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武藏 博文  MUSASHI Hirofumi

ORCIDORCID連携する *注記
… 別表記

武蔵 博文  MUSASHI Hirofumi

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研究者番号 00262486
その他のID
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2010年度 – 2014年度: 香川大学, 教育学部, 教授
2009年度: 香川大, 教育学部, 教授
2007年度: 香川大学, 教育学部, 教授
2006年度: 富山大学, 人間発達科学部, 助教授
2004年度: 国立大学法人富山大学, 教育学部, 助教授
2003年度 – 2004年度: 富山大学, 教育学部, 助教授
1998年度 – 2001年度: 富山大学, 教育学部, 助教授
審査区分/研究分野
研究代表者
特別支援教育
研究代表者以外
教科教育 / 特別支援教育
キーワード
研究代表者
知的障害 / 発達障害 / 支援ツール / 積極的行動支援 / 特別支援教育 / transition / cooperation / mental retardation / developmental handicap / barrier free … もっと見る / positive behavioral support / behavior analysis / 連携・移行 / バリアフリー / 行動分析 / 感情調整 / 認知行動療法 / 人間関係の形成 / supporting tool / special support education / バジアフリー / visual support / support tools / 視覚支援 / 感情コントロール / 社会性育成 … もっと見る
研究代表者以外
重度・重複障害児 / 訪問教育 / Hospital Education Services / Homebound / Children with SMID / 発達生理心理学 / 遠隔教育 / 生理心理学的アプローチ / 行動評価システム / 重度重複障害児 / 支援技術 / 携帯型情報端末 / 特別支援養育 / 情報端末 / 特別支援スマホアプリ / 障害 / ICT / 特別支援教育 / 超重障児 隠す
  • 研究課題

    (7件)
  • 研究成果

    (76件)
  • 共同研究者

    (17人)
  •  ICT活用による特別支援教育プログラムの構築と新しい能力観提案に関する実践的研究

    • 研究代表者
      坂井 聡
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2014
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      特別支援教育
    • 研究機関
      香川大学
  •  発達障害者の社会参加を推進するソーシャルスキル支援ツールの実用化研究代表者

    • 研究代表者
      武蔵 博文
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2014
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      特別支援教育
    • 研究機関
      香川大学
  •  発達障害者の社会参加を推進するソーシャルスキル支援ツールの試行研究代表者

    • 研究代表者
      武蔵 博文
    • 研究期間 (年度)
      2009 – 2011
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      特別支援教育
    • 研究機関
      香川大学
  •  重度発達障害児者の生活充実を図る連携のための支援ツールシステムの試行研究代表者

    • 研究代表者
      武蔵 博文
    • 研究期間 (年度)
      2006 – 2007
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      特別支援教育
    • 研究機関
      香川大学
      富山大学
  •  重度発達障害児者の地域生活への移行をはかる支援ツール・システムの開発研究代表者

    • 研究代表者
      武蔵 博文 (武藏 博文)
    • 研究期間 (年度)
      2003 – 2004
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      特別支援教育
    • 研究機関
      富山大学
  •  障害の重度・重複化とニーズの多様化に対応し得る訪問教育の在り方に関する実践的検討

    • 研究代表者
      片桐 和雄
    • 研究期間 (年度)
      1999 – 2001
    • 研究種目
      基盤研究(A)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      金沢大学
  •  障害の重度・重複化とニーズの多様化に対応し得る訪問教育の在り方に関する実践的検討

    • 研究代表者
      片桐 和雄
    • 研究期間 (年度)
      1998
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育
    • 研究機関
      金沢大学

すべて 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2008 2007 2006 2005 2004

すべて 雑誌論文 学会発表 図書

  • [図書] 楽しく学べる怒りと不安のマネジメント2015

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・齋藤佐和・小郷将太・門脇絵美
    • 総ページ数
      130
    • 出版者
      エンパワメント研究所
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [図書] 個々のニーズに応じた指導と教材・教具 発達障害のある子への最適サポート&ツール22012

    • 著者名/発表者名
      山岡修・柘植雅義・小貫悟・辻薫・武藏博文
    • 総ページ数
      144
    • 出版者
      明治図書出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [図書] 発達障害のある子とお母さん・先生のためのわくわく支援ツール2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 総ページ数
      184
    • 出版者
      エンパワメント研究所
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [図書] エッセンシャル特別支援教育コーディネーター2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文、他
    • 出版者
      大学教育出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [図書] エッセンシャル特別支援教育コーディネーター2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 総ページ数
      225
    • 出版者
      大学教育出版
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [図書] 発達障害のある子とお母さん・先生のためのわくわく支援ツール2010

