Fujimoto Yoshihiro 藤本義博

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HUJIMOTO Yoshihiro 藤本義博

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Researcher Number	60173473
Other IDs
Affiliation (Current)	2025: 岡山理科大学, 教職支援センター, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help	2020 – 2024: 岡山理科大学, 教職支援センター, 教授 2018 – 2019: 岡山理科大学, 理学部, 教授 2015 – 2017: 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター研究開発部, 学力調査官 2016: 国立教育政策研究所, 学力調査官 2014 – 2016: 国立教育政策研究所, その他部局等, 研究員
Review Section/Research Field	Principal Investigator Basic Section 09070:Educational technology-related / Science education Except Principal Investigator Science education / Basic Section 09080:Science education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Keywords	Principal Investigator 授業改善 / 教員研修 / 理科教育 / 教師教育 / 指導と評価の一体化 / 教育学 / 理科 / アクティブ・ラーニング / 授業研究 / 教育クラウド環境 … More / 一人１台端末 / OPPA論 / 理科授業実践 / 生成AI / AIテキストマイニングツール / OPPA / 批判的思考力 / 自己調整学習能力 / AIテキストマイニング / 理科授業における科学的な探究 / 自己調整学習 / 教育評価 / 学力調査 / 教材開発 / 授業スキル / 遠隔教育・学習 / コラボレーションツール / オンライン / 新型コロナウイルス / ポータルサイト / 科学的に探究する能力 / 授業研究リレー / 科学的な探究 / 中学校理科授業 / オンラインとオフライン / 教員養成 / プロトコル分析 / 発話プロトコル / 阻害要因 / 促進要因 / 教員の意識調査 / 主体的で対話的で深い学び / ＩＣＴ / 教科教育 / 主体的・協働的な学習 / 教育工学 / 理科授業 / 協働学習 / 一人１台タブレット端末 / 授業デザイン / 活用 / 協働 / 一人1台タブレット端末 / 全国学力・学習状況調査 / 資質・能力 / タブレット端末 / 協働学習支援システム / 主体的・対話的で深い学び … More Except Principal Investigator 教師教育 / 理科授業 / 探究 / 授業 / 認知能力 / 非認知能力 / 中学校理科 / 教師の授業力形成 / 教師教育プログラム / 探究の過程の特徴 / 理科の教師教育 / 探究の過程 / 野外学習プログラム / 季節みつけ / 博物館 / 自然観察 / 現職教員プログラム / パターン把握 / 博物館や水族館の研修 / 現職教員研修プログラム / 科学的能力や態度 / 環境リテラシー / 変化を読み取ることが可能な事象 / 関連性を持つ事象 / 比較・観察が可能な事象 / 自然のパターンの把握 / 学習共同体 / プログラム / デザインベース / コア仮説 / プログラム開発 / 資質・能力 Less

中学校理科の科学的な探究の過程において非認知能力の視点をデザインした授業研究
- Principal Investigator
  
  神孝幸
- Project Period (FY)
  2024 – 2026
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- Review Section
  
  Basic Section 09080:Science education-related
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
自己調整学習とOPPA論を援用し教育クラウドを活用した自己調整学習サイト開発研究Principal Investigator
- Principal Investigator
  
  藤本義博
- Project Period (FY)
  2023 – 2025
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Okayama University of Science
Research on the development of a teacher education program that allows students to reflect on science lessons from the perspective of the characteristics of scientific inquiry
- Principal Investigator
  
  Masuda Hiromitsu
- Project Period (FY)
  2019 – 2023
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
- Research Institution
  Gunma University
Design and operation study of a lesson study portal site for developing lesson studyPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  FUJIMOTO YOSHIHIRO
- Project Period (FY)
  2019 – 2021
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Review Section
  
  Basic Section 09070:Educational technology-related
- Research Institution
  Okayama University of Science
Study on factors that impede improvement of lesson and promoting factors to foster the ability to utilize knowledge and skillsPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  FUJIMOTO YOSHIHIRO
- Project Period (FY)
  2016 – 2017
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  National Institute for Educational Policy Research
Development of teacher training by utilizing typed class with collaborative learning support tool and blended learningPrincipal Investigator
- Principal Investigator
  
  FUJIMOTO Yoshihiro
- Project Period (FY)
  2015 – 2018
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Okayama University of Science
  National Institute for Educational Policy Research
Making of the teacher training programs to improve environmental literacy by using Acquiring Patterns in Nature.
- Principal Investigator
  
