place of Presentation
  愛知教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 一貫した説明の重要性を認識させて獲得した知識適用を促すコミュニケーション活動-「化合力」を導入した酸化還元の学習を例にして-2006
- Author(s)
  山下修一・西山宜孝
- Organizer
  日本理科教育学会第56回全国大会
- Place of Presentation
  奈良教育大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-18500653
[Presentation] 小学校４年「水のあたたまり方」にサーモイクラを取り入れた効果
- Author(s)
  山下修一・秋保佳弘
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-08-23 – 2014-08-24
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] How Should Science Teachers Guide Fourth Grade Students' Observations of Convection in Beakers?
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA,Yoshihiro AKIHO
- Organizer
  ISEC2014
- Place of Presentation
  Nanyang Technological University NIE(Singapore)
- Year and Date
  2014-11-25 – 2014-11-27
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] Japanese Lower Secondary Science Lessons after TIMSS 1999 Video Study
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA
- Organizer
  2015 NSTA
- Place of Presentation
  Chicago(U.S.A)
- Year and Date
  2015-03-11 – 2015-03-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] Comparison between Using Thermo Ink and the Combination of Thermo Ink and Ikura on G4 Convection
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA, Hiroki NAGASHIMA, Tomoe YOSHIDA
- Organizer
  iSER 2014 World Conference
- Place of Presentation
  Cappadocia(Turkey)
- Year and Date
  2014-10-29 – 2014-11-02
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] How Should Fourth Grade Students Express and Explain Their Thoughts about How Water Is Heated?
- Author(s)
  Shuichi YAMASHITA
- Organizer
  ASERA 2014 Conference
- Place of Presentation
  Melbourne(Australia)
- Year and Date
  2014-07-02 – 2014-07-04
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24501039
[Presentation] ASEAN連携による海外派遣での科学教育および教員養成の新たな試み
- Author(s)
  野村純　山野芳昭　ヒワティグ・エイプリル・ダフネ・フロレスカ　大嶌竜午　馬場智子　山田響子　飯塚正明　板倉嘉哉大井恭子　加藤徹也　木下龍　下永田修二　白川健　杉田克生　髙木啓　林英子　ホーン・ヘヴァリー　山下修一　米田千恵
- Organizer
  日本科学教育学会
- Place of Presentation
  埼玉大学（埼玉県さいたま市）
- Year and Date
  2014-09-13 – 2014-09-15
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-24300265

1. KATOU Tetsuya (00224519)

# of Collaborated Projects: 9 results

# of Collaborated Products: 15 results
2. NOMURA Jun (30252886)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 15 results
3. HAYASHI Hideko (40218590)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 12 results
4. SUGITA Katsuo (40211304)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 2 results
5. KINOSHITA Ryu (10586217)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
6. NINOMIYA Hiroyuki (40335881)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 0 results
7. 飯塚正明 (40396669)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 7 results
8. FUJITA Takeshi (90209057)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
9. HORNE Beverly (80595786)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 5 results
10. TSURUOKA Yoshihiko (80172063)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 4 results
11. NAKAZAWA Jun (40127676)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 3 results
12. TAKAKI Akira (90379868)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 6 results
13. Kumano Yoshisuke (90252155)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
14. KAWAI Hisashi (30214589)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
15. 喜多和子 (80302545)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. 今村哲史 (00272055)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. 佐藤真久 (00360800)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 田代直幸 (30353387)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 畑中敏伸 (30385942)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 郡司賀透 (30412951)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 松元新一郎 (40447660)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 紅林秀治 (60402228)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 遠山一郎 (70806596)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
24. 清原洋一 (10353393)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. YAMAZAKI Yoshio (10210402)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
26. SUZUKI Akira (50110797)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
27. HATANAKA Tsuneo (70143253)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. YAMADA Norihiro (40182547)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
29. HAMADA Hiromi (60292653)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. OOI Kyoko (70176816)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. NISHIGAKI Chikako (70265354)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
32. HONDA Katsuhisa (60362745)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. MONOI Naoko (70350527)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. TOZAKI Ken-ichi (30102031)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
35. NARITA Masahiro (10237612)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. OTA Kunio (40176889)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. NAKAMURA Takashi (70303394)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. YOSHIKAWA Yukio (50281910)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. TAKAHASHI Jun (10310757)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. Hiroshi Isero (80342608)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. GOTO Kenichi (50549368)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. FUKUMOTO Toru (70413903)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
43. IRIBE Akiko (10265233)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
44. Okuizumi Kaori (70409829)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
45. SATO Yukie (90599614)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
46. OSAWA Katsumi (20323735)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
47. IDA Yoshiyasu (20203086)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
48. TODA Yoshiharu (50207586)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
49. IIJIMA Yasuyuki (30202815)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
50. NISHIMURA Keiichi (30549358)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
51. OOTSUJI Hisashi (20272099)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
52. MATSUBARA Kenji (10549372)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
53. MAJIMA Kiyoko (10552896)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
54. YAMADA Yoshiaki (80363175)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
55. SATO Kenji (10283045)