    • 著者名/発表者名
      武藏博文、他
    • 総ページ数
      181
    • 出版者
      筒井書房
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [図書] 自閉症支援の最前線2010

    • 著者名/発表者名
      梅永雄二・井上雅彦・武藏博文・渡部匡隆・坂井聡・服巻繁
    • 出版者
      筒井書房
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [図書] 発達障害のある子のお母さん・先生のための思いっきり支援ツール2006

    • 著者名/発表者名
      武蔵 博文・高畑 庄蔵
    • 総ページ数
      232
    • 出版者
      エンパワメント研究所
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [図書] 発達障害のある子とお母さん・先生のための思いっきり支援ツール2006

    • 著者名/発表者名
      武蔵博文, 高畑庄蔵
    • 総ページ数
      232
    • 出版者
      エンパワメント研究所
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [図書] 子ども生き活き支援ツール〜きっとうまくいくよ、移行・連携〜2004

    • 著者名/発表者名
      富山大学教育学部附属養護学校(著), 武蔵博文, 小林真(編)
    • 総ページ数
      199
    • 出版者
      明治図書
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [図書] The Support Tools that Handicapped Children Get Well ; Successful Transition and Cooperation.2004

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi Musashi, Makoto Kobayashi, the Special School Attached to the Toyama University, Faculty of Education
    • 出版者
      Meiji Tosho Shuppan Corporation
    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] 発達障害児を対象とし感情調整に焦点を当てた小集団SST : バイオフィードバックとカードゲームの指導を通して2014

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・原田直弥
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 29 ページ: 107-119

    • 謝辞記載あり / オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 自立へ向けた支援ツールの活用2013

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 雑誌名

      そだちの科学

      巻: 21 ページ: 58-62

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 特別支援教室「すばる」における現職教員内地留学生のための長期研修プログラムの開発:通級指導モデル教室における現職研修の充実に向けて2013

    • 著者名/発表者名
      惠羅修吉・田中栄美子・武藏博文・馬場広充・秋山嘉光
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 26 ページ: 155-161

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 発達障害児を対象とし対人トラブルの対処に焦点を当てた小集団SST2013

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・西本公平
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 27 ページ: 77-90

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 子どもが生かせる支援ツールで感情の理解と調整を目指す2013

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 雑誌名

      実践障害児教育

      巻: 481 ページ: 8-11

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(3)-不安に対する感情理解及び感情のコントロール、対人トラブルの対処法を中心として-2012

    • 著者名/発表者名
      門脇絵美・白井佐和・小郷将太・武藏博文
    • 雑誌名

      香川大学教育学部研究報告

      巻: 第I部137号 ページ: 37-52

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] 中学校特別支援学級に在籍する生徒のソーシャルスキルトレーニングの効果について2012

    • 著者名/発表者名
      金谷千絵・武藏博文
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 25 ページ: 93-104

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(3)-不安に対する感情理解及び感情のコントロール、対人トラブルの対処法を中心として-2012

    • 著者名/発表者名
      門脇絵美・白井佐和・小郷将太・武藏博文
    • 雑誌名

      香川大学教育学部研究報告第I部

      巻: 137 ページ: 37-52

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] マトソン年少者社会的スキル尺度の日本語版の再作成と検討2012

    • 著者名/発表者名
      宮城太地・武藏博文
    • 雑誌名

      香川大学教育学部研究報告第I部

      巻: 137 ページ: 23-36

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] 通常学級におけるソーシャルスキルトレーニングが児童および学級集団に及ぼす効果2012

    • 著者名/発表者名
      木戸口千夏・武藏博文
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 25 ページ: 81-91

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [雑誌論文] マトソン年少者社会的スキル尺度の日本語版の再作成と検討2012

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 雑誌名

      香川大学教育学部研究報告第I部

      巻: 137 ページ: 23-36

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(2)-怒りに対する感情理解及び感情のコントロールを中心として-2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・白井佐和
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 22号 ページ: 77-89

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] 自閉症スペクトラムのある子どもの感情理解と調整をめざして2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 雑誌名

      アスペハート

      巻: 10巻2号 ページ: 22-29

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(2)-怒りに対する感情理解及び感情のコントロールを中心として-2010

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 22 ページ: 77-89

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] 発達障害児童を対象としたソーシャルスキル・トレーニングの効果-感情のコントロールを中心としたソーシャルスキルの獲得をめざして-2010

