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TSUYUGUCHI Kenji  露口 健司

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露口 健司  ツユグチ ケンジ

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Researcher Number 70312139
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Affiliation (Current) 2025: 愛媛大学, 教育学研究科, 教授
Affiliation (based on the past Project Information) *help 2015 – 2025: 愛媛大学, 教育学研究科, 教授
2014 – 2016: 愛媛大学, 教育学部, 教授
2007 – 2013: 愛媛大学, 教育学部, 准教授
2006: 愛媛大学, 教育学部, 助教授
1999 – 2002: 九州共立大学, 経済学部, 講師
Review Section/Research Field
Principal Investigator
Educaion / Educaion / Basic Section 09010:Education-related / Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Education and related fields / Education
Except Principal Investigator
Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related / Educaion / Basic Section 09010:Education-related … More / Education / Basic Section 09070:Educational technology-related / Medium-sized Section 9:Education and related fields / Sociology and related fields / Economic policy Less
Keywords
Principal Investigator
教育学 / ソーシャル・キャピタル / 信頼 / 学校組織 / ウェルビーイング / パネルデータ分析 / キャリア発達 / 若年層教員 / 社会関係資本 / 保護者 … More / リーダーシップ / 校長 / ワーク・エンゲイジメント / 信頼関係 / パネルデータ / 再任用 / 履修証明制度 / 移行 / 教員 / 75歳現役社会 / セカンドキャリア / 教職キャリア / 初任者教員 / 主観的幸福感 / 子ども食堂 / 学校支援地域本部事業 / コミュニティ・スクール / 小学校区 / 専門的コミュニティ / 授業研究 / 家庭 / 学校 / 教育効果 / ネットワーク / ミドルリーダー / 学校経営 / 組織イメージ / チーム効力感 / チームリーダーシップ / マネジメント / 公立学校 / 研究主任 / 教務主任 / 教頭 / 価値適合 / 人事配置 / エスノグラフィー / 教育経営 / リーダシップ / 学校改善 / 組織文化 / 学校成果 / 教育的リーダーシップ … More
Except Principal Investigator
キャリア発達 / 教職キャリア / ソーシャル・キャピタル / 社会関係資本 / パネルデータ / 学校改善 / 教師のメンタルヘルス / 教師のストレス / 授業開発 / CBTシステムの活用 / 家庭への持ち帰り / 非認知的スコア / 認知的スコア / タブレット / ウエルビーイング / 実践的研究 / 教員のワーク・エンゲージメント / 学校における働き方改革 / 教員のワークエンゲイジメント / 信頼関係 / 教員のワーク・エンゲイジメント / 教員実態WEB調査 / SECIモデル / 国際的教職研修 / 国際教職研修 / カリキュラム・マネジメント論 / カリキュラムマネジメント論 / 教育課程経営論 / Curriculum Design / Curriculum Development / WALS / Intellectual Capital / Action Research / Curriculum Management / In -Service Teachers / SECI model / Knowledge Leadership / Knowledge Management / Lesson Study / School-Based Curriculum / 若年層教員 / 職能成長 / メンターシステムキックオフミーティング / OJT / サーベイフィードバック / メンターシステム / ウェルビーング / メンティ / メンター / 保育者 / 教職員 / 研究倫理 / ワークライフバランス / エビデンスとナラティブ / 働き方改革 / 幸福感 / 教職員の健康(ウエルビーイング、ウエルネス) / 教職員の職能成長とキャリア発達 / 教職員の幸福 / 人生の充実 / 人生の楽しさ / 物語(ナラティブ)としての幸福感 / 数的根拠(エビデンス)としての幸福度 / 調査研究における倫理 / 教職員の私生活 / 教職員のキャリア / 教職員のストレス / 教職員の職業生活充実感 / 教職員の楽しみ / 教職員の数量化しにくい幸福感 / 教職員の数量的な幸福度 / 人工知能 / ネットワーク / ICTリテラシー / 格差 / ICT / AI / 教科外教育 / 道徳教育 / 生徒指導 / 特別活動 / 社会性 / つながり / 地域貢献する教職大学院 / 学校・家庭・地域の連携・協働 / 地域コミュニティ / 教員のコミュニティ / 行政との連携・協働 / 教職大学院の地域貢献 / 地域学校協働活動 / 地域活性化 / 学校組織文化 / 教員の学びのコミュニティ / 教員の職能成長 / 職業人の幸福 / 職業人の健康 / 教師教育 / キャリアの質的測定方法 / 教師の幸福・充実 / 日本の教師の発達課題仮説 / キャリア発達段階 / キャリア発達課題 / 教師の幸福 / 発達課題と危機 / 教師の発達段階 / 教師の発達課題 / 学級経営 / 教育学 / 教師の職能開発 / 教師のキャリア(教職生活) / 教師・保育者の職能開発 / 教育行政 / 学校経営 / 教師・保育者のキャリア / 教師・保育者のメンタルヘルス / 教師・保育者のストレス / 教師・保育者の人事異動 / 保育者のストレス / 教師のキャリア / 教師ストレスの地域性 / 管理職のストレス / 保育士・幼稚園教諭のストレス / 教育行政勤務教員のストレス / 養護教諭のストレス / 経済政策 / 教師ストレス / ストレッサー / 体験型 / 双方向型 / 職務適合 / 教職適合 / 組織適合 / 問題解決スキル / ストレスコーピング / 初任者教員 Less
  • Research Projects