  Ogura Ikuo
- Project Period (FY)
  2014 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Nagoya Women's University
Empirical research on development of educational program for teachers who keep learning about effective teaching methods in science lesson
- Principal Investigator
  
  MASUDA HIROMITSU
- Project Period (FY)
  2013 – 2016
- Research Category
  
  Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- Research Field
  
  Science education
- Research Institution
  Gunma University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

All Journal Article Presentation Book

[Book] 板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　１年2023
- Author(s)
  後藤　顕一、野内　頼一、藤本　義博
- Total Pages
  206
- Publisher
  明治図書
- ISBN
  9784185521253
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25712
[Book] 板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　２年2023
- Author(s)
  後藤　顕一、野内　頼一、藤本　義博
- Total Pages
  270
- Publisher
  明治図書
- ISBN
  9784185522144
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25712
[Book] 板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　３年2023
- Author(s)
  後藤　顕一、野内　頼一、藤本　義博
- Total Pages
  270
- Publisher
  明治図書
- ISBN
  9784185523233
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25712
[Journal Article] 平成29年告示の学習指導要領の趣旨を踏まえた授業改善の誘い～子ども達が自身の力で人生を切り拓く際に必要な資質・能力を育成するために～2022
- Author(s)
  藤本義博
- Journal Title
  
  岡山県中学校理科教育研究大会
  
  Volume: 第１巻 Pages: 1-8
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Journal Article] 教職科目「総合的な学習の時間の指導法」の授業設計についての重点2021
- Author(s)
  藤本　義博，神　孝幸
- Journal Title
  
  岡山理科大学紀要　第56号B　人文・社会科学
  
  Volume: 56 Pages: 83-92
- Open Access
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Journal Article] 大学生の理科授業を構想する能力に関する研究－理科授業デザインベース構造化シートを用いた課題の抽出－2020
- Author(s)
  益田裕充・半田良廣・田村敏之・藤本義博・栗原淳一
- Journal Title
  
  群馬大学教育学部紀要　自然科学編
  
  Volume: 第68巻 Pages: 27-35
- NAID
  120006841882
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01663
[Journal Article] 総合的な学習の時間における情報活用能力の育成に関する実践研究2020
- Author(s)
  藤本　義博
- Journal Title
  
  岡山理科大学紀要
  
  Volume: 第54号，Ｂ人文・社会科学 Pages: 69-81
- NAID
  120006778815
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Journal Article] 大学生の理科授業を構想する能力に関する研究－理科授業デザインベース構造化シートを用いた課題の抽出－2020
- Author(s)
  益田裕充，半田良廣，田村敏之，藤本義博，栗原淳一
- Journal Title
  
  群馬大学教育学部紀要自然科学編
  
  Volume: 第68巻 Pages: 27-35
- NAID
  120006841882
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Journal Article] 理科の問題解決の過程に国語科の言語活動を位置付けたカリキュラム・マネジメントの教育効果に関する事例的研究2019
- Author(s)
  岸亮，藤本義博，桐生徹，水落芳明
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: 第18巻，第2号 Pages: 22-32
- NAID
  130007632365
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 学習指導要領の目標に示された「考え方」としての「思考の枠組」の形成に関する研究-理科授業デザインベース構造化シートを用いた模擬授業と授業カンファレンスの往還を通して－2019
- Author(s)
  益田裕充，栗原淳一，藤本義博，半田良廣，吉田和気
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会誌
  
  Volume: 第18巻，第2号 Pages: 47-58
- NAID
  40021851424
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 中学校理科教員の意識調査から明らかになった指導上の課題と改善の方向性2019
- Author(s)
  鈴木康浩，藤本義博，益田裕充
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: Vol.59，No.3 Pages: 401-410
- NAID
  130007631830
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 検証計画の立案に基づくカリキュラム・デザインに関する研究2019
- Author(s)
  益田裕充，斎藤剛志，藤本義博，半田良廣，神知己
- Journal Title
  
  群馬大学教育学部紀要自然科学編
  
  Volume: 第67巻 Pages: 39-48
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 互生植物の葉の付き方の理解に関する研究2018
- Author(s)
  半田良廣，益田裕充，下平侑以，藤本義博
- Journal Title
  
  科学教育研究
  
  Volume: Vol.42，No.2 Pages: 140-150
- NAID
  130007404264
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 教育実習の授業協議会から生起する共通の規範に関する考察2018
- Author(s)
  益田裕充，藤本義博，小川勇之助，加瀬健，染谷めぐみ
- Journal Title
  