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・松本奈緒美・山本かおり・水内豊和
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 20号 ページ: 71-84

    • NAID

      120007012003

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果-怒りに対する感情理解及び感情のコントロールを中心として-2010

    • 著者名/発表者名
      白井佐和・武藏博文
    • 雑誌名

      香川大学教育実践総合研究

      巻: 21号 ページ: 35-46

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [雑誌論文] Examination of social communications environment in developmental handicap child's group2008

    • 著者名/発表者名
      Yuko, Amitani, Hirofumi, Musashi
    • 雑誌名

      Japanese Journal of Special Education Vol.45 No.5

      ページ: 265-273

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] 発達障害児の集団における社会的コミュニケーション環境についての検討2008

    • 著者名/発表者名
      網谷 優子・武藏 博文
    • 雑誌名

      特殊教育学研究 45(5)

      ページ: 265-273

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] On trial of "seminar in the supporting tool" for parents of children with developmental handicap2007

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi, Musashi
    • 雑誌名

      The Japanese Journal of Psychology for Human Services Vol.4 No.1

      ページ: 74-82

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] 発達障害児の親を対象とした「支援ツール教室」の試み-支援ツールによる支援及びその研修の在り方の検討2007

    • 著者名/発表者名
      武蔵 博文
    • 雑誌名

      福祉心理学研究 4(1)

      ページ: 74-82

    • NAID

      40015591315

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • 査読あり
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] 発達障害児の親を対象とした「支援ツール教室」の試み-支援教室の経過と親による評価-2007

    • 著者名/発表者名
      武蔵博文
    • 雑誌名

      富山大学とやま特別支援学年報 1巻

      ページ: 11-30

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] 養護学校における支援ツールの活用と教員研修-支援ツールに関する教員アンケート調査の結果より-2006

    • 著者名/発表者名
      武蔵博文, 浅川義丈
    • 雑誌名

      富山大学人間発達科学部紀要 1巻1号

      ページ: 179-189

    • NAID

      110005421894

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] 支援ツールからひもとく自閉症児への支援2006

    • 著者名/発表者名
      武蔵博文
    • 雑誌名

      特別支援教育研究 585号

      ページ: 20-25

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] The teacher training and practical use of supporting tool in a school for mentally retarded children as a result of teacher questionnaire survey about supporting tool2006

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi, Musashi, Yoshitake, Asakawa
    • 雑誌名

      Memoirs of the Faculty of Human Development, University of Toyama Vol.1 No.1

      ページ: 179-189

    • NAID

      110005421894

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] 養護学校における支援ツールの活用と教頁研修-支援ツールに関する藪員アンケート調査の結果より2006

    • 著者名/発表者名
      武藏 博文・浅川 義丈
    • 雑誌名

      富山大学人間発達科学部紀要 1(1)

      ページ: 179-189

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [雑誌論文] A Support Classroom to Make and Use a Support Book for Handicapped Children.2005

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi Musashi, Kyoko Takebe
    • 雑誌名

      Memoirs of The Faculty of Education Toyama University No.59

      ページ: 21-32

    • NAID

      110001258623

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] 障害児のためのサポートブック支援教室の試み2005

    • 著者名/発表者名
      武蔵博文, 武部恭子
    • 雑誌名

      富山大学教育学部紀要 59号

      ページ: 21-32

    • NAID

      110001258623

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] 障害児のためのサポートブックの支援教室の試み2005

    • 著者名/発表者名
      武蔵博文, 武部恭子
    • 雑誌名

      富山大学教育学部紀要 59号

      ページ: 21-32

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] A Study on the Support System Aiming at the Independent Living of the Children with Mental Retardation.2004

    • 著者名/発表者名
      Chisako Ohmura, Hirofumi Musashi
    • 雑誌名

      Bulletin of the Center for Educational Research and Practice Toayama University No.5

      ページ: 7-16

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] A Support Classroom for Parents of a handicapped Child by the Positive Behavioral Support Model.2004

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi Musashi
    • 雑誌名

      Memoirs of The Faculty of Education Toyama University No.58

      ページ: 93-108

    • NAID

      110004677530

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] Environmental Condition on Transition Support for Social Independence of a Student with Severe Disabilities.2004

    • 著者名/発表者名
      Keiko Tawara, Hirofumi Musashi
    • 雑誌名

      Bulletin of the Center for Educational Research and Practice Toayama University No.5