    (23 results)
  • Research Products

    (131 results)
  • Co-Researchers

    (65 People)
  •  日本の教員政策が教員ウェルビーイングに対して及ぼす因果効果Principal Investigator

    • Principal Investigator
      露口 健司
    • Project Period (FY)
      2025 – 2029
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  学力とウェルビーイングを高めるための家庭でのタブレット端末の活用条件・方法の研究

    • Principal Investigator
      山本 浅幸
    • Project Period (FY)
      2022 – 2025
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09070:Educational technology-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  教員のワーク・エンゲイジメントを高める働き方改革の実践的研究

    • Principal Investigator
      掛水 高志
    • Project Period (FY)
      2021 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  A Study on the Career Development of Young Teachers Using a Distributed Mentoring System

    • Principal Investigator
      Yamauchi Fukashi
    • Project Period (FY)
      2020 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Construction of a Theory of Second Career in Teaching in a Society of 75-Year-Olds in Active ServicePrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      Tsuyuguchi Kenji
    • Project Period (FY)
      2020 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • Review Section
      Medium-sized Section 9:Education and related fields
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Study of International Teacher Training Development -From the Perspective of Lesson Study & Curriculum Management-

    • Principal Investigator
      倉本 哲男
    • Project Period (FY)
      2020 – 2024
    • Research Category
      Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (B))
    • Review Section
      Medium-sized Section 9:Education and related fields
    • Research Institution
      Shizuoka University of Art and Culture
      Yokohama National University
  •  Multi-panel data analysis of teaching career development of young teachersPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      露口 健司
    • Project Period (FY)
      2020 – 2024
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Happiness for sustainable development among Japanese teacher

    • Principal Investigator
      TAKAGI Ryou
    • Project Period (FY)
      2019 – 2021
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Shujitsu University
  •  地域を活かし 人が育つ 学校改善ー地域貢献を目指す教職大学院の実践研究ー

    • Principal Investigator
      高橋 葉子
    • Project Period (FY)
      2018 – 2020
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09010:Education-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Development of self-improvement program for social development using panel data

    • Principal Investigator
      Kido Shigeru
    • Project Period (FY)
      2018 – 2022
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Review Section
      Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Panel data analysis on career development of young teachersPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      TSUYUGUCHI Kenji
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • Research Field
      Education and related fields
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Impact of AI on Our Society from the viewpoints of Social Capital and Inequality

    • Principal Investigator
      Inaba Yoji
    • Project Period (FY)
      2017 – 2019
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
    • Research Field
      Sociology and related fields
    • Research Institution
      Nihon University
  •  Some themes for Japanese techer's career development.

    • Principal Investigator
      TAKAGI Ryou
    • Project Period (FY)
      2016 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Education
    • Research Institution
      Shujitsu University
  •  Research on the influence of educational policy on social capitalPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      TSUYUGUCHI KENJI
    • Project Period (FY)
      2014 – 2017
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • Research Field
      Education
    • Research Institution
      Ehime University
  •  The effects of classlevel social capital on disparity repression in the classroom

    • Principal Investigator
      Hiramatsu Yoshiki
    • Project Period (FY)
      2014 – 2016
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Education
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Policy Implications of Social Capital

    • Principal Investigator
      Inaba Yoji
    • Project Period (FY)
      2012 – 2015
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • Research Field
      Economic policy
    • Research Institution
      Nihon University
  •  Japanese Teacher's stress improvement by educational administration, Educational psychology and school management.

    • Principal Investigator
      TAKAGI Ryo
    • Project Period (FY)
      2012 – 2014
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Shujitsu University
      Chugoku Gakuen University
  •  A study on the building of social capital in elementary school districtsPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      TSUYUGUCHI Kenji
    • Project Period (FY)
      2010 – 2012
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Ehime University
  •  Teacher's Stress Improvement Program for each prefecture.

    • Principal Investigator
      TAKAGI Ryo
    • Project Period (FY)
      2009 – 2011
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Chugoku Gakuen University
      Chugoku Junior College
  •  A study of client relationship management in public school organizationsPrincipal Investigator

    • Principal Investigator
      TSUYUGUCHI Kenji
    • Project Period (FY)
      2008 – 2009
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Ehime University
  •  初任者教員のストレスに関する研究-大学教職課程・初任者研修改善を視野に入れて-

    • Principal Investigator
      MASUDA Kentarou
    • Project Period (FY)
      2006 – 2007
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Exploratory Research
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Kyushu University
  •  校長の人事配置効果に関する実証的研究Principal Investigator

