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天野 敦子
AMANO Atsuko
ORCID連携する
*注記
研究者番号
10024019
その他のID
外部サイト
所属 (過去の研究課題情報に基づく)
*注記
2000年度 – 2001年度: 愛知教育大学, 教育学部, 教授
1995年度: 愛知教育大学, 教育学部, 教授
1994年度: 鹿児島大学, 教育学部, 教授
1992年度 – 1993年度: 愛知教育大学, 教育学部, 教授
1989年度 – 1990年度: 愛知教育大学, 教育学部, 教授
審査区分/研究分野
研究代表者
科学教育
/
科学教育
/
基礎・地域看護学
研究代表者以外
林産学
キーワード
研究代表者
学習活動 / 生活行動 / 健康調査 / 子どもの情動 / 皮下体温 / GSR / 心拍数 / learning process / life activity / research for health and life
…
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/ emotion of children / deep body temperature / galvanic skin reflex / heart rate / 生体情報 / 児童・生徒 / 教職員 / 冷え症 / 不定愁訴 / 児童生徒 / Physiological reaction / School children / Teaching staffs / Learning in school / Life style / Questionaire on health / Sensitivity to cold / Unidentified symdrom / 生活(運動)習慣記録機 / 痴呆高齢者 / 高齢者体験 / 養護教諭 / 連携 / 小児慢性特定疾患 / 小児糖尿病 / 身体活動量評価 / 徘徊行動 / Life Corder / demented elderly / elder-try-set / yogo teacher / collaboration / chronically Ill children / diabetic children
…
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研究代表者以外
校舎環境 / 木造校舎 / 室内気候 / 校舎イメージ / 疲労 / 床環境 / 疲労自覚 / 蓄積的疲労 / SCHOOL BUILDING-ENVIRONMENT / WOODEN SCHOOL BUILDING / INDOOR CLIMATE / SCHOOL BUILDING-IMAGE / FATIGUE SYMPTON / FLOOR-ENVIRONMENT
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研究課題
(
4
件)
共同研究者
(
10
人)
研究開始年: 新しい順
研究開始年: 古い順
心身に障害を持つ人を学生が理解するための看護・教育学的研究
研究代表者
研究代表者
天野 敦子
研究期間 (年度)
2000 – 2001
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
基礎・地域看護学
研究機関
愛知教育大学
建築材料としての木材が及ぼす学校校舎内教育環境の形成効果に関する研究
研究代表者
橘田 紘洋
研究期間 (年度)
1994 – 1995
研究種目
一般研究(B)
研究分野
林産学
研究機関
愛知教育大学
生体情報からみた児童・生徒・学生および教職員の健康に関する教育保健学的総合研究
研究代表者
研究代表者
天野 敦子
研究期間 (年度)
1992 – 1993
研究種目
一般研究(A)
研究分野
科学教育
研究機関
愛知教育大学
児童生徒の学習・生活実態調査並びに生体情報からみた学習活動・生活行動時の情動分析
研究代表者
研究代表者
天野 敦子
研究期間 (年度)
1989 – 1990
研究種目
一般研究(B)
研究分野
科学教育
研究機関
愛知教育大学
研究課題数: 降順
研究課題数: 昇順
1.
渡辺 貢次
(20024086)
共同の研究課題数:
2件
共同の研究成果数:
0件
2.
野村 和雄
(90024083)
共同の研究課題数:
2件
共同の研究成果数:
0件
3.
中尾 道子
(60115665)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
4.
橘田 紘洋
(20024010)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
5.
服部 芳明
(80180909)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
6.
小川 正光
(80126929)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
7.
松岡 眞澄
(20024101)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
8.
高橋 丈司
(00024000)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
9.
福田 博美
(90299644)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
10.
佐藤 和子
(50024021)
共同の研究課題数:
1件
共同の研究成果数:
0件
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