      ページ: 33-44

    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] 知的障害児の自立的な生活を日指した支援システムに関する一考察2004

    • 著者名/発表者名
      大村知佐子, 武蔵博文
    • 雑誌名

      富山大学教育実践総合センター紀要 通巻21号

      ページ: 7-16

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] 重度知的障害のある生徒の社会自立に向けた移行支援のための環境条件に関する研究2004

    • 著者名/発表者名
      俵圭子, 武蔵博文
    • 雑誌名

      富山大学教育実践総合センター紀要 通巻21号

      ページ: 33-44

    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [雑誌論文] 知的障害児の自立的な生活を目指した支援システムに関する一考察2004

    • 著者名/発表者名
      木村知佐子, 武蔵博文
    • 雑誌名

      富山大学教育実践総合センター紀要 通巻21号

      ページ: 7-16

    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15530620
  • [学会発表] 感情コントロールに焦点をあてた小集団SST~カードゲームによる指導を通して~2015

    • 著者名/発表者名
      平井康智・西村健一・武藏博文
    • 学会等名
      第12回TEACCHプログラム研究会 実践研究大会
    • 発表場所
      大阪・山西福祉記念会館
    • 年月日
      2015-03-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 発達障害児を対象とした感情の理解と調整の教育支援の可能性2014

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・明翫光宜・石川健介・多村真由美・倉橋徒夢・澳塩渚・内田香奈子
    • 学会等名
      日本教育心理学会第56回総会
    • 発表場所
      神戸国際会議場
    • 年月日
      2014-11-08
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 発達障害児を対象とし感情調整に焦点を当てた小集団 SST 目的 -バイオフィードバックとカードゲームの指導を通して-2014

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 学会等名
      日本教育心理学会第56回総会
    • 発表場所
      神戸国際会議場
    • 年月日
      2014-11-07
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 発達障害児の自己肯定感を高める支援 ~通級指導教室でのグループ活動とチャレンジ日記・発表を通して~2014

    • 著者名/発表者名
      高畠佳江・武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第52回大会
    • 発表場所
      高知大学
    • 年月日
      2014-09-21
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 小学校通常学級における障害理解教育の実態に関する調査研究2014

    • 著者名/発表者名
      平井康智・武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第52回大会
    • 発表場所
      高知大学
    • 年月日
      2014-09-22
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 発達障害児を対象としトラブル対処に焦点を当てた小集団SSTの試行-SST全体の結果-2013

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第51回大会
    • 発表場所
      明星大学
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 発達障害児を対象としトラブル対処に焦点を当てた小集団 SST の試行~SSTでの個々の対象児の結果~2013

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 学会等名
      日本LD学会第22回大会
    • 発表場所
      横浜国際会議場
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 感情の理解と調整をねらいとするSSTの可能性2012

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・西村健一・明翫光宣・門脇絵美・藤野博
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第50回大会
    • 発表場所
      筑波大学/つくば国際会議場
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] マトソン年少者社会的スキル尺度の日本語版の再作成2012

    • 著者名/発表者名
      武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第50回大会
    • 発表場所
      筑波大学/つくば国際会議場
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 発達障害児を対象とした感情のコントロール方法選択に関する検討2012

    • 著者名/発表者名
      門脇絵美・小郷将太・武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第50回大会
    • 発表場所
      筑波大学/つくば国際会議場
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 感情コントロールスキル学習のためのワークブック作成と試行12012

    • 著者名/発表者名
      門脇絵美・小郷将太・武藏博文
    • 学会等名
      日本LD学会第21回大会
    • 発表場所
      宮城教育大学/仙台国際センター
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 自閉症児に対する家庭での支援ツールの使用に関する報告2012

    • 著者名/発表者名
      小郷将太・門脇絵美・武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第50回大会
    • 発表場所
      筑波大学/つくば国際会議場
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 感情コントロールスキル学習のためのワークブック作成と試行22012

    • 著者名/発表者名
      小郷将太・門脇絵美・武藏博文
    • 学会等名
      日本LD学会第21回大会
    • 発表場所
      宮城教育大学/仙台国際センター
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 感情コントロールスキル学習のためのワークブック作成と試行32012