    • Principal Investigator
      露口 健司
    • Project Period (FY)
      2001 – 2002
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Kyushu Kyoritsu University
  •  校長の教育的リーダーシップと学校成果の関係構造Principal Investigator

    • Principal Investigator
      露口 健司
    • Project Period (FY)
      1999 – 2000
    • Research Category
      Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
    • Research Field
      Educaion
    • Research Institution
      Kyushu Kyoritsu University

All 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 Other

All Journal Article Presentation Book

  • [Book] 教員のウェルビーイングを高める学校の「働きやすさ・働きがい」改革2024

    • Author(s)
      露口健司
    • Total Pages
      224
    • Publisher
      教育開発研究所
    • ISBN
      4865605878
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Book] ソーシャル・キャピタルで解く教育問題2019

    • Author(s)
      露口 健司
    • Total Pages
      252
    • Publisher
      ジダイ社
    • ISBN
      9784909124241
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Book] つながりを深め子どもの成長を促す教育学-信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは-2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Total Pages
      251
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Book] ソーシャル・キャピタルと教育-つながりづくりにおける学校の役割-2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Total Pages
      226
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Book] ソーシャル・キャピタルと教育2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Total Pages
      250
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Book] ソーシャル・キャピタルと教育2016

    • Author(s)
      露口 健司
    • Total Pages
      250
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Book] つながりを深め子どもの成長を促す教育学-信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは-2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Total Pages
      226
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Book] 『教師のメンタルヘルスとキャリア』2016

    • Author(s)
      高木亮・北神正行・露口健司・増田健太郎・波多江俊介
    • Total Pages
      220
    • Publisher
      ナカニシヤ出版
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Book] つながりの教育学2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Total Pages
      257
    • Publisher
      ミネルヴァ書房
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Book] 学校組織特性と教師ストレス、教育と医学2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Publisher
      慶応大学出版会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21653088
  • [Book] 題名「学校組織特性と教師ストレス」,書名『教育と医学』第59巻5号2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Publisher
      慶応大学出版会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21653088
  • [Journal Article] 教員を取り巻く信頼関係に対するネットワーク規模効果と空間共有効果2023

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      Journal of School Improvement and Leadership

      Volume: 5 Issue: 0 Pages: 1-13

    • DOI

      10.51006/jsira.5.0_1

    • ISSN
      2436-5009
    • Year and Date
      2023-03-31
    • Language
      Japanese
    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Journal Article] Analysis of the determinants of teacher well-being: Focusing on the causal effects of trust relationships2023

    • Author(s)
      Tsuyuguchi Kenji
    • Journal Title

      Teaching and Teacher Education

      Volume: 132 Pages: 1-15

    • DOI

      10.1016/j.tate.2023.104240

    • Peer Reviewed / Open Access / Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Journal Article] 教員のキャリア資本がウェルビーイングに及ぼす影響: 縦断データのマルチレベル分析2021

    • Author(s)
      檜垣賢一・露口健司
    • Journal Title

      学校改善研究紀要

      Volume: 3 Pages: 33-48

    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Journal Article] 高校教員のワーク・エンゲイジメントを規定する要因は何か?2020

    • Author(s)
      武智義尚・露口健司
    • Journal Title

      学校改善研究紀要

      Volume: 3 Pages: 63-75

    • Peer Reviewed / Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18649
  • [Journal Article] 若年層教員のキャリア発達における信頼効果2020

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 67 Pages: 133-154

    • NAID

      120006896450

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Journal Article] Tsuyuguchi,K., and Kuramoto,T., The effect of key competency of social capital2018

    • Author(s)
      Tsuyuguchi,K., and Kuramoto
    • Journal Title

      Journal of School Improvement and Leadership

      Volume: 1 Pages: 85-107

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Journal Article] 学校におけるソーシャル・キャピタルと主観的幸福感:「つながり」は子どもと保護者を幸せにできるのか?2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 64 Pages: 171-198

    • NAID

      120006527445

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Journal Article] 学校におけるソーシャル・キャピタルと主観的幸福感:「つながり」は子どもと保護者を幸せにできるのか?2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 64 Pages: 171-198

    • NAID

      120006527445

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Journal Article] 子どもを取り巻くつながりと学習意欲の関係2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 63 Pages: 1-12

    • NAID

      120006527319

    • Acknowledgement Compliant
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Journal Article] 児童を取り巻く「つながり」と学意欲の関係2016

    • Author(s)
      藤田奈津子・露口健司・城戸茂・平松義樹
    • Journal Title

      小学校区においてソーシャル・キャピタルを醸成する教育政策の探究

      Volume: 3 Pages: 71-80

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Journal Article] キー・コンピテンシーが社会関係資本の醸成に及ぼす効果2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 63 Pages: 13-29

    • Acknowledgement Compliant
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Journal Article] データを活用した学校改善の実践的研究-つながり醸成に焦点をあてた学力向上事例を中心に-2016

    • Author(s)
      山口定伸・露口健司
    • Journal Title

      小学校区においてソーシャル・キャピタルを醸成する教育政策の探究

      Volume: 3 Pages: 59-70

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Journal Article] ソーシャル・キャピタルの効果性と短期変容可能性2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      小学校区においてソーシャル・キャピタルを醸成する教育政策の探究