  群馬大学教科教育学研究
  
  Volume: 第17号 Pages: 1-8
- NAID
  40021717354
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 主体的・対話的で深い学びを促進する教師の発話による働きかけに関する実証的研究－小学校第５学年「川の働き」の授業において－2017
- Author(s)
  藤本義博，佐藤友梨，益田裕充，小倉恭彦
- Journal Title
  
  理科教育学研究
  
  Volume: 58 Pages: 159-173
- NAID
  130006275237
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 教育実習の授業協議会から生起する共通の規範に関する考察2017
- Author(s)
  益田裕充,藤本義博,小川勇之助,加瀬健,染谷めぐみ
- Journal Title
  
  群馬大学教科教育学研究
  
  Volume: 17 Pages: 1-8
- NAID
  40021717354
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 批判的思考プロセスによる教員養成課程学生の授業力形成に関する研究2016
- Author(s)
  益田裕充、栗原淳一、半田良廣、櫻井康之、藤本義博
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会会誌
  
  Volume: 第16巻 Pages: 87-94
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 理科を専門としない新任教師による理科授業の変容に関する研究－養成・導入期に身につける理科授業の資質・能力の検証－2016
- Author(s)
  益田裕充,半田良廣,藤本義博,田中実穂
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会誌
  
  Volume: 第16巻,第2号 Pages: 95-103
- NAID
  40021048290
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Journal Article] 理科授業を評価する能力の変容に関する研究－理科指導法と教育実習を経て形成される大学生の能力の検証－2016
- Author(s)
  益田裕充,藤本義博,半田良廣,関口あかね
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会誌
  
  Volume: 第16巻,第2号 Pages: 105-112
- NAID
  40021048297
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Journal Article] 理科授業を評価する能力の変容に関する研究2016
- Author(s)
  益田裕充、藤本義博、半田良廣、関口あかね
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会会誌
  
  Volume: 第16巻 Pages: 105-112
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 理科を専門としない新任教師による理科授業の変容に関する研究2016
- Author(s)
  益田裕充、半田良廣、藤本義博、田中実穂
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会会誌
  
  Volume: 第16巻 Pages: 95-104
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 批判的思考プロセスによる教員養成課程学生の授業力形成に関する研究－模擬授業の構想から新たな模擬授業案の提示までの一連のカリキュラム編成を通して2016
- Author(s)
  益田裕充,栗原淳一,半田良廣,櫻井康之,藤本義博
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会誌
  
  Volume: 第16巻,第2号 Pages: 87-94
- NAID
  40021048266
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Journal Article] 理科授業における「検証計画の立案」に関する研究2016
- Author(s)
  藤本義博、半田良廣、益田裕充、馬場祐介
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会会誌
  
  Volume: 第16巻 Pages: 67-74
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Journal Article] 理科授業における検証計画の立案に関する研究－予想を検証する実験計画を立案する局面の反証可能性に着目して－2016
- Author(s)
  藤本義博,半田良廣,益田裕充,馬場祐介
- Journal Title
  
