明神勲 MYOJIN Isao

研究者番号	10113680
その他のID
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所属 (過去の研究課題情報に基づく) *注記	2004年度: 北海道教育大学, 教育学部・釧路校, 教授 2003年度: 北海道教育大学, 教育学部釧路校, 教授 2002年度: 北海道教育大学, 教育学部・釧路校, 教授 1994年度 – 1997年度: 北海道教育大学, 教育学部・釧路校, 教授 1992年度: 北海道教育大学, 教育学部釧路分校, 教授
審査区分/研究分野	研究代表者教育学研究代表者以外教育学
キーワード	研究代表者 Occupation / Red Purge / 占領政策 / 戦後教育史 / レッド・パージ / 教職追放 / History of Education in Occupied Japan / Policy toward Japanese / Reverse Course / 占領期教育史 … もっと見る / 逆コース / History of Education in Post-War Japan / Educational Purge / GHQ / 占領期 / 教育改革 / 占領 / レッド・パ-ジ / 北海道 / 戦後教育改革 / ホワイト・パージ … もっと見る研究代表者以外生活体験 / 社会体験 / 自然体験 / 教師教育 / 総合学習 / 創造力 / 体験学習 / 体験隠す

占領下における教職追放政策の変化と教育における「逆コース論」の検証研究代表者
- 研究代表者
  
  明神勲
- 研究期間 (年度)
  2002 – 2004
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
教員養成大学の体験学習に基づく教師教育・教育学教育カリキュラム開発の総合的研究
- 研究代表者
  
  倉賀野志郎
- 研究期間 (年度)
  1996
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
教員養成大学における体験学習の効果とカリキュラ開発の普遍性に関する総合的研究
- 研究代表者
  
  倉賀野志郎
- 研究期間 (年度)
  1995
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
占領下の教職追放が教育行政機関・教育団体の人的構成・機能に及ぼした影響研究代表者
- 研究代表者
  
  明神勲
- 研究期間 (年度)
  1995 – 1997
- 研究種目
  
  基盤研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
教師教育における、“体験"をキーワードとするカリキュラム開発の総合的研究
- 研究代表者
  
  倉賀野志郎
- 研究期間 (年度)
  1994
- 研究種目
  
  一般研究(C)
- 研究分野
  
  教育学
- 研究機関
  北海道教育大学
教職追放が地方教育行政機構・教育団体に及ぼした影響ー北海道を事例としてー研究代表者
- 研究代表者
  
  明神勲
- 研究期間 (年度)
  1992
- 研究種目
  
  重点領域研究
- 研究機関
  北海道教育大学

すべて 2005 2004 2003 その他

すべて雑誌論文

[雑誌論文] 教職員レッド・パージ概要ノート(その6)-東京都における教員レッド・パージ(その1)-2005
- 著者名/発表者名
  明神勲
- 雑誌名
  
  北海道教育大学紀要(A部門) 第55巻2号
  
  ページ: 171-185
- NAID
  110001159962
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256
[雑誌論文] 教職員レッド・パージ概要ノート(その6)-東京都における教員レッド・パージ(その1)-2005
- 著者名/発表者名
  明神勲
- 雑誌名
  
  北海道教育大学紀要(A部門) 第55巻第2号
  
  ページ: 171-185
- NAID
  110001159962
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256
[雑誌論文] 東京都における教員レッド・パージ前史2004
- 著者名/発表者名
  明神勲
- 雑誌名
  
  釧路論集第36号
  
  ページ: 65-75
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256
[雑誌論文] A Prehistory of the Red Purge Case of School Teachers in Tokyo Prefecture-A Study Tada Elementary School Case-2004
- 著者名/発表者名
  Isao Myojin
- 雑誌名
  
  KUSHIRO RONSHU (Journal of University of Education at Kushiro) Vol, 36
  
  ページ: 65-75
- NAID
  110002961613
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256
[雑誌論文] The Concept of "Reverse Course" in Study of History in Occupied Japan-Some Critical Comments on the Aspect of Peter Frost-2003
- 著者名/発表者名
  Isao Myojin
- 雑誌名
  
  KUSHIRO RONSHU (Journal of University of Education at Kushiro) Vol, 35
  
  ページ: 107-117
- NAID
  110000973879
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256
[雑誌論文] 占領史研究と「逆コース」概念-フロスト説の論評を中心に-2003
- 著者名/発表者名
  明神勲
- 雑誌名
  
  釧路論集第35号
  
  ページ: 107-117
- NAID
  110000973879
- 説明
  「研究成果報告書概要(和文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256
[雑誌論文] A Note on the Red Purge of School Teachers and Officers (6)-On the Red Purge Case of School Teachers in Tokyo(1)-
- 著者名/発表者名
  Isao Myojin
- 雑誌名
  
  Journal of Hokkaido University of Education (Section : Education) Vol55, No2
  
  ページ: 171-185
- 説明
  「研究成果報告書概要(欧文)」より
- データソース
  KAKENHI-PROJECT-14510256

1. 倉賀野志郎 (40113667)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
2. 玉井康之 (60227262)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
3. 笠間浩幸 (10194713)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
4. 奥山洌 (90002708)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件
5. 高嶋幸男 (70150654)

共同の研究課題数: 3件

共同の研究成果数: 0件

明神 勲 MYOJIN Isao

研究課題

研究成果

共同研究者

占領下における教職追放政策の変化と教育における「逆コース論」の検証研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成大学の体験学習に基づく教師教育・教育学教育カリキュラム開発の総合的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教員養成大学における体験学習の効果とカリキュラ開発の普遍性に関する総合的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

占領下の教職追放が教育行政機関・教育団体の人的構成・機能に及ぼした影響研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教師教育における、“体験"をキーワードとするカリキュラム開発の総合的研究

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究分野

研究機関

教職追放が地方教育行政機構・教育団体に及ぼした影響ー北海道を事例としてー研究代表者

研究代表者

研究期間 (年度)

研究種目

研究機関

[雑誌論文] 教職員レッド・パージ概要ノート(その6)-東京都における教員レッド・パージ(その1)-2005

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 教職員レッド・パージ概要ノート(その6)-東京都における教員レッド・パージ(その1)-2005

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

データソース

[雑誌論文] 東京都における教員レッド・パージ前史2004

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

[雑誌論文] A Prehistory of the Red Purge Case of School Teachers in Tokyo Prefecture-A Study Tada Elementary School Case-2004

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] The Concept of "Reverse Course" in Study of History in Occupied Japan-Some Critical Comments on the Aspect of Peter Frost-2003

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] 占領史研究と「逆コース」概念-フロスト説の論評を中心に-2003

著者名/発表者名

雑誌名

NAID

説明

データソース

[雑誌論文] A Note on the Red Purge of School Teachers and Officers (6)-On the Red Purge Case of School Teachers in Tokyo(1)-

著者名/発表者名

雑誌名

説明

データソース

明神勲 MYOJIN Isao