      Volume: 57 Pages: 9-43

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Journal Article] 学級における「つながり」は学習意欲の格差を抑制できるか? -ソーシャル・キャピタルの視点からの分析-2015

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      九州教育経営学会

      Volume: 21 Pages: 27-34

    • NAID

      40020547597

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Journal Article] Effects of Professional Community on Lesson Improvement of a Teacher: A Multilevel Modeling2015

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, K. & Kuramoto, T.
    • Journal Title

      Bulletin of the faculty of Education, Ehime University

      Volume: 57 Pages: 1-10

    • NAID

      120006527094

    • Open Access
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Journal Article] Parent networks as determinants of relational trust2014

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, Kenji & Kuramoto,Tetsuo
    • Journal Title

      Bulletin of the faculty of Education Ehime University

      Volume: 61 Pages: 57-69

    • NAID

      120006527011

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] 「マルチレベルモデルによる教員バーンアウトの決定要因」2014

    • Author(s)
      露口健司・高木亮
    • Journal Title

      『日本教育経営学会紀要』

      Volume: 56 Pages: 82-97

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Journal Article] 学校組織における信頼の生成過程-保護者による情報収集のルートとフォーカス-2013

    • Author(s)
      露口健司・清田雄二
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 19(印刷中)

    • NAID

      40019892760

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 専門的な学習共同体(PLC)が教師の授業力に及ぼす影響のマルチレベル分析2013

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育経営学会紀要

      Volume: 55 Pages: 66-81

    • NAID

      110009930734

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] 学校組織における信頼の生成過程: 保護者による情報収集のルートとフォーカス2013

    • Author(s)
      露口健司・清田雄二
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 19

    • NAID

      40019892760

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] Relationship between family social capital and academic performance: Examining school organizational activities as a mediator variable2013

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, K., Kuramoto, T., & Kido, S.
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 60 Pages: 37-47

    • NAID

      120006526866

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] 専門的な学習共同体(PLC)が教師の授業力に及ぼす影響のマルチレベル分析2013

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育経営学会紀要

      Volume: 54(印刷中)

    • NAID

      110009930734

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 専門的な学習共同体(PLC)が教師の授業力に及ぼす影響のマルチレベル分析2013

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育経営学会研究紀要

      Volume: 54

    • NAID

      110009930734

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 「学校改善におけるソーシャルキャピタル研究の可能性と課題」2013

    • Author(s)
      露口健司・高木亮
    • Journal Title

      『小学校区におけるソーシャルキャピタルの構築に関する研究報告書(科学研究費補助金基盤研究C21330194,露口健司)』

      Volume: 基盤研究C21330194

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Journal Article] 学校組織における信頼の生成過程-保護者による情報収集のルートとフォーカス-2013

    • Author(s)
      露口健司・清田雄二
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 19

    • NAID

      40019892760

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 専門的な学習共同体(PLC)が教師の授業力に及ぼす影響のマルチレベル分析2013

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育経営学会紀要

      Volume: 55

    • NAID

      110009930734

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] 学校組織における信頼の生成過程-保護者による情報収集のルートとフォーカス-2013

    • Author(s)
      露口健司・清田雄二
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 19 Pages: 57-65

    • NAID

      40019892760

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] 学級集団効力感の効果とその生成過程2012

    • Author(s)
      浜中祐一・露口健司
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 18 Pages: 83-91

    • NAID

      40019512771

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 保護者ネットワークと学校信頼2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 59 Pages: 59-70

    • NAID

      120006525011

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Journal Article] 保護者ネットワークと学校信頼2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 59 Pages: 59-70

    • NAID

      120006525011

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 「学校管理職のバーンアウトプロセス」2012

    • Author(s)
      露口健司・高木亮
    • Journal Title

      『九州教育経営学会紀要』

      Volume: 18 Pages: 63-71

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Journal Article] 保護者ネットワークと信頼2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 59 Pages: 59-70

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 「保護者ネットワークと学校信頼」2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      『愛媛大学教育学部紀要』

      Volume: 59 Pages: 59-70

    • NAID

      120006525011

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Journal Article] 教師の授業力を高める組織とリーダーシップ2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育実践総合センター紀要

      Volume: 29 Pages: 101-111

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 教師の授業力を高める組織とリーダーシップ-専門的コミュニティとサーバントリーダーシップに焦点をあてて-2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育実践総合センター紀要

      Volume: 29 Pages: 101-112

    • NAID

      40018971184

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 学校組織における授業改善のためのリーダーシップ実践2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要

      Volume: 58 Pages: 21-38

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 学校改善と教育効果の媒介要因としてのソーシャル・キャピタル2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      九州教育経営学会

      Volume: 17 Pages: 81-89

    • NAID

      40019132409

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 学校改善と教育効果の媒介要因としてのソーシャル・キャピタル2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      九州教育経営学会研究紀要