# of Collaborated Projects: 1 results

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56. TAKAGI Sachiko (70377175)

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57. ANDO Akinobu (60344743)

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58. MATSUMOTO Kakunosuke (30387964)

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59. UEDA Seiji (90193804)

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60. ARAI Ikuo (30000061)

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61. NAGASAKI Eizo (50141982)

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62. HATOGAI Taro (10280512)

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63. SAITO Tadahiko (10313818)

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64. FUJII Koki (50322219)

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65. TAKII Akira (10570476)

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66. FUJIMURA Kazuo (60291952)

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67. HOSONO Jiro (50238755)

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68. 島田義也 (10201550)

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69. 柿沼志津子 (20392219)

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70. 藤井克則 (70344992)

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71. 大嶌竜午 (40700414)

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72. 山野芳昭 (90134791)

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73. 土田雄一 (10400805)

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74. 米田千惠 (20361404)

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75. 大和政秀 (00571788)

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76. 神田玲子 (40250120)

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77. 佐藤泰憲 (90536723)

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78. 高木浩一 (00216615)

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79. 萱野貴広 (30293591)

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80. 片平克弘 (70214327)

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81. 藤森裕治 (00313817)

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82. 谷田部玲生 (30311137)

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83. 松原静郎 (50132692)

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84. 中川一史 (80322113)

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85. 三宅志穂 (80432813)

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86. 藤井浩樹 (30274038)

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87. 大貫麻美 (40531166)

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88. 高岡素子 (60310463)

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89. 出口明子 (70515981)

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90. 三好美織 (80423482)

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91. 向平和 (20583800)

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92. 竹内勇剛 (00333500)

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93. 齊藤昭則 (10311739)

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94. 安藤雅之 (10460502)

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95. 山本高広 (50837698)

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96. 山田和芳 (60508167)

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97. 竹本石樹 (90805277)

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98. 齊藤智樹 (90849613)

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99. 下永田修二 (40279295)

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100. 辻耕治 (50359840)

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101. AOKI Takamasa

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102. AWAYA Taichi

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103. HASHINO Mie

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104. ISHII Chieko

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105. Oki Naotaka

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106. Suzuki Hiroaki

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107. Nagasu Namio

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108. Murofushi Haruki

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109. AOKI Keiko

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110. NISHIDA Mitsuaki

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111. MORI Satoshi

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112. SUGIURA Yuki

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113. MORISHITA Koji

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114. IKEDA Katsumi

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115. KANEKO Sumio

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116. IKEDA Kazumasa

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117. FUJIKAWA Hiroshi

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118. KOMATSU Tsuyoshi

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119. AOKI Satoshi

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120. SATO Takashi

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121. SONODA Yosuke

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122. HIDAKA Harumichi

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123. KURASAWA Naoki

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124. ASO Masahiro

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125. 米田千恵

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Yamashita Shuichi 山下 修一

YAMASHITA Shuichi 山下 修一

山下 修一 ヤマシタ シュウイチ

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コア知識とOPPAの知見を統合して発展的課題に対応するワークシートの開発と評価Principal Investigator

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Revising Experiments with Unsatisfactory Results in the Science Textbook and Sharing the New Methods with Foreign ResearchersPrincipal Investigator

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Development of database of excellent science teachings and teaching materials to the next generationPrincipal Investigator

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Effects of Using the Relational Chart of Core Knowledge from Elementary to Junior High School SciencePrincipal Investigator

Yamashita Shuichi 山下修一

YAMASHITA Shuichi 山下修一

山下修一ヤマシタシュウイチ