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・門脇絵美・小郷将太
    • 学会等名
      日本LD学会第21回大会
    • 発表場所
      宮城教育大学/仙台国際センター
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-24531252
  • [学会発表] 社会性育成支援:自己と他者への理解を深めるSST2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 学会等名
      第3回香川大学教育学部特別支援教育研究大会
    • 発表場所
      香川大学
    • 年月日
      2011-03-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 社会性育成支援:自己と他者への理解を深めるSST2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・繪内利啓・真鍋ゆかり・白井佐和・桑島啓三
    • 学会等名
      第3回香川大学教育学部特別支援教育研究大会
    • 発表場所
      香川大
    • 年月日
      2011-03-05
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(3)2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第49回大会
    • 発表場所
      弘前大学(青森県)
    • 年月日
      2011-09-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(3)2011

    • 著者名/発表者名
      武藏博文・白井佐和・門脇絵美
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第49回大会
    • 発表場所
      弘前大
    • 年月日
      2011-09-23
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(4)2011

    • 著者名/発表者名
      門脇絵美・武藏博文・白井佐和
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第49回大会
    • 発表場所
      弘前大
    • 年月日
      2011-09-25
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(2)2010

    • 著者名/発表者名
      白井佐和・武藏博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第48回大会
    • 発表場所
      長崎大
    • 年月日
      2010-09-18
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 広汎性発達障害への感情理解に基づくSSTの可能性2010

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第48回大会
    • 発表場所
      長崎大学
    • 年月日
      2010-09-18
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 知的障害児童生徒が集団で学び合う教科別の指導2010

    • 著者名/発表者名
      野原秀年・阿部美穂子・小林真・川崎聡大・水内豊和・藤原義博・武藏博文・村中智彦
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第48回大会
    • 発表場所
      長崎大
    • 年月日
      2010-09-20
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] 広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(1)2010

    • 著者名/発表者名
      武藏博文, 他
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第48回大会
    • 発表場所
      長崎大学
    • 年月日
      2010-09-18
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-21531028
  • [学会発表] Group guidance for children with pervasive developmental handicap in the resource room2007

    • 著者名/発表者名
      Yoshie, Takahata, Hirofumi, Musashi
    • 学会等名
      The 45th Japanese Association of Special Education
    • 発表場所
      Hyogo University of Education
    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] View of applied behavioral analysis approach in autism support2007

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi, Musashi
    • 学会等名
      The 45th Japanese Association of Special Education
    • 発表場所
      Hyogo University of Education
    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] 地域の支援を受けながら自主通学ができるようになるための支援.2007

    • 著者名/発表者名
      西野 留美子・武藏 博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第45回大会
    • 発表場所
      兵庫教育大
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] Independent go to school while receiving support from region2007

    • 著者名/発表者名
      Rumiko, Nishino, Hirofumi, Musashi
    • 学会等名
      The 45th Japanese Association of Special Education
    • 発表場所
      Hyogo University of Education
    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] 親支援教室での研修プログラムに対ずる親め評価2007

    • 著者名/発表者名
      武藏 博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第45回大会
    • 発表場所
      兵庫教育大
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] 自閉症支援における応用行動分析的アプローチの展望.2007

    • 著者名/発表者名
      武藏 博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第45回大会
    • 発表場所
      兵庫教育大
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] 通級指導教室における広汎性発達障害児へのグループ指導.2007

    • 著者名/発表者名
      高畠 佳江・武藏 博文
    • 学会等名
      日本特殊教育学会第45回大会
    • 発表場所
      兵庫教育大
    • 説明
      「研究成果報告書概要(和文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • [学会発表] The parents' evaluations to training program in parent's support classroom2007

    • 著者名/発表者名
      Hirofumi, Musashi
    • 学会等名
      The 45th Japanese Association of Special Education
    • 発表場所
      Hyogo University of Education
    • 説明
      「研究成果報告書概要(欧文)」より
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-18530750
  • 1.  坂井 聡 (90403766)
    共同の研究課題数: 3件
    共同の研究成果数: 1件
  • 2.  片桐 和雄 (00004119)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 3.  大庭 重治 (10194276)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 4.  小池 敏英 (60251568)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  川住 隆一 (20124208)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  水内 豊和 (30372478)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 2件
  • 7.  小林 真 (30267447)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 2件
  • 8.  高畑 庄蔵 (30374747)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 3件
  • 9.  井澤 信三 (50324950)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 10.  平川 毅彦 (80189828)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 11.  宮崎 英一 (30253248)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 12.  小方 朋子 (80284339)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 13.  明翫 光宜 (70469021)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 2件
  • 14.  石川 健介 (90319038)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 15.  古川 政明 (30272884)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 16.  小塩 允護 (90090422)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 17.  加藤 忠雄 (00115297)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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