      Volume: 17 Pages: 81-89

    • NAID

      40019132409

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Journal Article] 学校組織におけるチームリーダーシップと教師効力感の影響関係2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育経営学会紀要 51(印刷中)

    • NAID

      110007331240

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Journal Article] 公立小学校における保護者セグメントの決定要因-学校との相互作用,家庭効力感,コミュニティ効力感の視点から-2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育行政学会年報 35

      Pages: 165-181

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Journal Article] 公立小学校における保護者セグメントの決定要因-学校との相互作用, 家庭効力感, コミュニティ効力感の視点から-2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育行政学会年報 35

      Pages: 165-181

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Journal Article] 保護者が抱く組織イメージと学校信頼の関係-個人・集団レベルデータを用いた分析-2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要 56

      Pages: 27-36

    • NAID

      120006524670

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Journal Article] 学校組織におけるチームリーダーシップと教師効力感の影響関係2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      日本教育経営学会紀要 51

      Pages: 73-87

    • NAID

      110007331240

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Journal Article] 学校組織における教師効力感の研究-チーム効力感の効果を中心に-2008

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      九州教育経営学会紀要 14

      Pages: 65-73

    • NAID

      40019132318

    • Peer Reviewed
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Journal Article] 保護者による学校信頼の決定要因-都市部近郊の公立中学校区を事例として-2008

    • Author(s)
      露口健司
    • Journal Title

      愛媛大学教育学部紀要 55

      Pages: 19-26

    • NAID

      120006524622

    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 若年層教員のウェルビーイングの決定要因 -月間隔マチルパネルデータを用いた分析-2024

    • Author(s)
      露口健司, 片岡克哉, 吉弘 祐治
    • Organizer
      日本学校改善学会2024愛媛大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] 教員ウェルビーイングの地域間格差と学校間格差2024

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本学校改善学会2024愛媛大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] しんどい学校への勤務と抑うつ傾向の関連-公的統計を用いたしんどい学校指標の作成から-2024

    • Author(s)
      中尾走, ハン怡舟, 露口健司
    • Organizer
      日本学校改善学会2024愛媛大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] 教員ウェルビーイングに対する信頼関係の効果 -学校種間の効果比較-2023

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第58回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] パネルデータ分析からみる教員の職能成長・信頼・ウェルビーイング2023

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本学校改善学会 2023岐阜大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] 教員のウェルビーイングの決定要因: 2期間パネルデータを用いた因果推論2022

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会 2022日本大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] 75歳現役社会における教員のセカンドキャリア論2022

    • Author(s)
      露口健司・大野裕己・末松基裕・矢田匠
    • Organizer
      日本学校改善学会2022
    • Invited
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20K20836
  • [Presentation] 若年層教員のキャリア発達における信頼効果2021

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本学校改善学会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-23K20182
  • [Presentation] 人工知能はどのように社会を変えるか―経済学・教育学・社会関係資本論の視点からの検討2019

    • Author(s)
      稲葉陽二・露口健司・立福家徳
    • Organizer
      日本行動計量学会第47回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Presentation] 高校教員のワーク・エンゲイジメントと主観的幸福感-時間外勤務時間を文脈変数とする分析モデルの検討-2019

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18649
  • [Presentation] 初任者教員の精神的健康における実証分析2018

    • Author(s)
      中尾走・露口健司
    • Organizer
      日本学校改善学会2018
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18649
  • [Presentation] 人工知能はどのように社会を変えるか―教育の視点からの検討(ワークショップ)2018

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本行動計量学会第46回大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Presentation] 初任者教員のソーシャル・キャピタルが教職適応に及ぼす効果 ―傾向スコアを用いた共変量調整による因果効果の推定―2018

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18649
  • [Presentation] 人工知能とソーシャル・キャピタル(ワークショップ)2018

    • Author(s)
      稲葉陽二・石田祐・露口健司・立福家徳
    • Organizer
      日本計画行政学会第41回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Presentation] 初任者教員のソーシャル・キャピタルが教職適応に及ぼす効果2018

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17K18649
  • [Presentation] The effect of key competency on social capital2017

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, K. and Kuramoto, T.
    • Organizer
      American Educational Research Association
    • Place of Presentation
      USA(TX, San Antonio)
    • Year and Date
      2017-04-29
    • Int'l Joint Research
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 教育分野における社会関係資本研究の動向(ワークショップ)2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本計画行政学会第40回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Presentation] 人工知能とソーシャル・キャピタル―人工知能と教育(ワークショップ)2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本計画行政学会第40回全国大会
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-17H06195
  • [Presentation] 学校におけるソーシャル・キャピタルと主観的幸福感2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会(2017年6月10日 茨城大学 茨城)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 学校における「主観的幸福感」と「主観的希望感」の決定要因2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会(2017年10月17日 日本女子大学 東京)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] The Effect of Key Competency on Social Capital:Social Outcomes of Learning in Japan2017

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, K. & Kuramoto, T.
    • Organizer
      2017 American Educational Research Association (2017年4月29日 米国テキサス)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 教育と主観的幸福感の関係2017