  臨床教科教育学会誌
  
  Volume: 第16巻,第2号 Pages: 67-74
- NAID
  40021048171
- Peer Reviewed
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 高等学校理科における科学的な探究の過程の考察場面で生成AIを班員の一人として活用した教育効果2024
- Author(s)
  藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会発表論文集　第22号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25712
[Presentation] 同一の学習指導案による授業実践をつないで進める授業づくり～複数のへき地離島中学校教諭をつないでの授業実践をとおして～2023
- Author(s)
  比嘉和樹、大盛あずさ、宇根東杜、下野聖子、石垣輝幸、池田亘、上里拓也、唐真盛人、波平長真、藤本義博、神孝幸
- Organizer
  第73回日本理科教育学会全国大会発表論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25712
[Presentation] 高等学校理科における科学的に探究する学習活動の教育効果～物理基礎単元「浮力」の授業実践をとおして～2023
- Author(s)
  山村寿彦、藤本義博
- Organizer
  第73回日本理科教育学会全国大会発表論文集　第21号
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-23K25712
[Presentation] 高等学校理科における科学的な探究活動の教育効果～３つの授業の型による「浮力」の授業実践を通して～2021
- Author(s)
  山村　寿彦、藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会（群馬大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 高等学校における理科教育の現状と展望－全国学力・学習状況調査から明らかとなった課題を踏まえて－2021
- Author(s)
  藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会（群馬大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 科学的な探究をベースとした授業設計に関する教師教育の一考察～全国学力・学習状況調査結果を踏まえた理科の学習指導の改善・充実に関する指導事例をもとに～2021
- Author(s)
  藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会全国大会（群馬大会）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 課題研究の趣旨/授業研究を発展させるための授業研究組織の設計と実践2020
- Author(s)
  藤本　義博，岡本　弥彦，益田　裕充2，木原　俊行，柴田　好章
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 授業研究を発展させるための授業研究組織の設計と実践2020
- Author(s)
  藤本義博・岡本弥彦・益田裕充・木原俊行・柴田好章
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01663
[Presentation] 「授業研究発展要因④必要なリソース」としての学習評価－「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料を活用した校内研修の提案－2020
- Author(s)
  藤枝　秀樹，藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 総合的な学習の時間の指導法を受講した学生の教育効果2020
- Author(s)
  藤本義博
- Organizer
  日本教育工学会全国大会2020年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 「授業研究発展要因②グループ・アイデンティティの形成」としての科学的な探究の授業実践　　　　　－無接点充電歯ブラシのモデル実験による電磁誘導の学習－2020
- Author(s)
  山村　寿彦，藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 「授業研究発展要因④必要なリソース」としての全国学力・学習状況調査の課題を踏まえた授業改善2020
- Author(s)
  後藤　文博，藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] コラボレーションツールを活用した授業研究ポータルサイトの設計2020
- Author(s)
  小倉恭彦，藤本義博
- Organizer
  日本教育工学会全国大会2020年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01663
[Presentation] 「授業研究発展要因①分散型リーダーシップ」が有機的に機能できる必要条件についての一考察2020
- Author(s)
  荒尾　真一，藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 「授業研究発展要因④必要なリソース」としての評価の実践－学習したことを振り返る活動を通して－2020
- Author(s)
  前川　哲也，藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] コラボレーションツールを活用した授業研究ポータルサイトの設計2020
- Author(s)
  小倉恭彦，藤本義博
- Organizer
  日本教育工学会全国大会2020年春季全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 「授業研究発展要因③学校と外部組織とのネットワーク構築」としてのSlackを活用した授業研究ポータルサイトの構築と運用効果2020
- Author(s)
  小倉　恭彦，藤本　義博
- Organizer
  日本理科教育学会第70回全国大会（岡山大会）2020（第18号）
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 「見いだして理解する」授業モデルの一考察～高等学校「化学基礎」において～2019
- Author(s)
  神孝幸，後藤顕一，飯田寛志，渡辺智博，藤本義博，野内頼一
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01663
[Presentation] 課題の設定が学習意欲と知識・技能を活用する力に与える効果に関する研究―中学校3年・理科「力学的エネルギー」の学習においてー2019
- Author(s)
  三浦真一，藤本義博，小倉恭彦，後藤文博
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01663
[Presentation] 分野や領域を横断して知識・技能を活用し，科学的に探究する中学校理科の開発とその効果2019
- Author(s)
  小倉恭彦，藤本義博，後藤文博，三浦真一，藤井浩樹
- Organizer
  第69回―2019年―日本理科教育学会全国大会第17号全国大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 「見いだして理解する」授業モデルの一考察～高等学校「化学基礎」において～2019
- Author(s)
  神孝幸，後藤顕一，飯田寛志，渡辺智博，藤本義博，野内頼一
- Organizer
  第69回―2019年―日本理科教育学会全国大会第17号全国大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 課題の設定が学習意欲と知識・技能を活用する力に与える効果に関する研究―中学校3年・理科「力学的エネルギー」の学習においてー2019
- Author(s)
  三浦真一，藤本義博，小倉恭彦，後藤文博
- Organizer
