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臼井 学  USUI Manabu

ORCIDORCID連携する *注記
研究者番号 00739427
所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記 2022年度: 国立教育政策研究所, その他部局等, 教育課程調査官
2016年度 – 2019年度: 国立教育政策研究所, その他部局等, 教育課程調査官
2015年度 – 2017年度: 国立教育政策研究所, 教育課程研究センター研究開発部, 教育課程調査官
2014年度 – 2015年度: 国立教育政策研究所, その他部局等, 研究員
2014年度: 国立教育政策研究所, 研究開発部, 教育課程調査官
審査区分/研究分野
研究代表者以外
教科教育学 / 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
キーワード
研究代表者以外
芸術教育 / 感性 / ESD / 音楽科教育 / ESD / 音楽科 / 感性育成 / 多感覚相互作用 / 教科教育 / NIRS … もっと見る / 脳科学 / 授業実践 / 教育実践 / 実践事例 / 高等学校 / 鑑賞 / 音楽鑑賞 隠す
  • 研究課題

    (4件)
  • 研究成果

    (1件)
  • 共同研究者

    (9人)
  •  多感覚相互作用に注目した芸術教育による感性育成プログラムの開発と検証

    • 研究代表者
      齊藤 忠彦
    • 研究期間 (年度)
      2019 – 2022
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 審査区分
      小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
    • 研究機関
      信州大学
  •  21世紀を生きる人材育成を指向したESDとしての音楽科カリキュラムと授業実践開発

    • 研究代表者
      宮下 俊也
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2018
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      奈良教育大学
  •  脳生理学的知見を取り入れた芸術教育における感性育成プログラムの開発

    • 研究代表者
      齊藤 忠彦
    • 研究期間 (年度)
      2015 – 2017
    • 研究種目
      基盤研究(B)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      信州大学
  •  ESDを目指す高等学校芸術科音楽の鑑賞教育カリキュラムと実践事例の開発

    • 研究代表者
      宮下 俊也
    • 研究期間 (年度)
      2012 – 2014
    • 研究種目
      基盤研究(C)
    • 研究分野
      教科教育学
    • 研究機関
      奈良教育大学

すべて 2018

すべて 雑誌論文

  • [雑誌論文] 芸術教育における子供たちの感性の育成に関わる一考察2018

    • 著者名/発表者名
      齊藤忠彦,島田英昭,小林比出代,蛭田直,臼井学
    • 雑誌名

      信州大学教育学部研究論集

      巻: 12 ページ: 123-135

    • NAID

      120007100376

    • オープンアクセス
    • データソース
      KAKENHI-PROJECT-15H03498
  • 1.  宮下 俊也 (50314521)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 0件
  • 2.  齊藤 忠彦 (10313818)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 3.  島田 英昭 (20467195)
    共同の研究課題数: 2件
    共同の研究成果数: 1件
  • 4.  大熊 信彦 (20370083)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 5.  津田 正之 (10315450)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 6.  劉 麟玉 (40299350)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件
  • 7.  小林 比出代 (10631187)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 8.  蛭田 直 (80548230)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 1件
  • 9.  木下 博 (60161535)
    共同の研究課題数: 1件
    共同の研究成果数: 0件

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