    • Author(s)
      露口健司・山下絢
    • Organizer
      日本教育行政学会(2017年10月17日 日本女子大学 東京)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 学校におけるソーシャル・キャピタルと主観的幸福感2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      茨城大学(茨城県・水戸市)
    • Year and Date
      2017-06-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 教育分野における社会関係資本研究の動向2017

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本計画行政学会(2017年9月8日 青山学院大学 東京)
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 学力向上による保護者との信頼構築は可能か?2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会
    • Place of Presentation
      九州大学 (福岡県・福岡市)
    • Year and Date
      2016-06-25
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] ソーシャル・キャピタルの効果性と短期変容可能性2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      京都教育大学(京都府・京都市)
    • Year and Date
      2016-06-12
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Presentation] ソーシャル・キャピタルの効果性と短期変容可能性2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      京都教育大学 京都府・京都市
    • Year and Date
      2016-06-12
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] ソーシャル・キャピタルの教育学的考察-つながりの効果と醸成方法の探究に向けて-2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会
    • Place of Presentation
      九州大学 福岡県・福岡市
    • Year and Date
      2016-01-23
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] ソーシャル・キャピタルの効果性と短期変容可能性2016

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      京都教育大学(京都府・京都市)
    • Year and Date
      2016-06-12
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] キー・コンピテンシーが社会関係資本の醸成に及ぼす効果: 学習の社会的成果(Social Outcomes of Learning)についての検討2015

    • Author(s)
      露口 健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第43回大会
    • Place of Presentation
      名古屋大学
    • Year and Date
      2015-10-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Presentation] 子どもをとりまく「つながり」と学ぶ意欲の関係2015

    • Author(s)
      藤田奈津子・露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会
    • Place of Presentation
      福岡市立舞鶴小学校 福岡県福岡市
    • Year and Date
      2015-01-24
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Presentation] 社会関係資本醸成における教育の効果2015

    • Author(s)
      露口 健司
    • Organizer
      日本行動計量学会第43回大会
    • Place of Presentation
      首都大学東京
    • Year and Date
      2015-09-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Presentation] キー・コンピテンシーが社会関係資本の醸成に及ぼす効果2015

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      東京大学(東京都・文京区)
    • Year and Date
      2015-06-21
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 2013年社会関係資本全国調査結果の概要とその政策的含意2015

    • Author(s)
      稲葉陽二・石田光規・石田祐・露口健司・市田行信
    • Organizer
      日本NPO学会第17回全国大会
    • Place of Presentation
      武蔵大学
    • Year and Date
      2015-03-15
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Presentation] キー・コンピテンシーが社会関係資本の醸成に及ぼす効果:学習の社会的成果(Social Outcomes of Learning)についての検討2015

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      東京大学
    • Year and Date
      2015-06-21
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Presentation] 子どもを取り巻くつながりと学習意欲の関係2014

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会
    • Place of Presentation
      東京学芸大学(東京都・小金井市)
    • Year and Date
      2014-10-12
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26285177
  • [Presentation] 子どもを取り巻く「つながり」と学習意欲の関係-ソーシャル・キャピタル論的アプローチ-2014

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会
    • Place of Presentation
      東京学芸大学 東京都小金井市
    • Year and Date
      2014-10-12
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-26590193
  • [Presentation] 小中一貫教育導入におけるネットワーク変容とその効果2013

    • Author(s)
      倉本哲男・露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会第87回定例研究会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 小学校区におけるソーシャル・キャピタルの醸成過程: 「地域共生科」カリキュラムの事例分析2013

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第53回大会
    • Place of Presentation
      筑波大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 「マルチレベルモデルによる教員バーンアウトの決定要因分析」2013

    • Author(s)
      露口健司・高木亮
    • Organizer
      日本教育行政学会第48回大会
    • Place of Presentation
      京都大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Presentation] 「小学校区におけるソーシャル・キャピタルの教育効果-学校レベルデータの分析-」2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第52回大会
    • Place of Presentation
      香川大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Presentation] 小学校区おけるソーシャル・キャピタルの教育効果-学校レベルデータの分析-2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第52回大会
    • Place of Presentation
      香川大学
    • Year and Date
      2012-06-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] Relationship between family social capital and academic performance in Japan2012

    • Author(s)
      Tsuyuguchi,K. Kuramoto,T.
    • Organizer
      2012 Annual meeting of American Educational Research Association, in Canada
    • Place of Presentation
      Vancouver Convenience Center
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 校長の交代・留任による学校経営行動の変化2012

    • Author(s)
      川上泰彦・露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第47回大会
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Year and Date
      2012-10-28
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] Relationship between family social capital and academic performance in Japan2012

    • Author(s)
      Tsuyuguchi,K.& Kuramoto,T.
    • Organizer
      2012 Annual meeting of American Educational Research Association
    • Place of Presentation
      Vancouver Convenience Center, in Vancouver (Canada)
    • Year and Date
      2012-04-14
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 小学校区におけるソーシャル・キャピタルの教育効果-学校レベルデータの分析-2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第52回大会
    • Place of Presentation
      香川大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 「小学校区におけるソーシャル・キャピタルの教育効果-クラスのマルチレベル分析-」2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第47回大会
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Presentation] 学校組織における信頼の生成過程ー保護者による情報収集のルートとフォーカスー2012