  第69回―2019年―日本理科教育学会全国大会第17号全国大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 主体的・対話的で深い学びを実現した科学的な探究の授業設計と評価2019
- Author(s)
  藤本義博，小倉恭彦，後藤文博，三浦真一
- Organizer
  第69回―2019年―日本理科教育学会全国大会第17号全国大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] H30年度全国学力・学習状況調査の課題改善のための一考察2019
- Author(s)
  後藤文博，藤本義博，小倉恭彦，三浦真一
- Organizer
  第69回―2019年―日本理科教育学会全国大会第17号全国大会論文集
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01726
[Presentation] 主体的・対話的で深い学びを実現した科学的な探究の授業設計と評価2019
- Author(s)
  藤本義博，小倉恭彦，後藤文博，三浦真一
- Organizer
  日本理科教育学会第69回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-19H01663
[Presentation] 主体的・対話的で深い学びの視点による理科の学習過程の改善に関する研究2017
- Author(s)
  藤本義博，小倉恭彦，三浦真一，益田裕充
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会論文集福岡大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 理科の見方・考え方を働かせる授業の創造に関する研究2017
- Author(s)
  山内宗治、益田裕充、藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会論文集福岡大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12775
[Presentation] 主体的で対話的な学びをデザインした探究的な授業実践と学習効果2017
- Author(s)
  神孝幸、松高和秀、後藤顕一、藤本義博、野内頼一
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会論文集福岡大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12775
[Presentation] 中学校理科の授業で探究の過程を振り返る活動における一人１台タブレット端末と授業支援アプリケーションの利用実態2017
- Author(s)
  藤本義博，小倉恭彦
- Organizer
  日本教育工学会第33回全国大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 同一の学習指導案を複数の学校が授業実践して進める授業研究2017
- Author(s)
  吉武美岐、波平長真、神孝幸、藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会論文集福岡大会
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12775
[Presentation] 理科を専門としない新任教師による理科授業の変容に関する研究2016
- Author(s)
  田中実穂、益田裕充、半田良廣、藤本義博
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 批判的思考を生起させながら学生の授業力形成を図る方略に関する研究2016
- Author(s)
  櫻井康之,益田裕充,栗原淳一,半田良廣,藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた理科の授業改善2016
- Author(s)
  鈴木康浩、藤本義博
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 理科を専門としない新任教師による理科授業の変容に関する研究2016
- Author(s)
  田中実穂,益田裕充,半田良廣,藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 理科授業を省察する大学生の資質・能力の形成に関する研究2016
- Author(s)
  関口あかね,益田裕充,半田良廣,藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 探究の過程の構造化に関する研究－授業カンファレンスにおけるデザインベース構造化シートの活用を通して-2016
- Author(s)
  吉田和気,益田裕充,藤本義博,半田良廣
- Organizer
  日本理科教育学会第55回関東支部大会
- Place of Presentation
  埼玉大学
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 理科授業を省察する大学生の資質・能力の形成に関する研究2016
- Author(s)
  関口あかね、益田裕充、半田良廣、藤本義博
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] クラウド型フォームを活用した授業設計と教育効果2016
- Author(s)
  藤本義博、佐藤友梨、益田裕充、小倉恭彦
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12775
[Presentation] 理科授業における検証系アックの立案ｂン移管する研究2016
- Author(s)
  神知己、益田裕充、藤本義博、半田良廣
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 理科授業における検証計画の立案に関する研究－正事例・反証例を扱う検証計画のための要件抽出－2016
- Author(s)
  神知己,益田裕充,藤本義博,半田良廣
- Organizer
  日本理科教育学会第66回全国大会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] クラウド型フォームを活用した授業設計と教育効果2016
- Author(s)
  藤本義博、佐藤友梨、益田裕充、小倉恭彦
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 批判的思考を生起させながら学生の授業力形成を図る方略に関する研究2016
- Author(s)
  櫻井康之、益田裕充、栗原淳一、半田良廣、藤本義博
- Organizer
  一般社団法人日本理科教育学会第66回全国大会論文集
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-15H02919
[Presentation] 全国学力・学習状況調査の調査結果を踏まえた理科の授業改善2016
- Author(s)
  鈴木康浩、藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会
- Place of Presentation
  信州大学
- Year and Date
  2016-08-06
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-16K12775
[Presentation] 全国学力・学習状況調査とデザインベース-調査問題に込めた授業改善メッセージその１-2015
- Author(s)
  藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第65回全国大会
- Place of Presentation
  京都教育大学
- Year and Date
  2015-08-01
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032
[Presentation] 同一の授業アイディアを参照した新任者と熟達者の授業比較2014
- Author(s)
  藤本義博
- Organizer
  日本理科教育学会第64回全国大会（愛媛大会）課題研究発表
- Place of Presentation
  愛媛大学
- Year and Date
  2014-08-23
- Data Source
  KAKENHI-PROJECT-25282032