    • Author(s)
      露口健司・清田雄二
    • Organizer
      九州教育経営学会第83回定例研究会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 学校組織における信頼の生成過程-保護者による情報収集のルートとフォーカス-2012

    • Author(s)
      露口健司・清田雄二
    • Organizer
      九州教育経営学会第83回定例研究会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Year and Date
      2012-06-23
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 学校組織におけるソーシャル・キャピタルと教育効果: 個人-クラスのマルチレベル分析2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第47回大会
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 専門的コミュニティが教師の授業力に及ぼす影響力のマルチレベル分析2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会第84回定例研究会
    • Place of Presentation
      福岡教育大学
    • Year and Date
      2012-11-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 小中連携教育におけるカリキュラムマネジメントの一考察2012

    • Author(s)
      倉本哲男・露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第52回大会
    • Place of Presentation
      香川大学
    • Year and Date
      2012-06-10
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 学校組織におけるソーシャル・キャピタルと教育効果: 個人-クラスのマルチレベル分析2012

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第47回大会
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Year and Date
      2012-10-28
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 「Relationship between Family social capital and academic performance in Japan」2012

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, K. & Kuramoto, T.
    • Organizer
      Annual meeting of American Educational Research Association
    • Place of Presentation
      Vancourver
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24531041
  • [Presentation] 学級集団効力感の効果とその生成過程2011

    • Author(s)
      浜中祐一・露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会第81回定例研究会
    • Place of Presentation
      福岡女学院大学
    • Year and Date
      2011-10-29
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 保護者ネットワークを活用した学校改善2011

    • Author(s)
      清田雄二・露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第46回大会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Year and Date
      2011-10-08
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 家庭のソーシャル・キャピタルと学業成績の影響関係: 学校の組織活動を媒介要因とするモデルの検討2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第51回大会
    • Place of Presentation
      日本大学
    • Year and Date
      2011-06-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 公立小・中学校におけるソーシャル・キャピタルに関する研究-教師集団に焦点をあてて-2011

    • Author(s)
      諏訪英広・露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第51回大会
    • Place of Presentation
      日本大学
    • Year and Date
      2011-06-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 学校経営における「相談」-校長のネットワークと学校経営活動-2011

    • Author(s)
      川上泰彦・露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第51回大会
    • Place of Presentation
      日本大学
    • Year and Date
      2011-06-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] Fostering lesson improvement through leadership practices : A distributed leadership perspective2011

    • Author(s)
      Tsuyuguchi, K., Kuramoto, T.
    • Organizer
      Annual meeting of American Educational Research Association, New Orleans
    • Place of Presentation
      New Orleans Sheraton Hotel, USA
    • Year and Date
      2011-04-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 保護者ネットワークと学校信頼2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第46回大会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Year and Date
      2011-10-08
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 家庭のソーシャル・キャビタルと学業成績の影響関係:学校の組織活動を媒介要因とするモデルの検討2011

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第51回大会
    • Place of Presentation
      日本大学
    • Year and Date
      2011-06-04
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] Fostering lesson improvement through leadership practices: A distributed leadership perspective2011

    • Author(s)
      Tsuyuguchi,K.& Kuramoto,T.
    • Organizer
      2011 American Educational Research Association
    • Place of Presentation
      New Orleans, LA(USA)
    • Year and Date
      2011-04-09
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 学校組織のソーシャル・キャピタル-構造・機能・決定要因-2010

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      静岡大学
    • Year and Date
      2010-06-05
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 学校組織のソーシャル・キャピタル-構造・機能・決定要因-2010

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第50回大会
    • Place of Presentation
      静岡大学
    • Year and Date
      2010-06-05
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-22530864
  • [Presentation] 女性教師のストレス、研究と改善の課題(自主シンポジウム企画)2010

    • Author(s)
      高木亮・露口健司
    • Organizer
      日本教育心理学会第52回大会
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Year and Date
      2010-08-28
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21653088
  • [Presentation] 学校組織におけるソーシャル・キャピタル-構造・機能・決定要因-2010

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第50回大会
    • Place of Presentation
      静岡大学
    • Year and Date
      2010-06-05
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 女性教師のストレス、研究と改善の課題2010

    • Author(s)
      高木亮・露口健司
    • Organizer
      日本教育心理学会第52回総会
    • Place of Presentation
      早稲田大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-21653088
  • [Presentation] 保護者が抱く組織イメージと学校信頼の関係-個人・集団レベルデータを用いた分析-2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会第49回大会
    • Place of Presentation
      千葉大学
    • Year and Date
      2009-06-06
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 学校組織における授業改善のためのリーダーシップ実践-分散型リーダーシップ・アプローチ-2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第44回大会
    • Place of Presentation
      広島大学
    • Year and Date
      2009-10-18
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 保護者が抱く組織イメージと学校信頼の関係-個人・集団レベルデータを用いた分析-2009

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      千葉大学(千葉県)
    • Year and Date
      2009-06-06
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 学校組織におけるリーダーシップと教師効力感の関係2008

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会
    • Place of Presentation
      東京大学
    • Year and Date
      2008-10-11
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 学校組織におけるリーダーシップと教師効力感2008

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育行政学会第43回大会
    • Place of Presentation
      東京大学
    • Year and Date
      2008-10-11
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-20730502
  • [Presentation] 小学校区におけるソーシャル・キャピタルの醸成過程: 「地域共生科」カリキュラムの事例分析

    • Author(s)
      露口健司
    • Organizer
      日本教育経営学会
    • Place of Presentation
      筑波大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • [Presentation] 小中一貫教育導入によるネットワーク変容とその効果

    • Author(s)
      倉本哲男・露口健司
    • Organizer
      九州教育経営学会
    • Place of Presentation
      九州大学
    • Data Source
      KAKENHI-PROJECT-24243040
  • 1.  TAKAGI Ryo (70521996)
    # of Collaborated Projects: 7 results
    # of Collaborated Products: 7 results
  • 2.  MASUDA Kentarou (70389229)
    # of Collaborated Projects: 6 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 3.  Kido Shigeru (00591091)
    # of Collaborated Projects: 5 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 4.  SUWA Hidehiro (80300440)
    # of Collaborated Projects: 4 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 5.  KURAMOTO Tetsuo (30404114)
    # of Collaborated Projects: 4 results
    # of Collaborated Products: 9 results
  • 6.  KAWAKAMI Yasuhiko (70436450)
    # of Collaborated Projects: 4 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 7.  IKUTA Jyunichi (70412450)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 8.  遠藤 敏朗 (80824036)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 9.  大西 義浩 (00321480)
    # of Collaborated Projects: 3 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 10.  OONO Yuji (60335403)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 11.  KITAGAMI Masayuki (80195247)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 12.  TOMARU Keiko (40463822)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 13.  KASHIWAGI Tomoko (90571894)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 14.  Inaba Yoji (30366520)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 3 results
  • 15.  ISHIDA Yu (20455554)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 16.  ISHIDA Mitsunori (60453495)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 2 results
  • 17.  NISHIKAWA Masashi (90334143)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 18.  清水 安夫 (00306515)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 19.  高田 純 (30647475)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 20.  高橋 葉子 (40782587)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 21.  神林 寿幸 (70785279)
    # of Collaborated Projects: 2 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 22.  FUKUMOTO Masayuki (60208981)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 23.  KANAGAWA Makiko (40452601)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 24.  SUGANO Tsuyoshi (10332751)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 25.  KOYABU Akio (30506142)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 26.  ICHIDA Yukinobu (20574536)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 27.  YAMATO Makiko (60555879)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 28.  SENOH Wataru (00406589)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 0 results
  • 29.  Hiramatsu Yoshiki (00335879)
    # of Collaborated Projects: 1 results
    # of Collaborated Products: 1 results
  • 30.  Yamauchi Fukashi (60846054)
    # of Collaborated Projects: 1 results
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  • 31.  八尾坂 修 (20157952)
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  • 32.  元兼 正浩 (10263998)
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  • 33.  中留 武昭 (20082901)
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  • 34.  田代 裕一 (00188236)
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  • 35.  藤原 忠雄 (30467683)
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  • 36.  波多江 俊介 (70733715)
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  • 37.  小田 正志 (40782579)
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  • 38.  小田 哲志 (00756843)
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  • 39.  藤平 敦 (60462157)
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  • 40.  中野 澄 (70741940)
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  • 41.  立福 家徳 (10723083)
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  • 42.  高木 大資 (10724726)
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  • 43.  藤原 佳典 (50332367)
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  • 44.  奥山 尚子 (80617556)
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  • 45.  佐藤 嘉倫 (90196288)
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  • 46.  澤田 康幸 (40322078)
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  • 47.  金光 淳 (60414075)
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  • 48.  田村 知子 (90435107)
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  • 49.  磯部 征尊 (70736769)
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  • 50.  川上 知子 (20824501)
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  • 51.  野中 陽一 (10243362)
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  • 52.  千々布 敏弥 (10258329)
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  • 53.  高橋 美由紀 (30301617)
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  • 54.  Ryan Anthony (30345938)
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  • 55.  LANDER BRUCE (30792840)
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  • 56.  伊藤 大輔 (40440961)
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  • 57.  脇本 健弘 (40633326)
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  • 58.  坂井 清隆 (50802849)
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  • 59.  掛水 高志 (90846049)
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  • 60.  山本 浅幸 (70935741)
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  • 61.  ITOU Bunichi
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  • 62.  OOBAYASHI Masafumi
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  • 63.  KIYOTA Yuuji
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  • 64.  YAMASHITA Jun
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  • 65.  NGAYA Morihiro
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