1. MASUDA HIROMITSU (30511505)

# of Collaborated Projects: 6 results

# of Collaborated Products: 32 results
2. 鈴木康浩 (50734464)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
3. 神孝幸 (70935709)

# of Collaborated Projects: 4 results

# of Collaborated Products: 5 results
4. 野内頼一 (00741696)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 4 results
5. 小倉恭彦 (30825998)

# of Collaborated Projects: 3 results

# of Collaborated Products: 11 results
6. OKAMOTO Yasuhiko (10367245)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
7. 片平克弘 (70214327)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
8. 久保田善彦 (90432103)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
9. 荒尾真一 (60748961)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 0 results
10. 藤枝秀樹 (20741705)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
11. 木原俊行 (40231287)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
12. 柴田好章 (70293272)

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
13. NAMIHIRA Nagamasa

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
14. YOSHITAKE Miki

# of Collaborated Projects: 2 results

# of Collaborated Products: 1 results
15. Ogura Ikuo (30707865)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
16. YAMASITA Hiroyuki (10781099)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
17. TAKAHASHI Tetuya (30781702)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
18. 森本信也 (90110733)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
19. 稲田佳彦 (80273572)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
20. 宮地功 (30043722)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
21. 加藤圭司 (00224501)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
22. 上原永次 (50883625)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
23. 栗原淳一 (90583922)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 1 results
24. 遠山一郎 (70806596)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
25. 後藤文博 (90826588)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 6 results
26. 小野瀬倫也 (00609761)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
27. 岡部舞 (60971059)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
28. 後藤顕一 (50549368)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 3 results
29. 田中保樹 (50619898)

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
30. OJIMA Masatoshi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
31. SATO Yori

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 2 results
32. NOINE Yukio

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
33. ISHIGURO Nao

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
34. NARAOKA Nao

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
35. MIURA Shinichi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
36. SHIMONO Hiroshi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
37. HATOGAI Tarou

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
38. INOUE YOshiaki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
39. FURUTA Yasushi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
40. SENDOU Katuhiko

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
41. FUNATO Satoshi

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results
42. WATANABE Hiroki

# of Collaborated Projects: 1 results

# of Collaborated Products: 0 results

Fujimoto Yoshihiro 藤本 義博

HUJIMOTO Yoshihiro 藤本 義博

Research Projects

Research Products

Co-Researchers

中学校理科の科学的な探究の過程において非認知能力の視点をデザインした授業研究

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

自己調整学習とOPPA論を援用し教育クラウドを活用した自己調整学習サイト開発研究Principal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Research on the development of a teacher education program that allows students to reflect on science lessons from the perspective of the characteristics of scientific inquiry

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Design and operation study of a lesson study portal site for developing lesson studyPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Review Section

Research Institution

Study on factors that impede improvement of lesson and promoting factors to foster the ability to utilize knowledge and skillsPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Development of teacher training by utilizing typed class with collaborative learning support tool and blended learningPrincipal Investigator

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Making of the teacher training programs to improve environmental literacy by using Acquiring Patterns in Nature.

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

Empirical research on development of educational program for teachers who keep learning about effective teaching methods in science lesson

Principal Investigator

Project Period (FY)

Research Category

Research Field

Research Institution

[Book] 板書＆展開例でよくわかる 指導と評価が見える３６５日の全授業 中学校理科 １年2023

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Publisher

ISBN

Data Source

[Book] 板書＆展開例でよくわかる 指導と評価が見える３６５日の全授業 中学校理科 ２年2023

Author(s)

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Publisher

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Data Source

[Book] 板書＆展開例でよくわかる 指導と評価が見える３６５日の全授業 中学校理科 ３年2023

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Data Source

[Journal Article] 平成29年告示の学習指導要領の趣旨を踏まえた授業改善の誘い ～子ども達が自身の力で人生を切り拓く際に必要な資質・能力を育成するために～2022

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 教職科目「総合的な学習の時間の指導法」の授業設計についての重点2021

Author(s)

Journal Title

Data Source

[Journal Article] 大学生の理科授業を構想する能力に関する研究－理科授業デザインベース構造化シートを用いた課題の抽出－2020

Fujimoto Yoshihiro 藤本義博

HUJIMOTO Yoshihiro 藤本義博

[Book] 板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　１年2023

[Book] 板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　２年2023

[Book] 板書＆展開例でよくわかる　指導と評価が見える３６５日の全授業　中学校理科　３年2023

[Journal Article] 平成29年告示の学習指導要領の趣旨を踏まえた授業改善の誘い～子ども達が自身の力で人生を切り拓く際に必要な資質・能力を育成するために～2022

[Journal Article] 主体的・対話的で深い学びを促進する教師の発話による働きかけに関する実証的研究－小学校第５学年「川の働き」の授業において－2017